《彩虹色的花》共25页文档
《彩虹色的花》课件
3. 互动
引导学生提问、讨论和分享感 受
4. 拓展
介绍其他植物和动物,拓宽学 生知识面
5. 总结
总结本节课所学内容,鼓励学 生实践
教学资源和工具
教学资源
课件、图片、视频、实物
教学工具
黑板、白板、投影仪、教鞭
05
彩虹色的花的互动环节设 计
角色扮演和情景模拟
角色扮演
让学生扮演彩虹色的花和其他角色,通 过情景模拟再现故事情节,增强学生对 故事的理解和感受。
03
彩虹色的花的教育价值
培养孩子的情感和价值观
培养孩子关爱与分享
培养孩子的生命观
通过彩虹色的花的无私奉献,引导孩 子学会关爱他人,愿意与他人分享自 己的快乐和资源。
通过彩虹色的花的生命周期,引导孩 子理解生命的宝贵和有限,学会珍惜 生命,感恩生命。
培养孩子的责任感
彩虹色的花在面对困难时不放弃,让 孩子学会承担责任,勇敢面对生活中 的挑战。
《彩虹色的花》课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
• 彩虹色的花的故事简介 • 彩虹色的花的艺术风格 • 彩虹色的花的教育价值 • 彩虹色的花的教学建议 • 彩虹色的花的互动环节设计
01
彩虹色的花的故事简介
故事的背景和起源
故事背景
一片荒原上,一朵彩虹色的花在 朝阳中绽放。
起源
这朵彩虹色的花是自然界的奇迹 ,它的出现为荒原带来了生机和 色彩。
培养孩子的阅读和语言能力
提高孩子的阅读兴趣
丰富多彩的图画和生动的故事情节,激发孩子的阅读兴趣,培养 良好的阅读习惯。
丰富孩子的词汇量
故事中丰富的词汇和形象的描述,有助于孩子扩大词汇量,提高语 言表达能力。
绘本《彩虹色的花》原文
彩虹色花“好,今天我一定要把积雪全部融化掉”。
太阳升起来,把原野照得亮亮。
他吃了一惊:昨天还是一片积雪原野上竟然开着一朵花!“早安,你是谁?”太阳问。
花儿回答说:“早安,我是彩虹色花。
冬天时候,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了。
现在终于见到你了,我多高兴呀!我想跟每个人分享我快乐。
”过了几天,好像有谁从花儿身边走过。
“早安,我是彩虹色花。
你是谁呀?”“我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家。
可是,雪融化了,原野中间有一个很大水洼。
我怎么才能过去呢?”“是这样啊,那你爬上来,摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢。
”又过了几天,一个舒服晴天,好像又有谁走过。
“你好,我是彩虹色花。
你是谁呀?你为什么那么难过呢?”“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有适合衣服。
我怎么办呢?”“哦,也许我哪一片花瓣会及你绿色相配。
你看呢?”这些日子,每天阳光都很强烈。
好像有谁从花儿身边走过。
“你好。
我是彩虹色花。
你是谁呀?怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”“哦,你好。
我是老鼠,最近天气又闷又热弄得我晕乎乎。
要有把扇子就好了。
”“噢,那用我花瓣不正好吗?”白天越来越短了,已经是秋天了。
好像有谁从天空飞过。
“你好。
你是谁呀?你还会飞呀?”彩虹色花说。
“你好,我是小鸟。
因为我有翅膀,所以会飞呀。
今天是我女儿生日,我出来为她选一件礼物。
可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢。
”“那你看看我这儿有没有她喜欢彩色花瓣呢?”有一天,乌云遮住了天空。
好像有谁跟花儿打招呼:“你好,彩虹色花。
最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?”原来是一只刺猬。
彩虹色花用虚弱声音回答说:“我能帮你什么忙吗?”天空越来越暗,传来阵阵雷声。
大风把最后一片花瓣也刮走了。
太阳隐去了自己光芒,彩虹色花也折断了,但她仍然静静地站在那儿。
雪花仿佛要拥抱彩虹色花,轻轻地,轻轻地飘落下来······很快大雪覆盖了所有东西,一片白茫茫。
绘本《彩虹色的花》原文.
彩虹色的花“好,今天我一定要把积雪全部融化掉”。
太阳升起来,把原野照得亮亮的。
他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花!“早安,你是谁?”太阳问。
花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花。
冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了。
现在终于见到你了,我多高兴呀!我想跟每个人分享我的快乐。
”过了几天,好像有谁从花儿的身边走过。
“早安,我是彩虹色的花。
你是谁呀?”“我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家。
可是,雪融化了,原野中间有一个很大的水洼。
我怎么才能过去呢?”“是这样啊,那你爬上来,摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢。
”又过了几天,一个舒服的晴天,好像又有谁走过。
“你好,我是彩虹色的花。
你是谁呀?你为什么那么难过呢?”“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有适合的衣服。
我怎么办呢?”“哦,也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。
你看呢?”这些日子,每天的阳光都很强烈。
好像有谁从花儿的身边走过。
“你好。
我是彩虹色的花。
你是谁呀?怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”“哦,你好。
我是老鼠,最近天气又闷又热弄得我晕乎乎的。
要有把扇子就好了。
”“噢,那用我的花瓣不正好吗?”白天越来越短了,已经是秋天了。
好像有谁从天空飞过。
“你好。
你是谁呀?你还会飞呀?”彩虹色的花说。
“你好,我是小鸟。
因为我有翅膀,所以会飞呀。
今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物。
可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢。
”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色的花瓣呢?”有一天,乌云遮住了天空。
好像有谁跟花儿打招呼:“你好,彩虹色的花。
最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?”原来是一只刺猬。
彩虹色的花用虚弱的声音回答说:“我能帮你什么忙吗?”天空越来越暗,传来阵阵雷声。
大风把最后一片花瓣也刮走了。
太阳隐去了自己的光芒,彩虹色的花也折断了,但她仍然静静地站在那儿。
雪花仿佛要拥抱彩虹色的花,轻轻地,轻轻地飘落下来······很快大雪覆盖了所有的东西,一片白茫茫的。
幼儿园彩虹色的花课件
幼儿园彩虹色的花
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想一想, 故事里都有谁?
幼儿园彩虹色的花
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他们用彩虹色小花的花 瓣做了什么呢?
当别人遇到困难的 时候,我们应该怎么 做?
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你是怎样 帮助别人的呢?
幼儿园彩虹色的花
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幼儿园彩虹色的花
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“你好。我是彩虹色的花。你是谁呀? 你怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”
“噢,那用我的花瓣不正好 吗?”
“哦,你好。我是老鼠。最近天气又闷又热, 弄得我晕乎乎的。要是有把扇子就好了。”
幼儿园彩虹色的花
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幼儿园彩虹色的花
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“你好,我是小鸟。因为我有翅膀,所以会飞呀。
今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物。可是,
原来是一只刺猬。
幼儿园彩虹色的花
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幼儿园彩虹色的花
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天空越来越暗,传来阵阵雷声。大风把最后 一片花瓣也刮走了。
幼儿园彩虹色的花
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太阳隐去了自己的光芒。彩虹色的花也折断了, 但她仍然静静地站在那儿。
雪花仿佛要拥抱彩虹色的花,轻轻地、轻轻地 飘落下来……
很快,大雪覆盖了所有的东西,一片白茫茫
飞来飞去,什么也没有找到,正着急呢。”
“那你看看我这儿有没有她
喜欢的彩色花瓣呢?”
白天越来越短了,已经是秋天了。好像 有谁从天空飞过。
“你好。你是谁呀?你还会飞啊。”彩 虹色的花说。
幼儿园彩虹色的花
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幼儿园彩虹色的花
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彩虹色的花用虚弱的声音回 答说:“我能帮你什么忙吗?”
有一天,乌云遮住了天空。好像有谁跟 花儿打招呼:“你好,彩虹色的花。最近 冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?”
绘本《彩虹色的花》原文
彩虹色的花之五兆芳芳创作“好,今天我一定要把积雪全部融化掉”.太阳升起来,把原野照得亮亮的.他吃了一惊:昨天仍是一片积雪的原野上竟然开着一朵花!“早安,你是谁?”太阳问.花儿答复说:“早安,我是彩虹色的花.冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了.现在终于见到你了,我多欢快呀!我想跟每团体分享我的快乐.”过了几天,仿佛有谁从花儿的身边走过.“早安,我是彩虹色的花.你是谁呀?”“我是蚂蚁.我现在要去奶奶家.可是,雪融化了,原野中间有一个很大的水洼.我怎么才干过来呢?”“是这样啊,那你爬上来,摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢.”又过了几天,一个舒服的晴天,仿佛又有谁走过.“你好,我是彩虹色的花.你是谁呀?你为什么那么难过呢?”“我是蜥蜴,今天我要去介入宴会,可是没有适合的衣服.我怎么办呢?”“哦,也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配.你看呢?”这些日子,每天的阳光都很强烈.仿佛有谁从花儿的身边走过.“你好.我是彩虹色的花.你是谁呀?怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”“哦,你好.我是老鼠,最近天气又闷又热弄得我晕乎乎的.要有把扇子就好了.”“噢,那用我的花瓣不正好吗?”白日越来越短了,已经是秋天了.仿佛有谁从天空飞过.“你好.你是谁呀?你还会飞呀?”彩虹色的花说.“你好,我是小鸟.因为我有翅膀,所以会飞呀.今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物.可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢.”“那你看看我这儿有没有她喜欢的玄色的花瓣呢?”有一天,乌云遮住了天空.仿佛有谁跟花儿打招呼:“你好,彩虹色的花.最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?”原来是一只刺猬.彩虹色的花用虚弱的声音答复说:“我能帮你什么忙吗?”天空越来越暗,传来阵阵雷声.大风把最后一片花瓣也刮走了.太阳隐去了自己的光辉,彩虹色的花也折断了,但她仍然静静地站在那儿.雪花恍如要拥抱彩虹色的花,轻轻地,轻轻地飘落下来······很快大雪笼盖了所有的东西,一片白茫茫的.谁会想到,在这里曾开过一朵彩虹色的花呢!就在这个时候·······从雪中升起一道耀眼的彩虹色的光辉,把天空照亮了.蚂蚁,蜥蜴,老鼠,小鸟,刺猬都从远处跑了过来.他们看着光辉,心里垂垂温暖起来.大家都想起来了彩虹色的花曾给过自己的帮忙.漫长的冬天终于过来了,春天又来了.一天早晨,太阳探出头来,他吃了一惊,很欢快地说:“早安,彩虹色的花.又见到你了!”。
《彩虹色的花》25页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《彩虹色的花》
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
《彩虹色的花》儿童故事绘本PPT
他们看着光芒,心里渐渐温暖起来,大家都想起了彩虹 色的花曾经给自己的帮助!
漫长的冬天终于过去了,春 天又来了,一天早晨,太阳 探出头来,他吃了一惊,很 高兴地说:“早安,彩虹色 的花,又见到你了”
说一说 你帮助过别人吗?说说你帮
助别人的故事。 你得到过谁的帮助?你是怎
么表示感谢的?
感谢您的观看
哦,那用我的花瓣不正好吗?
我是老鼠,最近天气又闷 又热,弄得我晕乎乎的。 要是有把扇子就好了。
今天是我女儿的生日,我 出来为她选一件礼物。
那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?
我能帮你什么忙呢?
你好,彩虹色的花, 最近冷多了,眼看就 要下雨了,怎么办?
就在这个时候……很快,大雪 覆盖了所有的东西,一片白茫 茫的。谁会想到,在这里曾经 开过一朵彩虹色的花呢!
彩虹色的花
你见过彩虹色 的花吗?
你见过彩虹吗?
他吃了一惊,竟 然开着一朵花!
我是蚂蚁,我要去奶奶家。 可是,雪融化了,原野中 间有一个很大的水洼,我 怎么才能过去呢?
是这样啊。那你爬上来,摘一片 相配,你看呢?
我是蜥蜴,今天我 要去参加宴会。
彩虹色的花
《彩虹色的花》在一片广袤的原野上,早早地迎来了春天的讯息。
在这里,有一朵彩虹色的花,它的花瓣有着彩虹般绚丽的颜色,红、橙、黄、绿、蓝、紫,鲜艳夺目,美丽极了。
这朵彩虹色的花热情开朗,总是愿意帮助每一个路过的小伙伴。
一天,一只小蚂蚁匆匆忙忙地跑过来。
它看起来很着急,因为面前有一个大水洼挡住了它的去路。
小蚂蚁对着彩虹色的花说道:“花姐姐,我要去对岸搬食物,可是这个水洼我过不去,怎么办呀?”彩虹色的花微笑着说:“别着急,小蚂蚁,你可以摘下我的一片花瓣当作小船,划过水洼。
”小蚂蚁感激地摘下了一片橙色的花瓣,顺利地过了水洼。
又过了几天,一只蜥蜴路过这里。
它看起来有些失落,彩虹色的花关心地问道:“蜥蜴先生,你怎么了?”蜥蜴叹了口气说:“今天是我朋友的生日,我想送一份特别的礼物,可是我不知道该送什么。
”彩虹色的花想了想,说:“你可以摘下我的一片花瓣,当作漂亮的披风送给你的朋友。
”蜥蜴高兴地摘下了一片红色的花瓣,满心欢喜地去参加朋友的生日聚会了。
随着日子一天天过去,彩虹色的花帮助了越来越多的小动物。
有一次,一只小鸟飞来,它的翅膀受伤了,没办法飞得很高。
彩虹色的花毫不犹豫地让小鸟摘下一片黄色的花瓣,给它当作温暖的鸟巢,让小鸟能够安心养伤。
还有一回,一只小老鼠跑过来,它的尾巴被树枝划伤了。
彩虹色的花温柔地让小老鼠摘下一片绿色的花瓣,包扎伤口。
夏天过去了,秋天也悄悄地溜走,天气变得越来越冷。
彩虹色的花经过一次次地送出花瓣,只剩下了最后一片紫色的花瓣。
这时,一阵寒风吹来,一只小刺猬在寒风中瑟瑟发抖。
彩虹色的花用尽最后的力量,把紫色的花瓣送给了小刺猬,让它当作温暖的围巾。
没有了花瓣的彩虹色的花,在寒风中渐渐地枯萎了。
原野上变得一片寂静,小动物们都很伤心,它们非常怀念那朵总是帮助它们的彩虹色的花。
日子一天天过去,冬天终于过去了,春天又回来了。
一天清晨,小蚂蚁、蜥蜴、小鸟、小老鼠和小刺猬一起来到了原野上。
它们惊喜地发现,在原来彩虹色的花生长的地方,长出了一株新的幼苗。
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21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克