语文s版四年级上语文一只贝

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小学语文学习材料

金戈铁骑整理制作

《一只贝》一课一练

班级姓名

一、拼音写汉字。

nèn nèn de xián xián de zhǎng cháo xuàn w ō

()()()()

guāng zé wéi lǒng xī hǎn wán n ì le

()()()()二、辨字组词。

三、在课文中找出下列词语的近义词。

稀少——()美丽——()聚拢——()一般——()发觉——()立刻——()

四、把下列句子重新抄写一遍,标上标点符号。

1.他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了

2. 人们都说多漂亮的孩子多漂亮的贝壳

3.啊那贝壳呢孩子们重新去沙滩寻找它但没有找到

五、把下面的“看”换一个意思相近的词,写在括号里。

1、上课时,同学们都看.()着黑板。

2、他坐在火车上,看.()着窗外的景色出神。

3、要想把作文写得具体形象,你必须注意看.()周围的事物。

4、她偷偷地看.()了他一眼,就悄悄地走开了。

六、用带带点的词语造句。

1、他们发现

..了这只瓦砾似的贝壳。

______________________________________________________________ ___

2、因为

..它只好长期受折磨。

..有一粒沙子钻进了它的壳内,所以

______________________________________________________________ ___

七、用关联词把下面的每组中的两个句子合并成一个句子。

1、他画的画不是班上最好的。

他画的画很有特色。

2、我去约她一块儿去看画展。

她来约我一块儿去看画展。

3、昨天晚上他着凉了,正在发烧。

今天他没有来学校上课。

八、照样子,把下面的句子写具体。

例表演结束了。

——这次精彩的表演就要画上句号了。

1、狂风停下来了。

2、听众陶醉了。

九、结合课文理解“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝”这句话的意思。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

十、读下面的名人名言,然后抄写一遍。

1、人生的真正意义在于贡献,而不是索取。---张海迪

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2、即使翅膀断了心也要飞翔。----张海迪

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_

3、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的

劳动而能够得到的。---爱迪生

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4、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。——生活这样美好,活它一辈子吧!---贝多芬

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十一、看图回忆课文的内容。

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