法学专科毕业论文题目
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法学专科毕业论文题目
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法学专科毕业论文题目一:
1、民法分则侵权责任编修订的主要问题及对策
2、中国民法典法人分类和非法人组织的立法构建
3、网络刑法知识转型与立法回应
4、论公司正义
5、认罪认罚从宽制度研究
6、中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角
7、刑事立法的法教义学反思--基于《刑法修正案(九)》的分析
8、“以审判为中心”的改革及其限度
9、审判中心主义的实质内涵与实现途径
10、“专车”类共享经济的规制路径
11、中国宪法上国家所有的规范含义
12、法官责任制度的三种模式
13、以审判为中心的刑事诉讼制度改革
14、以审判为中心的诉讼制度改革之若干思考
15、论土地承包权与土地承包经营权的分离
16、从隐私到个人信息:利益再衡量的理论与制度安排
17、网络诽谤的争议问题探究
18、互联网金融风险规制路径
19、论以审判为中心的诉讼制度改革
20、民事案件受理制度的反思与重构
21、论中国法治评估的转型
22、社会治理“过度刑法化”的法哲学批判
23、论行政审批的分类改革与替代性制度建设
24、成年监护制度的现代转向
25、论环境侵权原因行为的立法拓展
26、事实因果与刑法中的结果归责
27、论我国刑法不采取共犯从属性说及利弊
28、重复诉讼规制研究:兼论“一事不再理”
29、审判中心与相关诉讼制度改革初探
30、专家辅助人制度研析
31、法教义学的基本立场
32、什么是法教义学:一个法哲学追问
33、论刑事庭审实质化
34、我国网络信息的政府治理机制研究
35、行贿犯罪执法困局及其对策
36、贪污受贿犯罪定罪量刑标准问题研究
法学专科毕业论文题目二:
37、论我国司法体制的现代化改革
38、指导性案例法源地位再反思
39、行为无价值论与客观归责理论
40、中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定
41、加快法治建设促进国家治理体系和治理能力现代化
42、两种“宪法解释”的概念分野与合宪性解释的可能性
43、“亲亲相隐”与“大义灭亲”的博弈:亲属豁免权的中国面相
44、检察环节刑事错案的成因及防治对策
45、论虚假诉讼:兼评我国第三人撤销诉讼实践
46、占有概念的二重性:事实与规范
47、负面清单管理模式与私法自治
48、商法机制中政府与市场的功能定位
49、政府与市场关系的法律调整
50、刑讯逼供的国家治理:1979-2013
51、再论人民法院审判权运行机制的构建
52、依法治国与推进国家治理现代化
53、土地发展权与土地增值收益的分配
54、资本制度变革下的资本法律责任--公司法修改的理性解读
55、公司法资本制度改革的逻辑与路径--基于商业实践视角的观察
56、法治与国家治理现代化
57、申诉机制的救济功能与信访制度改革
58、公共危机管理问责制中的归责原则
59、中国的影子银行风险及规制工具选择
60、目的正当性与比例原则的重构
61、民事诉讼诚实信用原则的司法适用
62、论行政立法参与权的权能
63、论生态文明建设的综合决策法律机制
64、论生态文明建设法律保障体系的构建
65、论生态文明建设与环境司法改革
66、论我国宪法劳动权的理论建构
67、也论“后让与担保”--与杨立新教授商榷
68、我国网络知识产权犯罪制裁体系检视与未来建构
69、审判管理理论体系的法理构架与体制机制创新
70、行政诉讼法修订基本问题之思考
71、刑事诉讼法实施中的若干问题研究
72、刑事证明标准中主客观要素的关系
73、共同犯罪的认定方法
74、第三人撤销之诉的原告适格
75、论法治中国的科学含义
76、宅基地使用权性质及农民居住权利之保障
77、司法机关依法独立行使职权研究
78、为职权主义辩护
法学专科毕业论文题目三:
79、解困行政审批改革的新路径
80、非法证据排除程序再讨论
81、论诸法学流派对法律方法的理论支援
82、风险社会与变动中的刑法理论
83、刑法教义学的立场和方法
84、《刑事诉讼法》的核心观念及认同
85、论法律视域下社会公权力的内涵、构成及价值
86、论刑事司法中律师庭外言论的规制
87、消费者群体性损害赔偿诉讼的类型化分析
88、中国民事诉讼不宜实行非法证据排除规则
89、侦查监督制度的中国模式及其改革
90、深化改革背景下对司法行政化的遏制
91、法治社会建设论纲
92、法律人思维的二元论兼与苏力商榷
93、论继承法的修正
94、刑法应当理性应对网络谣言--对网络造谣司法解释的实证评估
95、法教义学的应用
96、宪法教义学初阶
97、环境侵权中的因果关系及其证明问题评析
98、信访法治化改革与完善研究
99、软法研究的多维思考
100、论疑罪从无
101、民事诉讼诚信原则的可适用性
102、创新驱动发展与知识产权战略实施
103、禁止权利滥用原则在知识产权领域中的适用
104、关于深化司法改革若干问题的思考
105、新中国法学发展规律考
106、建立统一的公法学