在决胜创文中彰显教育的责任担当(中心学校表态发言稿)

在决胜创文中彰显@教育责任担当

各位领导、同志们：

今年是@市创建全国文明城市验收之年, @镇中心学校作为创建工作的重要职能单位，深感责任重大、使命光荣。我们将认真贯彻落实会议精神，进一步增强紧迫感和责任感，上下同心、担当作为、攻坚克难，再掀创文高潮，持续提升创建工作水平，全力完成各项创建工作任务。在此郑重表态：

一、强化组织领导，凝聚创建力量

把文明城市创建工作作为“一把手”工程，明确各学校校长为创建工作的第一责任人，亲自挂帅，亲自部署、亲自督办本单位的创建工作。建立创建全国文明城市@教育党总支领导班子成员及中心学校机关人员包保责任制, 包保领导每周至少深入到包保学校2次以上，在迎检测评的重要时间节点，要加大到包保学校推进和督办创文工作力度，对整改事项进行逐项检查; 包保镇圈内学校的领导按照每月召开不少于一次现场推进会的形式，重点指导、督促各包保学校落实各项创文任务，做好各项迎检准备工作，全面查漏补缺，积极整合资源，切实解决好创文中的重难点问题和群众反映强烈的突出问题，努力把包保学校建成@镇乃至全区创文工作的示范单位。

二、细化工作任务，提升创建水平

我们将按照《全国文明城市测评体系》和《襄州区教育系统创建全国文明城市攻坚战主要工作任务及要求》，结合市、区和教体系统誓师大会会议精神和@教育工作实际，认真对照分析，一条一条进行

自评，一项一项进行整改，一件一件抓好落实。紧扣《襄州区教体系统10大项创文工作任务清单》，找准薄弱环节，建立整改台账，落实整改责任，加大整改力度，做到缺什么补什么、弱什么强什么、查什么备什么，确保不留空白、不留死角，真正达到全覆盖、无遗漏。细化工作方案，每项工作都要做到：工作任务明确、工作要求明确、责任部门明确、责任人员明确、完成时限明确。

三、深化督办检查，落实创建责任

各中小学、幼儿园要积极主动与包保领导加强联系，建立包保领导联系台帐，每半个月要向中心学校创文办公室报告一次工作完成情况和整体进展情况，认真落实上级提出的创文工作要求；中心学校创文办公室不定期抽查学校创文工作，对发现的问题及时督办；对在创建工作中，因领导不重视、措施不到位，影响文明创建工作进度的单位和个人进行通报批评和诫勉谈话；中心学校每个月对各学校推进创建工作情况和完成指标体系情况进行排队打分，把创文工作成绩作为学校年度评选表模、校长年度考核的重要依据。

四、发挥学校优势，体现创文特色

充分发挥教体系统的自身优势，以立德树人为根本，切实加强未成年人思想道德建设，继续深化中华经典诵读、小手拉大手、全民健身活动、文明校园创建、“书香溢襄州”的“书香校园”全民读书活动等常态化工作品牌，健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，充分体现教体系统创文特色。开展每周一升旗仪式齐诵价值观活动，建立文明监督岗，开展“我是文明小卫士”劝导活动，对校内外

乱丢乱扔行为进行监督和劝导；开展“我心目中的文明学生”、“最满意教师”评比活动，推行师生文明用语，要求师生做到仪表美、语言美、情感美、行为美；开展文明行为礼仪教育，强化师生养成维护公共环境、遵守公共秩序、讲究礼仪礼节习惯，引导师生“在社会做个好公民，在学校做个好老师、好学生，在家庭做个好成员”；印制《市委书记李乐成、市长秦军致全体市民的一封信》、《创建全国文明城市宣传告知信暨家长签名寄语书》，做到师生人手一份，让全镇学生回到家庭引导家长，让家庭成员广泛关注参与文明创建，把创建全国文明城市的知识和要求普及到千家万户。结合全市创文工作,各校积极争创市、区文明校园，2017年@镇至少完成3所市、区级文明校园申报创建工作。

当前是我市创建全国文明城市的冲刺决战时刻，任务重、标准高、难点多。@镇中心学校将严格按照这次会议的统一部署，树立背水一战的决心和勇气，保持抓铁有痕的力度和干劲，扛起决战决胜的责任和担当，坚决打赢创文这场攻坚战，以实际行动向镇委、镇政府和全镇人民交上一份满意的答卷。