我的就业心态与调试

我的就业心态与调试
美国心理学家弗洛姆说:“择业就业是一种使人焦虑痛苦、剥夺人的安全感的自由,一种促使人想要逃避的自由,因为你必须选择,无人能代替你选择,且须由你对选择的后果负责”.虽然现在的我暂时还不用面临着择业和就业这个问题,但我相信这句话让很多面临着就业的人深刻体会到其中的酸甜苦辣.
很多人希望自己能够拥有一份好的工作,有稳定的工作收入比如像“教师、医生、公务员”等等.多少人梦想着能够挤入这一行列.可能我也会成为这“多少人”中的一员吧.
转眼间已经大二第二学期了,虽然还没有进入大三,但它已步步紧逼.这也就意味着我即将面临着“就业”!就我自己本身而言,我觉得我的就业心态存在以下几个方面:
第一,一步到位心理.我常常期望自己的第一份工作能够达到理想的状态,无论是在人生观或价值观都能够满足我的追求.我相信很多人都跟我一样有这样的心态.面对这样的一种心理,我的调试方法是:首先应更多地注意自身的一些能力,全方位地认识自己的优缺点,根据自己的优缺点来进行自己的就业规划.明白工作不可能一蹴而就,往往需要客观环境及个人的转变而去慢慢地调整.这样才能避免钻牛角尖,不会因为找不到理想的工作而感到沮丧.
第二,焦虑的心理.面对这种的就业心态, 我们可以借助美国心理学家艾利斯的几种克服方法.理情疗法:即用理性认识代替以偏概念,糟糕透顶等非理性认识,树立正确的就业观念,正确认识自己、正确
认识社会,在双向选择中,确立职业定位,寻找工作机会.宣泄法:当求职受挫和心情不痛快时,可以找同学、朋友或者是长辈倾诉自己的烦恼,毕竟长辈是过来人,可以给一些建议以化解心中的困惑.补偿法:当一个人受到挫折时,可以改变原有的行为方向,以其他能够获得成功的活动来代替,以弥补因失败而丧失的自尊和自信.在就业的过程中,不可能一风衷情,一家应聘不上,我们应该分析其失败的原因,适当地调整标准,再找另外一家,以求成功.另外还可以通过积极暗示法来适当地鼓励自己.心理学上的暗示,是指个人能过语言、形象、想象等形式,对自身施加影响的心理过程.法国医师库埃说“我每天在各方面变得越来越好.”积极暗示能令我们保持好的心情,乐观的情绪和自信心,从而调动内在因素,发挥主观能动性.作为大专生的我们可以这样暗示自己:我是大专生,年轻,有专长,一定能够找到合适的工作,明天会更好的!
大学三年学习的不仅是专业知识，更是一种学习方法和能力的培养。

知识多并不会成为负担。

学习不仅是为了学分和毕业，更是为了以后自己更好的发展。

面对一变再变的就业形势,面对就业形势下的权利、机遇、竞争、挑战,面对自身的某些方面的不足,我们不必庆幸也不必忧心忡忡,而是应该调整就业心态,综全分析自己的愿望,能力,条件等,选择一个最适合自己的人生轨迹与奋斗目标以取得心理平衡.同时要努力提高自己各方面的能力,提高自身综合素质,以自信、乐观的心态去迎接的工作,去拥抱新的生活! 总而言之,无论怎样我们都应该正确认识自我和
社会,做好就业的准备。

因为正确的自我评价是择业的基础。

犹其是我们高职学生更应全面了解自己的理想、性格、兴趣、专长、知识和能力等,对自己做出较为客观的评价,以免眼高手低或盲目自卑。

与此同时高职学生在择业时也要看清就业形势,以社会需求标准来衡量自己,把个人客观性和社会客观性统一起来,注重以个人服从社会。

此外,高职学生从一入学起就要注重不断积累增强自身的就业能力,机会永远只留给有准备的人。

另一方面要学会自我调适。

求职的过程不是一帆风顺的,尤其在就业形势严峻的当前,就业路上更是充满了荆棘。

在就业遇到挫折时,大学生要学会自我心理调适,以保持良好的就业心态。