中青班个人学习计划(完整版)

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计划编号:YT-FS-2072-56

中青班个人学习计划(完

整版)

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

中青班个人学习计划(完整版)

备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

一、学习目标

在为期三个月的的学习时间内,通过理论学习、

党性教育、调研考察、拓展训练和挂职锻炼等方式,

进一步提升自身政治觉悟、党性修养和理论水平,进

一步了解温岭经济社会各方面情况和发展中存在的问

题、解决的措施办法等,并通过即兴演讲、媒体应对、

访寒问苦等各种形式的实践,进一步提升自身综合素

质,切实提高观察问题、分析问题、驾驭实际工作的

能力,不断完善思考问题、处理问题的方式、方法,

进一步增强自身解决实际问题的能力。

二、学习方法

认真参加课堂学习、通过课后查阅网上资料、调

研考察和挂职锻炼等相结合的方法进行学习。

三、学习安排

1.考勤方面。因每天早上负责送儿子去老机关幼儿园上学,会争取在8点左右赶到党校,尽量不迟到、不请假,并妥善处理学习与工作的关系,确保到课率。

2.学习方面。努力做到在学习中“听清楚”,在集体讨论、小组发言和班级发言中“讲到位”,在阅读笔记和调研论文中“写透彻”,做到学有所获,学以致用。

3.阅读方面。4月7日前完成《新加坡为什么能》一书阅读,并结合我市精神文明建设工作撰写一篇阅读体会文章,并计划参加班级第一次发言(温岭发展转型)或班级第三次发言(管理创新),修改完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。5月2日前完成《国家的视角》一书阅读,6月16日前完成《玻璃房》一书阅读,6月27日前阅读《突发事件的舆论引导策略:政府媒体危机公关案例回放与点评》,并作好相关笔记。

4.调研方面。根据本期中青班教学内容的具体安

排,结合自身工作实际,拟针对全市近年来突发公共事件的网络舆情处置,计划于6月18日前形成一篇调研文章。

5.发言方面。对于学习期间的四次小组交流(信访调研、温岭发展潜力、挂职锻炼体会、联系群众作风转变)和辩论、即兴演讲等,本着虚心学习、突破自我的态度,通过预先的准备,形成自己的观点,大胆地进行交流。

6.外出考察和挂职锻炼方面。期间将严格按照要求,遵守各项规章制度,注意维护自身形象,多与群众交流接触,努力做到“走得进门、坐得落凳、聊得上话、办得下事”。

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