服装缝制工艺

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服装缝制工艺

第一章服装制作工艺基础知识

第一节服装术语

服装术语是指服装用语,比如某一个品种,服装上的某个部位,服装制作每一种操

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连袖。

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1、缉缝,

2、缉明线,

3、缉省缝,

4、坐缉缝,

5、分缉缝,

6、坐倒缝,

7、坐缉缝,

8、分缉缝,

9、环针,10、擦针,11、内包缝,12、外包缝。

第二节服装专用符号

服装专用符号是一种用符号代替汉字说明,即简洁又明了,比文字表示更形象标准,也便于国际间的技术交流,下面是部分专用符号。

(一)服装熨烫工艺符号及名称

服装面料在工业生产中熨烫也是一道重要的工序,熨烫符号表示了熨烫方式和熨烫温度的要求。下面是这些符号表示熨烫温度。(二)服装缝纫工艺符号及名称

服装在各部位设计了不同的工艺结构,工艺造型,服装缝纫工艺用比较形象的符号,明确地表达所要采用的缝纫方式,工艺流程各道工序的操作人员必须按照缝纫工艺符号所表示的方式进行操作。

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2、工作中机器出现异常声音时,要立即停止工作,及时进行处理。

3、面线穿入机针孔后机器不空转,以免轧线。

4、电动缝纫机,要做到用时开,工作结束或离开机器要关。

5、工作中手和机针要保持一定距离以免造成机针扎伤手指和意外事故。

第四节操作练习

(一)踏机练习是正确使用工业平缝机的基本功,每个初学者必须认真学习。

电动平缝机是离合器电机传动,这种离合器的传动很灵敏,脚踏的力量越大,缝纫速度越快,反之缝纫速度则慢。通过脚踏用力的大小就可随意调整缝纫机的转数。所以只有加强练习,才能掌握好工业平缝机的使用。练习步骤如下:

1、身体坐正,坐凳不要太高或太低。

2、用右脚放在脚踏板上,右膝靠在膝控压脚的碰块上,练习抬、放压脚,以会为准。

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选用在原则上分针一样。

用途薄料丝绸料中厚料棉厚料牛仔及粗呢

(2)针迹、针距的调节

针迹清晰、整齐,针距密度合适都是衡量缝纫质量的重要方面。针迹的调节由调节装置控制,往左旋针迹长,往右旋转针迹短(密)针迹调节也必须按衣料的厚薄、松紧、软硬合理进行,缝薄、松、软的衣料时,底面线都应适当的放松。压脚压力送布牙也应适当放低,这样缝纫时可避免邹缩现象,表面起绒的面料,为使线迹清晰,可以略将面线放松,卷缉贴边时,因反缉可将底线略放松。

机缝前必须先将针距调节好。缝纫针距要适当,针距过稀不美观,而且影响牢度。

—18(1

领。

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(3)各种机缝要缝足缝份,不要有虚缝。

(4)在卷边缝,压止口和各种包缝的缉线也要注意上下层松紧一致。如果上下层错位,会形成斜纹涟形。

(五)各种缝型的机缝方法

1、平缝

把两层衣片正面相叠,沿着所留缝头进行缝合,一般缝头宽为1cm左右。

平缝用牙衣片拼接。

2、分缝

两层衣片平缝后,毛缝向两边分开,用于衣片的拼接。

平缝分缝

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7、搭缝

接又不显露在外面的部位。

8、对拼缝

两层衣片不重叠,对拢后用Z形线迹来回缝缉,此缝比搭缝更平薄,适用于衬布的拼接。

分坐缉缝隙搭缝对拼缝

9、压缉缝

上层衣片缝口折光,盖住下层衣片缝头或对准下层衣片应缝的位置,正面压缉一道明线,用于装袖衩、袖克夫、领头、裤腰、贴袋或拼接等。

10、贴边缝

及片反面朝上,把缝头折光后再折转一定要求的宽度,沿贴边的边缘缉0.1cm清止口。注意上下层松紧一致,防止起涟。

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边缘缉

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0.3

0.1寸

0.3寸

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14、暗包缝

暗包缝明缉成单线,两层衣片正面相叠,下层放边0.3寸缝头,包转上层,缉0.1寸止口,再把包缝向上层衣片反面坐倒。用于茄克衫等。

第五节怎样进行开袋、缝贴袋、做袋盖

服装的袋口样式繁多,一般分为贴袋和开袋两种,开袋的式样有一字袋、嵌线袋、双嵌线袋等。它的式样工艺要求基本相同。

(1)开后袋(双嵌线袋)

1、确定袋位与粘衬

4、做装腰头顺直,表袋口口服,后袋四角方正,袋角无裥,无毛出。

5、侧袋,后袋半服。

设计师应该同雕塑艺术家那样,运用立体思维进行创作,即在身形架或真人身上直进行立体造型和量裁制版,运用立裁与打版技巧相结合的手法创造出丰富多彩的服

装造型。

现代服装结构设计,多运用立体思维对效果图进行审视和对款式造型外观进行分析,深刻理解款式的立体构形关系,认真研究款式造型所赋予服装的艺术风格,

深入理解服装结构与人体曲面的关系。它一般分艺术造型与技术造型两部分。前者运用服装三维空间概念和形式美的法则及造型手段对款式设计进行添加、削减、重复、省略、夸张、变形,通过立体的想象做出其透视结构,最终在造型上符合款式设计的要求。后者是通过结构展开和特技工艺流程,根据服装款式设计的需要,类似一边操作、一边修改,使在平面效果中较难处理的服装凹凸、褶皱、曲线、浪势和复杂的线条在结构设计中得到充分的表现。

以呈现出截然不同的形态,对于结构设计者来说这种立体感需要经常培养。

在服装结构设计教学中,不仅要使学生具有分析设计图所表现的服装造型结构组成的数量、形态细部的吻合关系以及结构制图分解的能力,而且还应融入立体构形的基本要素,将效果图所表现的服装结构直接用布料复合在人体或人体模型上进行剪切,将平面状布料通过省道、抽褶、分割等形式,练习处理服装褶皱、悬垂、

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