新人教版八年级上册物理[平面镜成像(提高)知识点整理及重点题型梳理]
初二物理平面镜成像知识点详解及考点
初二物理平面镜成像知识点详解及考点初二物理平面镜成像知识点详解及考点在我们的学习时代,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点在教育实践中,是指对某一个知识的泛称。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
以下是店铺精心整理的初二物理平面镜成像知识点详解及考点,希望对大家有所帮助。
平面镜成像1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相同,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、靠近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离,对人是2倍距离)。
2、水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点"等距",树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。
(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关)。
3、平面镜成虚像的原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的,这些光线的反向延长线(画时用虚线)相交成的像,不能呈现在光屏上,只能通过人眼观察到,故称为虚像(不是由实际光线会聚而成)注意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。
要求能用平面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)和平面镜成像的原理(同一物点发出的光线经反射后,反射光的反向延长线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线);通过上面对平面镜成像知识的总结内容学习,希望同学们对上面的知识都能很好的掌握,同学们要好好学习哦。
中考物理知识点:透镜关于物理中透镜的知识,希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。
透镜透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,对光起折射作用的光学元件。
分类:1、凸透镜:边缘薄,中央厚。
2、凹透镜:边缘厚,中央薄。
初二上学期--物理人教版 平面镜成像(提高)知识讲解
平面镜成像(提高)【学习目标】1.知道平面镜成像的特点;2.理解平面镜成像的原理;3.掌握平面镜成像的光路图,会利用平面镜成像的特点作图;4.理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用;5.了解凸面镜和凹面镜及其应用。
【要点梳理】要点一、平面镜1、平面镜:反射面是光滑平面的镜子。
如:平静的水面、抛光的金属面。
2、平面镜的符号:要点诠释:平面镜的作用:1、成像如:水中的倒影、练功房的镜子等。
2、改变光的传播方向如:潜望镜要点二、平面镜成像1、平面镜成像特点:(1)像、物大小相等;(2)像、物到镜面的距离相等;(3)像、物的连线与镜面垂直;(4)物体在平面镜里所成的像是虚像。
2、平面镜成像作图:OA,OA′为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如下图示。
利用平面镜成像,作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点S的位置。
第一步:先将两条反射光线反向延长,交点为S′;第二步:再根据平面镜成像的特点作出像点S′对应的发光点S;第三步:最后连接SO、SO′为两条反射光线的入射光线。
(注意反向延长线、辅助线用虚线)如图所示:要点诠释:1、站在平面镜前的人,向平面镜走近时,人们往往以为像“变大”了,其实改变的是视角,视角大感觉看到的物体就大。
如图:甲、乙中树是一样大的,但是甲图中的人感觉树更大些,这跟人看远处驶近的汽车感觉相似,这辆车的大小始终不变,但人以为汽车远小近大,驶近的汽车“变大”了。
2、平面镜成像的原理:光的反射。
如下图所示,平面镜前的物体射到平面镜的光线,被平面镜反射,反射光线进入人的眼睛,视觉会逆着反射光线反向延长线的方向看,反射光线的反向延长线的交点就是物体在平面镜中的像点。
3、根据平面镜成像的原理,无论镜子大小,都能使物体形成一个完整的且与物体等大的像。
镜子的大小只能影响观察到的像的范围。
要点三、虚像平面镜成的像是物体发出(或反射)的光线射到平面镜上发生反射,反射光线的反向延长线相交形成的。
八年级物理《平面镜成像》知识点总结
八年级物理《平面镜成像》知识点总结八年级物理《平面镜成像》知识点总结光的直线传播1.光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播。
2.光是一种电磁波。
光在真空中传播速度最大,是3×108米/秒,而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
光的反射3.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
4.光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
(注:光路是可逆的)5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
平面镜成像6.平面镜成像特点:(1)平面镜成的是虚像;(2)像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。
另外,平面镜里成的像与物体左右倒置。
7.平面镜应用:(1)成像;(2)改变光路。
8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
9.球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜),它们都能成像。
具体应用有:车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
探究平面镜成像特点实验(1)为什么用透明薄玻璃板代替平面镜?便于找到蜡烛A的像的位置,能够比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。
(2)无论怎么移动蜡烛B也不能和A的像重合?玻璃板未与水平桌面垂直。
(3)怎么找到A的像的位置?挪动蜡烛B直到与A的像完全重合为止。
光的折射10.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象。
11.光的折射规律:光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
(折射光路也是可逆的)光的色散12.白光是由色光组成的。
透镜13.凸透镜:对光线有会聚作用;凹透镜:对光线有发散作用。
(1)两倍焦距分大小,一倍焦距分虚实。
4.3 平面镜成像++课件-+2024-2025学年物理人教版八年级上册
·物理
平面镜成像的特点:①平面镜所成像的大小与物体的大小相 等;②像和物体到平面镜的距离相等;③像和物体的连线与 镜面垂直;④平面镜所成的像是虚像.
·物理
知识点四 平面镜的应用 【例6】许多商店利用大型平面镜装饰墙壁,因为其可以让 人产生空间增大的感觉,这是利用了平面镜能够( D ) A.改变光的传播方向 B.发生镜面反射,使商店更明亮 C.使人看清商店里的物品 D.在较远的位置成像,扩大视野空间
·物理
知识点二 平面镜成像的作图
【例2】[教材习题改编]如图是某戏曲演员在平面镜前化
妆的情景.请画出演员通过平面镜看见头饰上A点的光路
图.
如图所示:
【例2】题图
·物理 【例3】如图所示S为发光点,MN为平面镜,请画出由S点 发出并经平面镜反射后通过A点的光线.
如图所示:
【例3】题图
·物理
(1)确定像的位置的方法:①根据光的反射定律,从光源发 出的任意两条光线的反射光线的反向延长线都交于一点,即 像的位置;②根据平面镜成像的特点作图,像与物体关于镜 面对称. (2)作图时,实际光线要画成实线,法线和反射光线的反向 延长线要用虚线表示,虚像也用虚线表示,两相交直线有垂 直关系时要加垂直符号.
·物理
平面镜使光在其表面发生镜面反射的作用:①扩大视野空间; ②改变光路(潜望镜、牙医检查口腔的反光镜等).
·物理
【例7】如图所示,在街道或盘山公路的拐弯处常竖立一面 凸面镜,这种面镜对光有__发__散____作用.司机或行人通过这 面镜子看到的是正立、缩小的___虚_____(选填“实”或 “虚”)像,这种镜子反射光时,__遵__循____(选填“遵循”或 “不遵循”)光的反射定律.
的特点及应用. 够区分物体所成的像是实像还是虚像.
新人教版八年级物理上册第四章第三节知识点
人教版八年级物理上册第四章第3节平面镜成像第一部分:知识点一、基本概念:1、平面镜①表面平整光滑的镜面叫做平面镜。
例如:平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面,都能看做是平面镜。
②镜子中的样子叫做像。
③平面镜的特点:平面镜的表面是平整光滑的;从平面镜中能看到物体的像。
2、平面镜成像的特点①平面镜所成像的大小与物体的大小相等;②像和物体到平面镜的距离相等;③像和物体的连线与镜面垂直;④物体在平面镜里所成的像是正立的虚像。
总之,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称!3、平面镜成像原理平面镜成像由光的反射现象形成。
4、平面镜的应用①成像;②改变光路。
二、重、难点重点:平面镜成像的特点。
难点:1.探究平面镜成像实验的操作。
2.平面镜成像的原理以及虚像的初步概念。
三、知识点归纳及解题技巧平面镜成像的特点①平面镜所成像的大小与物体的大小相等;②像和物体到平面镜的距离相等;③像和物体的连线与镜面垂直;④物体在平面镜里所成的像是正立的虚像。
四、知识拓展1、薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。
①主光轴:通过两个球面球心的直线。
光心:(O)即薄透镜的中心。
性质:通过光心的光线传播方向不改变。
焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。
焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。
②典型光路③填表:2、凸透镜成像规律及其应用①实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置。
②实验结论:(凸透镜成像规律)F分虚实,2f大小,实倒虚正,具体见下表:物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实名称又名眼镜实物形状光学符号性质凸透镜会聚透镜老化镜对光线有会聚作用凹透镜发散透镜近视镜对光线有发散作用F FF Fu>2f 倒立缩小实像f<v<2f 照相机f<u<2f 倒立放大实像v>2f 幻灯机u<f正立放大虚象|v|>u放大镜③对规律的进一步认识:a 、u =f 是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。
最新人教版八年级物理上册第四章《平面镜成像》教材梳理
庖丁巧解牛知识·巧学·升华一、平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点:(1)提出问题:平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?用平面镜观察自己在镜中的像,或结合生活经验,同学们可能提出许多问题。
例如在平面镜中,你的像的大小跟你的大小一样吗?当你改变与平面镜的距离时,像的大小改变吗?像到镜面的距离怎样变化?等等。
本节课我们主要研究像与物体的位置、大小关系。
(2)设计实验和进行实验:在黑白各半的纸上白的一边作与交界线垂直的线段,并在线段上画出刻度(以1cm为最小刻度,以交界线为起点),把平板玻璃竖立在交界线上。
实验步骤:①在垂直线段的任意刻度处放上蜡烛,点燃蜡烛看玻璃后的像;②用手在玻璃后摸一摸是否有蜡烛存在;③拿另一支与点燃的蜡烛完全相同的蜡烛放在玻璃后移动,直到看上去跟像完全重合。
量出它们到玻璃板的距离。
两支蜡烛到玻璃板的距离相等吗?④改变点燃蜡烛的位置,重复上面的实验,看两支蜡烛到玻璃板的距离是否总相等。
(3)分析和论证通过实验得出的结论:①像和物体到镜面的距离相等;②像与物体大小相同。
二、虚像当光通过平面镜反射(或其他方式)进入人眼引起视觉,由于人的视觉习惯于光的直线传播,人们会逆着光线看到一个并不存在的“发光”点(物体),这就是物体的虚像。
深化升华注意此处空半格应用物理规律或特点分析或解释现象,要正确理解其实质,做到活学活用。
要透过现象看本质,切记生搬硬套。
在本节的实验探究中,为了便于研究,我们采用让平面镜(玻璃板)竖直放置的方法。
因而看到蜡烛的像是正立的(这符合人们的认识习惯)。
然而,当平面镜水平放置时,物体所成的像按照人们的认识习惯却是倒立的了。
但二者从实质上讲仍是一样的,都符合“像跟物到镜面的距离相等”这个特点。
三、凸面镜和凹面镜除了平面镜外,生活中也常见到凸面镜和凹面镜,它们统称为球面镜。
1.凸面镜的作用:发散光线;2.凹面镜的作用:会聚光线。
凸面镜可以扩大视野。
人教版八年级物理上册4.3平面镜成像(讲义)学生版
人教版八年级物理上册第4章《光现象》第3节平面镜成像讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一平面镜成像的特点及作图★★ 6 6二平面镜成像实验★★ 4 424三球面镜★★ 2 2一、平面镜成像的特点及作图:1.平面镜:表面平整光滑不透明且能够成像的物体叫做平面镜;2.平面镜成像相关名词概念定义:(1)物距:物体到平面镜的距离,用符号u表示;(2)像距:像到平面镜的距离,用符号v表示;(3)实像和虚像:①实像:实际光线会聚点所成的像;②虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像;(或者折射光线的反向延长线)4.平面镜成像原理:;(反射光线反向延长线的会聚点)5.光路图:如右图;6.成像特点:、、、、;①;②;③;④⑤;注:像的大小与平面镜的大小、位置、形状,以及物体到平面镜的距离等无关。
7.作用:成像、改变光路;8.实例及应用:、照镜子、视力表测试、舞蹈室等;9.平面镜成像作图:做物体关于平面镜对称的图形;①物体与像用虚线连接,并且在连线与平面镜相交处标上垂直符号;②像用虚线画。
【例题1】如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图,下列能改变玩具鸟成像位置的是()A.竖直上移玩具鸟B.竖直下移平面镜C.改变平面镜大小D.像与镜间放一小木板【变式1】如图,物体S在平面镜中所成的像为S'。
若在镜后放置一块透明玻璃AB,则像S'将()A.变亮B.变暗C.不变D.偏离原位置【例题2】舞蹈演员向平面镜方向移动时()A.像变大,像到平面镜的距离变大B.像的大小不变,像到平面镜的距离变大C.像变小,像到平面镜的距离变小D.像的大小不变,像到平面镜的距离变小【变式2】如图所示,小汐在检查视力,下列说法正确的是()A.小汐在靠近平面镜时,视力表上字母“E”在镜中的像变大了B.视力表上字母“E”在平面镜中的像是虚像,不可以呈现在光屏上C.镜中视力表的像到她的距离为2.1mD.小汐远离平面镜1.5m时,她的像向她远离1.5m【例题3】如图所示,平面镜M直立在水平地面上,长6cm的铅笔平放在地面上且与平面镜垂直,笔尖离平面镜10cm,现铅笔以2cm/s的速度垂直平面镜向它匀速靠近,则()A.铅笔的像为虚像,且尖端朝右B.笔尖的像移动速度大于笔尾的像移动速度C.经过3s,笔尖的像与笔尾的像相距6cmD.将M逆时针转动45°,铅笔的像竖直且尖端朝上【变式3】如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,当铅笔按图示箭头方向转动时,铅笔在平面中所成的像将()A.逆时针转动B.顺时针向右转动C.静止不动D.无法确定【例题4】为避免司机低头观察汽车仪表盘,忽略路况造成事故,厂商开发出汽车抬头显示系统,如图甲,又叫汽车平视显示系统(HeadUpDisplay),简称HUD。
八年级物理上册《平面镜成像》知识点汇总
八年级物理上册《平面镜成像》知识点汇总八年级物理上册《平面镜成像》知识点汇总知识点一、平面镜成像的特点 1、像的大小和物体相同;(等大)2、像和物体到镜面距离相等;(等距)3、像物连线与镜面垂直;(垂直)4、平面镜所成的像是正立的;(正立)5、平面镜成虚像二、平面镜的应用 1、改变光的传播方向 2、成像(如照镜子)3、同时改变光路和成像(如:潜望镜)三、球面镜——凹面镜和凸面镜 1、凸面镜(如图甲):对光的反射有发散作用。
应用:汽车倒后镜 2、凹面镜(如图乙):对光的反射有会聚作用。
应用:手电筒、探照灯、太阳灶、卫星天线等,山路转弯处的扩大视野的凸面镜。
四、平面镜成像实验考点汇总 1. 实验中用玻璃板取代平面镜是为了便于确定像的位置;2. 实验中取两支蜡烛 A 和 B 的要求是完全一样,这是为了验证像物是否等大;3. 为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行;4.实验中还需要用刻度尺(或者方格纸)是为了验证像物是否等距;5. 该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是玻璃板太厚;6. 实验中应采用较薄的玻璃板,目的是防止成 2 个像产生干扰;6.在实验时,无论怎样调节后面的蜡烛,都无法与蜡烛的像重合,你认为可能的原因是玻璃板与桌面不垂直;7.实验时玻璃板与桌面不垂直,将会出现蜡烛 A 的像无法与蜡烛 B 重合。
87.用跳棋子代替点燃的蜡烛重新实验,但看不清跳棋的像.办法为将前面的跳棋子照亮;9.寻找 A 蜡烛像的位置时,眼睛应该在棋子 A 这一侧观察;10. 为了验证所成的像是虚像,方法是将白纸放在 B 蜡烛的位置,直接观察白纸,发现白纸上没有像。
11.为了得到普遍的规律,实验需要多次(3 次)。
12. 实验时,要点燃玻璃板前面的蜡烛,后面的蜡烛不能点燃。
八年级物理上册平面镜成像知识点精讲与练习含解析新人教版
平面镜成像知识点一:平面镜成像的特点及其应用平面镜所成像的大小和物体大小相等,物和像到平面镜的距离相等,物和像的连线与平面镜垂直。
平面镜所成的像与物体关于平面镜对称。
【例题1】小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是m,平面镜成的像是(选填“等大””放大“或“缩小“)的(选填“虚“或“实)像【答案】2;等大;虚。
【解析】平面镜成像的特点是:①所成的像是虚像;②像和物体形状、大小相同;③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,所以,由他到平面镜的距离为1m可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为1m,小明站在竖直的平面镜前1m处他与镜中“自己“的距离是1m+1m=2m;平面镜成像原理是光的反射,是由于反射光线的反向延长线会聚点,所以某同学在镜中的像是虚像;因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同,所以是等大的虚像。
【例题2】如图,在舞蹈室的墙面上装有一块平面镜,王老师用一激光笔从S点照向镜面,在地面上P点看到一光斑,请用平面镜成像特点完成光路图。
【答案】如图所示:【解析】根据反射光线反向延长通过像点和像点与发光点关于平面镜对称,作出反射光线并完成光路图。
根据像与物体关于平面镜对称先作出S的像点S',连接S'P,与平面镜的交点即为入射点,再连接A与入射点连线为入射光线,P与入射点连线为反射光线。
知识点二:平面镜成虚像1.原因:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的,这些光线的反向延长线相交成的像,不是真正的物体,只能通过人眼观察到,故称为虚像;2.平面镜成正立的、等大的虚像。
3.实像和虚像的区别物体在平面镜中所成像的大小只跟物体本身的大小有关,跟物体到平面镜的距离无关.平面镜成的像一定要画成虚线。
【例题3】关于平面镜成像特点的探究实验,下列说法正确的是()A. 光屏用来验证像的虚实B. 玻璃板可以与纸面不垂直C. 蜡烛离玻璃板越近像越大D. 做多组数据可以减小实验误差【答案】A【解析】 A.光屏能承接实像,虚像不能承接在光屏上,使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实,故A正确;B.为了使蜡烛与前面蜡烛的像完全重合,玻璃板要与纸面垂直,故B错误;C.平面镜成像的大小与物体的大小有关,与物体到平面镜的距离无关,故C错误。
4.3平面镜成像+课件-2024-2025学年人教版物理八年级上册
实验方法
替代法
平面镜所成的像与 成像特点 物体关于镜面对称
成像原理 光的反射成虚像
应用
成像 改变光路
1.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( A )
A.
B.
C.
D.
2.某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜,则该同学在平面镜中像
的大小将( C )
A.变小 B.变大 C.不变
D.可大可小
3.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它
第3节 平面镜成像
学习目标
01 了解平面镜成像的特点(重点)。 02 知道平面镜成虚像,知道虚像是怎样形成的(难点)。 03 了解日常生活中平面镜成像的现象。
水里的月亮是真的月 亮吗?它的样子和天 上的月亮一模一样吗?
平面镜:
平的、光滑的、 能成像的反射 面叫平面镜。
一、平面镜成像的特点
探究平面镜成像的特点
10
10
相等
20
20
相等
30
30
相等
未点燃的蜡烛与 像重合。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
像到平面镜的距离等于物 体到平面镜的距离。
物
、
像
关
于
平
面
①像与物的大小相等。
镜 轴
②像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。 对 称
③像与物的连线与镜面垂直
。 ④平面镜成的像是虚像。
近大远小
镜中的像为什么看起来比同学小呢?
所看到的全身像应是图中的哪一个?( C )
A
B
C
D
4.汽车夜间行驶时,一般车内不开灯,这是因为( C ) A.要节约用电 B.车内开灯形成漫反射,光线刺眼,影响司机开车 C.车内开灯,司机前面的玻璃会反射车内物体的像,妨 碍司机开车 D.车内开灯,光射到车外后视镜上,反射到司机眼中, 妨碍司机开车
《平面镜成像》人教版初中物理八年级-(上册)
S
S′
实像和虚像
实像 虚像
成因
特点
实际光线汇聚而成
既可以用眼睛直接观 察到,又能呈现在光
屏上
不是由实际光线汇聚 而成,而是由实际光 只能用眼睛直接观察, 线的反向延长线相交 不能呈现在光屏上
形成的
小孔成像成的是实像 平面镜成像成的是虚像
新知探究 跟踪训练
下列关于平面镜的成像特点,说法不正确的是( D )
M
A
A′
A和点B的像A′和B′,用虚线
将A′和B′连起来,A′B′即物体
AB在平面镜中的像。
B
B′
N 像一定要用虚线表示
(2020·河南中考)检查视力时,为节省空间,常让 被 测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜M中视力表的 像。请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上 A点的光路图。
A′
O
新知探究 知识点2 平面镜的应用
察后面的像。将光屏放到像的位置,不透过玻璃板, 直接观察光屏上有无像。
③再拿另一支没有点燃的同样的蜡烛放在玻璃板 后移动,直到看上去它跟前面那根蜡烛的像完全重合, 这个位置就是前面那根蜡烛的像的位置。
④用笔在纸上记下这两个位置并注意观察蜡烛的 大小和它的像的大小是否相同。
⑤移动点燃的蜡烛,重做上面的实验。
( 1 ) 实 验 中 用 两 只 完 全 一 样 的 蜡 烛 用像于与比物体较 ________________的大小关系,未点燃的蜡烛和像完全重合,说 明大像小和相物等体________________。实验中用未点燃的蜡烛代替蜡烛 的像,这种等实效验替方代法法叫_____________________。
③像和物体的连线与镜面垂直。 平面镜成像的规律也以表述为:平面镜所成的像与物体
八年级物理上册4.3平面镜成像知识点与考点解析新版新人教版
4.3平面镜成像一、平面镜成像1. 平面镜成像利用的是光的反射。
成像规律是:(1)像与物大小相等;(2)像到镜的距离与物到镜的距离相等;(3)像与物的对应点的连线与镜面垂直;(4)像与物左右位置颠倒;(5)平面镜所成的像是虚像(实像、虚像)。
具体总结就是十个字:等大、等距、垂直、反向、虚像。
如图所示。
2.虚像是指射入眼睛的光线,其反向延长线的集合点形成的像,如上图所示;虚像能用眼睛直接观看,但不能用光屏接收;实像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观看。
二、球面镜1.利用光的反射现象,反射面为平面的叫平面镜,反射面为球面一部分的叫球面镜。
2.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜;凸面镜对光有发散作用,常用作汽车观后镜来扩大视野。
3.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜;凹面镜对光有汇聚作用,常用作太阳灶、探照灯等。
1.平面镜成像平面镜成像是光现象重要知识点,在光现象中占据重要位置。
平面镜成像与光的反射密不可分,两节内容在本章地位相同。
本节主要知识点有:平面镜成像规律、面镜的应用。
平面镜成像特点在中考中出现的概率很高,因为在考查此问题时,光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到,具有代表性。
故此类问题应作为重点加以重视。
中考中,有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上,并经常看到平面镜成像与生活实际相结合,利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。
从常考题型方面来看,对平面镜成像考查的概率很高,并经常以填空题出现;对平面镜应用也属于常考内容,并以选择题出现较多。
至于对面镜的考查虽然出现概率不高,但也曾出现过此类考题。
纵观历年考试,本节考点出现的考题所占分值一般在1—3分之间。
2.中考题型分析中考中,出现本节知识点考题的概率较高,大部分都是平面镜成像特点及其应用,并以选择题、填空题出现。
3.考点分类:考点分类见下表★考点一:平面镜成像特点◆典例一:(中考•广东)关于光现象,下列说法错误的是()。
八年级上册物理《光现象》平面镜成像知识点总结
八年级上册物理《光现象》平面镜成像知识点总结平面镜成像有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上,让我们来为你解答51加速度学习网整理一、本节学习指导本节要多思考,结合上光的反射定律系统学习。
明白平面镜的成像原理,并且了解平面镜、凸透镜、凹透镜的用途。
二、知识要点1、光的反射类型:镜面反射(光滑表面、反光、刺眼) 、漫反射(粗糙表面、各个方向)注:1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律;2、光反射时,光路可逆,如下图。
2、平面镜成像:(1)、平面镜成像的原理:光的反射定律。
平面镜就是平时我们用的镜子。
(2)、观察下图,平面镜成像的特点:等大(大小相同)、等距(离平面镜距离相等)、垂直(垂直于平面镜的底边)、正立(原来的样子)、虚像(不存在的像)。
注:在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。
它们的共同点是都能被人眼观察到,即都有光线射入人眼。
它们的不同点是:实像可以成在光屏上,如小孔成像,照像机成像、幻灯机成像均是实像;而平面镜成像,放大镜成像均是虚像。
实像是光线的实际会聚而成,而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚,形成虚像。
观察右图:(1)平面镜成的像和物体等大。
(2)像和物到平面镜的距离相等。
(3)像与物的连线与平面镜垂直。
(4)平面镜成的是正立的虚像。
(3)、平面镜的作用:(1)成像(2)改变光的传播方向(潜望镜)3、用垂直等距和光路图找物体的像。
光路图的画法。
画图中的实线和虚线:(1)实际光线用实线画,加箭头表示光线的行进方向;(2)反向延长线不是实际光线,所以用虚线画,不加箭头;(3)实像用实线画,虚像用虚线画,都要加箭头表示像的正倒;(4)法线等辅助线要用虚线画。
4、球面镜凹面镜:(1)作用:会聚光线(2)应用:太阳灶、汽车头灯凸面镜:(1)作用:发散光线(2)应用:汽车后视镜5、虚像和实像虚像:非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。
实像:实际光线会聚而成的像叫实像。
在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。
八年级物理新人教版平面镜成像 知识要点
平面镜成像 知识要点知识要点梳理1.虚像——能被人看见,但不能呈现在屏幕上的像。
2.研究平面镜成像,如下表。
学习方法导航1.虚像:只能用人眼直接观察,不能用光屏承接。
实像既可以用人眼直接观看,又可以用光屏承接。
(此方法可用来判断实像、虚像)想一想:针孔照相机所成的像是实像还是虚像?2.在用实验探究“平面镜成像特点”时,注意:(1)取两段等长..的蜡烛A 和B ;(为什么?) (2)用玻璃板作平面镜.(想一想:用镜子做该实验有什么不方便?)实验过程、实验方案见下表。
3.解释平面镜成像如图5—20所示,人眼是根据光的直线传播来判断物体位置的。
人能看到像是因为有光线进入人眼。
点燃的蜡烛上P 点射出的任意两条光线P A 、PB 经平面镜反射后的反射光线E 1A 、E 2B 的反向延长线相交于P ′点,人就会感到P ′点是一个“发光点”,而P ′点就是P 点的虚像。
同理,蜡烛上的其他点也都能在平面镜内产生对应的虚像点,它们共同组成了蜡烛的虚像。
因此,平面镜中的虚像是由射入人眼中的反射光线的反向延长线所形成的。
(这是平面镜成像的原理)想一想:(1)这些反射光线的反向延长线一定经过哪一点?(这就是虚像不能呈现在屏上的原因) 图5—20(2)若已知像点P ′和入射点A ,不作法线,能否画出反射光线?若能,请说出为什么?4.平面镜的应用:(1)改变光的传播方向。
例如潜望镜.(如图5—24所示)(2)成像。
例:《木兰诗》中的“对镜贴花黄”,生动地描述了古代妇女在镜前整容的情景;墙上挂上大平面镜,可以扩大视觉空间,看上去房间好像延伸宽广了许多;小朋友玩的“万花筒”,也是用多块平面镜制成的。
学习目标盘点1.说出虚像的含义。
2.能利用实验探究平面镜成像的特点,提高分析实验现象的能力。
3.能根据平面镜成像的特点确定物、镜、像的位置。
4.知道平面镜成像的应用,了解平面镜成像的原理。
图5—24。
人教版八年级上册物理第三节知识点复习:平面镜成像
人教版八年级上册物理第三节知识点复习:平面镜成
像
知识点对冤家们的学习十分重要,大家一定要仔细掌握,查字典物理网为大家整理了人教版八年级上册物理第三节知识点温习:平面镜成像,让我们一同窗习,一同提高吧!
1、平面镜成像的特点:像是虚像,像和物关于镜面对称(像和物的大小相等,像和物对应点的连线和镜面垂直,到镜面的距离相等;像和物上下相反,左右相反(镜中人的左手是人的右手,看镜子中的钟的时间要看纸张的反面,物体远离、接近镜面像的大小不变,但亦要随着远离、接近镜面相反的距离,对人是2倍距离)。
2、水中倒影的构成的缘由:安静的水面就似乎一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花);对实物的每一点来说,它在水中所成的像点都与物点〝等距〞,树木和房屋上各点与水面的距离不同,越接近水面的点,所成像亦距水面越近,有数个点组成的像在水面上看就是倒影了。
(物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度有关)。
3、平面镜成虚像的缘由:物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有集聚二是发散的,这些光线的反向延伸线(画时用虚线)相交成的像,不能呈如今光屏上,只能经过人眼观察到,故称为虚像(不是由实践光线集聚而成)
留意:进入眼睛的光并非来自像点,是反射光。
要求能用平
面镜成像的规律(像、物关于镜面对称)战争面镜成像的原理(同一物点收回的光线经反射后,反射光的反向延伸线交于像点)作光路图(作出物、像、反射光线和入射光线)
只需这样踏踏实实完成每天的方案和小目的,就可以自若地应对新学习,到达久远目的。
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平面镜成像人教版八年级物理上册
巩固练习
4.3 平面镜成像
4、小丑在平面镜中的像,图中正确的是( A )
A
B
C
D
素养目标
4.3 平面镜成像
5、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此 时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( C )
A
B
C
D
课堂检测
基础巩固题
4.3 平面镜成像
6. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃 的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是
素养目标
4.3 平面镜成像
3、平面镜成像是由于光的___反_射___而形成。物体在平面 镜中所成的像是_正__立__等_大__的_虚__像__。若小明同学身高1.5m, 他 站 在 大 衣 柜 的 穿 衣 镜 前 2m 处 , 他 在 镜 中 的 像 高 __1_.5__m;像与他相距_____m;若他逐渐远离穿衣镜, 那么镜中的像大小将_不__变__。(选填“变大”、“变小”、 “不变”)
没有实际光线的汇聚
虚像
眼睛认为光线是沿直线传播过来的
导入新知
4.3 平面镜成像
素养目标
平面镜成像的原理
4.3 平面镜成像
巩固练习
连接中考
4.3 平面镜成像
例 请利用平面镜成像的特点在图中作出物体AB在平面镜中的像, 保留作图痕迹。
解析: 平面镜成像的特点是:像与
物关于平面镜对称,可以先作出物体 A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、 B′即为物体AB在平面镜中所成的像。
(C)
A.玻璃板应该与桌面垂直 B.实验宜在较暗的环境中进行 C.眼睛应从B一侧视察成像情况 D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
最新人教版八年级上册物理知识总结平面镜成像的规律与方法
最新人教版八年级上册物理知识总结平面镜成像的规律与方法最新人教版八年级上册物理知识总结平面镜成像的规律与方法在物理学中,光学是一个重要的分支,而其中的平面镜成像是光学中的基础知识之一。
通过研究平面镜成像的规律与方法,可以更好地理解光的传播规律以及光的反射现象。
本文将针对最新人教版八年级上册物理课程中的平面镜成像内容进行总结。
一、平面镜的类型及特点平面镜是一种常见的光学设备,它可以将入射光线反射出来,使人们能够看到周围物体的像。
根据平面镜的形状与透明度,平面镜可以分为透明平面镜和不透明平面镜。
透明平面镜是由透明材料制成的,如玻璃平面镜;而不透明平面镜则是由不透明材料制成的,如金属平面镜。
无论是透明平面镜还是不透明平面镜,它们都有以下特点:1. 平面镜的反射面是个平面,无曲率。
2. 光线在平面镜上的反射遵循反射定律。
3. 入射光线、法线和反射光线在同一平面内。
4. 入射光线与反射光线的夹角相等。
二、平面镜成像的规律与方法1. 入射光线与法线夹角相等当光线从空气中垂直入射到平面镜上时,它们与法线的夹角为0度。
而当光线以一定角度斜射到平面镜上时,光线与法线的夹角等于入射角。
这一规律表明入射光线与法线夹角相等。
2. 反射光线延长与入射光线相交根据反射定律,入射光线、法线和反射光线在同一平面内,且入射角等于反射角。
因此,我们可以通过画出入射光线与法线的夹角,然后根据这一夹角的大小,在平面镜的反射面上延长入射光线,与法线相交,得到反射光线的方向。
3. 确定像的位置根据平面镜反射光线的规律,当入射光线与反射光线交点与法线的距离相等时,即入射光线和反射光线的延长线相交于同一点,这个交点就是像的位置。
4. 确定像的特征根据平面镜成像规律,确定像的位置后,我们可以推导出以下关于像的性质和特征:- 入射物体与像的位置是对称的。
- 入射物体与像的大小相等。
- 入射物体与像的方向相反。
5. 定位法则根据入射光线与反射光线的位置关系,可以总结出定位法则:- 当物体在平面镜的前方时,像在平面镜的后方。
4.3平面镜成像-【课堂笔记】2023-2024学年八年级物理上册教材解读与重难点突破(人教版)
第四章光现象第3节平面镜成像教材考点梳理一、平面镜成像规律1.定义:表面平整光滑的镜子。
2.画法:3.成像原理:光的反射。
4.成像规律:(1)物体在平面镜里所成的像是正立的虚像。
(2)像、物大小相同。
(3)像、物到镜面的距离相等。
(4)像、物的连线与镜面垂直。
▲敲桌子:平面镜成像,像和物体对称(上下一致,左右相反)。
5.平面镜的作用:(1)成像:制作镜子。
(2)改变光路:潜望镜。
(3)扩大视觉空间:在墙上装大块平面镜。
6.成像实质:如图:S1是发光点S的虚像,它是反射光线反向延长线的交点。
实际上,平面镜后并不存在发光点S1,所以S1是虚像。
▲敲桌子:平面镜成的虚像,是所有反射光线反向延长线的交点。
二、实验:探究平面镜成像1.实验器材及作用:(1)刻度尺:测量蜡烛与平面镜的距离和像与平面镜的距离。
(2)两支完全相同蜡烛A、B:比较像与物的大小,确定像的位置。
(3)玻璃板:便于确定像的位置。
(4)光屏:探究平面镜成像的虚实。
(5)白纸:确定物、像和平面镜的位置。
2.实验步骤考点:(1)如何放置玻璃板?把白纸平铺在桌面上,玻璃板垂直放在纸上。
(2)如何才能看到蜡烛A的像?人在A侧透过玻璃板看去。
(3)如何探究像的实虚?将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接看光屏上有无像。
(4)如何确定像的位置和比较像物的大小关系?拿一支完全相同且未点燃的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到像与物完全重合。
(等效法)(5)在白纸上描出物、像和平面镜的位置后,接着应该怎么办?连接对应的像点、物点,测出它们到镜面的距离。
看连线和镜面是否垂直。
(6)为了使实验结论具有普遍性:应多次改变蜡烛A的位置进行实验。
实验在较暗的环境下进行,可使实验现象更明显。
(7)实验中若用物理书挡在玻璃板的后面,那么仍然能看到蜡烛A的像。
三、凸面镜和凹面镜1.凹面镜:(1)定义:用球面的内表面作反射面。
(2)作用:对光线有会聚作用。
(3)应用:太阳灶、手电筒、汽车头灯、反射式望远镜。
新人教版八年级上册物理[《光现象》全章复习与巩固-知识点整理及重点题型梳理](提高)
新人教版八年级上册初中物理重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习《光现象》全章复习与巩固(提高)【学习目标】1.知道光的直线传播的条件、现象、应用;2.知道光的反射定律,能利用光的反射定律解决有关问题;3.了解平面镜成像的特点、像的性质,能利用平面镜成像特点作图;4.—5.知道光的折射规律,能利用光的折射规律解决有关问题,解释一些现象;6.理解光的反射和光的折射中,光路的可逆性;7.了解光的色散,知道物体的颜色。
【知识网络】【要点梳理】要点一、光的直线传播1、光的传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。
(影子、日食、小孔成像等)2、光的传播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度,c=×108m/s,计算中取c=3×108m/s。
(光在水中的速度是真空中的3/4,在玻璃中的速度是真空中的2/3)要点诠释:1、光线:为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。
2、光年:(距离单位)光在1年内传播的距离。
1光年=×1012km。
要点二、光的反射1、光的反射:光射到介质的表面,被反射回原介质的现象。
2、光的反射定律:(1)在光的反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居在法线的两侧;(3)反射角等于入射角;{3、镜面反射:入射光线平行,反射光线也平行,其他方向没有反射光。
(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)4、漫反射:由于物体的表面凹凸不平,凹凸不平的表面会把光线向四面八方反射。
(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生漫反射)要点诠释:1、当光线垂直入射时,光沿原路返回。
2、是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。
3、反射现象中光路是可逆的。
点三、平面镜成像:1、平面镜对光线的作用:(1)成像;(2)改变光的传播方向。
(对光线既不会聚也不发散,只改变光线的传播方向)2、平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的虚像;(2)像和物的大小相等;(3)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜面的距离相等。
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新人教版八年级上册初中物理
重难点突破
知识点梳理及重点题型巩固练习
平面镜成像(提高)
【学习目标】
1.知道平面镜成像的特点;
2.理解平面镜成像的原理;
3.掌握平面镜成像的光路图,会利用平面镜成像的特点作图;
4.理解生活中平面镜成像的现象及平面镜成像的应用;
5.了解凸面镜和凹面镜及其应用。
【要点梳理】
要点一、平面镜
1、平面镜:反射面是光滑平面的镜子。
如:平静的水面、抛光的金属面。
2、平面镜的符号:
要点诠释:
平面镜的作用:
1、成像如:水中的倒影、练功房的镜子等。
2、改变光的传播方向如:潜望镜
要点二、平面镜成像
1、平面镜成像特点:
(1)像、物大小相等;
(2)像、物到镜面的距离相等;
(3)像、物的连线与镜面垂直;
(4)物体在平面镜里所成的像是虚像。
2、平面镜成像作图:
OA,OA′为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如下
图示。
利用平面镜成像,作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点S的位置。
第一步:先将两条反射光线反向延长,交点为S′;
第二步:再根据平面镜成像的特点作出像点S′对应的发光点S;
第三步:最后连接SO、SO′为两条反射光线的入射光线。
(注意反向延长线、辅助线用虚线)如图所示:
要点诠释:
1、站在平面镜前的人,向平面镜走近时,人们往往以为像“变大”了,其实改变的是视角,视角大感觉看到的物体就大。
如图:甲、乙中树是一样大的,但是甲图中的人感觉树更大些,这跟人看远处驶近的汽车感觉相似,这辆车的大小始终不变,但人以为汽车远小近大,驶近的汽车“变大”了。
2、平面镜成像的原理:光的反射。
如下图所示,平面镜前的物体射到平面镜的光线,被平面镜反射,反射光线进入人的眼睛,视觉会逆着反射光线反向延长线的方向看,反射光线的反向延长线的交点就是物体在平面镜中的像点。
3、根据平面镜成像的原理,无论镜子大小,都能使物体形成一个完整的且与物体等大的像。
镜子的大小只能影响观察到的像的范围。
要点三、虚像
平面镜成的像是物体发出(或反射)的光线射到平面镜上发生反射,反射光线的反向延长线相交形成的。
并不是实际光线会聚形成的,所以平面镜成的像只能用眼睛看到,无法用光屏承接,是虚像。
要点诠释:
1、实像:物体发出的光或反射的光经过光学仪器后,由实际光线会聚而成的像。
实像可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观察。
如小孔成的像。
2、虚像:从物体发出(或反射)的光经过光学仪器后,进入人眼的光线反向延长找到交点确定为物体的像。
虚像不是实际光线会聚而成的,所有不能用光屏承接只能用眼睛看到,如平面镜成的像。
要点四、凹面镜与凸面镜
1、【《平面镜》】凸面镜:对光线起发散作用。
(1)原理:光的反射。
(2)应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜。
2、【《平面镜》】凹面镜:对光线起会聚作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。
(1)原理:光的反射。
(2)应用:太阳灶、手电筒反射面、天文望远镜。
【典型例题】
类型一、平面镜成像的特点
1.如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去。
要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角α为()
A.30° B.45° C.60° D.90°
【答案与解析】根据题意,小球水平向右运动,小球的像竖直向下运动,所以小球到达A点时,像也到达A点,所以平面镜应过水平方向和竖直方向的交点A;
根据题意,当小球在图示中的B点时,像点在竖直方向的C点,平面镜过BC连线的中点D;
平面镜一定在AD连线上,其中:
∵BD=CD,AD⊥BC,
∴AD是∠BAC的角平分线,
又∵∠BAC=90°,
∴∠BAD=45°,如图所示:
所以题干中的夹角α=45°。
【总结升华】确定平面镜的位置时,利用像与物关于平面镜对称的特点,并且注意找到平面镜通过的两个点,从而确定平面镜的位置。
举一反三:
【变式】(2014秋•东湖区校级月考)在平面镜前放一只铅笔,如果铅笔的像跟铅笔垂直,则铅笔和平面镜间的夹角应为()
A.0° B.45° C.90° D.180°
【答案】B
类型二、平面镜成像作图
2.如图所示,CD是入射光线AB经平面镜反射后的光线,EF是从同一光源S发出的经同一平面镜反射后的另一条光线。
试用光的作图法确定光源S的位置。
【思路点拨】第一步:根据平面镜成像的特点,由于光沿直线传播的经验,人感觉光好像是从进入人眼的光线的反向延长线的交点S′处发出的,确定像点S′;第二步:根据入射光线AB和它的反射光线C,可以画出一条法线,根据法线垂直平面镜,确定平面镜的位置;第三步:根据像和物到平面镜的距离相等,确定发光点S。
【答案与解析】将两条反射光线反向延长,交点为发光点S的像点S′,再作出S′点关于平面镜的对称点S,即为光源的位置。
如图:
【总结升华】题目考查了利用平面镜成像特点作图和利用光的反射定律作图。
举一反三:
【变式】如图所示,S′为点光源S在平面镜MN中的像,SA为点光源S发出的一条光线,请画出平面镜
MN,并完成光线SA的光路。
【答案】
类型三、综合应用
3.(2016•潍坊中考)小明同学身高 1.80m,家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜,为了能从平面镜中看到自己的全身像,平面镜的最小长度应为()
A.30cm B.60cm C.90cm D.120cm
【思路点拨】根据平面镜成像特点可知,物体与像关于平面镜对称。
分别找出头顶、眼睛和脚在平面镜中的像,根据平面镜成像特点画图,结合三角形中位线可计算得平面镜长应为人身高的一半,镜的上端应在人的头顶和眼睛之间距离的中点位置的高度。
【答案】C
【解析】如图所示:A、C、B分别表示人的头顶、眼睛和脚的位置。
EF为平面镜位置,由平面镜成像特点可确定A′、C′、B′为A、C、B的像,因为OC=OC′,所以OC=CC′根据三角形中位线的性质可知:
EF=1
2A′B′=1
2
AB,EF为平面镜的最小长度,AB为人的身高,所以镜的长度应为人身高的一半。
此人身
高1.8m,则镜长最小为0.9m。
故选C。
【总结升华】此题主要考查了轴对称图形的性质以及根据平面镜成像特点的原理图解决实际问题的能力,需要注意的是平面镜的位置应满足:镜的上端E点应在人的头顶和眼睛之间距离的中点,否则也无法看到全身的像。
举一反三:
【变式】身高1.70m的人站在竖直放置的平面镜前,要想看到自己的全身像,平面镜最少应多长,对平面镜的悬挂有何要求?
【答案】镜长最小为0.85m;镜的上端E点应在人的头顶和眼睛之间距离的中点位置的高度。
如下图所示:
类型四、试验探究
4.(2015•巴中模拟)如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发现像与物的大小;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板,像和物到玻璃板的距离。
【答案】(1)较黑暗;蜡烛B;(2)重合;相等;垂直;相等
【解析】(1)点燃蜡烛,烛焰在明亮的环境中,烛焰和明亮环境对比度较小,成像不太清晰;烛焰在黑暗环境中,烛焰和黑暗环境的对比度大,成像更清晰。
实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,当蜡烛A的像和蜡烛B重合时,便于确定像的位置,便于比较物像大小。
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,发现:物像大小相等;物像连线与玻璃板垂直;物像到玻璃板的距离相等。
【总结升华】对于实验题的考查,要从实验目的、器材的选择、操作步骤、实验中出现的故障、对于实验故障的分析、实验数据的处理、实验结论的总结等方面进行梳理。