《长江三峡》精品课件

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瞿 塘 峡
巫 峡
西 陵 峡
创作背景
课文节选自《长江三日》,这是一篇以日记形式写成的游记散文。刘白羽
同志于1960年11月中旬,乘“江津号”顺流而下,从重庆到武汉。一路上,作者 被“大自然伟力所吸引”,写下了这篇描绘祖国河山壮美景色,抒发庄严美好的 革命豪情的文章。
全文共分三大部分,写连续三天在长江航行所见到的不同景象.作品第一节, 写11月17日雾夜在长江上航行穿过崇山峻岭的情景;第二节,写11月18 日穿过三峡时在激流险滩中前进的情景;第三节写11月19日出峡后航行在风 和日丽、柔和宁静的大江上的情景;最后以武汉长江大桥的壮观图景作结尾。整 篇文章构成这样一个意境: 穿过茫茫雾夜━━在激流险滩中战斗、航行━━迎来明朗开阔、光华灿烂的 图景。 课文节选自第二日所记,是全文的重点部分。
第五段开头第一句“如果说瞿塘峡象一道闸 门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画 廊。”在文中所起的作用是什么? • a、统领作用,承上启下的过渡作用 • b、拉开本段比喻等修辞手法运用的序幕, 比如:“令人想到一个巨大的惊叹号”、 “像一支充满幽情的乐曲”、“像是满山 的杜鹃”,“像一个在崇山峻岭之间慢步 前行的旅人”,使人如闻其声、如见其景, 增强了文章的感染力。
从第二段看,作者在描写景物和组织安排自 己所见到的景物时有什么特点?
• 1、景随时异:随着时间的推移安排描写对象 • 天已微明----八点二十分----时间一分钟一分钟 过去 • 2、步移景异:采用移步换景的方法 • 停泊时----启碇续----瞿塘峡----瞿塘峡中----过了 八公里的瞿塘峡 • 3、不断变换着视觉的角度 • 远视、近看、仰视、俯视
作者把长江与海洋、天空作对比,是要表达 自己被“母亲河流”所感动,所吸摄,从一 开始就点明了文章的主旨
第一部分(1)总写在三峡中航行的 强烈而新奇的感受
文章如何写瞿塘峡口的“险”的?
• 先总起交代, “瞿塘峡口上,为三峡最险 处”;接着引用杜甫的诗句及歌谣,写出 其险;再写其“万水奔腾”的水势,写出 其险;最后再想像其雷霆万钧的气势,突 出其险。
阅读第一段,思考:本文是围 绕哪两个词展开的?(文眼)
雄伟 瑰丽
“雄伟而瑰丽”是这篇文章的文眼,是作者对 用?这 一段文章表达了作者怎样的感情?
文章第一段总领全篇 “像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。” “雄伟”、“瑰丽”概括了三峡的主要特征, “大自然的威力”是作者对三峡的赞美,“母亲 河流”抒发了作者对祖国山河热爱的真挚感情。
美丽的三峡
长江三峡,是中国第一大河流——长江上最神奇、最 壮观的一段峡谷。它由瞿塘峡、巫峡、西陵峡三段峡谷组 成,西起巍巍巴山脚下的重庆奉节县白帝城,东至湖北省 宜昌市南津关,全长193公里,其中峡谷段90公里。两岸 危崖耸立,如层层围屏,高出江面500米以上,江面最 窄处仅百米左右 。 三峡地貌奇特,风光旖旎,人文名胜驰名古今,是中 国十大风景名胜之一,也是世界著名的旅游胜地。千万年 来,长江三峡向世人展示着它那万古不朽的风姿。今天, 由于地球上最大的水电站在三峡中兴建,长江干流在三峡 中被截流后,水位最大提高110米,达到海拔175米。三峡 中的部分人文景观和自然景观被淹没,同时,也产生一批 新的景观。
瑰丽guī 瞿塘峡qú 雷霆万钧jūn 绛紫色jiàng 云蒸霞蔚wâi 万仞rân 红彤彤tóng 旋涡xuán
词语补释
苍 莽: 莽莽苍苍: 雷霆万钧: 神妙莫测: 小心翼翼: 隽秀婀娜: 森然耸立: 云蒸霞蔚:
旷远迷茫,无边无际的样子,同“苍茫”。
草木苍翠茂密,原野景色迷茫。 形容威力极大,无法阻挡。 雷霆: 响雷。钧: 古代重量单位,一钧是三十斤。 神奇巧妙达到难以猜测的程度。
灰蒙蒙 乌沉沉 金色 银(片) 红 绛紫 金黄
色 彩 缤 纷
神 话 境 界
瑰 丽
像一道闸门
课文分析
第二部分 (第2自然段)
描写瞿塘峡的景色。
黎明时的瞿塘峡 雄险的瞿塘峡口 瞿塘峡江面和两岸景色
瞿塘峡的特点: “像一道闸门” ★

第二部分(2)写船过雄奇的瞿塘 峡所见的万千气象
瞿塘峡
夔门
夔门
“过了八公里的瞿塘峡…… 我们来 到这一片晴朗的金黄色朝阳之中”。
• ①谈谈你的阅读感受:你觉得这些语句写得怎么样? • 这一段描写,如诗如画,绚丽多彩,令人陶醉。 • 出现了哪些色彩的词语? • 乌沉沉的云雾 蓝天 一团红雾 绛紫色的山峰 红色宝石 的闪光 两面巨崖,倒影如墨 碧绿如翡翠 • ②联系上下文,说说这一部分描写的作用。 • (1)承上启下,由上文写瞿塘峡之险,过渡到下文写巫 峡的秀美。 • (2) 上文写瞿塘峡之险,这里写峡外之美,行文有张有 弛,富于变化。
研 习 三 五 段
——
• • • •
A、山势奇绝,连绵不断 巫山十二峰第一蜂山如斧削,隽秀婀娜。 山峰奇绝,连绵不断,巫山十二峰各有各的姿态。 (这些山峰形态各异,有的怪石嶙峋,有的青翠 如屏,有的彩云缭绕,直挺云霄,看了让人心旷 神怡,留恋忘返。) • 唐代诗人赞美巫山十二峰的诗句,有“巫山十二 峰,皆在碧虚中”;“巫山峨峨高插天,危峰十 二凌紫烟”;“巫山案十二,合沓隐昭同”。 清人许汝龙“巫峡”诗中说:“放舟下巫峡,心 在十二峰。”
小心谨慎,一点不敢疏忽。翼翼: 严肃谨慎的样子 清秀美丽的样子。 密而高地直立。
云在蒸腾,霞在焕彩,形容云霞绚烂美丽。
文章结构:
一(1)总写游历三峡的感受。 二(2)描绘瞿塘峡的雄奇。 三(3-5)描写巫峡的秀美。 四(6-9)描写西陵峡的凶险 和作者的感想
课文中的行文线索是什么?找出关键词。
作品以“江津号”的航程为顺序,以时 间的推移和空间的变换为线索,双线交织结 构作品。 空间:瞿塘峡━━巫峡━━西陵峡 时间:日出前━━日出后(八点二十,八 点五十,十点)━━上午(十点十五分,十 点半,十一点十五分)━━中午。
解题
《长江三峡》是现代散文的名篇,写 的是作家乘“江津”号自重庆顺流而下, 穿过三峡的沿途见闻和感受。
本文这一部分是以游踪为线索,描 写了作者在长江三峡乘船游览时看到的 瑰丽景象,淋漓尽致地描绘了波涛汹涌、 雄伟壮丽的三峡,抒发了作者对祖国山 河的深情热爱。
作者简介
刘白羽,现代作家,1916年生,北京人, 1936年开始创作。1950年参加编摄电影《中 国人民的胜利》,该片荣获斯大林文学奖金。他的作 品以散文为主,有散文集《早晨的太阳》《万炮震金 门》《红玛瑙集》《长江三日》《红太阳颂》《伟大 的创业者》《巍巍太行山》等,亦有小说《五台山下》 《火光在前》《政治委员》等。他与杨朔、秦牧被称 为“现代散文三大家”。 刘白羽的作品,跳动着时代的脉搏,充满着强烈 的战斗气息,感情炽热,气势雄伟,语言丰富畅达, 色彩绚丽,具有独特的艺术风格。
C、有美丽的传说:神女蜂
神女峰
神女峰
思考:介绍神 女峰的传说有 什么作用?
不但丰富了文章的 内容,拓展了景物 描写的空间;②而且 增添了巫峡神奇的 色彩;③还调节了叙 述的节奏,加深了 意境 。

• D、百转千回,处处有景,景景相连 • 巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。船 随山势左一弯,右一转,每一曲,每一折, 都向你展开一幅绝好的风景画。 • 郦道元《水经注· 三峡》:巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳。江面稍窄,弯弯曲曲, 前进的航道常常为山崖所遮挡,但山穷水 尽疑无路,柳暗花明又一村。让游客真正 体味到了船到桥头自然直的道理。
(1)巫峡的主要特点是什么? (2)作者是怎样把巫峡的特点表现出来的?
巫 峡
第一峰:山如斧削
点 神女峰:万仞高峰之巅,一细石耸立 群 巫峡像一条迂回曲折的画廊 面 峰: 有诗意而变化无穷
俊秀婀娜
雄 伟 瑰 丽
A.运用大量的比喻。 写法总结: B.点面结合。 C.按时间和航行的顺序安排文章结构。
课文分析
• 其他如:“船只能缓缓行进,像一个在崇 山峻岭之间慢步前行的旅人。……长江上 大自然的壮美。”启发人们事物不利的背 面往往是有利; • “江流刚奔出巫峡,还没来得及喘息,又 冲入第三峡——西陵峡了。”生活的精彩 和有滋味就在于险阻重重。
美丽中国——长江三峡
三峡水利枢纽工程
神女应无恙
当惊世界殊
三峡水利枢纽工程
瞿塘峡石刻
瞿塘峡
西陵峡风光
巫 峡
巫 峡
朝辞白帝彩云间
千里江陵一日还
两岸猿声啼不住
轻舟已过万重山
李白《早发白帝城》
长 江 三 峡
刘白羽
(一)学习本文抓住三峡特点,描 绘景物,抒发感情的写法。 (二)了解三峡的壮丽景色,激发 我们热爱祖国大好河山的感情。
从全文看,作者就是通过对三峡气象万千的 瑰奇景象的描写,抒发自己热爱祖国、热爱生活 的激情的。
“我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔” 运用的是什么修辞手法?“雄伟而瑰丽”表 达了作者怎样的感情?这句话在文中的作用 是什么? • 通感 “通感”是指视觉、听觉、嗅觉、味 觉、触觉的沟通交融。 • “雄伟”、“瑰丽”的三峡风光是人的视 觉感受,而“交响乐”则是人的听觉感受, 这种感觉的转移就是通感。 • 这句话为全文打下了激越而瑰丽的感情基调。
夔州歌 杜甫 中巴之东巴东山 江水开辟流其间 白帝高为三峡镇 瞿塘险过百牢关
2、引用杜甫《夔州歌》及古时 歌谣的目的是什么?
突出瞿塘峡口的奇险
研习第2段
1、作者从哪些角度写出了瞿塘峡的什么特点? 杜诗 瞿塘峡口险要气势 (万水奔腾 雷霆万钧) 雄 民谣 瞿 塘 峡

险要气势依然如故(激流澎湃
涛如雷鸣)
巫山十二峰第一峰
巫峡十二峰
巫峡
• B、云雾光线之美 • 红彤彤的阳光恰在此时射进玻璃厅中,照在我脸上。 峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织在一起,数步 之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是神妙莫测。 几只木船从下游上来,帆给阳光照得像透明的白色 羽翼。山峡越来越狭,前面两山对峙,看去连一扇 大门那么宽也没有,而门外完全是白雾。 • 峡区山高谷深、日照时间短,蒸郁不散的湿气,沿 山坡冉冉上升,有时形成浮云细雨,有时化作滚滚 乌云,有时变成茫茫白雾,极易形成巫山云雨的奇 妙景观。 • 不少观光游客游过巫峡之后,感触颇深地说:“要 知中国画与中国山水的关系,不到巫峡不明白。” 唐朝诗人元稹曾赋诗曰:“曾经沧海难为水,除却 巫山不是云。”可见巫山云雨乃是天下云雨之冠了。
第三站 :西陵峡 —处处是急流、处处是险滩
泄滩: 多旋涡 青滩: 山陡流急 崆岭滩: 布满礁石
作者除了直接描摹自然景视以外,还用什么方 法来写出西陵峡的凶险?
作者的感受 引用 侧面烘托
2、这部分着重介绍了“秭归”、“香 溪”两个县城,并引用有关屈原的传说和 杜甫的诗句,在文中有什么作用? ⑴丰富了文章的内容,把读者带进了神妙 奇幻的境界,使神奇秀丽的三峡更加充满 诗情画意,更加增添情趣和美感。
⑵ 告诉人们,长江是中华民族的“母亲 河流”,长江养育了中华民族的灿烂文明。
(3)使行文更富于起伏变化 。
3、文章结尾写道:“当我们驶下崆岭滩时,果 然是……寻找小径跋涉前进了。”这样的描写给 你怎样的人生启迪?像这样通过描写来传达哲理 的句子文中还有很多,你能再找一个吗?
生活或事业中遭遇艰难险阻时,要谨慎并 努力探索解决问题的途径和方法,最终战胜困 难,赢得胜利。
第三部分 (第3-5自然段)
描写巫峡的景色。
峡口景色
美女峰的传说
两岸如画的风景
巫峡的特点:
“像江上一条迂回曲折的画廊”


第三部分(3-5)写船过巫峡时所见的 奇秀景观
研习6——9段
1、文中哪些语句直接表现西陵峡的 特点?
概写——处处是急流、处处是险滩 西分 陵 述 青滩: 江面陡然下降,波涛汹涌…… 江水像滚沸了一样…… 峡 崆岭滩: 布满礁石,乱石林立 泄滩:多旋涡 凶 险
词语正音
碇: dì ng 系船的石礅 夔: kuí 夔州,旧府名 滟滪:Yàn yù 长江瞿塘峡口的巨石名 隽: jùn 同“俊” 峙: zhì 耸立 坂:bǎn 山坡、斜坡 崆: kōng 山名 秭: zǐ 秭归: 县名 汨: mì 汨罗,江名 澎湃: Péng pài 不念péng bài
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