暑期“三下乡”调研团队活动总结

暑期“三下乡”调研团队活动总结

今年夏天，2020学院“三下乡”调研团队的队员们踏遍千里，用汗水和足迹在祖国的多个城市谱写壮丽的青春之歌。

2020学院团委直属团队赴黄山市徽州区开展以徽州古村落的前世今生未来——调研改革开放下古村落的发展新模式为主题的暑期“三下乡”活动。活动成果丰富，获得多方报道，并出一份三万字的详细报告，三份访谈记录，可供祖国各地农村借鉴学习。

7月中旬，2020学院学生联合会实践团开展了以“成都改革四十载，电子信息新时代”为主题的社会实践，通过参观产业大厦，街道办座谈，电子科大交流会和分发调查问卷等多种形式，以电子信息行业为例深入探究成都市改革开放以来的巨大变迁。

本团队重在调查国家十八大后对以青岛为主的沿海城市发展政策的实施，对青岛 ___政治发展的影响，分析探讨青岛未来发展的方向，以此响应国家四十年改革开放的新征程。

同时，青岛作为山东省的中心城市，是"一带一路"战略的"中心线"，也必将在新丝路上发挥重要作用。

7月1日至5日，南京理工大学2020学院青协远赴舟山开展三下乡社会实践活动。通过街头问卷调查、采访政府工作人员与深入渔民家中等方式，我们了解到改革开放以来，舟山渔业经济发展过程中存在的问题与取得的成就。

此次活动提高了我们的团队协作意识，并使我们感受到改革开放以来国家的繁荣与富强。

调查团队此次三下乡实践活动的主题是“信息化教育发展现状调研，以山东德州为例”，旨在调查“互联网+教育”在德州城乡的发展现状。过程中，调查团队同多所中学与通信公司开展了访谈交流，并发放调查问卷。

通过调查，大家深入认识到了德州“互联网+教育”当前的种种问题与未来发展方向，更清晰了当代大学生在教育信息化浪潮下自身的责任与担当。

7月13日-15日，2020学院团委新媒体中心调研团赴上海浦东开展暑期社会实践活动，以“探寻浦东开发开放28年来的活力文化发展之路”为主题，聚焦“城市建设与民生”、“改革变迁与历史”和“文化的新旧差异”三个专题展开活动，探寻浦东地区在改革开发政策的引领下在文化发展方面取得的成果和未来发展的方向。

为响应 ___、共青团中央进一步深化开展大学生“三下乡”社会实践的号召，墨痕组建了一支美丽中国社会实践团队。

旨在通过宣传来保护生态环境，我队来到武汉当地，就水资源情况进行了实地调研。实践期间，团队前往东湖、知音湖畔进行考察，又前往江汉区发放问卷调查。此外，团队也对武汉大学在校学生进行采访，了解了许多保护环境的方式。

经过分析总结，我们衷心 ___与人民共同努力，维持生态平衡，促进社会发展。

今年是改革开放四十周年，雄安新区作为改革开放的新篇章，世界目光再次聚焦于此。为调研雄安新区基层理论宣讲状况，7月2-6日，南京理工大学薪火党员工作站暑期实践团队在安新县、容城县、雄县及涿州等地开展调研，围绕理论宣讲状况与当地政府及部分村民进行了深入交流。

2020院心理健康发展协会暑期赴西安进行社会实践，旨在探寻西安的文化底蕴对其经济发展的影响。

此次实践活动历时三天，实践团队以明城墙，回民街，博物院及秦皇陵兵马俑为主线展开社会实践，通过亲身实践及问卷调查得到最终的实践结果。

此次调查团以开展高中生的专业认知教育为目的，前往全国各县市的高中进行教育情况考察。

通过宣讲会、调查问卷及采访老师的形式，收集各学校对专业认知教育开展的状况，以南京理工大学为依托，各专业的专业知识为基础，对高中生开展大学专业认知教育。

此次活动既丰富了参与人员的社会实践经验，增强了他们对专业的认识，也对高中生的专业认知教育进行了启蒙。

时值改革开放40周年，为深入了解新时代全面深化改革所取得的重大突破和成就，了解新时代经济概况，团队前往浙江慈溪市展开调研，先后对猪八戒网和祈禧智能进行参观学习;接着我们又到达华西村去了解了当今集体经济转型的基本概况。

作为当代大学生，应该秉持“敢为人先、争创一流”的精神，奋发有为，把青春投赴于在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程上， ___，牢记使命，继续前行。

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