会计专业大学生廉洁教育培养路径初探

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浅析廉洁自律与会计职业道德教育

浅析廉洁自律与会计职业道德教育

浅析廉洁自律与会计职业道德教育摘要:由于经济的快速发展,人们面对的利益诱惑越来越多,近年来,单位内部以权谋私的现象十分严重,部分职员滥用职权,徇私舞弊,严重损害了单位的经济利益,也给社会的发展带来了极大的危害。

在这种社会环境之下,会计人员的职业道德也面临着严峻的考验,如何加强对会计人员的职业道德教育,让他们做到廉洁自律,严格遵守工作规范是迫切需要解决的问题。

关键词:会计;廉洁自律;职业道德;教育会计的职业道德水平关系到我国的经济发展进程和经济秩序的稳定,加强对会计的职业道德教育,让他们提高自身素质,在工作中做到廉洁自律,不做假账,不以权谋私对我国经济法规的落实具有重要意义。

1.浅谈会计人员如何做到廉洁自律1.1树立正确的价值观正确的价值观对一个人的行为有着重要的影响,当一个人树立了正确的人生观和价值观的时候,就会通过自己的潜在意识对自己的行为进行约束,不会轻易做出与自己的价值观相违背的事情。

会计人员应该认识到自己所从事的职业的特殊性,以及会计工作对维护国家经济发展的重要性。

坚持正确的人生价值观念,尊重会计职业,不做损害国家经济利益的事情。

1.2遵守会计职业法规面对利益的诱惑,人们难免心动,为了避免在财富的诱惑下迷失自我,会计工作者要做到严格遵守会计职业法规,增强自己的法律意识,在工作的过程中做到遵纪守法,按照法律的明文规定依法办公,绝不越过法律的雷池。

1.3增强责任意识为了做到廉洁自律,会计工作者应该增强自身的责任意识,意识到自己身上担负的责任,为自己的工作负责,同时也为自己的人生负责,做好自己的本职工作,为企业的发展做出积极贡献,绝不以身试法。

2.浅析会计职业道德教育的主要内容2.1爱岗敬业爱岗敬业是对会计从业人员最基本的要求,只有发自内心的热爱自己的工作岗位才能尽心尽力的做好自己的本职工作,为企业的发展做出贡献。

会计人员应该用恭敬的态度对待会计职业,绝不玩忽职守,要把企业的利益和国家的利益放在首位,学会严格要求自己的工作,要有职业操守,有所为,有所不为。

高职会计专业大学生廉洁教育的现状及对策研究

高职会计专业大学生廉洁教育的现状及对策研究

高职会计专业大学生廉洁教育的现状及对策研究陈彦晓[摘要]对高职会计专业大学生开展廉洁教育无论对学生、学校还是社会而言都有着十分重要的意义,本文分析了目前高职会计专业廉洁教育反映出来的问题,并针对这一现状,从完善廉洁教育的制度建设、抓好廉洁教育的精神建设、加强廉洁教育的文化建设等三方面进行了一些积极的探索与研究,希望廉洁教育在学生思想政治教育过程中能够发挥实效性的作用。

[关键词]会计专业大学生;廉洁教育;现状;对策研究[中图分类号]G641 []A []1671-5918(2015)18-0040-02一、加强会计专业大学生廉洁教育的意义根据教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神,对开展大学生廉洁教育,特别是针对会计专业的大学生的廉洁教育,无论对学生、学校还是社会都有重要意义。

对学生而言,可以帮助他们形成廉洁自律的职业观念,以免在工作中不遵守职业操守,做出假账错账,影响正常的经济秩序;对学校而言,廉洁教育也是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是丰富和完善高校德育内容体系的需要;对国家和社会而言,为会计专业的大学生开展廉洁教育是避免会计职业陷入信任危机,也是构建社会主义和谐社会的基础性工程,对推进惩治和预防腐败体系建设起到一定的作用。

所以对会计专业大学生开展廉洁教育是加强职业道德修养的一种体现,不仅让学生了解关于廉洁的基础知识和财经法规,而且帮助学生树立正确的职业操守,拥有良好的组织纪律和诚信观念,从根本上夯实了会计从业人员拒腐防变的思想基础,让会计专业的学生受到公正高尚、清白做人的人格教育,使其养成良好的品格和正确的价值观和世界观。

二、高职会计专业大学生廉洁教育的现状(一)学校对廉洁教育开展的意义重视程度不够育人为本、德育为先,只有认识到对会计专业开展廉洁教育的重要意义,才能对学生的廉洁教育高度重视,但是学校相关部门对廉洁教育的重视不到位,认为廉洁意识作为职业操守和职业道德的一部分,是学生在未来的工作岗位上才能逐步培养起来的,与学校教育关系不太密切,所以在学生的思想政治教育中,很少把廉洁教育融入到学生的德育考核范畴,也没有对廉洁教育的实施进行统一规划,去认真落实。

大学生廉洁教育的路径研究

大学生廉洁教育的路径研究

大学生廉洁教育的路径研究摘要:高校加强对大学生的廉洁教育,是落实立德树人任务的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的有力保证,对大学生踏入社会后的做人和做事起着导向的作用。

高校将廉洁教育纳入大学生的教学体系中,根据学生学习的实际情况,将理论与实践相结合,改变传统的教学方法和内容,对大学生的思想和行为做出正确指引,使大学生拥有责任感和使命感,进一步提升教学的效果,营造清正廉洁的校园氛围。

通过加强对大学生廉洁教育,让大学生坚定理想信念,遵纪守法,洁身自好,为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

关键词:大学生;廉洁教育;立德树人一、加强大学生廉洁教育的必要性(一)加强廉洁教育对大学生价值观形成发挥关键作用高校思想政治教育是传播科学文化知识和培养学生思想道德品质的重要途径。

思想政治课是高校意识形态工作的主阵地,是防范各种不良思潮的重要封锁线。

由于我国有些方面的社会体制机制还不够完善,各种社会思潮涌现以及社会诱惑影响着大学生价值观念的形成。

思想政治课教师作为高校意识形态安全的守护者,必须首先占领好主渠道、主阵地,做好大学生的引路人,引导、帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养大学生树立起坚定的理想信念和大学生的社会责任感,从源头上遏制住腐败的苗头。

(二)加强廉洁教育是高校落实立德树人的重要举措高校是立德树人的前沿阵地,是立德树人承上启下的关键环节。

新时代要求高校培养能承担民族复兴的时代新人,要求大学生要练就过硬的本领,还要有崇高的道德品质,对社会和人民群众有公心。

“大学生不仅是我国社会主义建设专业人才的重要储备库, 也是党和国家各级干部的主要来源之一。

”【1】大学生作为社会主义事业未来的中坚力量,在大学生正在处于人生观、价值观和世界观的形成关键时期,加强对大学生的廉洁自律教育,有利于培养社会主义合格的建设者和接班人。

(三)加强廉洁教育是构建社会主义和谐社会的有力保证新时代大学生正在处于富起来到强起来的阶段,在他们思想观念形成的关键时期帮助他们树立正确的廉洁从政的意识,让他们能够正确对待腐败问题,时时刻刻严格要求自己,守住自己的“底线”,不越红线,清白做人、干净做事,敬畏权力,为民服务,为后期他们走入社会打好坚实的基础。

大学生廉洁教育的思考与路径选择

大学生廉洁教育的思考与路径选择

习纪律松懈 、 缺乏吃苦耐劳精神 , 对各 种腐败现象缺少理性 认识。如少数学生为了获取助学贷款 向学校提供虚假材料 , 有的学生为了考试 过关不顾 违纪而实施考试作弊 ,有 的学 生为 了争得奖学金 、 助学金而不择手段 , 的学生为 了追求 有 享受 、高消费将父母 为其 准备的学费挪作他用而经常拖欠‘ 学费 , 有学生崇 尚钱 、 而认为 只要有 钱 、 权 有权什 么都可 以 办到 , 甚至有 的学生干部利用 职权为个人谋取 好处 , 等等 。 这些不断出现的新 情况 、 新问题充分说 明, 大学生 的廉政素 质必须给予高度关 注。推进 大学生廉 洁教育是配合 国家乃 至 国际反腐进程 , 从教育抓起 、 源头抓起预防腐败 的重要 从 举措。
大学生作 为国家十分宝 贵的人 才资源 , 民族的希望 , 是 是未来社会建设的 中坚力量 。在他们 中开展廉洁教育 , 宣传 和普及廉政知识 , 强化廉政意识 , 积极推动校 园廉政文化建 设, 对于营造 良好 的育人环境 、 构建 和谐校 园 、 促进 学生全 面发展 、 实现高校人才培养 目标具有 十分重要的意义。加强 廉洁教育是培养社 会主义事 业的合格建设者和可靠接班人
2 大学 生廉 洁教 育的基本 内容 和原 则
在大学生 中开 展廉洁教 育是高校 贯彻科学 发展观 , 实 施素质教育 , 加强思想政治教育的重要举措。结合大学生 的 特点 , 出教育 重点 , 突 准确把握教育 内容和原则 , 断增强 不 廉洁教育针对性和实效性 ,帮助大学生构筑拒腐防变 的思 “ 想道德防线 , 把大学生培养成为反腐倡廉 的后备力量 , 确保 党和 国家事业 后继 有人 、 兴旺发达 ” 。坚持 以社会主义核心 价值体系为引领和主导 , 加强法制和诚信教育 , 加强社会公 德、 职业道德和家庭美德教育 , 织学习党和 国家关于党风 组 廉政建设 和反 腐败 方面的方针政策 、 法律法规等 , 引导大学 生树立报效祖 国 、 服务人 民的信念 , 不断提高大学生 的道德 自律意识 , 增强拒腐 防变 的良好心理品质 , 逐步形成廉洁 自 律 、 岗敬业的职业观念 。将开展廉 洁教育与加强学生思想 爱 道德教育相结合 , 与校园文化建设相结合 ; 从抓学风教育人 手 , 出诚实守 信和法纪教育 , 突 强化学 生 自律 意识 ; 从严格 日常行为规范人手 , 坚持知行统一 , 强化修身立德意识 。分 层次 、 整体推进 , 注重实效 , 防止形式主义 , 增强教育 的针对 性和吸引力。在教育实施过程 中 , 既要面 向全体学生 , 又要 突出重点 。将 学生党员 、入 党积极分子和学生干部作为重 点, 将廉洁教育列入党 、 团校培训和学生干部培训 内容 。

大学生廉洁教育的途径探索与思考

大学生廉洁教育的途径探索与思考

23 推进大学生廉洁教育 , . 是弘扬传统美德构建和谐社 会的
有 效 途 径
廉洁教育是指教育 者营造适合廉洁教育对象廉 洁品质 形成 的教育环境 ,使受教育 者与教育者在教育环境 中交互
中华 民族 自古 以来就有 崇尚廉洁的优秀传统 。我 国古 代 的思想家 以及清廉 的历代 官员 ,身体力行地与腐败现象 作斗争 , 给我们 留下了丰富的精神资源 和廉政 文化遗 产 , 包
面发 展 理 论 中的 应 有 之 义 。
有远见 的政 党 ,总是把青年看做是推动历史发展 和社 会前 进 的重要力 量。大学生作为国家未来建设者 和社 会主义事
22 推进大学生廉 洁教 育, . 是实现高校人 才培养 目标的关键
手段
业接班人 , 其健康成长关乎祖 国的强盛和民族 的希望。在不 断变 化的新形 势下 ,通过认 识推进高校学生廉 洁教育的意
度 出发 , 续 深 入 地 推 进 大 学 生 廉 洁教 育 工 作 。 持
教育 , 提高大学生廉洁意识 , 成为高校思想政治教 育研 究的
重要课题 。
1大 学 生廉洁 教育 的 内涵
廉 洁是 中华 民族 的传统美 德 。“ 洁” 廉 一词初见 于《 楚 辞・ 招魂 》 “ : 朕幼清 以廉 洁兮 , 身服义 而未 沫 。” 王逸 注之 : “ 不受 日廉 , 不污日洁。” 及至现代 , 廉 洁” “ 一词的内涵可概
括 为 四个 方面 : 与贪 污相对 , 不贪不 污 ; 品行 方正 , 志气 高 洁; 实无华 , 朴 节俭简约 ; 勤政律己 , 求真务 实。 “ 廉洁 ” 的本 质是一项道德修养标 尺、一 种社会价值取 向和一种政 治行
为准则 , 它既是价值观念和行为规范 的统一 , 又是修 身养德

廉洁教育警示会计

廉洁教育警示会计

廉洁教育警示会计“红红火火恍恍惚惚,任凭一阵清冷的寒风如何刺骨,它总是笑傲风霜。

”会计职业,凭借着其高薪酬、岗位稳定等优势吸引着众多求职者的目光。

然而,近年来会计行业却频频出现一些丑闻,一些会计人员的失信行为引起了社会的广泛关注。

一个个看似正直正经的会计变成无底洞,吞噬企业财富;一个个光鲜亮丽的案例背后却暗藏着陷阱,其对社会经济秩序的破坏性后果不言而喻。

在这样的背景下,“廉洁教育警示会计”逐渐成为社会各界关注的焦点。

会计作为一门较为规范、深入人心的专业,理论和技能并重,但与其专业工作相伴而生的廉洁意识却不容忽视。

很多人会认为,廉洁教育只是一种教育方式,一种倡导行为良好的思想灌输,但事实上,廉洁教育是以个人品行和道德规范为基础的,它以珍爱廉洁、追求内在道德的心灵永葆初心的方式展现出来。

佛家云:“纲常之故,形而上者见于形而下者。

”只有明确职业规范、增强职业道德,才能形成廉洁公正的职业环境和行为准则。

面对日益严峻的现实背景,高校廉洁教育也显得尤为重要。

高校是培养会计专业人才的摇篮。

在这个阶段,要加强对学生的廉洁教育和道德教育,让学生明白作为一名会计人员的职责和担当,教导学生要先问自己的良知,对待岗位要坚守底线。

只有当学生具备了道德操守时,才能在工作中秉持“同出一辙,共运苍生”的廉洁精神,从而避免沦为权力干预、利益牟取的工具。

校外如何廉洁教育,加强对从业人员的道德操守教育,尤为关键。

要加强法律和道德伦理的教育,完善监管体系。

在职会计人员要明确自己的责任和义务,严守职业操守,增强职业忠诚度,保持独立的职责,不能放纵自我。

同时,还需要加强对会计职业准入制度的约束,对从业人员进行全面、系统的职业道德教育,以提高从业人员的廉洁意识和敬业精神,树立正确的价值观,使其真正成为守法、守信、廉洁的职业者。

不仅如此,在加强廉洁教育的同时,还要加强对相关违法行为的打击力度,形成社会各界共同参与的良好氛围。

这不仅需要法律的惩戒力度加大,也需要社会各界单位和人员的共同合作。

大学生廉洁教育的途径探究

大学生廉洁教育的途径探究
分 、 织 形式 、 业 方 式 、 益 关 系和 分 配 方 式 日益 组 就 利 多样 化 , 高校 和 大 学 生 同样 面 临 着 各 种机 遇 和 挑 战
么很 难想 象他们 步人 社会 接触 到 实实 在 在 的公 共 权
力和利益时 , 将会产生何种后果 。 2 警惕腐败泛化和低龄化趋势对大学生的影响 .
第2 2卷
第 4期 .
郑 州铁路职业技术学 院学报
Junl f hn zo aw yV ct n & T cn a C l g ora o eghuR i a oa oa Z l il eh i o ee c l l
V 1 2 o4 o. N . 2
D c2 1 e .00
并存 、 惑与 机会 相伴 的复 杂局 面 , 们思 想 活 动 的 诱 人
独 立性 、 选择性 、 多变性 和 差异 性 F益 增 强 。这 既有 t
利 于大 学生 树 立 自强 意识 、 创新 意 识 、 才 意 识 、 成 创 业 意识 , 同时也 带 来 一 些 不 容 忽 视 的负 面 因素 。 大
呈 现低 龄化 趋 势 。从 过 去 频频 出现 的“ 9现 象 ” 到 5 ,
将廉洁教育融人相关政治理论课程 ; 请学校纪检监 察部门领导和工作人员讲课、 外请检察机关专题讲
育 工作 。
关 键词 : 学生 ; 洁教 育 ; 径 大 廉 途 廉 洁是 中华 民族 的美 德 。廉 洁 教 育不 仅 是 我 国 自古有 之 的教 育 传 统 , 是 党 和 国家 对 大 学生 思 想 也 政 治 工作 的一贯 要求 。对 大学 生 开展 廉 洁教 育 是构 建 社会 主义 和谐 社会 的必 然要 求 , 建 立健 全 教 育 、 是 制度 、 监督并 重 的惩 治和 预 防腐败 体 系 的重 要 任务 , 学 生在 心理 上 还 没 有 完 全成 熟 , 难 区分 和 抵 御 腐 很

大学生如何培养廉洁意识

大学生如何培养廉洁意识

大学生如何培养廉洁意识大学生是社会未来的主要建设者和领导者,他们的廉洁意识直接影响到社会的稳定和发展。

因此,对大学生进行廉洁意识的培养至关重要。

以下是一些建议,以帮助大学生培养廉洁意识:1.重视思想政治教育。

高校应该重视大学生的思想政治教育,将廉洁教育纳入教学计划中,特别是针对新生进行廉洁意识的培养。

通过开展各类思想政治课程、讲座、研讨会等活动,让大学生了解廉洁的重要性,掌握正确的道德观念,树立正确的价值观念。

2.强化道德素质培养。

大学生要具备高尚的道德素质,包括公正、诚实、守信、自律等品质。

学校应该开展相关的教育活动,例如组织学生参加道德讲堂、诚信征文等活动,鼓励学生修身律己、崇德向善。

同时,高校还可以通过评选“廉洁大使”等形式来表彰在廉洁意识方面表现突出的学生,发挥示范引领作用。

3.融入社会实践。

大学生应该将所学知识应用到社会实践中,通过参加各类社会实践活动,例如志愿者服务、社会调查等,将廉洁意识转化为实际行动。

在社会实践中,大学生能够更加深刻地认识到廉洁意识对社会的重要性和意义,从而更好地培养自己的廉洁意识。

4.强调家庭教育。

家庭教育是培养大学生廉洁意识的重要环节。

家长应该注重对孩子的品德教育,引导孩子树立正确的价值观念。

同时,家长也应该以身作则,做到言行一致,成为孩子学习的榜样。

家长还应该与学校保持密切联系,共同关注孩子的成长发展,及时发现和纠正孩子的不良行为和思想。

5.加强法制教育。

法制教育是培养大学生廉洁意识的基础。

大学生应该了解和掌握国家法律法规中有关廉洁的相关规定,特别是与自己专业和未来职业相关的法律知识。

高校可以开设法律课程、法律知识讲座、法律知识竞赛等形式来加强学生的法制观念,引导学生学法、懂法、守法,树立法律意识和法制信仰。

6.营造廉洁文化氛围。

高校应该积极营造良好的廉洁文化氛围,通过多种形式营造出一个反腐倡廉的校园环境。

例如,可以在校园内设置廉洁文化标语、制作廉洁文化宣传栏、组织廉洁文化活动等,让大学生在潜移默化中受到廉洁文化的熏陶和影响。

会计人员廉洁教育心得体会

会计人员廉洁教育心得体会

会计人员廉洁教育心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生廉洁教育的必要性和实践路径探索

大学生廉洁教育的必要性和实践路径探索

大学生廉洁教育的必要性和实践路径探索所谓廉洁教育,就是通过对公民进行廉洁方面的教育,来营造廉洁奉公,诚信守法的社会氛围,以达到规范和约束个体行为的目的。

大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特性。

在高校中,“廉政文化进校园,开展大学生廉洁教育”是我党反腐倡廉工作的深入与创新,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求。

一、当前大学生廉洁教育的现状(一)廉洁教育的系统性不够当前,大学生廉洁教育与科学、文化、艺术、体育、马克思主义理论教育等其它方面的教育相比,还没有系列教材、教师队伍、教学体系和课程设置等方面的保证。

廉洁教育的形式多是集体开会或是做报告,大学生廉洁教育与诚信教育、素质教育等方面的教育类似,无论是在教育的内容、形式、设计、方法,还是在教育的功能、运行、模式、理念等方面,都缺乏较多、较深的理论探讨,更谈不上相应的系统性和理论高度。

(二)廉洁教育的针对性不强大学生廉洁教育必须充分考虑大学生的身体、心理和认知水平,有针对性进行。

严格地说,大学低年级与高年级廉洁教育的内容与形式都应该是有区别的。

而现实的情况是,各年级同学在所受廉洁教育的内容和形式上都是相似或相近的,教学内容与方法缺乏针对性。

与此同时,大学生廉洁教育也应结合大学生各年级的特点进行,只有紧扣各年级学生的特点,廉洁教育才能发挥作用。

(三)廉洁教育的绩效评价机制还未建立任何一种教育都要通过一定的方式进行评价,以此作为教育教学设立目标的实施监督和效果判断,虽然这种评价不一定要考试或考核。

大学生廉洁教育绩效评价就是评价者依据一定的廉洁教育评价标准,运用定性与定量相结合的科学方法,对大学生廉洁教育过程及其结果进行价值判断。

然而在实际的教学过程中,还没有设定一套合理方案去评估大学生廉洁教育的状况和结果,多数象形势与政策课那样,听报告或看录像后写篇心得体会类的文章,不利于调动教师或学生教学的积极性。

新形势下大学生廉洁教育路径探析

新形势下大学生廉洁教育路径探析

新形势下大学生廉洁教育路径探析作者:魏新华贾建树来源:《河南教育·高教》2019年第02期摘要:大学生是建设新时期中国特色社会主义事业的主力军,他们的廉洁意识塑造关乎国家的未来和民族的兴旺。

新形势下,高校必须加强对大学生的廉洁教育,重点解决教育工作规划性、教育方式和手段单一性、教学要素的系统性等方面的问题。

高校要采取建立大学生廉洁教育“大格局”、营造浓厚的廉洁教育文化氛围、创新运用新媒体等多种教育手段和加强对廉洁教育的指导和督促检查等有效措施,促进大学生综合素质的全面发展。

关键词:新形势;大学生廉洁教育;廉洁观念;廉洁规范意识对大学生进行廉洁教育是全民廉洁教育的一部分。

同时,廉洁教育也是当代大学生思想政治教育的重要组成部分。

党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确要求,“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容”。

高校切实有效地开展廉洁教育,对培养大学生的廉洁意识,提高大学生的素质,促进大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,具有十分深远的意义。

一、高校开展大学生廉洁教育的必要性(一)大学生廉洁教育是时代发展的必然需求十八大以来,以习近平同志为核心的党中央强力反腐,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显的成效,腐败蔓延势头得到有效遏制,反腐败斗争的压倒性态势已经形成,从严治党逐步向纵深发展,有效地净化了社会风气,提升了人民群众对反腐败的满意度,振奋了社会的信心,廉洁文化已成为先进文化的重要组成部分。

青年强则中国强,大学生作为未来建设祖国的中坚力量,高校必须在大学生踏人社会之前,提高其对营造廉洁社会风气重要性的认识,引导他们确立基本的廉洁观念和廉洁规范意识,帮助他们增强抵御物质和利益诱惑的毅力,使他们成为真正符合时代要求、社会发展的正直之才和廉洁文化的践行者。

对此,中纪委等六部门联合下发《关于加强廉政文化建设的意见》等文件,强调廉洁文化进校园,并明确提出要在“高校思想政治课程标准中明确廉洁教育内容,扎实推进廉洁教育进教材、进课堂、进学生头脑”。

高职会计专业大学生廉洁教育现状与对策探讨

高职会计专业大学生廉洁教育现状与对策探讨

高职会计专业大学生廉洁教育现状与对策探讨随着我国经济的不断发展,各个行业都在不断壮大,尤其是会计行业。

由于其各行各业的需求量不断增长,所以高职会计专业成为了热门专业之一。

高职会计专业是近几年新开设的一门职业课程,因为它劳动强度适中、专业技术含量高,员工未来发展空间大等优点,被广大大学生所青睐。

廉洁教育作为国家的重要政策,对于高职会计专业大学生的影响也很大。

廉洁教育对高职会计专业大学生的培养和教育起到了非常重要的作用,能够有效地提高学生廉洁自律的意识和能力,使他们在今后的职业生涯中更加注重职业道德和职业操守,养成正确的职业行为规范。

然而,实际上,高职会计专业大学生在廉洁教育方面还存在着很多问题。

首先,由于工作压力大、工作量大、工作难度大,很多高职会计专业大学生为了顺利完成工作任务,会采用一些不太光彩的手段,以取得更好的效果。

其次,社会舆论的不断激化,导致一些高职会计专业大学生往往会误解交往,或者过度怀疑客户,因而丧失了做事的冷静与清醒。

为了改变这种状况,我认为可以从以下方面入手:一、加强校园廉洁文化建设。

学校应该严格执行廉洁教育制度,制订一套科学、规范的廉洁教育计划。

同时,加强学生思想道德课程的教育,增强学生对于廉洁意识的认识和重视。

二、加强实践教育。

通过校外实践,使学生尽快掌握会计实务,提高他们的技能。

同时还可以让学生了解行业实际情况,让他们发现并摒弃错误的观念,同时加强他们的社会责任感,为社会作出更加积极的贡献。

三、加强自我修养。

高职会计专业大学生应该注重拓宽自己的知识面和职业素质,培养自己的思考能力和判断力,增强自己的责任感和使命感。

同时还应该在实践中总结经验教训,形成自己的职业哲学。

四、营造良好的职业环境。

高职会计专业事业单位更应该注重职业环境的创造,建立公正合理的激励机制,提高员工的职业素养,同时加强职业操守与道德规范,使职场更加清廉。

总的来说,廉洁教育是一个长期且复杂的过程。

高职会计专业大学生只有不断提高自己的思想道德水平和职业素质,才能更好地服务社会,为国家经济建设和整个社会进步做出贡献。

大学生廉洁教育融入高校思想政治教育的路径探析

大学生廉洁教育融入高校思想政治教育的路径探析

大学生廉洁教育融入高校思想政治教育的路径探析一、方法与路径大学生廉洁教育融入高校思想政治教育,需要探索出一条切实可行的方法与路径。

要注重开展各种形式的廉洁教育活动。

通过开展廉洁教育演讲比赛、廉洁教育知识竞赛等形式多样的活动,引导大学生树立正确的廉洁自律意识,提升道德修养和思想素质。

要及时开展廉洁教育宣传。

可以通过向大学生发放廉洁教育宣传资料、开展廉洁教育主题宣传活动等方式,让大学生以身边的事例认识到廉洁的重要性。

要建立廉洁教育的长效机制。

通过建立健全廉洁教育领导小组、设置专门的廉洁教育工作岗位,从制度上保证廉洁教育工作的长期有效开展。

二、管理与制度要实现大学生廉洁教育融入高校思想政治教育,需要健全相应的管理与制度。

要加强廉洁教育的组织领导。

建立廉洁教育领导小组,由高校领导担任组长,明确分工,层层负责,确保廉洁教育工作有序开展。

要建立廉洁教育的考核评估机制。

制定廉洁教育考核评估细则,建立定期的检查评估制度,加大对廉洁教育工作的督促检查力度。

要完善廉洁教育法规制度建设。

建立健全廉洁教育的相关法规制度,确保廉洁教育工作在法制轨道上运行,提高廉洁教育工作的合法性与规范性。

三、师资与课程大学生廉洁教育融入高校思想政治教育还需要加强师资与课程建设。

要加强廉洁教育师资队伍建设。

通过加强廉洁教育培训,提高廉洁教育师资队伍的专业素养和教学水平,确保廉洁教育工作能够得到专业的指导。

要设置廉洁教育课程。

将廉洁教育纳入高校思想政治教育的课程设置,设计相关廉洁教育课程,培养大学生进行自我约束和自我教育的意识,提高思想品德修养。

要丰富廉洁教育教学内容。

通过整合廉洁教育资源,丰富廉洁教育教学内容,使之更加贴近大学生的生活和学习实际,提高廉洁教育的实效性和可操作性。

四、社会与校园文化要加强社会与校园文化建设,将大学生廉洁教育融入高校思想政治教育。

要加强校园文化的熏陶。

通过丰富多彩的校园文化活动,引导大学生自觉遵守廉洁的行为准则,树立正确的人生观和价值观。

论新时代下高校对大学生廉洁意识的培养

论新时代下高校对大学生廉洁意识的培养

论新时代下高校对大学生廉洁意识的培养随着我国日益加强反腐倡廉建设,大学生廉洁意识的培养也成为了高校教育中的关键问题。

培养大学生良好的廉洁意识,对维护社会公正、促进教育公平有着十分重要的作用。

那么,在新时代下,高校如何对大学生进行廉洁意识的培养呢?一、加强教育宣传大学作为高等教育整体的代表,需要承担起引领和塑造大学生思想的责任。

一方面需要大力传递廉洁的理念,教育大学生加强廉洁自律的意识,包括学习宣传廉政文化和先进榜样案例,激发学生的从善意识,增强法律意识。

同时,大学还可以出台廉洁纪律,加强廉洁教育宣传,加强教育培训等手段,让大学生深入了解到廉洁的重要性和价值,不断提高他们廉洁自律的意识,学会洞察行业乱象,防范化解风险。

二、构筑聚焦廉洁的环境高校需要营造一个积极、健康、和谐的校园环境,使得廉洁自律成为一种常态,自觉抵制权力的诱惑和金钱的诱惑。

这就要求高校在学院组织和教职工工作中,加强监管和制约。

同时,要提升大学生的廉洁自律素质,树立道德榜样,电子工程系等科技领域需要有负责的专业人才对课题发行的廉洁进行分析,引领大学生开阔视野,强化道德意识,尤其是在日常事务的处理方面,例如出勤、评价等方面。

通过授信组织,推动大学生自觉执行规程,确保自己的行为符合道德标准。

三、健全监督机制加强大学生廉洁意识的培养,需要有一个严格的监督机制。

高校最好设立专门的监察机构,加大利用先进科技手段,完善机制。

除了在院系设置实验室监管机构的基础上,建立廉洁小组,规范对于各项行动的指引、指导,对大学生行动进行跟进、反馈、修正,加强监督机制的力度。

制定奖惩机制,激励前行的大学生,对于违背廉洁意识的行为,专业人士也要秉持公正公平的原则,给大学生极易观的审判,坚决予以处罚。

四、加大廉政课程设立在课程设置上加强廉洁教育,是加强大学生廉洁意识培养的重要途径。

在开展主干课程布置的基础上,要求设立德育课程、廉洁课程、思想政治也重要恶劣监事,并防止过多过滥的权力干预,让大学生通过专项廉洁课程,了解社会风俗,锻炼思想品德。

财经类大学生对廉洁教育的认知现状和思考

财经类大学生对廉洁教育的认知现状和思考

财经类大学生对廉洁教育的认知现状和思考摘要:在大学生中开展廉洁教育,有助于大学生从社会意识层面减少腐败产生的可能性,从根本上筑牢拒腐防变的防线。

本文通过对财经类大学生对廉洁教育的认知现状进行调查分析,将廉洁教育融入到高校思想政治理论教育课堂教学中,融入到财经类的相关专业课中,融入到高校思想政治教育课的实践教学环节中,融入到大学校园文化建设中,从这四个方面寻找解决对策。

关键词:财经类大学生廉洁教育认知现状新形势下,在大学生中开展廉洁教育是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要内容,是高校人才培养和学生成长成才的需要。

我们对财经类大学生对廉洁教育的认知现状进行调查研究,探索具有经济管理类院校特色廉洁教育,使廉洁教育教学科学地纳入经济管理类院校教学体系和学生专业素养培养中,更加充分地发挥其在中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人及高素质经济管理人才培养中的积极作用。

一、基本情况本课题组在2012年9—10月对广西财经学院2011级本科全体学生进行了抽样问卷调查。

本次发放调查问卷101份,回收有效调查问卷101份,有效回收率达到100%。

通过本次问卷调查,旨在了解财经类大学生对腐败的看法,对廉洁教育的认识程度,对学校廉洁教育采取的方式认可程度,等等,期待能为其他高校特别是同类院校思想政治理论教育研究提供借鉴。

二、财经类大学生廉洁教育现状及分析(一)财经类大学生对腐败的看法1.对社会上出现腐败现象的看法大学生对社会上出现腐败现象的看法会直接影响大学生廉洁意识形成和行为的养成。

当问到“你如何看待当前社会上出现的腐败现象?”时,表示对此类现象厌恶,政府对当事人应给予严惩的大学生占76%,表示对此类现象鄙视,难以接受的大学生占15%,表示对此类现象反感,但不强烈的大学生占9%。

可见,绝大多数大学生对腐败这个社会问题有深刻的认识。

面对社会上出现的公权私用、行贿受贿、买官卖官等贪腐行为,大多数财经类大学生感到深恶痛绝,表示对党和国家惩治腐败充满了信心。

大学生廉洁教育有效途径的探索

大学生廉洁教育有效途径的探索

大学生廉洁教育有效途径的探索作者:李凤姝来源:《管理观察》2009年第09期摘要:大学生廉洁教育是高校落实科学发展观的必然要求,是构建和谐社会的基础工程,是贯彻《实施纲要》的重要举措,是促进大学生健康成长的客观需要。

本文根据当代大学生的特点与思想状况,对大学生廉洁教育的有效途径进行了探讨。

关键词:大学生廉洁教育有效途径廉洁是中华传统美德之一,也是当代大学生应具备的政治修养和品德情操。

高校坚持以人为本,针对大学生的心理特点、生理特点及思想的发展特点,在大学生中开展廉洁教育活动,积极引导和培养大学生良好的思想道德品质和道德情操,是全面落实科学发展观的必然要求,是构建和谐社会的基础工程,是贯彻《实施纲要》的重要举措,是促进大学生健康成长的客观需要。

一、当前大学生存在的廉洁思想认识问题1、认为金钱万能:在西方价值观的影响下,一些大学生追求功利,讲求实惠,崇尚拜金主义,认为金钱万能,仿佛只要有了钱,就可以拥有一切。

在这种错误的金钱观下,对金钱产生一种过分的期待,将占有金钱作为人生的最重要目标甚至是唯一的目标,如大学生群体中出现了以营利为目的的“职业枪手”。

2、社会责任感淡漠:当前大学生理想、信念处于一种实惠的包围中,大家更关注个人的发展,对国家和社会的责任意识有所淡漠。

某网站在对大学生“个人利益与集体利益发生冲突时应如何选择”进行调查时,结果表现出来一定程度上的个人主义倾向。

3、认为现代社会是“关系”社会:一些大学生迷信和崇拜关系,认为现代社会是“关系”社会,“关系”比知识、能力更为重要。

南京几所高校对“拉关系、走后门”反对程度的调查中,只有51.61%的大学生表示反对,也就是说有接近一半的同学支持“拉关系、走后门”。

4、具有复杂的双重是非观:大学生们的是非观念尚未形成,部分大学生对于腐败现象“知行不一”。

一方面对社会上种种不正之风和腐败现象深表痛恨;另一方面,又为了获取某种荣誉或是逃避某种处罚,而模拟社会腐败。

新时代大学生廉洁教育路径研究

新时代大学生廉洁教育路径研究

2023-10-29contents •引言•大学生廉洁教育的理论概述•新时代大学生廉洁教育的路径探索•新时代大学生廉洁教育的保障机制•结论与展望目录01引言研究背景与意义背景新时代大学生是国家的栋梁之才,他们的思想观念、价值取向、行为方式等对国家和社会的发展具有重要影响。

然而,当前一些大学生存在廉洁意识淡薄、不诚信行为等问题,需要加强廉洁教育,提高他们的廉洁素养。

意义加强大学生廉洁教育具有重要的现实意义和长远意义。

通过廉洁教育,可以提高大学生的思想道德素质,培养他们正确的价值观念和行为习惯,促进个人成长和社会和谐发展。

同时,廉洁教育也是推进反腐倡廉建设的重要举措,有利于增强大学生的法律意识和诚信意识,提高社会诚信水平。

研究目的研究方法研究目的与方法02大学生廉洁教育的理论概述大学生廉洁教育的概念与内涵大学生廉洁教育的重要性与必要性培养大学生成为具有高尚品德、健全人格、创新精神、实践能力的社会主义建设者和接班人。

培养大学生具备正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强廉政意识,提高自我防范能力,为未来的职业生涯和社会责任担当奠定坚实的基础。

防止大学生在未来的生活和工作中陷入腐败和违法犯罪的陷阱,保障其身心健康和全面发展。

现状当前大学生廉洁教育存在一些问题,如教育内容单一、教育方式陈旧、教育效果不明显等,导致一些大学生对廉洁的认识不够深刻,行为上存在一些不廉洁的现象。

挑战新时代背景下,社会环境日益复杂,大学生面临着更多的诱惑和挑战,如何加强廉洁教育,提高教育的针对性和实效性,是当前高校面临的重要问题。

大学生廉洁教育的现状与挑战03新时代大学生廉洁教育的路径探索完善教育课程体系加强师资队伍建设建立教师考核机制加强教师职业道德建设培训专业教师创新教育教学方法多元化教学方法利用网络平台结合时代特点03考核实践成果强化实践教育环节01组织实践活动02建立实践基地04新时代大学生廉洁教育的保障机制建立健全组织保障机制设立专门的廉洁教育机构加强廉洁教育师资队伍建设制定廉洁教育管理制度建立廉洁教育考核评估机制高校应提供充足的经费支持,确保廉洁教育所需的各项经费得到有效保障。

大学生廉洁教育途径初探

大学生廉洁教育途径初探

大学生廉洁教育途径初探作者:刘观金林立来源:《青年文学家》2012年第12期摘要:大学生廉洁教育是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的基础工程,要以学风建设、思想政治理论课、教育载体建设、校园文化建设、廉洁教育实践等五个着力点为途径,大力开展大学生廉洁教育。

关键词:大学生;廉洁教育;途径作者简介:刘观金,女,福建武平人,闽西职业技术学院外语系,讲师;林立,男,福建长汀人,闽西职业技术学院纪检监察室,讲师。

[中图分类号]:G41 [文献标识码]:A[文章编号]:1002-2139(2012)-12-0162-01中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出要“坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人”。

大学生是祖国的未来和民族的希望,对即将走向社会的大学生进行廉洁教育,做好“防腐疫苗”接种工作,是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,是培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的基础工程,更是一项事关建设有中国特色社会主义事业能否向前推进的系统工程。

当前,我省各高校认真贯彻落实《福建省教育系统贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划〉的实施办法》的基本要求和工作安排,大力开展大学生廉洁教育,取得了较好的工作成效。

然而,从教育实际来看,还存在着认识不到位、机制不健全、措施不得力、学生积极性和自觉性不高等问题。

因此,各高校应积极贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神,从实际出发,找准着力点,积极探索对大学生进行廉洁教育的有效途径。

一、以加强学风建设为着力点,培养大学生廉洁素质。

做好大学生廉洁教育“防腐疫苗”接种工作,首要的是培养大学生的廉洁素质,让廉洁意识真正进入大学生的头脑,在他们身上扎根发芽,为今后走向工作岗位、走向社会保持清正廉洁而提供智力支持和思想保证。

大学生会计廉洁教学思索

大学生会计廉洁教学思索

大学生会计廉洁教学思索本文作者:刘爽单位:吉林工商学院讲师拓展廉洁教育阵地的着力点——丰富廉洁教育载体高校想要占据廉洁教育的制高点,就需要开展多种丰富的教育形式,可以是网络,可以是媒体,也可以是报刊。

例如:我们可以在校园宣传窗口、学报等上面设置宣传“廉洁专栏”;也可以通过校园广播来宣传学校典型的廉洁先进事迹;可以开通学校官方微博、开设论坛、建立QQ群等,进行师生、神圣之剑的廉洁交流,从而将廉洁教育阵地拓展得更加广泛。

另外,也可以设计廉洁教育专报,鼓励广大师生积极投出自己的一份稿件,并且也可以组织有关“廉洁教育”等比赛,也可以在校园当中张贴廉洁标语,让学生随处都能够感受到廉洁教育的氛围。

作为高校党政部门,也可以积极地与当地的广电、共青团、新闻出版等等部门进行连接,获取社会的支持,组织会计专业的学生去参观廉政教育基地,并且参加多种廉洁教育专题活动,不断拓宽自身廉洁视野,强化廉洁意识。

发挥廉洁文化育人功能的着力点——校园文化建设在大学生的成长过程中,校园文化的作用不可替代。

在《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中明确指出,校园文化建设需要充分的党风廉政建设,大力开展廉政宣传教育,弘扬廉政精神,培养廉政文化。

对于校园文化建设规划,高校也需要不断地进行完善,从而将校园廉政文化的辐射作用充分的发挥出来。

将校园连接文化建设的重心放置于学生廉洁教育工作以及廉政文化建设之上,并且廉洁教育的相关内容必须具备一定的渗透力与影响力,从而贴近学生的生活与实际。

考虑到会计专业大学生多具有的共性,在专业之内的先进典型事迹就更具说服力与感染力。

因此,高校在宣传与评选先进事迹的时候,对于会计专业,就需要从会计就业、学业以及创业等方面开展,也可以通过在图书馆设置廉洁教育阅览室、自主创业大会、学术讲座、演讲征文比赛、就业交流会等等方式来强化会计专业大学生的反腐倡廉的自觉意识,从而提升学生的社会责任与廉洁意识。

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会计专业大学生廉洁教育培养路径初探
对于高校大学生尤其是会计专业的大学生进行廉洁教育,是构建惩治和预防腐败体系的重要组成部分。

本文在分析目前会计专业大学生廉洁教育现状的基础上,提出了推进廉洁教育的有效路径:开展法律法规和职业道德规范学习;全面提升学生的道德水平;充分利用现代网络技术进行廉洁教育等。

标签:会计专业;大学生;廉洁教育;现状;途径
会计从业人员工作和生存的最根本素质就是良好的职业道德,这也是会计信息质量的重要保障,是关系到行业生存和发展的本质性问题。

对将来从事会计工作的大学生进行廉洁教育具有重要的现实意义。

一、加强会计专业大学生廉洁教育的必要性
高校作为人才培育的摇篮,为社会的发展、培养了各类优秀、高素质的人才。

在如今大学生就业形势日益严峻的大背景中。

对于会计专业大学生的教育来说,不仅仅要重视其专业知识的教育,更要强化其思想政治教育、职业道德的教育与提高,进行廉洁教育,增强法制观念、树立坚定正确的理想信念,培养高素质的人才。

对会计专业大学生进行法制教育是廉洁教育的重要内容。

没有规矩,不能成方圆。

懂法、知法、守法是每个公民的义务,更是会计人员的基本职业道德。

应对高校会计专业大学生加强法制教育,增强其法律观念、提升法律素养,培养学生学习与执行法律法规的自觉性与责任意识,注重法律知识的学习与了解,树立遵纪守法的良好会计职业道德。

二、会计专业人员的廉洁教育现状
1、从业人员
(1)会计从业人员存在违法违纪行为。

会计造假。

在实践中,一些会计从业人员职业道德意识淡漠,不能依法依规办事,往往因为个人利益或者小团体利益,进行伪造、变造、篡改、隐匿、毁损会计相关资料,导致集体利益和国家利益受到严重损害,错误的信息会引起决策失误等一系列重大问题。

违法违纪,以公谋私。

在金钱和利益的诱惑下,一些自制能力较差,职业道德水平较低的会计从业人员,通过不记账、虚报冒领、伪造、变造单据等方式,利用自身职务之便,损害集体和公共利益。

(2)会计主体身份导致诚信问题。

在我国,会计主体身份就是单位负责人,一些国有企业负责人同时属于国家干部,为了有一个好的业绩、政绩和个人的发展,他们明示或暗示单位会计人员进行违法违规操作,会计从业人员为了自己的饭碗,往往不得以而为之。

2、会计专业大学生
大学作为高素质人才的培育基地,实践中只重视专业知识的教育与研究,而忽视了综合素质的提高,尤其是职业道德的教育与培养。

由于受我国计划经济体制的影响,我国长期培养的是专业性人才,只注重掌握具体岗位技能的工作人员。

如今,大学毕业生就业形势逐年严峻的主要原因之一与会计专业大学生培养目标的缺乏息息相关。

在这种理念的影响下,大学课程的设置基本都是专业课程,注重专业知识的教学,忽视了与职业相关的道德教育、廉洁教育,没有把大学生职业道德的教育融入到日常的教学任务中来。

也就是说,高校缺乏会计专业大学生廉洁教育的文化环境。

三、会计专业大学生廉洁教育的培养措施
1、开展法律法规和职业道德规范学习
目前,我国关于会计人员的职业道德规范主要有:《会计基础工作规范》、《会计从业资格管理办法》、《会计专业职务试行条例》等。

作为会计专业的大学生要主动学习这些法律和规范,提升对职业道德的认识水平,确保在今后的工作中做到合法合规办事,客观公正地完成工作。

同时,担任着会计人才培养任务的高校及职业教育院校,要在培养过程中注重对学生开展法律法规及职业道德方面的教育,确保他们以后成为合格的会计从业人员。

此外,企事业单位、行业协会要加强对刚入职会计从业毕业生的常规性培训,使他们时时刻刻牢固树立道德规范意识。

2、全面提升自己的道德水平
较高的道德素养是进行廉洁自律教育的基础。

个人思想道德水平和思想觉悟关系到他在工作中表现出来的具体行为、态度和职业道德,会计从业人员自身道德水平是强化会计职业道德水平建设的核心。

这就要很大程度上依靠会计从业人员自身的不断努力,作为将来成为会计从业人员的在校大学生,要不断自我学习、自我提升、自我教育、自我约束,用自己的个人道德品质影响职业道德水平,把职业道德标准内化为自身品质,形成一种强有力的精神力量,在具体工作过程中,用道德的力量规范自己的行为,保障经济活动的公正性。

3、充分利用现代网络技术,进行廉洁教育
网络反腐中的监督者即广大网民。

其是网络监督权行使的主力军,是推进网络反腐的重要力量,但现实中监督者屡屡遭到打击报复,其人身安全处于较大的危险之中,这是当下网络反腐中急需解决的问题:
网络反腐的主体是广大网民,客体是国家公权力即政府及其工作人员,两者在权力上具有极大的不平等性。

公权力依靠国家强制力的保护,行使具有较强的不容撼动性。

而普通网民会对于其而言,权利的行使处于弱势地位,而这种横向
网络监督权所掩饰的实际不平等性使得我们迫切需要对监督者进行保护,对网民的保护更多的是依赖制度,笔者认为,监督者保护机制的核心便是以人们权利为中心,即保护监督者的权利。

据3月15日《南方都市报》报道,媒体网络调查结果显示,47.8%的网民认为实名举报对于反腐败的作用很大,但落实到行动上,仅有15.8%的网民表示会进行实名举报。

我国法律缺乏网络举报人规范制度,虽然网络具有很强的虚拟性和匿名性,但其后台可操作性极大,因此,在网民揭露腐败现象的同时,使得自身的安全处在不确定状态,而若没有全方位的举报人保护机制,网络反腐只会被腐败人员所最终把控,从而使网络反腐偃旗息鼓。

要做到举报人保护制度,应从以下几点入手:
为举报人保密,保证举报人举报途径的安全。

如设立举报人登陆举报渠道后便自动生成专门性的保护方式。

第一,网络反腐处理机构应独立与相应政府,直属于纪检。

第二,成立举报材料自动筛选机制。

举报材料由专门部门收集,并做到该反腐部门与其他政府部门独立,不能受到牵制。

民间反腐的相关信息该机构也应及时汇总,做到及时关注。

第三,将所有举报材料明确规定为国家秘密的范畴,受到国家法律的严格保护,使有关隐蔽信息公开的,由刑法进行责罚。

通过多种途径与方法加强对于高校会计专业大学生的廉洁教育,有利于培养未来高素质的会计从业人员,提高会计行业自律意识与反腐工作的良好成效。

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