Word文本框和自选图形教案

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Word文本框和自选图形教案
一、教学目标
1、知识目标
掌握Word中文本框和自选图形的画法,颜色的变化及修饰,文本框和图形在文档中的整体应用。

2、能力目标
(1)培养学生自主学习的能力与动手能力。

(2)培养学生的思维能力与审美能力。

3、感情目标
创设成功阶梯,激发学生求知欲,增强自信心
二、重点、难点分析
教学重点:几何图形的画法和上色,学生容易在选中边框的情况下插入文本框,导致对象的移位和消失,同时也只有掌握了绘制图形和着色的方法后,才能对图片进一步的编辑和排版它是实现图文混排效果的基础。

教学难点:图形的修饰,因为要想使文档中的图片和文字达到协调美观,仅仅掌握了绘制图形的各种方法和技巧还不够,还要有较强的审美能力,所以要达到图文并茂是很不容易的。

要求学生发扬团结协作,自主创新的精神。

同时通过示范、讲解并付诸实际操作,在“作品展示”中突破这一难点。

二、教学过程
本节课内容需要一个课时;
本节课内容简洁明了,主要分两部分,一是插入文本框的方法,二是插入自选图形的方法。

学生欣赏一篇带有边框、自选图形、艺术字的精美文档,引导学生观察文档中有几个对象,如果让同学门来做,需要老师什么帮助,要不要老师提供什么素材?
根据学生的回答,如果说自己能做的就让他自己尝试做,当然也会有不会做的学生,这时找有一个会操作的学生来演示并阐述过程。

要是学生不会做,需要帮助,从而引出文本框自选图形的概念。

讲述文本框的画法,教师演示,动作稍慢,给学生留心观察的时间。

让学生回忆操作的步骤并练习,教师巡视。

练习结束后,针对学生操作中出现的问题进行讲述。

学生完成文本框的练习后,在进行自选图形操作的讲述
学生练习
巩固课堂知识是教学不可或缺的过程,为了更好的完成教学目标,帮助学生掌握知识,提高操作技能,安排了两个层次的练习(学生任选其一)
1.第一层次:学生对照教材上的练一练,模仿制作。

包含文本框、自选图形和艺术字等,此练习的目的是巩固现学和已学过得内容培养学生对知识的综合应用能力和综合操作能力。

2.第二层次:将事先准备好的示例在投影仪上展示,学生可以模仿制作,也可以自由发挥,制作板报,贺卡等有个性的作品。

总结归纳
在本节课结束之前,对课堂的内容进行总结归纳:文本框和自选图形的画法及在画图过程中要注意的细节;文本框和自选图形在文档中的具体应用,在使用文本框和自选图形时要对其进行调整,使文档整体美观大方,重点突出,标题醒目,
作业
最后,根据本节内容布置作业。

设计制作一篇保护环境的文档,要求:图文并茂。

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