走进生物课堂PPT课件

生活需要
保加利亚乳杆菌
嗜热链球菌
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高中生物与日常生活联系紧密
酿酒 酸奶 腐乳 醋 酱油…… 水稻田定期排水 创口贴要透气 伤口较深时要打破伤风疫苗 提倡慢跑等有氧运动
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癌症严重危害人类健康 日常诱
癌8例
感染乙肝病毒的可感染肝癌 吸烟（每日超过2包，10年以上）可诱发肺
有哪些特点？ 对你学习生物有什么启发？
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No Imቤተ መጻሕፍቲ ባይዱge
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实验课学习方法
1.遵守实验室规章制度 2.课前要预习 3.认证听老师讲解和演示 4.正确操作 5.注意观察并记录实验现象与结果 6.保持实验室卫生 7.注意安全
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希望和大家合作愉快！
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科学家访谈
邹承鲁是谁？ 他做了什么事情，有什么意义或影响？ 从邹老的科学研究中，你领悟到科学研究
克 隆马
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克
隆
羊
多
利
克隆
猫
克 隆 犬
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胰岛素的结构图
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试管婴儿双胞胎
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怎样学好生物
1.认真听讲 2.勤记笔记（学会抓住重点） 3.学会记忆（关键） 4.不懂就问 5.一章一小结（需要记忆的知识点） 6.学会反思 7.要富有想象
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你见过吗?
香蕉鱼
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你想过吗?
最新款的摩托车
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谁能告诉我这是ＷＨＡＴ？
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谁能告诉我这是ＷＨＡＴ？
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时代需要
21世纪是生命科学的时代
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观赏植物的组织培养
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“试管婴儿之父”爱德华兹获生理学或医学2010诺贝奖
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热点五：基因工程——转基因产品
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设想
能否能否让热 带鱼也能发光?
能发光的水母
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不能发光的热带斑马鱼
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基因“嫁接”
能产生人胰岛素的大肠杆菌 7/17/2020
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1 组成细胞 的分子
2系统的边界 ——细胞膜
3系统内的分 工合作——
细胞器
4细胞的控制 中心——细
胞核 4
1物质的输入 与输出
2能量的供应 与利用
1细胞的生 长与增殖 2细胞的分 化、衰老、 凋亡与癌变
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必修二：遗传与进化
理解生命的延续与发 展（基因水平）
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必修三：稳态与环境
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高中生物与社会
*热点一：三聚氰胺奶粉卷土重来
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三聚氰胺与奶粉
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三聚氰胺与小儿结石
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热点二：人类遗传病与优生
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热点三：聚焦低碳生活
从身边做起，创低碳生活
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保护我们共同的家园-地球
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热点四：关注生物新进展走进诺贝尔奖
走进高中生物
2015年9月1日
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生物教材知识结构
必修一：分子与细胞 理解生命的本质（细
胞水平）
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细胞是最基本的生命系统
生命系统的 层次（第1章）
系统的组成与 结构（第2、3
章）
系统的功能 （第4、5章）
系统的发展变 化（第6章）
从生物 圈到细 胞及细 胞的多 样性和 统一性
癌 被动吸烟（22年以上）可诱发肺癌与喉癌 经常接触放射线者，易诱发肺癌与白血病 经常在太阳下曝晒，可诱发皮肤癌 牛肉、羊肉摄入量过大，可诱发结肠癌 酗酒可诱发咽喉癌 高盐咸食者，易患胃癌
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癌症严重危害人类健康
威胁人健康的 四大“杀手” 1.癌症 2.心血管病 3.艾滋病 4.糖尿病
理解生命系统的稳态 （个体与群体水平）
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为什么要学习生物学
高考 生活 需要 需要
时代需要
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高考需要
高考总分：750分 语文、数学、英语各占150分 理科综合：物理、化学和生物。
物理占110分，化学占100分，生物占90 分
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酸奶