曹刿论战
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曹刿论战
教学目标:
1、学生回顾文言文内容,积累、理解并掌握文中重点文言词语。;
2、正确背诵课文并流畅翻译文句。
3、运用相关方法,解答文言文阅读。
重点难点
重点:掌握常见文言实词、虚词的意义;能完整通顺地翻译句子
难点:运用相关方法,解答文言文阅读。
过程设计
教学环节
一、基础知识练习
(一)通假字
小惠未徧
通“遍”,遍及,普遍
(二)古今异义
牺牲玉帛:指祭祀用的猪、牛、羊等
小大之狱:案件
可以一战:可以凭借
(三) 词类活用
神弗福也(赐福,保佑。名词用作动词)
公将鼓之:(击鼓(进军)。名词用作动词)
二、篇章理解
第一节,战前:分析政治准备。
①“衣食所安,弗敢专也,必以分人” ——“小惠未徧,民弗从也”
②“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”——“小信未孚,神弗福也”
③“小大之狱,虽不能察,必以情”——“忠之属也,可以一战”
第二节,战时:记述战争过程(关注:两个未可,两个可矣)
第三节,战后:分析取胜原因(关注:两个未可,两个可矣的解释)
三、经典例题
(一)庄公认为可以作战的条件有哪些?曹刿认为其中最重要的是什么?(3分)
衣食所安,弗敢专也,必以分人。”
“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”
“小大之狱,虽不能察,必以情。”
曹刿认为其中最重要的是“小大之狱,虽不能察,必以情”。
庄公认为:得到左右朝臣的支持、得到神灵的保佑、得到人民的支持。
曹刿认为其中最重要的是:得到人民的支持。
(二)请用自己的话概括:“肉食者的鄙”表现在哪里。
战前,庄公将取胜的希望寄托在朝臣的支持、神灵的保佑上。
战时,庄公急于击鼓进军,急于追击敌军。
战后,庄公在取胜后不明胜利的原因
(三)、思考课文内容
(1)“曹刿请见”的原因是什么?
(2)表现鲁庄公取信于民的句子是哪句?
(3)文中的“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿什么?
(4)曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有
利于追击的时机,又是哪一句?
(5)曹刿认为弱国怎样才能战胜强国?
四、逐段问题
(一)读第1段回答下面问题
1、“十年春,齐师伐我。”都交代了什么?
战争发生时间
作战双方
战争的性质
2、请简析“十年春,齐师伐我”一句在文中的作用。
这一句写战争发生的时间、作战的双方及战争的性质。“齐师伐我”说明当时情况紧急,为下面的“请见”表现曹刿的爱国之情做了铺垫。
3、从哪句话可以看出齐鲁长勺之战中,鲁国是正义的一方?
齐师伐我
4、阅读第①段,说说曹刿为什么要提出“战则请从”。(2分)(2010一模)
14. 为国分忧;肉食者鄙,不能远谋。
5、曹刿和鲁庄公对话的核心内容是什么?
作战的条件(原文:何以战?)
6、文中“忠之属也”具体指的是:
小大之狱,虽不能察,必以情。
7、依次说出庄公进行战争的三个条件(用原文答)
衣食所安……;牺牲玉帛……;小大之狱……
8、用自己的话概括地说说,鲁庄公认为战争可以凭借的几个作战条件分别是什么?
将养生之物分给他人。
祭祀时以信待神。
如实公正地处理大小案件。
9、曹刿与鲁庄公的对话体现了他什么样的战争观?
取信于民是获得战争胜利的根本保证。
10、曹刿认为此次作战的先决条件及表明这一条件的具体内容各是什么?
取信于民。
小大之狱,虽不能察,必以情。
11、曹刿是怎样肯定第三个条件的?(用原文回答) 说明了什么?
“忠之属也,可以一战.”。说明了曹刿认识到要想战胜敌人,神灵和贵族都是靠不住的,必须依靠广大人民这样一个正确的道理(即“取信于民”)
12、用原文回答:战前,曹刿的“乡人”阻止他拜见鲁庄公的理由是“肉食者谋之”;曹刿坚持拜见鲁庄公的理由是“肉食者鄙”。
13、其乡人曰:“肉食者鄙,又何间焉。”对刻画曹刿这个人物有什么作用?(06东城一模)
反衬曹刿爱国和深谋远虑
14、曹刿与“其乡人”的对话是否多余?请说说你的见解。(3分)
不是多余的(1分)这一对话,点明了曹刿拜见鲁庄公的原因,(1分)同时也显示了他不同于一般人的远见卓识。(1分)
15、曹刿请见的直接原因和根本原因是什么?(用原文回答)
直接原因:齐师伐我
根本原因:肉食者鄙,未能远谋。
16、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是:
请见
17、曹刿为什么拜见鲁庄公?
18、请分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用。
为下文写鲁庄公铺垫;
与后文鲁庄公的冒进呼应。
衬托曹刿的远见卓识。
19、从文中“曹刿请见””乃入见””战则请从”这几句话可以看出曹刿是一个怎样的人?
做事有主见,积极参与,关心国家。
20、选文写乡人和鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的和。(2010年一模)
爱国热情;深谋远虑
(二)读第2段回答下面问题
1、结合文章说说曹刿卓越的军事指挥才能表现在哪些方面?请简要概括。
适时决定出击。
适时决定追击。
2、从曹刿协助鲁庄公指挥长勺之战的经过,可以看出他具备什么样的战术思想?
捕捉敌方勇气衰竭,我方勇气旺盛的有利战机进行攻击。
仔细观察,摸清虚实,知己知彼,然后追击敌兵。
3、写了哪两件事?
击鼓逐师
4、围绕这两个内容,作者怎样用对比的方法表现出曹刿与庄公不同的指挥才能.(用原文)
战局初开:“公将鼓之”/刿“未可”,待敌三鼓
齐军刚败:“公将驰之”/刿“未可”,细观敌情
庄公:急躁冒进,不懂战术.
曹刿:谨慎对敌,善于抓住有利时机.
(三)读第3段回答问题
1、齐人三鼓,为什么刿曰可矣?
“一鼓作气……故克之”
2、反攻的最好时机是什么?
彼竭我盈之时。
3、公将驰之,刿为何先说未可,后来又说可矣
“夫大国难测也.惧有伏焉.”
“视其旗乱,望其旗靡.”
4、追击的有利时机是什么?
辙乱旗靡之时。
(四)读2、3段回答
1、曹刿在作战中最为典型的慎重之举和它产生的原因分别是什么?(用原文回答)
举动:下视其辙,登轼而望之。
原因:夫大国难测也,惧有伏焉。
2、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)
因为齐是大国,难以推测,怕有埋伏,通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。
3、“公将鼓之,刿曰:未可”。曹刿作出这个决定的根据是什么?(用原文回答)
一鼓作气。
4、为什么在“齐人三鼓”时刿曰:“可矣”?
一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈
5、证明曹刿指挥正确的是哪两句?