最新北师大版物理八上5.5《物体的颜色》word导学案

XX中学八年级
上学期物理学科导学稿执笔人：XXX雁总第44 课时
备课组长签字：包级领导签字：学生：上课时间：
集体备课个人空间
二、学习目标
1、知道光的色散现象，知道白光是由色光组成的。

知道色光混合与颜料混合
发生不同的现象。

2、经历把太阳光分解为各种色光的实验过程。

探究颜料混合与色光混合的区
别。

3、知道透明物体和不透明物体的颜色各是由什么决定的。

了解色光的混合和
颜料的混合。

三、教学过程
〔温故知新〕
1、白光通过三棱镜后，被分解为_ __7种色光。

2、光的“三基色”：为___ _、______、______，混合可得不同色光。

3、颜料的“三原色”：为______、_____、_____，混合可得不同颜料。

〔导学释疑〕
1、光的色散
1）、拿出一个三棱镜，认真观察一下，三棱镜的边缘和中间有什么不同？它
们对光的折射程度一样吗？
2）、让太阳光通过三棱镜，调整角度，会在白色墙壁上出现彩色光带。

3）观察光带都是由哪些颜色组成的？对照光带说出各种颜色的名称。

(1)颜色依次是、、、、、、。

(2)说明：①白光不是_____光，而是_____光。

②不同单色光通过棱镜时，
偏折程度_____。

（____光最小，____光最大）
总结一下：叫光的色散现象。

2、光的混合
①三基色。

②彩色电视画面上的各色
光条。

③不同的色光混合后呈不同色光的
基本规律如图：
3、颜料的混合
①、三原色。

②、不同色彩的颜料混合后的基本变化规律如图：
4、色光的三基色与颜料的三原色的不同点
①色光的三基色与颜料的三原色不同。

色光的三基色：、、。

颜料的三原色：、、。

②它们的混合规律也不同。

色光的三原色混合后为，颜料的三原色
混合后为。

③它们的混合原理不同，色光的混合原理是：两种色光混合后使眼睛感
觉到产生了另一种色光。

颜料的混合原理是：两种颜料混合色是它们都
能反射的色光，其余的色光都被这两种颜料吸收掉了。

5、物体的颜色
（1）让经三棱镜折射后的光带通过红色玻璃片，观察白屏上只出现颜色，其他颜色的光都被吸收了。

让光带通过绿色玻璃片，观察白屏上只出现颜色，通过蓝色玻璃片，观察白屏上只出现颜色，其他颜色的光都被吸收了。

（2）总结一下：透明物体的颜色是由决定的。

允许所有颜色的光通过的物体，看上去是无色透明的。

（3）小练习：在白炽灯的外壁上涂一层薄薄的透明的红色物质，当白炽灯发光时，发现光是色的，这表明。

（4）小实验：用红光照射在太阳光下呈白色的物体，物体呈现色，照射在太阳光下呈红色的物体，物体呈现色，照射在太阳光下呈蓝色的物体，物体呈现色，照射在太阳光下呈黑色的物体，物体呈现色，（5）总结一下：不透明物体的颜色是由决定的。

（6）小练习：李明同学上身穿白衬衣，下身穿蓝裤子，走进蓝色灯照射的房间内，我们会看到他上衣是色的，裤子是色的。