讨论话题

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情景:在路上,有位学生碰见了他的代课老师,他没有跟他的老师打招呼,当老师正要向这位学生打招呼时,学生便老鼠见了猫似的躲开了,针对这件事表达一下自己的看法。

讨论过程:

学生A:我觉得这与这位学生的性格有关。有的学生活泼开朗,爱与人交往,见了老师就会主动跟老师打招呼问好,有的学生性格内向、腼腆,不爱与自己的长辈、同学、老师交往、打招呼。当然也有可能是品质因素。

老师:面对那些内向的学生我该怎样与他们交往呢?

学生A:作为一名老师,责任就应该是教书育人,对于这类学生,首先应该了解他们的生活背景和心理,与他们多沟通,在课堂上多用眼神跟他们交流,给他们一种自信感、温暖感和亲切感。课下多与他们交往,给他们更多的机会跟老师沟通。我相信只要有诚心没有感化不了的学生。

学生B:我觉得这与这位学生的心情也许有关。也许是因为他心情不好,所以没给老师打招呼,也或者是因为他没看见吧。

老师:那假如所有学生都把不与老师打招呼归因于没看见或心情不好怎么办?

学生B:心情不好或没看见只是偶尔的,那个机率很小,每个人都有心情不好或走神的时候,对于这些少数的学生,老师应该谅解他。而对于大多数的学生或者那只是个逃避的借口!

学生C:我认为这种现象与现代的教育形式有关。现在的教育将老师在学生心目中的形象更权威化了,学生对老师有一种恐惧感,见了老师便远远躲开。

老师:那我们是不是应该改革现在的教育?

学生C:教育的改革不是我们所能左右的,但是我觉得建立良好的师生关系是必须的。老师在学生心中不应该只是老师,还应该是朋友。师生之间应建立一种亦师亦友的关系,而不应该是猫鼠关系。

学生D:作为一名老师,也应该自我反省。学生不打招呼固然有错,但其原因也许是由自己引起的。例如,自己是否在公共场合(如教室)过于大声的失言批评,以致使他怀恨在心;或是曾经学生一而再,再而三的给老师打招呼而老师却因为某些原因没听见,所以没做出反应,间接打击了学生的心灵,使他不再向任何老师打招呼。

老师:那如果我是这位老师我该怎么办?

学生D:老师应该了解一下这些同学,了解一下原因,如果真的是自己的错的话,应该当面

向学生道歉,我相信学生会为老师的行为所感动的。

学生E:俗话说,父母是孩子的第一任老师。我觉得会出现这种情况,也许与他的家庭教育有关。对于那些注重孩子品行教育的家庭,也许这些孩子见了老师会主动打招呼。而对于那些不是很重视孩子思想品行教育的家庭,那些孩子,他们的心灵多少有些影响,会变得孤僻,不爱与人交往、不打招呼也是很有可能的。老师应该多与他们沟通,给他们一种亲切感,让学生感觉跟老师之间除了师生关系外,还可以建立起朋友关系,而这也需要老师在除了学习之外,还要在课后的生活中多与这些学生交流,给他们更多心灵的慰藉和朋友间的关心。

十个小组讨论话题修改版

1、废料处理 问题背景 在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组,现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料,任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。该项目已经经过环保局的批准。在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质,这种物质用通常的方法是无法检测出来的。环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。 现在公司领导决定,让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。因为如果废料被环保局禁止倾倒,按照公司与化工厂的协议,公司将进行赔偿,这样会给公司造成巨额的损失,有可能导致公司倒闭。并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。而如果现在就把这批废料处理掉,即使以后发现里面含有有毒物质,公司也不会受到任何处罚,因为已经经过了环保局的批准。 任务要求 每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策,以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。 达成一致意见后,请推选一名队员做2分钟的总结发言。

2、面包销毁 问题背景 假设你是某面包公司的业务员。现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包(不会致命的,无损于身体健康)。在行进的途中,刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路,因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。这时报道难民动向的记者也刚好赶来。对于难民来说,他们肯定要解决饥饿问题;对于记者来说,他是要报道事实的;对于你业务员来说,你是要销毁面包的。 现在要求你既要解决难民的饥饿问题,让他们吃这些过期的面包(不会致命的,无损于身体健康),以便销毁这些面包,又不能让记者报到过期面包的这一事实请问你将如何处理 说明:1、面包不会致命。2、不能贿赂记者。3、不能损害公司形象。 任务要求 每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目,然后利用25分钟时间进行小组内部讨论,给出一致结论。 达成一致意见后,请推选一名队员做2分钟的总结发言。 .

口语话题

Book 4 Topic One Men and women’s prejudices (综合第一单元) Section One Each of the students will be asked one question on the topic “Men and women’s prejudices and roles”. 1. What’s the division of labor like in your family? 2. Many people hold the view that me n are different from women in many ways. What’s your opinion about it? 3. How to be a good father? 4. Some people say women are born to be homemakers. Do you agree or disagree? Why? 5. Do you think a “househusband” is an easy job? 6. In business world, there are more male top managers than female ones. How would you explain this phenomenon? Section Two Please have a group discussion on the following topic: Topic for Group Discussion In today’s China, the boundary between the traditional social roles played by men and those played by women is becoming increasingly blurred. Please identify some driving factors behind this dramatic change. Topic Two Culture (综合教程第二单元) Questions 1. What do you think is culture?

适合讨论的话题

适合讨论的话题 我们在刚进入社会,一般的选择都是父母的安排,或受他们的影响,或受一时的影响,从而选择了一份工作来应付,而有许多人们在从事一段时间才知道原来这分职业不适合自 己或是自己不喜欢,可这已浪费了很多的时间,有的甚至没有勇气改变而终生都在埋怨工作,如果有这个机构给予指导和引导,这才是更好的的发挥个人的特长,这将会是对自己 来及对这个社会带来更多的价值 调查:你如何看待老人拍摄不肯让座姑娘欲传上网? 5月7日11:29 洪小姐来电:我是公交公司的工作人员,刚才来了一位75岁的大伯,他希望通过我们联系媒体,让大家评评理,看看他有没有做错。 事情是这样的,今天(7日)早高峰时,大伯在188路公交车上看到一个70多岁的老太太站着,就要一个坐在照顾专座上的姑娘儿让座。姑娘儿不肯,大伯就给她拍照了。到了 市一医院站,姑娘儿和她男朋友不让大伯下车,一定要他把照片删了,但大伯不肯,姑娘 儿和男友就报了110。民-警来后,大伯还是不肯把照片删了,双方最后闹到交通治安分局去了,到10点多才处理好;大伯本来是要去参加一个活动的,为了这事也没去。 大伯给没让座的姑娘儿拍了四张照片 75岁的大伯姓李,5月7日单位安排了大巴车在杭州图书馆等,组织老同志去桐庐春游。李大伯先坐333路公交车从三墩家里出发,在汽车北站换乘188路,上车时还有空位,李大伯坐在靠上车门一边的第三个侧位。 姑娘儿姓吴,20岁,杭州人,住在北站附近,在萧山一家银行工作,每天早上都坐公交车上班,那天有男朋友陪着。刚上车时,没有座位,和男友站在下客门旁边。 车开到董家新村站,下客门的座位有人下车,小吴坐了下去,男朋友在边上站着。 这时,坐在前面的李大伯看到身边多了一个老太太,很吃力地扶着旁边的栏杆。 李大伯说,他边上坐着的乘客,不是上了年纪就是中年人,因为他的座位比较高,就 看到跟他隔了一个座位的小吴。 “我说小姑娘,你的座位能不能让给老太太坐?她用手指指自己的鼻子说,叫我?我不让。然后管自己嘀嘀咕咕。我耳朵不好,听不清楚她在说什么,后来她就管自己朝窗外看了。”李大伯说。 而小吴说,当时她确实对李大伯说了“不让”,但“不让”前面还有“今天身体不舒服”。 小吴的男友说,小吴身体确实不好,之前已经挂了4天盐水,正因为这样,他才专门 陪着去上班的。“她肯定是说了身体不舒服,但大伯当时好像没听到。”

儿童心理学33个话题讨论

话题讨论一(100分) 请应用第1~2章所学内容针对以下任一问题发表看法: 1.一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题看法。 答:一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题看法。 2.一位幼儿园教师建议父母:不要太担心孩子们之间的冲突,冲突只表示他们遇到了问题并开始尝试处理问题,孩子们可能会有建设性地解决他们的冲突并从中获得成长。请问这位教师认为儿童是主动的,还是被动的。谈谈你的观点。 答;教师认为儿童是主动的机体模型认为儿童是主动的、开放的,是一个有机整体,儿童会主动地探索和自我创造;原有的经验经由儿童主动地加工而被取代或被丰富,所以儿童具有很强的变通性和可塑性,父母应该给予孩子们更多的自由,支持孩子按自己的意愿去发展;老师则应该是用发现法进行教学,让孩子自己探索和学习,淡化知识内容体系,尽量减少约束和规则,老师起到引领和支持作用 3.如果研究者试图研究经历了父母离异的5岁儿童的想法和感受,什么样的方法将最为适用?为什么?还有哪些方法可以用来研究儿童的发展? 答案一: 自然观察法是研究年幼儿童较好的方法,因为我们很难借助语言技巧研究婴幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度,能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。研究儿童的发展的研究方法还有结构性观察法、调查法、临床法、个案研究法和跨文化研究等。 答案二;:(1)观察法、临床法和个案研究法较为适用。 (2)因为观察法在研究儿童发展的过程中,研究者可借助自己的感官,也可借助于仪器设备(如摄像机等),有目的、有计划的对被观察者的外部行为进行观察;临床法与访谈法相似,是自然主义的观察、测验和精神病学的临床诊断法的并用;个案研究法是通过各种数据收集的方法(结构性访谈、问卷法、临床诊断法、行为观察法)建立起研究对象的成长档案,以探讨儿童发展的特点和影响因素。 (3)此外,其他方法还有调查法、测验法、心理物理法等。

适合讨论的英语口语话题topic]

[英语口语话题Topic] 英语跟我学 2008-03-29 16:18 阅读1611 评论6 字号:大中小 ·Topic:Something about the birthday Hint: When is your birthday? Usually how do you celebrate your birthday? When is your parents' birthday? How did you celebrate the birthday for them? You think what is the birthday present your parents really want or appreciate? ·今日话题: Secret love Were you a secret admirer for someone? How was your feeling? How do you think about secret love? What is real love in your opinion? ·今日话题: 写博客 Do you have your own blog? How do you think about writing the blog? What kind of content would you like to write in your blog? Do you think people should write private things in the blog? ·今日话题:减压 Do you have pressure for life and work? Do you often feel upset or disappointed? How will you release your pressure? What is the best way to release our pressure? ·今日话题: 最难忘的一次生日 Do you often celebrate your birthday? How do you celebrate your birthday?

男女交往中可以谈论的15个话题

男女交往中可以谈论的15个话题 15 things to talk about in a healthy relationship Communication is the key to a healthy relationship. However, many people aren’t certain what they should be communicating about. Spend time talking about a variety of topics to grow together as a couple and to prevent your relationship from becoming stale 1. Your Daily Activities All of your conversations don’t have to be earth shattering. Spend time talking about your day-to-day activities. Discuss what time you woke up, what you ate for lunch, or what you discussed with a co-worker and help your partner understand what happens when you’re apart. 2. Money Talk about your budget. Discuss your saving and spending habits. If you combine your finances, set some financial goals and discuss strategies to help you reach those goals. 3.Places You Want to Explore Start a conversation about the places you’d like to visit. Whether you want to travel to your grandmother’s house or you want to go on a cruise around the world, a discussion about travel can spark a lot of new conversation. 4. Emotional Growth Share some information about your emotional growth. If you notice you’ve become wiser, less reactive, or more compassionate, share that with your partner. Point out the emotional growth you see in your partner as well. 5. Individual Goals It’s healthy to have individual goals. Whether you want to lose weight, learn how to prepare Chinese food, or learn how to line dance, set some goals for yourself and discuss those goals with your partner. 6. Spiritual Beliefs Start conversations about your spiritual beliefs. Be willing to listen to your partner’s beliefs and be open to talking about the similarities and differences in your beliefs. 7. What You’re Watching on TV Although watching TV isn’t an active way to grow 查看译文 1. 你的日常活动 不需要所有的谈话都轰动世界,花点时间谈一谈你的日常活动吧。谈一下你醒来的时间,你吃午饭的时间,或者讨论一下你和你同事讨论了什么,你还可以让你的另一半知道你独处的时候发生了什么。 2.财富 谈一下你的预算。讲一下你省钱和花钱的习惯。结合你的财政状况,可以设定一些财政目标以及实现这些目标的策略。 3. 你想去的地方 开始一个谈论你想去的地方的话题。不管你是想去你祖母的老屋还是想去周游世界,一个关于旅游的话题总能迸发出更多话题的火花。4. 情绪管理 分享一些关于你情绪管理的信息。如果你意识到自己变得更加睿智,少了点浮躁,多了点同情心,那么和你的另一半分享吧,同时也要指出你眼中的另一半的情绪管理。 5. 个人目标 拥有个人目标是一件很值得提倡的事情。不管你是想要减肥,学习如何做中国菜或者学习如何排舞,给自己定一些目标,并且和另一半讨论你的这些目标。 6. 精神信仰 开始关于信仰的话题。要愿意去听另一半的信仰,并且可以讨论和你的信仰的相似点和不同点。 7. 你看的电视节目 尽管看电视并不是两个人共同成长的好方法,但是通过你看的电视节目可以了解对方更多。 8. 政治 你不必为了讨论政治而去相信某种政治观点。如果你们讨论政治,是一个很好的了解另一半

英语口语考试讨论题目集锦

New Horizon College English(IV) Unit 1&2 Topics for Oral Quiz Choose one of the following topics to make a dialogue with your parner. 1.A asks B he looks furous. B says he wanted to buy an ordinary digital camera, but was tricked into buying an expensive professional one. When he went back and asked to exchange it for a cheaper one, the shop assistant behaved rudely. As B left, he heard the assistant say he was too poor to buy a good camera. A suggests that B complain to the Consumer Protection Agency and ask them to help him get a refund. 2. John and Sally meet on the street. Owing to a series of plastic surgery operations Sally has had, John fails to recognize her at first sight. Sally explains that she had the bridge of her nose raised, her single-folded eyelids made double-folded, and her teeth straightened in order to find a good job. John objects, saying that practical abilities count more than good looks.

7个话题的讨论

1、通过学习,谈谈你对“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时 是中国人民和中华民族的先锋队”这一科学论断的认识. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这个论断从两个方面揭示了 党的本质属性,其一,它指明了党的阶级性,即中国共产党是中国 工人阶级的政治组织;其二,它指明了党的先进性,即党不是中国工人阶级的一般组织,而是中国工人阶级的先锋队。随着改革开放和现代化建设的发展,尽管我国工人阶级队伍发生了很大变化,但工人阶级的先进性没有变,中国共产党仍然必须始终坚持党的工人阶级先锋队性质。 2、结合实际,谈一谈党的最高理想与最终目标和党在现阶段的任务的关系 (1)党的最高理想和最终目标是实现共产主义;党在现阶段的任务,是建设中国特色的社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家;党在新世纪新阶段的奋斗目标,是全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化。 (2)联系实际来看,每个要求入党的同志,都应该牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,模范地执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线的坚定性统一在建设中国特色的社会主义的实践中,为完成新世纪的三大任务而努力工作。而我们大学生,除此之外,在学习生活上海要保持清醒的头脑,积极主动地学习工作,争取起到模范带头作用。 3、通过学习,你对人生价值定位有何新的认识? (1)组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。学习使我变得更有责任心,心胸更宽广,也使我真正地感受到作为一名入党积极分子身上担子的沉重。我已经在思想上认定自己是一名共产党人,并严格按照共产党人的规则去严格要求自己 (2)我觉得自己变成一个“大我”了,通过学习中国共产党的光辉历程,培养了我的为人民服务的精神,我觉得我的人生价值就是去实现中国梦,没有国哪有家,因此我会把人民的梦想当做自己梦想去实 现,用我的青春和激情去构建中国梦。 4、为什么加强和健全民主集中制就必须加强党内监督? 如果我们不受监督,不注意扩大党和国家的民主生活.就一定要脱离 群众,犯大错误。”由此可见党内监督对保证民主集中制执行的重要 性、必要性和迫切性党的十四届四中全会通过的《中共中央关于 加强党的建设几个重大问题的决定》中指出,民主集中制是我们党 和国家的恨本组织制度和领导制度.是科学的合理的有效率的制

口语练习话题

一个7分的答案,最多有2-3个不错的词汇就很好了,也许会加上1-2句比较酷的句型点缀一下,答案中大多数单词和句子用很基础的英文就很好了。口语考试获得高分其实是一个很综合的感觉,而自然的感觉是很重要的。 四点评分标准:fluency、grammar、pronunciation、vocabulary 内容不是关键。It’s not what say, it’s how you say it. Part1就是个chat。轻松的聊天就可以了。 Part 1 1)What do you like about your hometown? 2)What would you change about your city? 3)What do you like about your studies? 4)What do you usually do at weekends? 5)Do you like swimming? 6)How old were you when you first learned to ride a bike? 7)What types of TV program do you like watching? 8)What are the differences between emails and letters? 9)How can children improve their handwriting? 10)What’re your favorite kinds of books? 11)What do you find difficult about learning English? 12)What kind of clothes do you like wearing? 13)What are the disadvantage of eating out? 14)Did you have a happy life? 15)What kind of music do you like listening to? 16)Do you often go to museums? 17)What’s your favorite season? 18)Do you like shopping? 19)Do any colors have special meanings in china? 20)Are gardens or parks important to a city? 21)What are the advantages of raisin pets? 22)Do you like travelling? 23)How can people control the pollution in your city? 24)Do you like partying? 25)Do you think festival are important.

儿童心理学个话题讨论

儿童心理学33个话题讨论 话题讨论一(100分) 请应用第1~2章所学内容针对以下任一问题发表看法: 1.一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境 只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。 答:一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。 2.一位幼儿园教师建议父母:不要太担心孩子们之间的冲突,冲突只表示 他们遇到了问题并开始尝试处理问题,孩子们可能会有建设性地解决他们的冲突并从中获得成长。请问这位教师认为儿童是主动的,还是被动的。谈谈你的观点。 答;教师认为儿童是主动的机体模型认为儿童是主动的、开放的,是一个有机整体,儿童会主动地探索和自我创造;原有的经验经由儿童主动地加工而被取代或被丰富,所以儿童具有很强的变通性和可塑性,父母应该给予孩子们更多的自由,支持孩子按自己的意愿去发展;老师则应该是用发现法进行教学,让孩子自己探索和学习,淡化知识的内容体系,尽量减少约束和规则,老师起到引领和支持作用 3.如果研究者试图研究经历了父母离异的5岁儿童的想法和感受,什么样 的方法将最为适用为什么还有哪些方法可以用来研究儿童的发展 答案一: 自然观察法是研究年幼儿童较好的方法,因为我们很难借助语言技巧研究婴幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度,能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。研究儿童的发展的研究方法还有结构性观察法、调查法、临床法、个案研究法和跨文化研究等。 答案二;:(1)观察法、临床法和个案研究法较为适用。 (2)因为观察法在研究儿童发展的过程中,研究者可借助自己的感官,也

英语口语话题交流范文:讨论旅行

英语口语话题交流范文:讨论旅行 605. Speaking of trips,did I ever tell you about the experience I had? 说到旅行,我以前没有对你谈到我的经历吗? 606. We prepared a picnic lunch and drove down by the river. 我们为野餐做准备,而且沿着小河而下。 607. After a while,we found a shady place under some poplar trees. 过了一会儿,我们在杨树下发现了阴凉的树阴。 608. On the way back home,we were tired. 回来的路上,我们都很累了。 609. It was after dark when we got back,and we were all tired. 我们回来时都已经很晚了,而且我们都很累。 610. I wish you would give me a more detailed description of your trip. 我希望你能更详细地描述一下你的旅行。 611.Yesterday was such a beautiful day we decided to go for a drive. 昨天天气很好,所以我们开车去玩。 612. We used to have a lot of fun when we were that age.

那时我们经常有很多乐趣。 613. I can’t recall the exact circumstances.我不能准确得回忆起当时的环境了。

心理讨论话题

1. 刘某,男,18岁,高中三年级的学生。学习平均成绩85分,智力测定智商为107(属正常范围)。该生经常顶撞班主任,对班集体活动有逆反心理。乍一看,这是该同学思想落后,脾气不好的表现。但经过SCL-90量表(即精神卫生自评量表)测定,发现他在“偏执”一项的分值较高,比正常值大60%以上,而且“敌对”和“人际关系”分值也颇高。在心理咨询时,他说:“我这个人对任何人,包括班主任和同学,甚至自己的父母亲,都抱着怀疑态度”,“我常常对别人存在戒心,老是猜疑他们对我不怀好意,看不惯就要顶牛,发脾气。” 2. 李某,男,23岁,未婚,无业,小学文化程度。自幼顽皮,动辄与家人争吵,摔打东西,有一次吵架时用螺丝刀刺伤其兄。8岁入学,成绩一直很差,老师多次家访,其母百般袒护,小学四年级时自动退学,终日浪迹于火车站,夜不归宿,与一伙坏友鬼混,致使一女青年怀孕后自杀。从小大家扒窃成习,十五岁时因盗窃行为入少管所三年,十八岁又因偷窃送劳动教养,十九岁因报复行凶,致人重伤而被判处六年有期徒刑。 李某在监狱中表现为不守监规,偷盗仓库,与其他犯人斗殴,辱骂管理人员,劳动时不遵守操作规程,致使一台牛头刨床严重损坏,造成停产。某日在挖土时又与另一犯人发生口角,用镢头连吉该犯人的面部,腰部,造成当场晕倒,颧骨骨折。当晚李某自觉问题严重,即自备方便面,鸡蛋,白糖等向被打伤的犯人赔

礼道歉,企图息事宁人。审讯过程中否认有意伤害,到第三次提审时破口辱骂办案人员,并威胁说:“咱走着瞧,就是这次加了刑,出入还有见面的时候!”。此次日绝食,缄默,裸体,头击铁门,有时又偷吃东西,要同监犯人证明管教干部打了他,给家中母亲写遗书,扬言要自杀。被送来作精神鉴定。 李父系汽车司机,嗜酒,性情暴躁,与同事关系不睦,对子女冷淡,常用木棍,砖块殴打子女。李母性格刁泼,常与邻居吵架。哥自幼患癫痫,性情怪癖,有偷窃习惯,对家人凶狠。后经检查,李某神经系统无异常,脑电图正常,无精神障碍。在药物催眠状态下小声说话,长吁短叹,感到冤枉,说被打的犯人是他平素最尊敬的,不是有意去伤害他,是他自己跌伤的,却反咬一口怪他打的。否认自己重新犯罪,否认有精神病。 3. 一位打扮的花枝招展的摩登女郎,连门都没敲就走了进来,刚刚坐下,就急切地谈自己的苦恼。原来她多次恋爱不成,心情不快。最近一次“失恋”,是因为一次看电影时小伙子迟到了十分钟,她便一甩长发,飘然而去了。之后,她很伤心,谈着谈着,泪水就流了出来,弄得医生也有些不知所措。 引起医生注意的是,她得叙述似乎是在念剧本里得台词,且常常添枝加叶,不时还要偷看一下医生的反应。若医生面露同情之色,就越发起劲,手舞足蹈,开始的忧郁与不快早就烟消云散了。医生发现,这位女郎的叙述只在于引起医生对她的注意和重视,自

英语 口语话题范例

1 Which do you prefer, Chinese food or western food?Why? I prefer Chinese food. Because I think it’s more healthy and delicious and I have eaten this since I was born. My mom always cook many kinds of Chinese food for me. So it also stands for love from m y mom. I don’t like the western food, like fried chicken, Brazil barbecue and I especially can’t bear the butter and salad sauce. I am not used to them. 我更喜欢中国食物。因为我觉得它更加健康和可口。从我出生就一直吃中国菜。妈妈总是烹饪各种各样的中国菜。所以这也代表了母爱。我不喜欢西方食物,比如油炸鸡,巴西烤肉,而我尤其不能忍受黄油和沙拉酱。我不习惯。 2 Who do you like best in your life? Why? I think Mom is the person I love best. Because s he gave birth to me and brought me up through hardship. And she loves me very much. Whenever I need help, she is there for me. I will never forget when I was six, in an weekend,she took me to a park, but I lost my way in it. She couldn’t find me. She asked everyone in the park to search me. When she finally found me, she cried loudly. At that time, I knew how she loved me. Besides she is gentle and kind. She teaches me a lot of things, like how to count numbers, how to read a clock and how to be a nice person. So I love her very much. I will do my best to never let her down. 我觉得妈妈是我最爱的一个人。因为她给了我生命并且含辛茹苦把我养大。她非常爱我。当我需要帮助的时候,她总是在那里等着我。我永远不会忘记当我六岁时候,在一个周末,她带我去公园,但后来我走丢了。她找不到我。然后她就询问公园里面的每一个人。最后她找到我了,妈妈突然放声大哭。那时我就明白了妈妈对我的爱。此外,妈妈很温柔善良。她教会我很多事情,比如如何数数,如何读钟表,如何成为一个好人。所以我很爱她。我会尽最大努力不让她失望。 3 Which TV program do you like best? Why? I like cartoons best. Because the perons in them are very lovely and cute. The interesting lines and characters are very attractive. When I watch them, I’m always happy with the characters and drop tears when the man in it is sad. And the happy endings of the stories make me be hopeful to the future. What’s more, I can easily learn some knowledge from them. I like CCTV 10 very much. It’s a program about science and education. Firstly, I love it because it makes my very knowledgeable. I can learn a lot of things about nature, space, and our history. Secondly, It makes me curious about everything. Whenever I watch the Dicovery, I am very exited and imaginative. Lastly, since I began to watch human and nature, I have fallen in love with animals. So I have adopt several stray dogs at home. Now they are very healthy and funny. 我喜欢中央10套,这是一个关于科技的频道。 首先,我喜欢它是因为这个节目让我知识渊博。我可以学习很多关于自然,太空,历史的知识。 第二,它让我对一切事情都很感兴趣。不管我什么时候我看那个探索发现,我都是非常兴奋并充满想象力。 最后,自从我开始看人与自然以来,我已经非常喜爱动物了。所以,我已经收养了几只流浪狗。现在它们都非常健康,有趣。 4 What do you think about the idea of sharing? I think the spirit of sharing is very important. 我觉得分享的精神很重要。 Firstly, if you share sth, you can get more. For example I have an apple and my friend has a pear. When we

话题讨论——家园合作的纽带

话题讨论即教师通过观察了解班级幼儿情况,找出需要家长讨论的热门话题,请家长用文稿的形式表达自己的想法,并集中公布,供所有的家长交流阅读。这 种形式灵活多变,不受时间约束,教师可根据班级的情况与家长的需求灵活确定 内容,家长也可随时参与,互相交流,彼此得益。 妈妈从市场买回来好几个火龙果,好奇的孩子被吸引住了,就问妈妈:“这 是什么?”如果你是这位妈妈,你会怎么做? 惠如妈妈:我从市场买来火龙果,与女儿真正地做了一次实验,先看火龙果 像什么,什么颜色,味道与别的水果有什么不同,通过理解火龙果,我体会到,不管做什么事情都不能一味地灌输给孩子,应该充分发挥孩子的想象力,让他们 亲自去体验,孩子在轻松的氛围中掌握知识比单纯接受说教要有意义得多! 芳芳妈妈:我想孩子并不会和我们大人一样,首先了解火龙果的相关知识,而是会对直接的东西感兴趣。所以,我会首先告诉孩子这种水果的名字,然后引 导她去观察其颜色、形状、重量、使用方法等,在孩子有了直观的观察和体会后, 再告诉她火龙果的产地、营养、功效等相关知识。 这样的话题讨论,给了家长与孩子互动的机会,而家长在与孩子互动的过程中,也会适当地调整自己的育儿方式和对待孩子的态度,调整自己对孩子的期望。能够说,话题讨论既激发了家长与孩子的互动探索,更促动了亲子关系的良性发展。 现在的幼儿是家中的小太阳、小皇帝,受到的挫折比较少,于是有的家长提 出要让孩子多受点挫折,那您怎样看待挫折教育?您是怎样对孩子实施挫折教育的? 欣欣妈妈:盲目地给孩子竖大拇指,给孩子树立的是“虚伪”的自信,这种 自信一旦遇到挫折就会倒下。做父母的要放平心态,我们不可能总给孩子撑着保 护伞,要让孩子理解到挫折是人生成长过程中不可缺少的部分,没有挫折的人生 是不完美的。 晨晨爸爸:挫折教育有一定的必要性,我们平时总是以孩子为中心,无论在 哪种环境下主角都是孩子,事实上,孩子很有可能在环境发生变化时由主角变为 配角,甚至不被重视,所以,让孩子适合角色转变,调整心态尤为重要。 君君妈妈:有些事情不能自己完全包办,要让孩子自己去做,他能做到什么 水准就做到什么水准,不要为了尽善尽美,就替孩子包办。如果失败了,就教育 他勇敢面对,坦然接受。 家长们有着不同的职业、经历、爱好、特长,在教育幼儿方面,也有着属于 自己的一套经验,话题讨论就是为家长提供相互交流、探讨的平台,能够在话题 讨论的过程中取长补短,分享经验,树立准确的教子观点。就像上述讨论一样,

男女交往中可以谈论的15个话题

15 things to talk about in a healthy relationship 男女交往中可以谈论的15个话题 1. Your Daily Activities 1. 你的日常活动 All of your conversations don’t have to be earth shattering. Spend time talking about your day-to-day activities. Discuss what time you woke up, what you ate for lunch, or what you discussed with a co-worker and help your partner understand what happens when you’re apart. 不需要所有的谈话都轰动世界,花点时间谈一谈你的日常活动吧。谈一下你醒来的时间,你吃午饭的时间,或者讨论一下你和你同事讨论了什么,你还可以让你的另一半知道你独处的时候发生了什么。 2. Money 2.财富 Talk about your budget. Discuss your saving and spending habits. If you combine your finances, set some financial goals and discuss strategies to help you reach those goals. 谈一下你的预算。讲一下你省钱和花钱的习惯。结合你的财政状况,可以设定一些财政目标以及实现这些目标的策略。 3. Places You Want to Explore 3. 你想去的地方 Start a conversation abo ut the places you’d like to visit. Whether you want to travel to your grandmother’s house or you want to go on a cruise around the world, a discussion about travel can spark a lot of new conversation. 开始一个谈论你想去的地方的话题。不管你是想去你祖母的老屋还是想去周游世界,一个关于旅游的话题总能迸发出更多话题的火花。 4. Emotional Growth 4. 情绪管理 Share some information about your emotional growth. If you notice you’ve become wiser, less reactive, or more compassionate, share that with your partner. Point out the emotional growth you see in your partner as well. 分享一些关于你情绪管理的信息。如果你意识到自己变得更加睿智,少了点浮躁,多了点同情心,那么和你的另一半分享吧,同时也要指出你眼中的另一半的情绪管理。 5. Individual Goals 5. 个人目标 It’s healthy to have individual goals. Whether you want to lose weight, learn how to prepare Chinese food, or learn how to line dance, set some goals for yourself and discuss those goals with your partner. 拥有个人目标是一件很值得提倡的事情。不管你是想要减肥,学习如何做中国菜或者学习如何排舞,给自己定一些目标,并且和另一半讨论你的这些目标。 6. Spiritual Beliefs 6. 精神信仰 Start conversations about your spiritual beliefs. Be willing to listen to your partner’s beliefs and be open to talking about the similarities and differences in your beliefs. 开始关于信仰的话题。要愿意去听另一半的信仰,并且可以讨论和你的信仰的相似点和不同点。 7. What You’re Watching on TV

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