名家评论曹文轩
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21
乡
愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 走向前方，惦念着家园
22
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 --屈原
• 行路难，行路难，多岐路，今安在？ • 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海! • --李白《行路 难》 • 我身本无乡 心安是归处 • ——白居易
12
二、速读第三——第八小节， 概述作者又是如何围绕它展 开叙述的。
• “人有克制不住的离家的愿望。”
13
“是命运把人抛到了路上——形而 上一点说”如何理解？
• 《周易•系辞》说：“形而上者谓之道，形 而下者谓之器。”王阳明说：“形而上者隐 也，形而下者显也。”在有形体的东西之上 的，凭感官不能感知的东西叫做道或隐，是 “形而上”；有形体的，凭感官可感知的东 西叫做器或显，是“形而下”。 • “在路上”是人的宿命，“即便是许多人终 身未出家门，或未远出家门，但在他们内心 深处，他们仍然有无家可归的感觉，他们也 在漫无尽头的路上。”
•
•
6
•
曹文轩的作品是“三优牌”的作 品：用一种很优美的文字，来表现他 所熟悉的江南水乡的生活；采取一种 优雅的写作姿态——他的写作姿态非 常优雅；一种忧郁的审美品格，读他 的作品，总能读出一种深深的忧郁。
——高洪波（诗人，《诗刊》主编）
7
名家评论曹文轩
•
•
我觉得最可贵的就是曹文轩有一颗“童 名家评论曹文轩 心”。------他始终能够把“童心”的精神带到 文学写作里面。另外，我觉得他有一个非常可 贵的“古典情怀”。他的文字始终是和一种 “古典的诗意”、一种“精神的家园”紧密地 联系在一起的。在一个“全球化”越来越对我 们的日常生活造成很大冲击的这个“商业主 义”、“消费主义”的时代里，曹文轩能够完 全地把这种“古典的精神”延续下来——我觉 得这个古典精神是一种真正的灵魂。
14
“人生实质上是一场苦旅”
三、人生之旅究竟苦在哪里？默读第10 节，找出原文中的句子回答。
皮肉之苦
精神之苦 总想到达目的地却总不能到达目的地
15
四、第十一段深刻揭示了 人类精神状态中的三重悲 剧，请你概括，并谈谈你 的看法。
16
• 明确： • 第一节由摄影作品入手，猜测画面上 人物的目的，说明“归家”和“远行”都 是“在路上”，都与离家有关。 • 结尾再次猜测摄影作品“前方”中人 们的命运，扣住文章的写作缘由。首尾呼 应，从浅层次的生活经历入手，上升到深 层次的人生哲理的发问。
• 前方
• 曹文 轩
•
中国当代文坛“新 古典主义”的代表人物。 • 作品以优美、感人 著称，无论是描写世间 风物，还是刻画人物心 灵，都因细腻、尖新， 而让读者怦然心动。 • 因为他曾经给韩寒 《三重门》、郭敬明 《幻城》作序，有好事 者称其为“青春文学之 父”。
曹文轩
2
•
长篇小说，曾获：国家 图书奖、冰心文学奖大奖、 台湾“好书大家读”最佳少 年儿童读物奖、中国作协全 国优秀儿童文学奖、第五届 宋庆龄儿童文学奖。 电影，曾获：第十九届 中国电影金鸡奖最佳剧本奖、 第八届中国电影童牛奖优秀 剧本奖、第十四届德黑兰电 影节评审团特别大奖“金蝴 蝶”奖、意大利第十三届 Giffoni电影节“铜狮”奖。
23
送给同学们一句话
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
--汪国真
24
8
• ——张颐武（文学批评家，北京大学中文系教授）
9
快速读课文，边读边画，把文章大 致分成画面内容描述、社会生活联 想、人生哲理探讨三块内容。
10
摄影散文是以（摄影画面 ）为凭借 加上（ 作者对生活的联 ），阐述 想 ）的一种散文。 （ 人生哲理
11
•
一、理清文章思路 ——抓住文眼
文中围绕哪句话展开了“离 家”的联想？
19
•
发掘家园之思的人文新内涵： 人对家园的眷恋与追寻，实际是对 某种精神的追寻。
• 所以《前方》表面写离家，实际仍 着眼于归家。
20
文本知识介绍：本文的写作方法
• 1：联想 作者从摄影作品引出联想，由离 家想到人类的精神境遇，充满了悲悯之情和 深刻的人文关怀。具体的画面与展开的联想 和想象与思考相结合，产生独特的艺术感染 力。 • 2：反弹琵琶 本单元是“月是故乡明”说 的是归家，是思乡。本文讲的是是离家，所 以本文用的是“反弹琵琶”的写法。
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名家评论曹文轩
•
“曹文轩的小说，在一个很喧 嚣的时代，为我们提供了一种很温 馨的、很优美的、很抒情的，一种 田园的、精神的东西，一种风格， 或者说，一种情调。 ” ——著名文学评论家季红真
5
名家评论曹文轩
曹文轩的作品中最有价值的东西可能就 是对人性美的关怀。现在到处都在讲什么 终极关怀，可是文坛又有那么多人热衷于 表现污浊的东西，------好像谁喜欢冰心， 孙犁，谁就是“前现代”似的。所以曹文 轩作品对生命的尊重、人性的关怀，以及 由此而生成的作品的纯净、向善的风格， 反而显得可贵。 • ——温儒敏（学者，北大中文系主任）
17
五、文章第一节和最后一 节的关系如何？
六、词语的语境含义
• “路”“家”“旅 未 心 人 经 人 途”“前方”等
生 之 路
灵 家 园 生 之 旅 历 的 人 生
18
•
七、课堂小结 家（乡） 精神家园
人生的路 苦旅 精神家园
• （脚下的）路 • 离家 前方
全文从一张照片展开想象，揭示人 类精神状态中的三重悲剧，从而深刻揭 示人类精神和理想无所皈依的现实状况， 一种灵魂的空虚感和焦虑感。
3
•
一部讲究品位的少年长篇 小说。 写男孩桑桑刻骨铭心、终 身难忘的六年小学生活。 • 格调高雅，由始至终充满 美感。荡漾于全部作品的悲悯 情怀，在人与人之间的关系日 趋疏远、情感日趋淡漠的当今 世界中，也显得弥足珍贵、格 外感人。 • 通篇叙述既明白晓畅又有 一定的深度，是孩子喜爱也可 供成人阅读的儿童文学作品。
乡
愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 走向前方，惦念着家园
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 --屈原
• 行路难，行路难，多岐路，今安在？ • 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海! • --李白《行路 难》 • 我身本无乡 心安是归处 • ——白居易
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二、速读第三——第八小节， 概述作者又是如何围绕它展 开叙述的。
• “人有克制不住的离家的愿望。”
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“是命运把人抛到了路上——形而 上一点说”如何理解？
• 《周易•系辞》说：“形而上者谓之道，形 而下者谓之器。”王阳明说：“形而上者隐 也，形而下者显也。”在有形体的东西之上 的，凭感官不能感知的东西叫做道或隐，是 “形而上”；有形体的，凭感官可感知的东 西叫做器或显，是“形而下”。 • “在路上”是人的宿命，“即便是许多人终 身未出家门，或未远出家门，但在他们内心 深处，他们仍然有无家可归的感觉，他们也 在漫无尽头的路上。”
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曹文轩的作品是“三优牌”的作 品：用一种很优美的文字，来表现他 所熟悉的江南水乡的生活；采取一种 优雅的写作姿态——他的写作姿态非 常优雅；一种忧郁的审美品格，读他 的作品，总能读出一种深深的忧郁。
——高洪波（诗人，《诗刊》主编）
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名家评论曹文轩
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我觉得最可贵的就是曹文轩有一颗“童 名家评论曹文轩 心”。------他始终能够把“童心”的精神带到 文学写作里面。另外，我觉得他有一个非常可 贵的“古典情怀”。他的文字始终是和一种 “古典的诗意”、一种“精神的家园”紧密地 联系在一起的。在一个“全球化”越来越对我 们的日常生活造成很大冲击的这个“商业主 义”、“消费主义”的时代里，曹文轩能够完 全地把这种“古典的精神”延续下来——我觉 得这个古典精神是一种真正的灵魂。
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“人生实质上是一场苦旅”
三、人生之旅究竟苦在哪里？默读第10 节，找出原文中的句子回答。
皮肉之苦
精神之苦 总想到达目的地却总不能到达目的地
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四、第十一段深刻揭示了 人类精神状态中的三重悲 剧，请你概括，并谈谈你 的看法。
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• 明确： • 第一节由摄影作品入手，猜测画面上 人物的目的，说明“归家”和“远行”都 是“在路上”，都与离家有关。 • 结尾再次猜测摄影作品“前方”中人 们的命运，扣住文章的写作缘由。首尾呼 应，从浅层次的生活经历入手，上升到深 层次的人生哲理的发问。
• 前方
• 曹文 轩
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中国当代文坛“新 古典主义”的代表人物。 • 作品以优美、感人 著称，无论是描写世间 风物，还是刻画人物心 灵，都因细腻、尖新， 而让读者怦然心动。 • 因为他曾经给韩寒 《三重门》、郭敬明 《幻城》作序，有好事 者称其为“青春文学之 父”。
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长篇小说，曾获：国家 图书奖、冰心文学奖大奖、 台湾“好书大家读”最佳少 年儿童读物奖、中国作协全 国优秀儿童文学奖、第五届 宋庆龄儿童文学奖。 电影，曾获：第十九届 中国电影金鸡奖最佳剧本奖、 第八届中国电影童牛奖优秀 剧本奖、第十四届德黑兰电 影节评审团特别大奖“金蝴 蝶”奖、意大利第十三届 Giffoni电影节“铜狮”奖。
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送给同学们一句话
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
--汪国真
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• ——张颐武（文学批评家，北京大学中文系教授）
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快速读课文，边读边画，把文章大 致分成画面内容描述、社会生活联 想、人生哲理探讨三块内容。
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摄影散文是以（摄影画面 ）为凭借 加上（ 作者对生活的联 ），阐述 想 ）的一种散文。 （ 人生哲理
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一、理清文章思路 ——抓住文眼
文中围绕哪句话展开了“离 家”的联想？
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发掘家园之思的人文新内涵： 人对家园的眷恋与追寻，实际是对 某种精神的追寻。
• 所以《前方》表面写离家，实际仍 着眼于归家。
20
文本知识介绍：本文的写作方法
• 1：联想 作者从摄影作品引出联想，由离 家想到人类的精神境遇，充满了悲悯之情和 深刻的人文关怀。具体的画面与展开的联想 和想象与思考相结合，产生独特的艺术感染 力。 • 2：反弹琵琶 本单元是“月是故乡明”说 的是归家，是思乡。本文讲的是是离家，所 以本文用的是“反弹琵琶”的写法。
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名家评论曹文轩
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“曹文轩的小说，在一个很喧 嚣的时代，为我们提供了一种很温 馨的、很优美的、很抒情的，一种 田园的、精神的东西，一种风格， 或者说，一种情调。 ” ——著名文学评论家季红真
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名家评论曹文轩
曹文轩的作品中最有价值的东西可能就 是对人性美的关怀。现在到处都在讲什么 终极关怀，可是文坛又有那么多人热衷于 表现污浊的东西，------好像谁喜欢冰心， 孙犁，谁就是“前现代”似的。所以曹文 轩作品对生命的尊重、人性的关怀，以及 由此而生成的作品的纯净、向善的风格， 反而显得可贵。 • ——温儒敏（学者，北大中文系主任）
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五、文章第一节和最后一 节的关系如何？
六、词语的语境含义
• “路”“家”“旅 未 心 人 经 人 途”“前方”等
生 之 路
灵 家 园 生 之 旅 历 的 人 生
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七、课堂小结 家（乡） 精神家园
人生的路 苦旅 精神家园
• （脚下的）路 • 离家 前方
全文从一张照片展开想象，揭示人 类精神状态中的三重悲剧，从而深刻揭 示人类精神和理想无所皈依的现实状况， 一种灵魂的空虚感和焦虑感。
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一部讲究品位的少年长篇 小说。 写男孩桑桑刻骨铭心、终 身难忘的六年小学生活。 • 格调高雅，由始至终充满 美感。荡漾于全部作品的悲悯 情怀，在人与人之间的关系日 趋疏远、情感日趋淡漠的当今 世界中，也显得弥足珍贵、格 外感人。 • 通篇叙述既明白晓畅又有 一定的深度，是孩子喜爱也可 供成人阅读的儿童文学作品。