七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件 新人教版

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

16 × 160×
40×
200×
400×
640×
写有e字的玻片标本
e
从目镜内看到的物像是倒像
在显微镜视野中的物像
e
怎 样 调 心整 ?至 视 野 中
在显微镜视野中的物像 同向(像)法
·

向右下方移动




·


观察写在不透明纸上的的“上” 字

光线不能通过不透明纸进入镜 筒,所以看不到物像
结果:看不到
第一节 练习使用显微镜
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
最早的显微镜
这是17世纪英国科学家 罗伯特·虎克发明的显微镜。 它有一根内装透镜的简易皮 管,安放在一个可调整的架 子上。用灌满水的玻璃球把 光聚焦到物体上。它能够把 物体放大140倍。
根据教材37页内容,自学显微镜各部分结构。
5
1.镜座 2.镜柱
1.把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是什么样? 2.玻片上、下、左、右移动市,视野中的物像如何移动?
四、复原放回
1.观察完毕,先提升镜筒,取下玻片 标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净 3.转动转换器,使两个物镜伸向前方, 将镜筒缓慢降至最低 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处
能观察到。 8.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来 _暗__,此时可采用的方法一是换成_凹_面反光镜,二 是将 光圈 调大。
9.观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其
(C )
A.物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮,看到的细胞数目多
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装好 目镜
二、对光
转动转换器,使低倍 物镜对准通光孔。 (注意不要用手扳物 镜!)
把一个最大的光圈对准通光孔, 左眼注视目镜,右眼睁开,同 时用两手转动反光镜,使光线 通过通光孔反射到镜筒内。直 到整个视野呈雪白色为止。
试一试:1.比较反光镜两面的差异。 2.转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化。
4 3
6 7 8 9
3.物镜 4.转换器 5.目镜 6.镜筒 7.粗准焦螺旋
2
10
8.细准焦螺旋 9.镜臂
1
10.反光镜
显微镜的结构示意图
目镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍数
物镜
• 显微镜的光学部分 • 作用:放大物象 • 镜头上标有放大倍数 • 有低倍物镜、高倍物
10.用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数10×,物镜的
放大倍数为40×,则物像的放大倍数为( A )
A.长度、宽度均放大400 × B.面积放大了400 × C.长度或宽度均放大40 ×
D.标本的体积放大400 ×
11.连线题:显微镜的结构及作用
稳定显微镜
镜臂
手握镜的部位
镜座
接近被观察物体的镜头
视野中央,应将装片移动的方向是( A )
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
5.透明胶片上有一个字母“F”,在显微镜下看到的应
是( B )
A. F
B.
C.
D.
6.实验完毕,把显微镜放入镜箱前,需把显微镜外表 _擦_拭_干_净_,再转动转换器,使两个物镜呈__八_字 形偏到__前_侧___。
7.对一些实验材料必须做成切片,其目的是要让观察 的标本呈__透_明__状,因为要使光线_透_过_标本才
物镜
玻片标本放置的部位
粗准焦螺旋
能使镜筒迅速升降的结构
• 显微镜的机械部分 • 作用:固定玻片标

通光孔
• 显微镜的机械部分 • 作用:使光线通过
遮光器
• 显微镜的照明部分 • 作用:调节穿过通
光孔的光线
显微镜的使用
方法步骤:
一、取镜和安放
二、对光
三、观察
四、复原放回
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托住 镜座
降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜筒;
顺时针旋转下降镜筒
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,升降
幅度较小 • 逆时针旋转上升镜筒;
顺时针旋转下降镜筒
镜筒
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放镜头 • 把目镜和物镜聚合
起来
转换器
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放和转换
物镜镜头
压片夹
观察的材料说明了一些什么问题?
光学显微镜只能观察薄而透明的物体。 物像是倒像,而且上下颠倒、左右相反。 物像的移动方向与标本的移动方向相反。 放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。 放大倍数越大,细胞越大,视野中个体数越少; 放大倍数越小,细胞越小,视野中个体数越多。
知识总结 练习使用显微镜
一、取镜和安放 右手握、左手托;略偏左、安目镜。 二、对光 低倍(物)镜、左眼看、右眼睁、转反光。 三、观察 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒。 四、清洁收镜
三、观察
把所要观察的玻片 标本放在载物台上, 用压片夹压住,标 本要正对通光孔。
转动粗准焦螺旋,顺时针旋 转,使镜筒缓缓下降,直到物 镜接近玻片标本为止。
注意:此时眼睛一 定要看着物镜!
左眼向目镜内看, 同时逆时针方向转动粗 焦螺旋,使镜筒缓缓上 长升直到看清物像为止。 再略微转动细准焦螺旋, 使看到的物像更加清晰。
复习巩固
1.取放显微镜时,正确的方法是一手_握_镜_臂_,
另一只手_托_住_镜_座__。
2.对光时要让_低__倍物镜对准通光孔,物镜
前端离载物台面需要保持__2__cm的距离。
3.让显微镜镜筒下降时,眼睛应注视( C )
ห้องสมุดไป่ตู้
A.镜筒
B.目镜
C.物镜
D.准焦螺旋
4.在视野中,标本物像偏向视野左上方,欲将其移到
显微镜的放大倍数是多少?
接近人眼睛的镜头,上面标有16×或10×等 字样,表示目镜放大16倍或者10倍。
接近观察物体的镜头,上面标有10×或40× 等字样,表示物镜放大10倍或40倍。
物体放大倍数的计算: 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目
镜的放大倍数的乘积
物镜
目镜
10×
5× 50×
10× 100×

载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放玻片标本
反光镜
• 显微镜的照明部分 • 作用:反射光线 • 有平面镜、凹面镜
两种
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用:稳定显微镜
镜柱
• 显微镜的机械部分 • 作用:支持作用
镜臂
• 显微镜的机械部分 • 作用:握镜作用
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,升
相关文档
最新文档