继续教育公需科目职业发展规划94分教程文件
职业发展与继续教育计划
中期计划应考虑个人职业发展 目标，如晋升至更高职位、拓 展专业领域等，制定相应的培 训和学习内容。
中期计划还可以包括获取相关 证书、参加行业交流活动等， 以扩大个人在行业内的知名度 和人脉资源。
长期计划
• 长期计划是指未来十年或更长时间的职业生涯规划，涉及个人职业发展的战略规划和目标设定。
• 长期计划需要考虑行业发展趋势、技术革新等因素，制定相应的技能提升和学习计划。 • 长期计划还应关注个人兴趣和价值观，设定符合个人发展目标的职业路径，如创业、成为行业专家等。 • 通过制定短期、中期和长期继续教育计划，个人可以保持持续学习和进步的状态，不断提升自身在职业生涯中的竞争力。同时，这些计划也有助于个人更好地规划和管理自己的职业发展路径，实现个人职
职业发展与继续教育 计划
汇报人：可编辑
2024-01-05
目录
CONTENTS
• 职业发展规划 • 继续教育需求分析 • 继续教育计划制定 • 继续教育实施与跟踪 • 职业发展与继续教育的关系
01 职业发展规划
自我评估
01
02
03
技能评估
明确自己的技能优势和劣 势，了解自己在行业中的 竞争力。
学习效果评估
1 2 3
设定评估标准
根据学习目标和计划，设定合理的评估标准，包 括知识掌握程度、技能提升程度和实际应用能力 等。
进行自我评估
在学习过程中，定期进行自我评估，了解自己的 学习效果和不足之处，及时调整学习策略和方法 。
寻求外部反馈
寻求导师、同事或专业人士的反馈和建议，以便 更全面地了解自己的学习效果和需要改进的地方 。
岗位需求
了解目标岗位的职责和要求，确定 所需的专业知识和实践技能。
职业规划中的继续教育和职业发展规划
职业规划中的继续教育和职业发展规划现代社会，人们越来越重视职业规划和继续教育，因为在快速变化的社会环境下，只有不断学习和提升自己的能力，才能在职场上立于不败之地，实现个人的职业发展目标。
接下来，我将从多个方面分析职业规划中的继续教育和职业发展规划。
首先，继续教育是职业规划中至关重要的一环。
在当今竞争激烈的职场上，知识更新的速度越来越快，要想保持竞争力，就必须不断学习、不断充实自己的知识储备。
继续教育是个人提升能力、拓展视野、增加竞争力的有效途径。
通过学习新知识、新技能，不仅可以提升自己的专业水平，还能够开阔思维、增强综合素质。
其次，职业发展规划是实现职业目标的有效途径。
一个人的职业生涯要有一个明确的发展方向和目标才能更好地规划。
通过对自己的职业兴趣、优势、劣势等方面进行深入分析，确定适合自己的职业发展方向，并设定中长期的职业目标。
在规划职业发展路径的同时，要考虑到各种可能的变化和不确定性，做好应对措施，做到有计划、有步骤地推进职业发展。
再者，继续教育和职业发展规划是相辅相成的。
只有在不断学习、提升自己的同时，才能更好地实现职业发展规划中的目标。
继续教育可以为职业发展提供更广阔的舞台和更多的机会，通过学习新知识、培养新技能，可以让自己更好地适应职场的需求，获得更好的职业发展机会。
此外，继续教育和职业发展规划也需要与市场需求相结合。
随着社会的发展和经济的变化，市场需求也在不断发生变化，只有了解市场需求，抓住市场动态，才能更好地规划自己的职业发展路径，选择适合自己的继续教育项目。
继续教育不是为了而学，而是为了更好地适应市场需求，实现个人职业发展规划。
除了与市场需求相结合，继续教育和职业发展规划还需要考虑个人的兴趣和能力。
兴趣是持久的动力源泉，只有喜欢自己的工作，才能更好地从中得到成就感和满足感。
因此，在制定职业发展规划和进行继续教育时，要结合自己的兴趣和能力，选择适合自己的方向和发展道路，才能更好地实现职业目标。
2024年事业单位专业技术人员继续教育公需科目模拟试卷及答案(共五套)
2024年事业单位专业技术人员继续教育公需科目模拟试卷及答案（共五套）2024年事业单位专业技术人员继续教育公需科目模拟试卷及答案（一）一、判断题（每题2分）1. 信息化、网络化、智能化是政府治理走向现代化的必然选择，也是一种必然趋势。
（）曰正确2社会矛盾、民生问题是政府公共治理面临的两个突出问题。
（）曰正确3. 大数据最有价值的是开辟了崭新的业务模式。
（）团正确4. 从企业角度看，信息化发展，其产品和服务要高科技、高知识、高效益。
（）了正确5. 支撑好政府职能转变的要求，当前重点应该放在信息化与政府的结合上。
（）巴错误6. 互联网时代必将产生大量的数据，这些数据的集成和未来的挖掘使用，对各个行业都会发生极大的作用。
（）巴正确7在海量的数据面前，搜索技术至关重要。
（）困正确8互联网金融，实际上是对千传统金融的侵占。
（）团正确9. 国家要求实施国家的大数据战略，主要就是全面实行大数据战略，提升信息资源的掌控和利用能力，推动数据共享开放和开发利用。
（巴正确10. 小数据更加强调精准，大数据更加强调把握和概率。
（）巴正确11. 美国对公民个人隐私的保护是很严格的。
（）陌正确巴错误12. 根据《大数据时代的信息安全》，大数据分析、大数据方法给安全带来了新的机会和新的视角。
（）团正确13. 摩尔定律是戈登·摩尔提出来的。
（）团正确14. 数据量越大信息越全面，对千分析结果就越好。
（）巴正确15. 平台是推动经济乃至社会发展的重要“硬性“基础设施，其重要性甚至超过了网络等“软性“基础设施。
（）团错误16. 建设经济强国是中华民族伟大复兴的基础工程。
（）巴错误17. 培育和践行社会主义核心价值观，要坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。
（）了荨角18. 脱贫攻坚战取得决定性进展，七千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。
巴错误19. 意识形态决定文化前进方向和发展道路。
继续教育中公共需求主体的职业发展规划.doc
继续教育中公共需求主体的职业发展规划. 1 .单一主题选择[总共30个问题]1.职业导向意味着职业是一个持续匹配的过程。
在某种程度上，目前的职业生涯可能是我们进一步发展的桥梁。
A.恒常性政策b .过程政策c .灵活性政策d .探索性政策2。
职业发展是大多数人工作周期的核心部分。
a .勘探阶段b .建立阶段c .维护阶段d .衰退阶段3。
需要进行工作分析，将组织发展和个人发展结合起来，这样才能有宾至如归的感觉。
内部环境分析，职业社会环境分析，行业环境分析，组织环境分析。
完善宏观调控体系，综合运用经济、法律和行政手段，运用()更加注重宏观调控。
A.经济手段和法律手段。
在全球社会的时代特征中，()指的是社会现代化的发展，这要求更多的社会成员在最广泛的社会基础上参与社会生产和社会生活的管理，并充分发挥社会所有成员的主动性和创造性。
a .持续快速的经济发展b .政治民主化和普遍参与c .日益分化的社会结构d .城市化6。
()是当前人力资源管理进入碎片化时代的关键内容。
通过整合专业技术人员的碎片化时间，安排人力资源开发和培训课程体系，促进人力资源技能的提升，帮助组织实现微创创新和细微改进。
a .特别讲座b .非全日制学习c .导师制d .企业大学7。
职业类型的特点是稳定的个性，严格的工作组织，良好的组织和对未来的正常态度。
a .自由类型b .经济类型c .技术类型d .自愿类型8。
()能够理解和反映个人的工作目的、职业追求和职业理想，反映个人对工作的职业期望，这对个人的职业选择和职业激励具有重要的参考意义。
A.教育程度b .个性c .个人能力d .职业适应性9。
专业技术人员职业生涯规划和管理具有明显的动态管理特征。
()中的动态性能。
a .职业规划和教育的动态性b .职业目标确定的动态性c .需求水平的动态性d .以上都是10。
在职业选择的具体决策步骤中，()指的是如果所选择的职业目标是正确的，就坚定地继续下去；如果选择的职业目标部分或完全不正确，在适当的时候纠正它。
(完整版)职业发展规划培训课件x
对比岗位需求与员工现有技能，找出技能差距， 明确培训方向。
技能发展建议
根据评估结果，为员工提供个性化的技能发展建 议。
培训需求分析
岗位需求分析
明确各岗位所需技能和知识，为培训内容提供依据。
员工需求调查
通过问卷、访谈等方式，了解员工对培训的需求和期望。
培训需求排序
根据岗位需求和员工需求，对培训需求进行优先级排序。
自我优势与不足分析
优势分析
明确自己的优势和特长，如沟通能力 、领导力、团队协作等，有助于在职 业发展中更好地发挥个人优势。
不足分析
认识到自己的不足和需要改进的地方 ，如沟通能力、专业技能等，有助于 在职业发展中不断学习和提高自己。
03
职业目标设定与实现策略
设定职业目标
自我认知
了解自己的兴趣、优势、 价值观和职业倾向，以便 确定适合自己的职业领域 。
职业发展规划的重要性
提高个人职业竞争力
通过制定明确的职业目标和发展计划，个人可以不断完善自身能力和 素质，提高在职业市场中的竞争力。
实现个人价值
明确的职业发展规划有助于个人认清自身价值和潜力，更好地发挥自 身优势，实现个人价值。
促进组织发展
个人职业发展规划与组织发展战略相结合，有助于组织吸引和留住优 秀人才，促进组织持续发展。
自我价值观
明确自己的价值观和人生目标，有 助于在职业发展中保持正确的方向 和动力。
职业兴趣探索
兴趣爱好
职业目标
了解自己的兴趣爱好，如喜欢阅读、 旅游、运动等，有助于找到与自己兴 趣相关的职业方向。
明确自己的职业目标和发展方向，有 助于在职业发展中保持积极性和动力 。
职业倾向
通过职业倾向测试，了解自己的职业 倾向，如技术型、管理型、艺术型等 ，有助于找到适合自己的职业领域。
继续教育公需科目职业发展规划94分
1.单选题【本题型共30道题】1.（）必须以保障和改善民生为重点。
要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
A．加强社会建设B．加强政治建设C．加强经济建设D．加强生态文明建设2.在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
A．岗位B．职务C．职业D．职称3.（）是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。
A．文化理念B．人文思想C．人文方法D．人文精神4.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法5.（）适用于一般的法律关系主体，通常的时间，国家管辖的所有地区；（）适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区。
A．国内法；国际法B．根本法；普通法C．一般法；特别法D．成文法；习惯法6.职业锚中的（）：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型7.（）是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。
A．知识B．技能C．态度D．品质8.（）是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。
A．时间梯度原则B．发展创新原则C．全程推动原则D．全面评价原则9.（）是指运用理财规划的原理、技术和方法，这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标，提供综合性理财咨询服务的人员。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师10.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理11.（）又称为绝对权，是指权利的效力可以对抗一切人，即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务，而没有协助其实现权利的积极义务。
继续教育与职业发展规划
继续教育与职业发展规划继续教育是指在完成初步教育后，为了进一步提高自身素质和技能，继续参加各种形式的教育培训。
在现代社会，由于科技的迅速发展和职业需求的不断变化，继续教育已经成为职业发展中不可或缺的一环。
本文将探讨继续教育与职业发展规划的关系，并提供一些建议，帮助个人更好地规划自己的职业发展路径。
I. 继续教育的意义现代社会职业需求日新月异，继续教育能够帮助个人跟上时代的步伐，不断更新自己的知识和技能，适应职场的变化。
通过继续教育，个人可以提高自身的竞争力，增强在职场中的优势。
同时，继续教育还有助于个人的个人发展和成长，促使个人不断挑战自我，实现自身价值的最大化。
II. 职业发展规划的重要性职业发展规划是指个人在职业发展路径上所制定的一系列目标和计划。
一个良好的职业发展规划可以帮助个人更好地了解自己的兴趣、能力和目标，并为其提供确定方向的指导。
通过职业发展规划，个人能够更好地选择和发展自己的职业，提高职业满意度和成就感。
III. 继续教育与职业发展规划的关系继续教育与职业发展规划是相互关联的。
继续教育提供了丰富的学习机会和资源，能够帮助个人不断提高技能和知识水平。
通过继续教育活动，个人可以发现自己的兴趣和潜力，并进一步规划自己的职业发展路径。
职业发展规划可以指导个人选择适合自己的继续教育课程和学习项目。
通过继续教育的学习，个人可以进一步提升自己在特定职业领域中的技能和专业素养，为未来的职业发展打下良好的基础。
IV. 如何规划继续教育与职业发展1. 自我评估：首先，个人需要对自己进行全面准确的评估。
评估包括个人的兴趣、价值观、技能和能力等方面。
通过评估，个人可以更好地了解自己的职业倾向和优势。
2. 目标设定：根据自我评估的结果，个人可以设定明确的职业目标。
目标应该具体可行，并与个人的价值观和兴趣相匹配。
3. 职业研究：个人应该详细调研所感兴趣的职业领域，并了解相关的学习要求和技能需求。
了解行业的趋势和发展前景也是非常重要的。
公需科目—《职业发展与规划》试题及答案
目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯。
（判断 )正确经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一，使国际分工更加深化。
（判断 ) 正确在沟通中，信息的内容部分往往通过语言来表达，而非语言则作为提供解释内容的框架,来表达信息的相关部分. (判断 )正确由于组织和员工个体都开始自觉而主动地开展职业生涯发展的有效规划和管理，两者在利益上的冲突使得双方为了发展而不得不走向初步的融合。
(判断 )正确职业定向，让人们能充分了解自己的优势所在,并尽可能地选择能运用自身优势能力的职业，这样就能扬长避短，最大限度地利用人力资源。
（判断 )正确《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。
（判断）正确内职业生涯更多注重于所取得的成功或满足的主观感情以及工作事物与家庭义务、个人消闲等其他需要的平衡。
（判断 )正确在职业生涯规划中，必须对发展路线做出抉择，以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。
(判断 )正确职业生涯规划的公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护专业技术人员整体积极性的保证.（判断 )正确职业兴趣测试主要用于评议和职业的指导方面。
（判断）正确依照一国法律取得的知识产权，可在全世界范围内受到法律的保护。
(判断）错误对于商标等商业标志，法律是将其作为商业活动的标志，也是作为智力成果来保护的。
（判断 ) 错误多选题知识经济具有两个突出的时代特征：（ )。
（多选）A。
强调知识资源作为社会发展的基础D.强调人力资本和创新性学习的重要性职业生涯规划的价值与意义在于:通过职业生涯规划可以使每个人（ )。
(多选）A。
以既有的成就为基础，确立人生的方向,提供奋斗的策略B。
在后期的发展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我C.准确评价个人特点和强项，充分认识自己D.发现新的职业机遇，增强职业竞争力事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照下列程序进行（ )。
广西2024专业技术人员继续教育公需科目考试题及答案(97分)--高质量共建一带一路
广西2024专业技术人员继续教育公需科目考试题及解答 （97分）--高质量共建“一带一路”一、单选题（40题，每题1分）1.构建新型国际关系，就是要倡导各国秉持（相互尊重）原则，共同追求国际关系和国际秩序的公平正义，携手合作、同舟共济、互利共赢。
2.2014年在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上的讲话中提出：“要建造经得起风雨考验的亚洲安全大厦，就应该聚焦（发展）主题，积极改善民生，缩小贫富差距，不断夯实安全的根基。
”3.“一带一路”是创新之路。
推进“一带一路”建设应促进科技同（产业）、科技同金融深度融合。
4.新形势下推进“一带一路”国际合作，就是要着眼于打通内陆开放、（向西开放）通道，畅通海上开放通道。
5.推进“一带一路”建设，要加强互联互通合作，大力推进基础设施“硬联通”和（政策规则标准）“软联通”。
6.2017年在联合国日内瓦总部的演讲中提出：”（主权平等），是数百年来国与国规范彼此关系最重要的准则，也是联合国及所有机构、组织共同遵循的首要原贝。
”7.推进全球治理体系变革并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是创新完善，使全球治理体系更好地反映国际格局的变化，更加平衡地反映大多数国家特别是（新兴市场国家和发展中国家）的意愿和利益。
8.2015年在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲中提出：“我们推动共建「一带一路”、设丝路基金、信议成立亚洲基础设施投资银行等，自的是（支持各国共同发展），而不是要谋求政治势力范围。
9.中国坚定不移走和平发展道路，始终不渝倡导（合作共赢）理念。
10.拓展“一带一路”国际合作新空间，需加强全球经济治理合作，做到主动参与和引领全球经济议程，参与全球治理和（公共产品）供给，推动形成更加公正、合理的国际经济秩序。
11.2013年在莫斯科国际关系学院的演讲中提出：“中国始终奉行（防御性）的国防政策，不搞军备竞赛，不对任何围家构成军事威胁。
”12.中国坚持走和平发展道路，既积极争取（和平的国际环境）发展自己，又以自身发展促进世界和平。
公需科目考试知识点页码总结(《职业发展》《沟通与协调》)
第一章1.工作、职业P1 工作与职业的关系P32.专业技术人员的职业特点P4（专门人才）3。
职业生涯P7 分类P84。
职业生涯规划P13 职业规划的方法P155。
在职业兴趣，职业价值观的确定上特别要注意处理以下几点P42影响职业选择的客观因素P48传统职业与新兴职业P51热门职业与冷门职业P57自由职业P60职业选择受主观因素影响P63第三章职业定位的调整1．职业转换的主要原因P652。
职业转换分为主动转换和被动转换P673。
成为管理者的条件P714。
创业具有的特性P745。
创业的关键要素P756。
创业遵循的普遍原则P757。
创业通常需要5类资源P778。
创业者应该如何整合资源P789.具有较高含金量的四类职业P85第四章单位人与职业人1。
单位人的特点、职业人的特点P912.如何做好单位人P913。
职业人格P107第五章1.什么是经营P1212.经营意味着什么P1223。
如何经营自己P127 （用好自己的几条原则和方法.用好别人的几条原则和方法)4。
机会的发现P1305。
资源获取与转化P1356。
着力点的分类P1407。
如何利用知识产权来促进资源的获取与转化P146第六章1。
职业的优势P1512.职业优势的类型P1533.如何发现并保持自己的优势P1554.成功的内涵P1585。
客观成功与主观成功P159 (成功的标准）6成功的标准的种类P1617．影响成功的因素P1628。
幸福感P163 个人安全感9。
成功观P16510.提高成就感幸福感P16611.工作与生活的平衡P16812。
角色是社会角色P170 职业生涯规划大师13.价值观P171 14。
使命P17215．工作与生活的平衡点P173 平衡最关键的因素第七章1.影响专业技术人员职业发展的两项国家制度P1772。
职称制度P177 定义发展3。
专业技术职务聘任制度的基本内容P178 设置基本条件和申请4。
职称制度改革P1895.职业资格制度P191 （1986年第一项职业资格制度)6.许可类职业资格P192。
职业发展与继续教育计划
工作经验与成就
总结自己的工作经验和成 就，为制定职业目标提供 依据。
职业目标设定
短期目标
设定短期内可实现的职业目标， 如提升特定技能或完成某个项目
。
中期目标
设定中期内要达到的职业目标，如 晋升到某个职位或拓展业务范围。
长期目标
设定长期内追求的职业目标，如成 为行业专家或开创自己的事业。
行动计划
培训与学习
职业发展与继续教育计划
汇报人：可编辑 2024-01-04
contents
目录
• 职业发展规划 • 继续教育选择 • 职业发展与继续教育的关系 • 实际应用与案例分析
01
职业发展规划
自我评估
01
02
03
技能评估
对自己的技能进行全面评 估，明确自己的优势和不 足。
兴趣与价值观
了解自己的兴趣和价值观 ，以便在职业发展中找到 符合这些条件的机会。
灵活安排时间
在保证工作和生活正常进行的前提下 ，灵活安排时间参加继续教育课程或 培训。
平衡工作与学习
在参加继续教育的同时，要保证工作 的正常进行，避免因学习而影响工作 。同时，可以将所学知识运用到工作 中，提高工作效率和水平。
04
实际应用与案例分析
个人案例分享
案例一
小王是一名程序员，通过不断学 习和进修，成功转型为一名数据 分析师，提高了职业发展空间和
更好的职业发展机会。
促进职业晋升
继续教育可以作为个人职业晋 升的重要依据，提升个人在职 业生涯中的地位和影响力。
如何平衡职业发展与继续教育
制定合理的继续教育计划
根据个人职业发展规划和目标，制定 符合实际情况的继续教育计划。
高效学习
广西2023专业技术人员继续教育公需科目考试题及解答(98分)---关于人才工作的重要论述
广西2023专业技术人员继续教育公需科目考试题及 解答（98分）--关于人才工作的重要论述一、单项选择题（共40题，共40分）1.2021年中央人才工作会议指出，培养卓越工程师，必须调动好（）两个积极性。
（高校和企业）2.2021年中央人才工作会议指出，国家发展靠人才，民族振兴靠人才。
我们必须增强忧患意识，更加重视()，加快建立人才资源竞争优势。
（人才自主培养）3.根据《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行)》，对中央级科研事业单位绩效评价突出()。
（使命完成情况）4.《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》提出，科研机构、高校要按照职能定位和发展方向，制定以()为评价标准的科技创新人才收入分配激励办法。
（实际贡献）5.党的二十大报告在“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”这一部分内容中提出，要深入实施（）。
（以上均是）6.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出，规范各类评价活动。
大力减少()事项。
（以上均是）7.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出，对于基础研究，论文是成果产出的主要表达形式，坚决摒弃“以刊评文”，评价重点是论文的（）。
（创新水平和科学价值）8.2021年中央人才工作会议强调，把培育国家战略人才力量的政策重心放在()上，支持青年人才挑大梁、当主角。
（青年科技人才）9.2021年中央人才工作会议指出，各级政府教育、科技、工信、安全、人社、文旅、国资、金融、外事等部门，要充分发挥（），共同抓好人才工作各项任务落实。
（职能作用）10.2021年中央人才工作会议提出八个“坚持”，八是坚持弘扬（）精神。
（科学家）11.《关于充分发挥市场作用促进人才顺畅有序流动的意见》提出，把（）和社会组织人才开发纳入各级政府人才发展规划一视同仁、平等对待。
（非公有制经济组织）12.2021年中央人才工作会议指出。
2024年职业生涯发展规划ppt课件
期前计划
期末评核
目标
最
＋
终 成果≧标准
＝
衡量
期中检核 工 (工作辅导) 作
＋
成 成果＜标准
标准
果
发展训练
• 成就满足 • 潜能发挥
加强训练
• 绩效改进 • 激励获得
职位评价
薪资管理
5
个人目标设定
职业发展:
Hale Waihona Puke 一生中的一系列活动,有助于一个人的职业探寻、建立、成功
和完成。
个人目标设定
•职业目标设定：
我需要谁的帮助？
37
分析今后人生走向
•
影响职业计划的因素：职业人生周期、职业
动机、职业环境、个人职业计划、接受社会和企
业价值观、个人发展需要的满足、通过横向与纵
向工作变换而提供在职培训、增强忠诚和主动性、
艺术型－环境特点
－ 解释和修正人类行为 － 对于优异有模糊的标准 － 喜欢长时间的埋头工作 － 单独工作
33
霍兰德理论对人和环境的描述
社会型－个人特点
－ 责任感 － 人道主义 － 接受传统的、
女性气质的冲动 － 具有人际技能
社会型－环境特点
－ 解释和修正人类行为 － 要求高水平的沟通 － 帮助他人
成长阶段 Growth Stage
(0-14)
建立阶段 Establish
Stage
(24-44)
探寻阶段 Exploration
Stage
(15-24)
维持阶段 Maintenance
Stage
(45-65)
衰退阶段 Decline Stage
(65-- )
27
人的职业发展阶段
继续教育公需科目职业发展规划88分
1.单选题【本题型共30道题】1.职业定向的（）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，某种程度上，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。
A．恒定性策B．过程性性策C．弹性策略D．试探性策略2.职业发展阶段中的（）是大多数人工作周期中的核心部分。
A．探索阶段B．确立阶段C．维持阶段D．下降阶段3.职业岗位分析需要进行（），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析4.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）进行宏观调控。
A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段D．经济手段5.全球社会的时代特征中，（）是指社会现代化的发展，要求在最广泛的社会基础上，使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理，发挥全体社会成员的主动性和创造性。
A．经济持续而迅速的发展B．政治民主化和普遍参与C．社会结构日趋分化D．城市化6.（）是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容，通过整合专业技术人员的碎片时间，安排人力资源开发与培训课程体系，促进人力资源技能提升，帮助组织实现微创新和微改善。
A．专题讲座B．业余学习C．导师制D．企业大学7.职业类型中，（）的特点是性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。
A．自由型B．经济型C．技术型D．志愿型8.（）能够了解和反映个体的工作目的、职业追求和职业理想，映射出个体对工作的职业期望，对于个体的职业选择与工作激励等方面都很有参考意义。
A．教育水平B．人格特质C．个体能力D．职业适应性9.对专业技术人员内职业生涯的规划和管理有着明显的动态管理特征。
动态性表现在（）。
A．职业生涯规划教育的动态性B．职业目标确定的动态性C．需求的层次性的动态性D．以上都对10.职业选择的具体决策步骤中，（）指的是如果所选择的职业目标是正确的，那就坚定地走下去；如果所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的，那就适时地更正。
专业技术人员继续教育公需科目考试试题及答案
专业技术人员继续教育公需科目考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是专业技术人员继续教育的主要目标？A. 提高专业技术水平B. 增强创新能力C. 提升综合素质D. 增加工资待遇答案：D2. 我国继续教育的对象主要是哪一类人员？A. 企业职工B. 教育工作者C. 专业技术人员D. 农民工答案：C3. 以下哪个机构负责全国继续教育工作的统筹规划、综合协调和宏观指导？A. 教育部B. 人社部C. 科技部D. 工信部答案：B4. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的主要内容？A. 新知识、新技术、新方法B. 专业伦理和职业道德C. 管理知识D. 体育锻炼答案：D5. 继续教育公需科目考试每年举办几次？A. 一次B. 两次C. 三次D. 四次答案：A6. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的形式？A. 培训班B. 网络学习C. 学术交流D. 职称评定答案：D7. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的特点？A. 针对性B. 实用性C. 自愿性D. 强制性答案：D8. 专业技术人员继续教育公需科目考试合格标准是多少分？A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分答案：A9. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的任务？A. 提高专业技术人员素质B. 促进人才合理流动C. 推动科技创新D. 提高企业竞争力答案：B10. 以下哪个不是专业技术人员继续教育的重要性？A. 提升个人素质B. 促进社会进步C. 增加个人收入D. 提高国家竞争力答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 专业技术人员继续教育的主要内容包括（）A. 新知识、新技术、新方法B. 专业伦理和职业道德C. 管理知识D. 法律法规答案：ABCD12. 专业技术人员继续教育的形式有（）A. 培训班B. 网络学习C. 学术交流D. 职称评定答案：ABC13. 以下哪些是专业技术人员继续教育的特点（）A. 针对性B. 实用性C. 自愿性D. 强制性答案：ABC14. 专业技术人员继续教育的任务包括（）A. 提高专业技术人员素质B. 促进人才合理流动C. 推动科技创新D. 提高企业竞争力答案：ACD15. 专业技术人员继续教育的重要性体现在（）A. 提升个人素质B. 促进社会进步C. 增加个人收入D. 提高国家竞争力答案：ABD三、案例分析题（每题10分，共30分）16. 某企业为了提高员工的专业技能，决定开展继续教育。
职业发展规划课程计划(职业资格认证与职业道路)
职业发展规划课程计划（职业资格认证与职业道路）简介本课程旨在帮助学员制定职业发展规划，重点关注职业资格认证与职业道路的重要性和实施方法。
通过本课程的研究，学员将了解职业资格认证的意义及其对职业发展的影响，掌握规划自己的职业道路的方法和技巧。
课程目标1. 了解职业资格认证的定义和意义。
2. 掌握选择适合自己职业发展的职业资格认证的方法。
3. 研究如何规划自己的职业道路，包括目标设定、行动计划和时间管理。
4. 了解职业道路中的关键因素，如行业趋势、市场需求和个人兴趣。
5. 掌握职业发展规划中的自我评估方法和工具。
课程大纲第一节：职业资格认证的意义- 什么是职业资格认证？- 职业资格认证对职业发展的重要性- 职业资格认证的优势和劣势第二节：选择合适的职业资格认证- 如何选择适合自己职业发展的职业资格认证？- 考虑因素：行业需求、个人兴趣、职业目标第三节：规划职业道路- 职业目标设定：明确自己想要达到的职业目标- 行动计划：制定可行的步骤和时间表- 时间管理：合理安排时间，平衡职业发展和个人生活第四节：职业道路中的关键因素- 行业趋势：了解相关行业的发展趋势- 市场需求：探索市场对不同职业资格的需求- 个人兴趣：理解自己的兴趣和能力，与职业道路进行匹配第五节：自我评估和工具- 自我评估方法：了解自己的优势、劣势和发展需求- 使用工具：介绍常用的职业发展规划工具和资源授课方式- 理论讲授：讲解相关概念和方法- 实例演示：通过实际案例展示职业发展规划的过程- 小组讨论：学员之间分享经验和观点- 个人作业：要求学员制定个人职业发展规划并提交评估方式- 课堂参与度：对课堂内容的积极参与和提出问题、观点的能力- 个人作业：按时提交个人职业发展规划- 期末考试：考察对课程内容的理解程度和应用能力结语本课程将提供实用的方法和工具，帮助学员制定职业发展规划，实现个人职业目标和增强就业竞争力。
通过认真研究和实践，学员将更好地应对职业发展中的挑战，取得更好的职业发展成果。
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1.单选题【本题型共30道题】1.（）必须以保障和改善民生为重点。
要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
A．加强社会建设B．加强政治建设C．加强经济建设D．加强生态文明建设2.在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
A．岗位B．职务C．职业D．职称3.（）是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。
A．文化理念B．人文思想C．人文方法D．人文精神4.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法5.（）适用于一般的法律关系主体，通常的时间，国家管辖的所有地区；（）适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区。
A．国内法；国际法B．根本法；普通法C．一般法；特别法D．成文法；习惯法6.职业锚中的（）：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型7.（）是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。
A．知识B．技能C．态度D．品质8.（）是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。
A．时间梯度原则B．发展创新原则C．全程推动原则D．全面评价原则9.（）是指运用理财规划的原理、技术和方法，这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标，提供综合性理财咨询服务的人员。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师10.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理11.（）又称为绝对权，是指权利的效力可以对抗一切人，即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务，而没有协助其实现权利的积极义务。
A．对世权B．支配权C．控制权D．收益权12.（）是专门从事物流行业的工作的人员。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师13.社会主义社会作为一种新型的国家形态，它建立在生产资料（）占主体地位的基础之上，广大劳动人民成为国家的主人，体现着国家的社会主义性质和方向。
A．私有制B．集体所有制C．公有制D．个人所有制14.（）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。
是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。
A．职业发展B．人生规划C．职业培训D．职业生涯规划15.（）是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。
家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。
A．教育水平B．人格特质C．家庭情况D．社会环境16.经济全球化表现为（）。
A．世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高B．各国国内经济规则不断趋于一致C．国际经济协调机制强化D．以上都是17.职业类型中，（）的特点是相当于组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的想法，为所欲为，且视此为无比快乐。
A．支配型B．小康型C．自我实现型D．享受型18.当对未来的职业选择缺乏信心时，可以运用（）。
即通过一段时间的社会实践，看这种职业是否适合自己，然后决定是否选择这项职业作为自己未来从事的工作。
A．恒定性策B．过程性性策C．弹性策略D．试探性策略19.（）是社会主义政治文明建设的本质要求。
A．坚持和改善党的领导B．人民当家作主C．依法治国D．以人为本20.职业类型中，（）的特点是富于同情心，把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视为无比快乐。
A．志愿型B．合作型C．小康型D．自由行21.非语言沟通的（）特点是指一个人的非言语行为更多是一种对外界刺激的直接反应，基本都是无意识的反应。
A．无意识性B．情境性C．可信性D．个性化22.（）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环境对职业发展的要求、影响及作用。
A．搜索信息B．职业岗位分析C．信息调整D．确立恰当的职业期望值23.克服职业定向心理偏差的心理调适方法中，（）就是要客观、全面地看待自己，实事求是地评价自己。
A．增强独立选择能力B．客观地给自己定位C．正确地和他人比较D．培养自己的耐挫力24.（）指人的躯体所实现的一系列动作，如操作机械设备。
A．动作技能B．技能C．知识D．心智技能25.职业岗位分析需要进行（），认清自己所选择的的职业在大环境中的发展状况、技术含量、社会地位和未来的发展趋势等。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析26.职业锚中的（）：这类人往往出于自身个性与爱好考虑，并不愿意从事管理工作，而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型27.非语言沟通的方式是（）。
A．标记语言B．动作语言C．物体语言D．以上都是28.1968年（）主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作，增加了基本兴趣量表和一般职业主题。
A．库德B．坎波尔C．霍兰德D．弗洛伊德29.（）是指在准确地对自己和环境做出了评估之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。
A．自我评估B．职业生涯机会的评估C．确定职业发展目标D．选择职业生涯发展路线30.（）是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验。
它是职业道德发挥作用的重要途径。
A．职业责任心B．职业良心C．职业纪律观念D．职业理想信念2.多选题【本题型共10道题】1.物流师具体从事（）等工作。
A．供应B．采购C．运输D．储存2.（）都是属于人格特质的范畴。
A．于倾听他人的意见B．工作有毅力C．做事谨慎小心D．善于自我控制3.张再生教授认为职业价值观的分析可以从（）三个方面展开。
A．发展因素B．经济因素C．保健因素D．声望因素4.养专业技术人员创新能力的注意事项：（）。
A．热爱生活，关注生活，享受生活B．正视创新内核：创新思维C．生活中有意识培养创新能力D．永远学习是不变的真理5.职业生涯规划的价值与意义在于：通过职业生涯规划可以使每个人（）。
A．以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略B．在后期的发展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我C．准确评价个人特点和强项，充分认识自己D．发现新的职业机遇，增强职业竞争力6.非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过（）等方式交流信息和进行沟通的过程。
A．身体动作B．体态C．语气语调D．空间距离7.经济全球化，有利于（）。
A．资源和生产要素在全球的合理配置B．资本和产品在全球性流动C．科技在全球性的扩张D．促进不发达地区经济的发展8.职业选择的具体决策步骤中，成形这个步骤主要考虑（）等因素。
A．职业生涯方向的价值B．职业生涯的目的C．职业生涯能够获得的报偿D．感兴趣职业的信息收集9.网络媒体高级编辑应该具备（）的能力。
A．专业的编辑技术B．网络编辑操作技术C．独特的洞察力和敏锐度D．善于海选信息、变垃圾为美玉10.专业技术人员在进行职业生涯规划和发展过程中可以参考的资料和各类资源已经大大的丰富了起来，包括（）等。
A．为职业生涯发展提供指导的计算机系统B．问卷调查表C．各类职业发展书籍D．专业人士的辅助指导3.判断题【本题型共10道题】1.知识产权所保护的对象，大部分是智力活动所创造出来的成果，即通常所指的智力成果。
Y．对N．错2.分解后的目标有利于跟踪检查，同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。
Y．对N．错3.深化经济体制改革必须紧紧围绕使市场在资源配置中发挥决定性作用的总目标进行。
Y．对N．错4.组织的沟通渠道是信息得以传送的载体，可分为正式或非正式的沟通渠道、向下沟通渠道、向上沟通渠道、水平沟通渠道。
Y．对N．错5.物质财产可以同时在相同或不同的地方被许多人直接使用，而且这种使用不会给该信息本身造成损耗。
Y．对N．错6.决定人们选择何种职业的因素是极为复杂的，加上人有较强的可塑性，所以选择职业还要考虑社会环境、社会心理、就业政策等因素。
Y．对N．错7.那些事业有成的人，也并不一定比别人聪明，关键在于他们找到了适合自己特点的职业。
Y．对N．错8.法律的改变产生了新的职业和专业。
Y．对N．错9.公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现，是维护专业技术人员整体积极性的保证。
Y．对N．错10.职业锚是确定的不会变化的。
这一点，有别于职业性向。
Y．对N．错。