初中生物知识体系概念图知识讲解

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初中生物知识体系概
念图
专题一科学探究
科学探究概念
过程
提出问
作出假
制定计
实施计
拟定探究计
准备材料用
选出控制变量(注意排除干扰因
设计对照实验
得出结
表达与交
观察、收集、评价数
描述现象,处理数据
撰写探究报告,交流过程实例探究影响鼠妇分布的环境因素
专题二生物的结构层次
专题三、生物与环境
1
2、生物与环境组成生态系统
3、生物圈是人类与其他生物的共同家园
茎根发育
结构
功能
芽的结构
芽的发育
木本植物
草本植物
形成层年轮
通过木质部中的导管向上运输水分和无
通过韧皮部中的筛管向下运输有
结构
功能
根尖以上部位
根尖
成熟
伸长
分生

有根毛,是吸收水分和无机盐的主要
根伸长最快的地方,也可吸收水分和
分裂产生新细胞
保护
吸收水分和无机盐
水分和无机盐对植物的作
1
2、人体生命活动的能量供给
3、
4、
5、人体是一个统一的整体
外界环境
专题六
关节囊内面分泌的滑液进入关节
专题七
1
2、生物的遗传和变异
专题八生物的多样性
1、生物的分类
2
3
专题九生物技术
专题十健康的生活。

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