阶段评估(四)生活中常见的化合物-2021年中考化学冲刺阶段评估测试
2021版中考化学总复习(人教版)阶段检测3(附答案)
阶段检测三碳和碳的氧化物燃料及其利用(时间:60分钟总分值:100分)可能用到的相对原子质量:C:12O:16Ca:40一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每题3分,共45分)1.以石墨为原料,先制备氧化石墨,再经过热复原制备石墨烯。
石墨烯硬度大,导电性能好,有韧性,可弯曲。
以下关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的表达错误的选项是()。
A.将石墨变成石墨烯发生了化学变化B.四种物质碳原子的排列方式不同C.四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.石墨烯是一种新型的有机物2.以下对一些事实的解释错误的选项是()。
事实解释A 书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B 石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C 焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里复原出来焦炭具有氧化性D 制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性3.以下有关CO2的说法,不正确的选项是()。
A.CO2可用作气体燃料B.干冰可用于人工降雨C.“碳酸水〞的pH小于7 D.大气层中CO2过多会造成“温室效应〞4.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是()。
A.煅烧石灰石B.点燃木炭C.用石灰石与稀盐酸反响D.碳酸分解5.CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体,有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新型高灵敏度的CO探测器,它能通过颜色变化来探测空气中是否含有CO。
以下有关说法错误的选项是......()。
A.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质B.CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况C.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送D.发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中6.一种新型绿色电池——燃料电池,是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入,直接氧化,使化学能转变为电能,被称为21世纪的“绿色〞发电站。
这三种物质可以作为燃料的原因是()。
A.都是无毒、无害的气体B.都可以燃烧并放出大量的热C.燃烧产物均为二氧化碳和水D.均在自然界中大量存在7.在野外玩禁止乱扔烟头,以防发生火灾。
专题04 常见物质的分类-突破2021年中考化学基于核心素养的命题透析与专练(解析版)
专题04 常见物质的分类4.能源的分类5.营养素的分类6.人体中化学元素的分类7、环境污染分类1.下列归类正确的是()【答案】C【详解】A、氧化物是两种元素组成的含氧化合物,水是H、O两种元素组成的,是氧化物;干冰是二氧化碳,二氧化碳是C、O两种元素组成的,是氧化物;硫酸是H、S、O三种元素组成的,不属于氧化物,不符合题意;B、黄铜、硬铝属于合金、磁铁矿中铁以化合物的形式存在,不属于合金,不符合题意;C、常见的可燃性气体:氢气、一氧化碳、天然气(主要成分甲烷),符合题意;D、二氧化碳、氯气是由分子构成的,氦气是由原子构成的物质,不符合题意。
故选C。
2.下列物质前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.澄清石灰水、矿泉水B.干冰、生铁C.石灰石、石油D.氯酸钾、过氧化氢【答案】B【详解】A、澄清石灰水含有氢氧化钙和水、矿泉水含水和矿物质,都属于混合物,错误;B、干冰是固体二氧化碳,是由一种物质组成的纯净物,属于化合物,生铁是铁碳合金,属于混合物,正确;C、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有其它杂质,属于混合物,石油含有多种物质,属于混合物,错误;D、氯酸钾、过氧化氢都是由一种物质组成的纯净物,都属于化合物,错误。
故选B。
3.下列各组材料中,均属于无机非金属材料的一组是()A.玻璃、光导纤维、氮化硼陶瓷B.光导纤维、合成纤维、混凝土C.高压锅、聚乙烯、汽车轮胎D.氧化铝陶瓷、硫化橡胶、不锈钢【答案】A【详解】A.玻璃、光导纤维、氮化硼陶瓷都属于无机非金属材料,正确;B.合成纤维属于合成材料,混凝土属于复合材料,错误;C.高压锅使用金属材料制成的,聚乙烯属于合成材料,轮胎使用橡胶制成的,属于合成材料,错误;D.橡胶属于合成材料,不锈钢属于金属材料,错误。
故选:A。
4.燃料和能源与生活息息相关,下列不属于新能源的是()A.风能B.天然气C.生物质能D.核能【答案】B【分析】人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等。
中考化学 命题要点强化与新题预测专题 专题四 生活中常见的化合物
课标要求1.常见酸碱(盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙等)的主要性质和用途,酸碱的腐蚀性。
2.初步学会常见酸碱溶液的稀释方法。
能进行酸碱的主要化学性质实验。
3.初步学会用酸碱指示剂(石蕊和酚酞)、pH试纸检验溶液的酸碱性。
4.酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。
5.食盐,纯碱、小苏打、碳酸钙等盐的性质及在日常生活中的用途。
6.一些常用化肥的名称和作用。
7.能列举生活中一些常见的有机物,甲烷,乙醇、乙酸等。
有机物对人类生话的重要性。
要点强化1.在四支试管中分别加入2mL稀硫酸,并滴入几滴石蕊试液,如果分别不断加入下列物质直至过量,其中仍能使溶液显红色的是【】A.Fe B.CuO C.Na2CO3 D. BaCl22.下列物质中含有氧气的是()A、二氧化锰B、氯酸钾C、氯化镁D、空气3 .下列氮肥中不属于铵态氮肥的是A.尿素CO(NH2)2 B.碳铵NH4HCO3 C.硝铵NH4NO3 D.肥田粉(NH4)2SO44.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加热,溶液颜色变化是()A、先变蓝后变紫B、变红后颜色不再改变C、先变无色后变红色D、先变红色后变紫色5.除去CO中混有的少量CO2,应把混合气体通过()A、少量的水B、灼热的氧化铜C、澄清的石灰水D、点燃6.向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸,得到如右图的曲线,下列有关判断不正确的是A.a点时溶液中有氢氧化钠和氯化钠B.a点到b点溶液中盐酸的量不断增大C.b点时,HCl与NaOH恰好完全反应D.b点到c点时,溶液中氯化钠的量不再增加7.下列试管壁内残留的固体物质不能用稀盐酸除去的是A.盛放过生锈铁钉后留下的红棕色固体B.用氯化钡试液检验硫酸后留下的白色固体C.装氧化铜粉末后留下的黑色固体D.用澄清石灰水检验CO2后留下的白色固体8选项需鉴别的物质方法一方法二A 碳粉和二氧化锰双氧水溶于水B氯化钠和硫酸钾焰色反应硝酸银溶液C 碳酸钠和烧碱盐酸酚酞试液D 铁粉和氧化铜用磁铁吸引稀硫酸9、农村有句谚语:“雷雨发庄稼”,这是由于在放电条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物,氮氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐。
2020-2021中考化学(生活中常见的盐提高练习题)压轴题训练及答案
【详解】
A、碳酸氢铵氢氧化钙反应生成碳酸钙和水和氨气,能闻到刺激性气味,故
A 正确;
B、氯化钾和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味,故
B 不正确;
C、过磷酸钙和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味,故
C 不正确;
D、尿素和熟石灰研磨不能闻到刺激性气味,故 【点睛】
D 不正确。故选 A。
与熟石灰混合研磨后,能闻到刺激性气味,则化肥是氨态氮肥。
D. D
【解析】
【详解】
A、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除 杂,故选项所采取的方法正确;
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且 没有引入新的杂质,故选项所采取的方法正确;
C、 Ba( NO3)2 能与适量 K2SO4 溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,能除去杂质且没有引入 新的杂质,故选项所采取的方法正确;
A. H+
B. K+
C. NH4 +
D. Ag+
【答案】 B
【解析】
【分析】
离子能大量存在,说明没有气体、沉淀和水生成。
【详解】
A、氢离子和氢氧根离子结合,产生水,故不符合题意; B、钾离子和题中所述三种离子结合,无气体、沉淀和水生成,故符合题意; C、铵离子和氢氧根离子结合,生成水和氨气,故不符合题意; D、银离子和氯离子结合,生成氯化银沉淀,故不符合题意。 故选 B
D、 NaOH 溶液和 Na2CO3 均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不 符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选 D。
【点睛】
除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应 后不能引入新的杂质。
2021届中考化学一轮复习生活中常见化合物专题测试卷【有答案】
2021届中考化学一轮复习生活中常见化合物专题测试卷一、单选题1.对下列现象或做法的解释正确的是( )A.修建防火墙、开挖隔离带均可以防火,是因为它们均隔离了可燃物B.明矾和二氧化氯均可用于净水剂,是因为它们都有杀菌消毒的作用C.NaOH和CaO溶于水时均能放出热量,是因为它们都能和水发生反应D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置后质量分数都会变小,是因为它们都有吸水性2.化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作中,正确的是( )A.浓硫酸的稀释B.粗盐称量C.液体加热D.蒸发结晶3.“氮肥壮叶,磷肥壮果,钾肥壮茎”,小王种的柑蔗易倒伏,则他应施加下列化肥中的A.K2SO4B.(NH4)2SO4C.NH4HCO3D.CaHPO44.现有如下转化关系:①Zn ZnSO4,②ZnO ZnSO4,③Zn(OH)2ZnSO4。
对这三种转化关系比较归纳正确的是( )A.三种转化都只能通过与稀硫酸反应来实现B.实验室制取硫酸锌的方法只有这三种C.上述四种物质中锌元素的化合价均为+2价D.金属单质、金属氧化物、碱可以转化为盐5.X、Y、Z、Q是常见的四种元素,X的原子核内只有一个质子,Y的单质在空气中含量最多,Z的原子序数为11,Q与X形成的化合物的水溶液常用来除铁锈。
下列有关说法不正确的是( )A.Q原子的结构示意图为B.Z、Q组成的化合物由离子构成C.X、Y组成的化合物可表示为X3YD.X、Y、Q组成的化合物可用作氮肥6.如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该()A.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气B.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气C.得出空气中没有二氧化碳的结论D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论7.下列有关水的说法正确的是A.因为水有自净能力,因此农药、化肥的不合理使用也不会造成水体污染B.过滤可使海水转化为淡水C.鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水D.在净化天然水时常用明矾来吸附悬浮杂质,使杂质沉降下来8.下列实验操作中能达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D9.在反应A+2HCl=MgCl2+B中,A可能是下列物质中的①Mg②MgO③Mg(OH)2④MgCO3A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④10.你玩过“盖房子”的游戏吗?如图所示,游戏规则是“上下相邻的物质间均可反应,且左边上下相邻物质间反应均有沉淀生成,右边上下相邻物质间反应均有气体产生”来堆物质。
中考化学专题模拟生活中常见的化合物练习卷(new)
生活中常见的化合物一、选择题1.下列做法与能达到目的的是A.清洗试管中附着的铜:向试管中注入稀硫酸,振荡B.除去铁锈,将生锈的铁制品与氢氧化钠溶液长时间混合C.用石蕊试纸能把氢氧化钾溶液、稀硫酸、氯化钙溶液一次鉴别出来D.鉴别硫酸钾和硝酸胺两种化肥:分别与熟石灰混合后研磨,闻气味【答案】CD2.下列各组溶液,不加其它试剂就能鉴别的是A.NaOH、NaCl、HCl、FeCl3 B.AgNO3、Na2CO3、BaCl2、稀HNO3C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3【答案】AB3.某氯化钾溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、盐酸中的一种或几种,为测定其成分,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸,产生沉淀质量与时间的关系如图.下列说法正确的是A.OA段发生了两个反应 B.B点对应的溶液溶质有两种C.原溶液中碳酸钠与硫酸钠的质量比为106:71D.根据信息可知:该氯化钾溶液中一定含有碳酸钠、硫酸钠,可能含有盐酸【答案】AC4.下列说法正确的是A.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理不相同B.酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应C.溶液结晶后溶质减少,所以饱和溶液结晶后溶质的质量分数一定减小D.向久置于空气的氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,说明氢氧化钠溶液未变质【答案】AB5.除去下列物质中的杂质所用的试剂和方法不正确的是( )。
物质杂质除去杂质所用的试剂和方法A Na2CO3溶液NaOH通入适量二氧化碳B Cu(OH)2固体CuCl2加入适量稀盐酸C HNO3溶液HCl加适量的AgNO3溶液,过滤D CO气体CO2通过灼热的氧化铜【答案】BD6.A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系(所有物质均已给出),则下列有关说法中,不正确的是A.若A、C的组成元素相同,则D是一种单质 B.若B是酸,则C是水C.若B是碱,则C是水 D.A、B、C、D四种物质中可能有两种碱【答案】BC7.下列图形能正确反映实验事实的是A.向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体B.足量的Zn、Fe分别与等质量等质量分数的稀硫酸反应C.常温下向pH=10的氢氧化钠溶液中加水稀释D.向硫酸铜和硫酸混合液中滴入氢氧化钠溶液【答案】BC8.铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作为补血剂,铁红(Fe2O3)可作为颜料,制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下图所示:资料:FeCO3FeO+CO2↑,4FeO+O2=2Fe2O3;FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑下列说法正确的是A.反应Ⅰ需控制温度在35℃以下,原因可能是因为NH4HCO3受热易分解B.滤液中的溶质只有( NH4)2 SO4C.在空气中煅烧23。
2021年人教版中考化学冲刺5~6单元测试卷及答案解析
5~6单元测试卷[时间60分钟总分是100分]一、选择题(每小题只有一个符合题意的选项,每小题3分,共45分)1.物质的用途与性质对应关系不合理的是()A.石墨做电池电极——导电性B.焦炭冶炼金属——可燃性C.金刚石切割玻璃——硬度大D.活性炭除异味——吸附性【答案】B【解析】石墨具有导电性,可以做电极,A正确;焦炭具有还原性故可以冶炼金属,B错误;金刚石硬度大,可以切割玻璃和做钻头,C正确;活性炭疏松多孔具有吸附性,故可以吸附异味,D正确。
2.下列关于一氧化碳的说法错误的是()A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用做燃料【答案】A【解析】一氧化碳不能使紫色石蕊溶液变红,A错误;CO有毒、污染空气,难溶于水,具有可燃,B、C、D正确。
3.右下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是( )A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出【答案】D【解析】给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度,A正确;木炭和氧化铜反应会生成二氧化碳,可观察到澄清石灰水变浑浊,B正确;碳在反应中与氧结合,发生了氧化反应,表现出还原性,C正确;实验结束后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停止加热,否则液体倒流引起试管炸裂,D错误。
4.下列不属于二氧化碳用途的是( )A.供给呼吸B.用于灭火C.用作气体肥料D.生产碳酸饮料【答案】A【解析】二氧化碳不能供给呼吸,氧气才能供给呼吸。
5.下列关于CO2性质的信息,组合正确的是()①可以助燃②能使澄清石灰水变浑浊③可溶于水,但不能与水反应④可供绿色植物进行光合作用A.②④ B.①③ C.①② D.②③【答案】A【解析】CO2不能燃烧也不能支持燃烧,①错误;CO2能使澄清的石灰水变浑浊,②正确;CO2能溶于水且能与水反应生成碳酸,③错误;CO2是植物光合作用的原料,④正确。
中考化学生活中常见的化合物复习试题
专题三生活中常见的化合物制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日考点1 常见的酸及酸的通性1. 浓硫酸(H2SO4)(1)硫酸物理性质:无色、粘稠、油状的液体,挥发,密度较大。
(2)特性:吸水性——可吸收水份,常用作 .腐蚀性(脱水性)——将有机物中的H、O两种元素按原子个数比为2:1的形式脱去,使之碳化。
强氧化性——故与金属反响时不生成氢气。
溶于水时放出大量的热——稀释时应将。
〔3〕用处:。
2.盐酸〔HCl,的水溶液〕〔1〕物理性质:无色、有刺激性气味的液体,易挥发〔可形成白色的酸雾〕。
〔2〕用处:。
浓盐酸与浓硫酸放置于空气中其质量分数都会减少,其原因是。
3酸的化学性质〔1〕与指示剂作用:。
〔2〕酸+金属→盐+氢气写出镁、锌、铁与盐酸和硫酸反响的化学方程式。
〔3〕酸+金属氧化物→盐+水写出氧化铁、氧化铜与盐酸和硫酸反响的化学方程式。
〔4〕酸+碱→盐+水〔中和反响〕写出氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铝、氢氧化镁与盐酸和硫酸反响的化学方程式。
〔5〕酸+盐→新酸+新盐写出碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反响的化学方程式。
考点2 常见的碱及碱的通性1.氢氧化钠〔NaOH,俗称〕〔1〕物理性质:白色固体,极易溶于水且放出大量的热,易潮解〔常用作枯燥剂〕。
〔2〕特性:强烈的腐蚀性。
〔3〕制取:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓2.氢氧化钙〔Ca(OH)2,俗称〕〔1〕物理性质:白色粉末,微溶于水〔其水溶液称为〕〔2〕制取:,该反响放出大量的热。
3.五种可溶性碱:。
4.碱的的化学性质〔1〕与指示剂的反响:。
〔2〕碱+非金属氧化物→盐+水①检验CO2:。
②吸收CO2:。
③吸收SO2:。
〔3〕酸+碱→盐+水〔中和反响〕写出氢氧化铜、氢氧化铁与盐酸和硫酸反响的化学方程式。
〔4〕碱+盐→新碱+新盐写出硫酸铜与氢氧化钠、氯化铁与氢氧化钠、氯化铵与氢氧化钙反响的化学方程式。
考点3 常见的盐及盐的性质1.常见的盐2.盐的溶解性规律3.盐的化学性质〔1〕金属1+盐1〔可溶〕→金属2 +盐2〔2〕酸1+盐1→酸2 +盐2〔3〕盐1+碱1→盐2+碱2〔4〕盐1+盐2→盐3+盐 4 NaCl+ AgNO3= AgCl↓+NaNO3 Na2SO4+ BaCl2= BaSO4↓+2NaCl考点4 常见的化肥氮肥主要是促使树木茂盛,增加叶绿素,加强营养生长。
2021届中考化学一轮复习生活中常见的化合物专题测试卷(1)
2021届中考化学一轮复习生活中常见的化合物专题测试卷一、单选题1.实验室许多药品都需要密封保存,下列对药品密封保存原因的解释正确的是A.澄清的石灰水—一防止与二氧化碳反应B.浓盐酸—一防止吸水C.浓硫酸—一防止挥发D.生石灰—一防止与氧气和水反应2.若用氢氧化钠溶液代替洗涤剂浸泡、洗涤床单和被套,会导致床单和被套显碱性,引起人体皮肤不适,氢氧化钠溶液的pH可能是A.3B.5C.7D.133.学习化学使我们对商品标签和标识有了更深层次的认识,以下四枚标识使用不恰当的是A.B.C.D.4.下列为常见食物的pH,其中酸性最强的是A.柠檬汁2.2~2.4 B.玉米粥7.0~8.0 C.菠萝汁3.3~5.2 D.牛奶6.3~6.65.酸与碱的组成中一定都含有的元素是A.氧元素B.氢元素C.氢、氧元素D.金属元素6.下列所示为人体部分体液的pH,其中酸性最强的是()A.胃液(0.8~1.5)B.唾液(6.6~7.1)C.胆汁(6.8~7.4)D.血液(7.35~7.45)7.向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液,一段时间后,改为滴加稀硫酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。
下列有关说法不正确的是()A.a点时溶液中一定不存在Mg2+ B.b点时所加试剂一定是稀硫酸C.c点时溶液中的溶质都是盐D.加入试剂总体积为V1时,溶液中不存在NaOH8.“民以食为天,食以安为先”。
下列有关说法正确的是A.为延长食品保质期可用甲醛浸泡海产品B.霉变花生、大米洗净后煮熟食用C.用聚氯乙烯塑料袋包装食品D.用含碳酸氢钠的发酵粉来焙制糕点9.钾能有效促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力。
下列化肥中属于钾肥的是()A.NH4HCO3 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.CaHPO410.下列各组物质除杂(括号内的物质为杂质)方法错误的是()A.A B.B C.C D.D11.化学广泛应用在工农业生产中,下列说法错误的是()A.焊接铁制品时,可用稀盐酸除去其表面的铁锈B.烧碱易吸水,可以作为某些食品的干燥剂C.大力推广使用脱硫煤,可减少酸雨的形成D.磷酸二氢铵和硝酸钾都属于复合肥料12.下列做法不正确的是A.更换净水机滤芯中的活性炭,可以提高净水效果B.油锅中的油不慎着火,立即用锅盖盖灭C.将NaOH固体放在称量纸上称量D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液13.盐酸先生闯迷宫(见图),请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)。
中考化学复习专题常见的化合物检测卷
中考化学复习专题常见的化合物检测卷SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#常见的化合物专题练习一.选择题1.人胃液的正常pH在~之间,酸度在高就会患胃酸过多症,下列物质中,不适宜作胃酸过多症的药物是()A.氧化钙粉末 B.碳酸氢钠粉末 C.纯碳酸钙粉末 D.氢氧化铝粉末2.某盐溶液加入硝酸银溶液时有沉淀生成,如果向这种溶液里加入氢氧化钠溶液也是沉淀生成,该盐是()A.硫酸铜 B.硝酸铁 C.氯化镁 D.硫酸钠3.下列各组物质中,物质类别不同的是()A.蓝矾、硫酸钠 B.纯碱、食盐 C.生石灰、消石灰 D.熟石灰、烧碱4.下列各组物质,不能用来制取硫酸锌的是()A.碳酸锌和稀盐酸 B.氯化锌和稀硫酸 C.氢氧化锌和稀硫酸 D.锌和稀硫酸5.两种溶液混合未产生沉淀,所得溶液的pH等于6,则原来两种溶液的pH可能是()A.10和8 B.2和4 C.0和12 D.8和76.将下列各组物质分别置于烧杯中,加适量水,振荡,可得无色透明溶液的一组是()A.AgNO3、BaCl2、HCl(过量) B.MgCl2、Na2CO3、NaOH(过量)C.CaCO3、NaOH、HNO3(过量) D.CuO、Na2SO4、H2SO4(过量)7.下列除杂质的方法正确的是()A.CaO中有少量的CaCO3(加过量的稀盐酸)B.NaNO3溶液中混有少量的Na2SO4[加适量Ba(OH)2溶液]C.CuO中混有少量C粉(在空气中加热至高温)D .Cu 粉中混有少量Al 粉(把银白色的粉末挑出即可)8.向一定量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,与反应有关的变化用下图表示,其中不正确都是( ) A . B . C .D .9.在古代常用铅壶盛放米酒,但盛放时间过长,容易引起“铅中毒”事件。
一旦发生了“铅中毒”事件,下列方法可以用来解毒是( )A .食用食醋B .饮用盐水C .服用钡餐D .喝鸡蛋白10.下列物质中不能使蛋白质变性的是( )A .甲醛B .硫酸钠C .浓硝酸D .乙酸铅11.在校运会中,小明报名参加了5000m 长跑。
2020—2021年最新中考化学总复习专题考点《生活中常见的化合物》及答案详解.docx
考点专题一生活中常见的化合物1.(2015·广东广州)化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的科学。
请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:(1)H2O2中氧元素的化合价为价。
(2)1个过氧化氢分子中含有个H、个O。
(3)写出下列反应的化学方程式:①水通电后分解: ;②过氧化氢分解: 。
(4)下列关于它们的说法中正确的是(填编号)。
①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物③水是生物体内重要的组成物质④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫2.(2015·四川成都)自来水厂净水过程的主要操作流程如下图:资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)·12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)。
回答下列问题:(1)操作X的名称是,试剂A的名称是。
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。
氢氧化铝的化学式为。
液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(CHCl3),三氯甲烷属于(填“有机物”或“无机物”) (3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。
它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。
高铁酸钾中铁元素的化合价是。
(4)硫酸铝也能做絮凝剂,写出制取硫酸铝的化学反应方程式: 。
(5)自来水厂的净水过程(填“能”或“不能”)将硬水转化成软水,生活中将硬水软化的方法是。
3.(2015·广东揭阳)根据下列A~D的四个实验,请按要求填空:(1)A实验中,请写出标号为①的仪器名称: ,实验室制取二氧化碳所用药品为,指出用该装置来制取二氧化碳的一个明显错误的地方: ,是否可以用该装置来制取氧气呢? (填“是”或“否”)。
(2)B实验中观察到的现象是。
(3)C实验中正极产生的气体是(写化学式),由此实验得出水是由组成的。
(4)D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体,已知该反应为置换反应,则反应的化学方程式为。
中考化学一轮复习生活中常见的化合物专题测试卷附答案
选项 事实
解释
A
汽油应密封保存
分子不断运动
B
NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液均显碱性 溶液中都含有 OH-
C
CO 有毒而 CO2 无毒
CO2 比 CO 多 1 个碳原子
D
夏天钢轨之间的缝隙变小
原子之间间隔遇热变大
A.A
B.B
C.C
D.D
二、简答题
16.小明同学用下图所示装置进行实验。甲瓶中充满二氧化碳气体,注射器中装有氢氧化钠浓溶液,乙中 盛有足量稀盐酸。小明先关闭止水夹,然后将氢氧化钠浓溶液全部注入甲瓶,一段时间后再打开止水夹。
(2)波尔多液中硫酸铜比例过高易造成药害,有经验的果农常将磨光的铁制芽接刀浸泡在药液里,若产生 药害,只需 1-2 分钟就有明显现象出现,该现象是_________,反应的化学方程式是__________。 (3)铁制芽接刀与_____________(填物质名称)接触易生锈,防锈方法有_________(填一种)。 18.金属是人类利用最广泛的材料之一,请用所学的化学知识回答下列问题。 (1)生铁和钢都是铁的合金,其区别是_____。 (2)铝在常温下易与空气中的氧气反应生成一层致密的保护膜,因而铝具有良好的抗腐蚀性能,该保护膜 的成分是_____。 (3)如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:
②为保护环境,把废旧电池深埋处理
②人体缺碘会引起甲状腺肿大
③为避免空气污染,应全面禁止使用化石燃料 ③合成药物的研发和使用,保障了人体健康
A.A
B.B
C.Cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D.D
9.推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理结果中正确的()
A.无色酚酞溶液遇碱变红色,所以能使酚酞溶液变红的物质一定是碱
中考化学专题复习题生活中常见的物质(2021年整理)
2017-2018年中考化学专题复习题生活中常见的物质编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018年中考化学专题复习题生活中常见的物质)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017-2018年中考化学专题复习题生活中常见的物质的全部内容。
生活中常见的物质一、单选题1.关于C、CO、三种物质,有下列说法:三种物质都含有碳元素,都具有还原性、都是没有颜色、没有气味的气体可用于光合作用,CO可用于人工降雨能产生温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒可用来灭火,CO可用作燃料上述说法中正确的是A。
B。
C。
D。
【答案】C【解析】【分析】本题难度不大,解答本题关键是要熟记二氧化碳和一氧化碳的性质和用途,应加强知识的整合,并能够灵活运用。
【解答】、CO具有还原性,二氧化碳没有还原性,故错误;二氧化碳、一氧化碳都是无色无味的气体,故正确;二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故错误;会使气温升高造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故正确;不燃烧、不支持燃烧,可用来灭火,CO具有可燃性,可用作燃料,故正确.故选C。
2.下列各选项中,实验操作不能够达到相应的实验目的是选项实验目的实验操作A验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B 验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约体积的水,振荡,观察实验现象C探究水的组成电解水并验证生成的气体D 探究人体呼入的空气与呼出的气体中二氧常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数化碳含量的不同的饱和澄清石灰水,振荡A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】解:A、验证氧气能支持燃烧,可把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,说明氧气能支持燃烧,故选项实验操作能够达到相应的实验目的.B、向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约体积的水,振荡,观察实验现象,软塑料瓶变瘪了,也可能是因为二氧化碳溶于水造成的,故选项实验操作不能够达到相应的实验目的.C、电解水并验证生成的气体,电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项实验操作能够达到相应的实验目的.D、常温下,同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡,盛有呼出气体样品的集气瓶中变浑浊,可以人体呼入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同,故选项实验操作能够达到相应的实验目的.故选:B.3.下列属于复合肥的是A. B。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阶段评估四生活中常见的化合物一、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分)1. 下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使其质量增加的是()A. 浓硫酸B. 烧碱溶液C. 浓盐酸D. 过氧化氢溶液2. CuSO4·5H2O的俗名是()A. 食盐B. 烧碱C. 胆矾D. 纯碱3. 下列说法中错误的是()A. 在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵B. 熟石灰可用来改良碱性土壤C. 磷肥可以促进作物生长,还可增强作物的抗寒、抗旱能力D. 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症4. 下列图像能正确反映对应变化关系的是()A. 实验室中用一氧化碳还原氧化铁B. 往氢氧化钙溶液中逐滴加入蒸馏水C. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液D. 将足量粉末状金属分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应5. X、Y、Z有如图所示的转化关系(“―→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合要求的X、Y、Z依次为()A.Cu、CuO、Cu(OH)2B.B. C、CO、H2CO3C.CaO、Ca(OH)2、CaCO3D.D. H2O2、H2、H2O二、填空及简答题(本题包括3小题,共24分)6. (9分)醋是中国传统的调味品,如图是市场上售卖的某一品牌白醋,标签说明:除了3~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或极少含其他成分。
请回答相应问题。
(1)白醋是________(填“纯净物”或“混合物”),醋酸分子中氢氧原子个数比为________。
(2)酿醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)与氧气反应,除生成醋酸外,还有另一产物。
请写出该反应的化学方程式____________________________________。
(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸。
某同学对白醋性质进行如下探究。
7. (6分)第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至20日在北京举行,奥运五环旗将再次在北京上空飘扬。
现有A-E分别为盐酸、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、氧化铜的五种常见物质,存在类似“奥运五环”的下列图示反应关系。
已知常温下相连环的物质间能发生反应,不相连环的物质间不能发生反应,其中B常用于除铁锈。
请回答下列问题:(1)写出化学式:A________,D________。
(2)A+B反应的化学方程式为____________________________。
(3)C+D反应的化学方程式为______________________。
8. (9分)酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心。
氢氧化钠具有强烈的__________,实验时最好戴防护眼镜,为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图所示,请你根据要求完成下列问题。
(1)小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞。
依据反应①说明NaOH 必须密封保存,否则在空气中要变质。
如果该溶液变质,则发生反应的化学方程式为______________________________。
(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的的是________。
A. 稀HClB. 酚酞试液C. CaCl2D. Ca(OH)2(3)为了验证反应④,小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中能电离出________。
(4)根据反应①,KOH能与下列物质反应的是________。
A. H2SO4B. BaCl2C. CuSO4D. Na2CO3发生反应的化学方程式为__________________________________________。
(5)硫酸铵[(NH4)2SO4]、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2],亚硝酸钠(NaNO2)、硝酸钾(KNO3)等属于盐,其中又属于复合肥的是________。
三、实验探究题(本题包括2小题,共14分)9. (9分)兰兰在家里发现了一包过期的海苔,包装内有一个小纸袋,上面写着“石灰干燥剂”(主要成分为CaO)。
海苔过期了,石灰干燥剂有没有变质呢?兰兰拿着这包石灰干燥剂约化学老师一起到实验室进行如下探究。
【辨析俗称】“石灰干燥剂”中的石灰是指____________(填字母)。
A. 消石灰B. 生石灰C. 石灰石【猜想与假设】猜想一:石灰干燥剂没有变质;猜想二:石灰干燥剂部分变质;猜想三:石灰干燥剂完全变质。
【进行实验】兰兰分别取该石灰干燥剂进行如下实验,并记录。
【异常现象】兰兰整理实验台,清洗仪器时,突然发现实验二中的烧杯壁明显发热。
【分析释疑】实验二的结论不准确。
请用化学方程式解释烧杯壁明显发热的原因:__________________________。
【更正结论】该石灰干燥剂部分变质,猜想二成立。
【反思与评价】石灰干燥剂表面的覆盖物,影响了正确结论的得出。
兰兰由此联想到生活中有些物质表面的覆盖物,是起保护作用的。
试举一例:____________________________ _______________________________。
【拓展延伸】从确定这包石灰干燥剂成分的角度,请你再提出一个具有探究价值的问题:__________________________________________________。
10. (5分)某校化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验,并利用所得精盐配制100 g 20%的氯化钠溶液。
实验一:如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
图1(1)操作①中的一处明显错误是________________。
(2)操作①对应的实验中,停止加热的恰当时机是____________________。
(3)该同学实验中缺少过滤操作,在此操作中玻璃棒的作用是________。
图2实验二:乙同学用提纯得到的粗盐配制100 g 20%的氯化钠溶液。
(4)配制时,除图1提供的仪器外,还需要试剂瓶,镊子和____________(填一种仪器名称)。
(5)若其他操作均正确,采用如图2所示观察方式量取水,则所配溶液的溶质质量分数________(填“>”、“<”或“=”)20%。
四、计算题(本题包括1小题,共7分)11. (7分)向100 g CuSO4与H2SO4的混合溶液中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,回答下列问题:(1)由图像可知,NaOH先与混合溶液中________发生反应。
(2)生成沉淀Cu(OH)2的质量是多少?(请列式计算)(3)当加入NaOH溶液的质量为40 g时,所得溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(请列式计算,结果精确到0.1%)参考答案1.【答案】B【解析】浓硫酸具有吸水性,露置于空气中,会吸收空气中的水蒸气使其质量增加,发生的是物理变化,A错误;烧碱溶液露置于空气中,能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,使其质量增加,发生的是化学变化,B正确;浓盐酸具有挥发性,露置于空气中,会挥发出氯化氢气体,使其质量减少,发生的是物理变化,C错误;过氧化氢溶液在常温条件下会发生缓慢分解反应生成氧气,发生的是化学变化,但其质量减少,D错误。
2.【答案】C【解析】五水硫酸铜俗称蓝矾、胆矾。
3.【答案】B【解析】熟石灰是氢氧化钙的俗称,氢氧化钙显碱性可用于改良酸性土壤。
4.【答案】D【解析】足量粉末状镁和铁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应,金属活动性顺序表中镁排在铁的前面,所以产生氢气的速率较铁快,相应的曲线较陡,产生氢气的质量相等,D正确。
其余选项图解如下:5.【答案】C【解析】A选项中氧化铜无法一步生成氢氧化铜,A错误;B选项中CO不能一步生成H2CO3,且碳酸不能一步生成C,B错误;C选项中氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙,碳酸钙高温分解生成氧化钙,符合题意,C正确;D选项中H 2O 2无法一步生成H 2,H 2O 无法一步生成H 2O 2,D 错误。
6. 【答案】(1)混合物(1分) 2∶1(1分) (2)CH 3CH 2OH +O 2===== 醋酸菌CH 3COOH +H 2O (2分) (3)①紫色石蕊试液(1分) ②有气泡产生(1分) ③一(1分) ④2CH 3COOH +CaCO 3=== (CH 3COO )2Ca +CO 2↑+H 2O (2分)【解析】(1)白醋中至少含有醋酸和水两种物质,属于混合物;由醋酸的化学式可知醋酸分子中氢氧原子个数比为4∶2=2∶1;(2)根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,可知乙醇和氧气反应生成醋酸和水,反应的化学方程式为:CH 3CH 2OH +O 2===== 醋酸菌 CH 3COOH +H 2O ;(3)①酸能使紫色石蕊试液变红色,因此加入的是紫色石蕊试液;②白醋是酸,镁能和酸反应生成氢气,如果镁粉中加入白醋,有气泡产生,则说明白醋能和活泼金属反应;③一元酸硝酸和氢氧化钠反应的粒子个数比是1∶1,二元酸硫酸和氢氧化钠反应生成的粒子个数比是1∶2,100 g 含醋酸3%的白醋中含醋酸3 g ,20 g 10%的氢氧化钠溶液中含氢氧化钠2 g ,两种溶液中醋酸和氢氧化钠的个数比为3 g 60∶2 g 40=1∶1,故醋酸是一元酸;④醋酸是一元酸,一个醋酸分子只能电离出一个氢离子,因此反应的化学方程式为2CH 3COOH +CaCO 3=== (CH 3COO)2Ca +CO 2↑+H 2O 。
7.【答案】(1)CuO (1分) BaCl 2(1分) (2) CuO +2HCl=== CuCl 2+H 2O (2分) (3) Na 2CO 3+BaCl 2=== BaCO 3↓+2NaCl (2分)【题眼定位】8. 【答案】腐蚀性(1分) (1)CO 2+2NaOH=== Na 2CO 3+H 2O (2分) (2)B(1分) (3)OH -(1分) (4)C(1分) 2KOH +CuSO 4=== Cu (OH )2↓+K 2SO 4(2分) (5)硝酸钾(或KNO 3)(1分)【解析】由于氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以实验时为了避免溅到眼睛中,要佩戴防护眼镜。
(1)氢氧化钠溶液密封保存是为了避免NaOH和空气中的CO2气体反应生成碳酸钠而变质。
(2)要检验NaOH是否变质,就是检验是否存在碳酸钠,可采用向该溶液中加入稀盐酸观察是否有气泡产生的方法,也可通过向该溶液中加入氯化钙溶液或氢氧化钙溶液观察是否产生白色沉淀,由于碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液均显碱性,因此不能用酚酞试液来检验。
(3)滴入无色酚酞试液变红色,是由于氢氧化钠溶液和石灰水中都有OH-,溶液显碱性。