小学五年级寒假作业单(精选.)

曹县五台山路小学

五年级“精彩春节魅力寒假”家庭美餐

亲爱的同学们：

首先祝贺你们顺利通过了一学期的学习！一个月的寒假，并不代表睡懒觉和玩游戏，老师希望你们的寒假过得充实而快乐，健康而有意义！如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢？这么丰盛的大餐应该具备什么样的味道呢？老师在期待的同时帮同学们策划了一个“精彩春节魅力寒假”家庭美餐，让我们在完成学习任务之余，进入生活的厨房，“煎炒烹炸”，精心制作，然后带领全家一起去品尝这“味道”别致的“家庭美餐”吧！

一、味道之一：健康味

俗话说“冬练三九”，寒假是个锻炼身体的好时机。老师要求大家首先要按时作息，不睡懒觉，不熬夜，那第一个“健康味”就是用A4纸制作一张作息时间表，从起床、刷牙到洗脚睡觉都具体安排好。同学自己完成并请家长修改和监督。第二个“健康味”是每天坚持锻炼身体30分钟，跑步、跳绳、踢毽子、拍球、轮滑等。赶快让家长拍摄下你的矫健身姿吧，在A4纸上至少粘贴2张照片哦！希望开学时再见到大家的时候，每个同学都能长得高点儿，壮点儿，千万别贪吃贪睡变成小胖墩哦！

二、味道之二：新年味

春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧，如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等，制作一张与春节有关的手抄报，如春节见闻、春节习俗、春联等，用八开的素描纸制作好，相信经过你的精心编排，这张报纸一定比以前做的更出色！

三、味道之三：亲情味

春意浓浓，心意浓浓。这是团圆的节日，这是祝福的节日！第一个“亲情味”就是当面或者通过电话或网络或短信的形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。谁言寸草心，报得三春晖。第二个“亲情味”是为父母及亲人做一至两件力所能及的事，比如给妈妈洗脚、给爷爷捶背、帮父母做家务、和父母做年夜饭包水饺等，如果有条件，拿出相机，赶快记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。将至少2张照片贴在A4纸上，开学时和同学们交流一下，也让老师感受你家大餐里厚厚的亲情味！

四、味道之四：书香味

“腹有诗书气自华”，在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦！坚持每天阅读优秀课外读物半小时，阅读2本，写2篇读后感，内容要丰富，设计美观大方，用A4纸完成。所有同学有条件的话和你喜爱的书一起合个影吧！推荐书目：《淘气包埃米尔》、《小王子》、《哈利波特与魔法石》、《长袜子皮皮》

五、味道之五：安全味

在和家长一起融入自然、亲近自然的同时，要了解安全法律法规，过一个欢乐祥和的寒假。学习自护、自理、自救等知识，在此基础上尝试编一编安全顺口溜。

六、味道之六：公益味

我们都是社会的成员，都有责任宣传和参加公益活动。第一个公益味是“低碳出行”。春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年，并记录出发地

和目的地，采用何种交通工具及所用时间。第二个公益味是抽空参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动，锻炼自己参与社会活动的能力。第三个公益味是和家长一起用身边的废旧物动手做装饰品或航空航海等模型。公益活动如此丰富有意义，还等什么，赶快拍摄下你的英姿和你的小制作吧！完成3张以上照片哦（或记录活动过程）。 七、味道之七：勤俭味

勤俭节约是中华民族的传统美德，我们也要做出浓浓的“勤俭味”。首先用A4纸记录下家里某一天所购买的年货的所有物品名称及消费总额，然后分析其中哪些属于必须购买的，哪些属于可以暂时不买的，给家长合理的消费建议，过一个节约的春节。再说长辈给我们的压岁钱，我们可不是乱花钱的孩子！可利用自己的压岁钱购买一些下学期的学习用品。请在A4纸上记录一下你是怎样运用你的压岁钱的，或者你计划怎样使用你的压岁钱，开学时交上来让我们比一比，谁运用的最合理！

同学们，我们积累了这么多照片和素材，让我们精心粘贴在A4纸上，制作成美丽的一本画册，这不仅是一份家庭美餐，更是你成长路上的一串脚印！请积极开动你聪明的大脑，积极挥动你勤劳的双手，和父母一起，共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧！

同学们在访亲走友的同时，也别忘了将所学的知识忘记了哦！孩子们自备一份语文试卷，在假期完成。

附数学及综合学科作业单： 一、数学

1、用8开纸设计一份2018年的年历。

2、请选择你家里面的物品（用米作为单位）并完成下表：

商品名称

单价 数量 总价

物品名称 长 宽 其它边

周长 面积 冰箱 餐桌（或茶几）

衣柜 电视机（或电脑）

门

评价：涂星 学生自我评价 家长评价 评定等级

4、记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱的使用方案。

5、请每天坚持阅读适合自己的数学类课外书半小时，写好读书笔记，开学时分享你的收获。

6、买一个魔方玩一玩挑战一下自己耐力和脑力。

7、自购一套五年级上册数学复习资料并预习五年级下册前三个单元。（将“做一做”和练习一到练习十做在练习本上）

日期寒假英语作业登记表

完成情况

（请家长根据实际情况打√）

2月2－2月9号 1.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语新年贺卡，把爱

传递给他们吧。

2.抄写unit1—unit2单词三英一汉，录音跟读并背诵

unit1-unit2 let’s talk let’s Learn 的课文，家长检

查签字。

3.搜集表示人物特性的单词，不少于5个，写在英语本上。

4.放寒假期间，你做了哪些运动，把它们画出来，并配上英

文。

5.画出你家家谱图（树枝状），并用英语、汉语写出家庭成

员名称和职业。好（）

一般（）未完成（）

预习（）

家长监督预习下册unit1单词，课文，听录音朗读。

评价：涂星学生自我评价家长评价评定等级