志愿者关爱留守儿童活动方案
关爱留守儿童的活动方案2023最新(9篇)
关爱留守儿童的活动方案2023最新(9篇)关爱留守儿童的活动方案2023最新精选篇1一、活动宗旨:开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势,通过志愿者组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。
二、了解留守学生的特点:1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。
2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。
3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题,抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控等恶劣行为。
4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。
5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。
6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。
三、措施活动内容:1、倡导全社会,为留守儿童献出自己的爱心。
通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传,并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来,作好本次活动的宣传推广工作,作好报名志愿者的登记造册工作,及时在网站发布。
2、初步构想从附近社区开始,以后慢慢辐射到其他区域。
两名志愿队员与一位留守儿童结对后,双方要互相认识、互相了解、真情互动,为日后帮扶打下良好的基础。
责任人要及时把帮扶双方的具体情况(志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别,家庭住址、就读学校、班主任姓名等),整理登记,并在网站公布。
3、在志愿队中开展“家访”活动。
坚持“家访”制度,即访班主任、访临时监护人。
弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系,了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通,了解孩子的生活和身心健康情况。
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇方案一:“温暖陪伴,共筑未来”留守儿童关爱活动实施方案一、活动背景随着经济的发展,越来越多的农村劳动力外出务工,导致农村留守儿童数量不断增加。
这些孩子在成长过程中面临着缺乏关爱、教育资源不足等问题,为了让留守儿童感受到社会的关爱,促进他们健康成长,特制定本活动方案。
二、活动目标1、为留守儿童提供情感支持和陪伴,让他们感受到关爱和温暖。
2、丰富留守儿童的课余生活,提高他们的综合素质。
3、加强与留守儿童监护人的沟通,共同关注孩子的成长。
三、活动时间与地点时间:具体活动时间地点:详细活动地点四、参与人员志愿者团队、留守儿童及其监护人五、活动内容1、建立关爱档案对留守儿童进行全面摸底,建立个人关爱档案,包括基本信息、家庭情况、学习情况等,以便有针对性地开展关爱活动。
2、开展心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导,帮助他们解决成长过程中的心理困惑,树立积极向上的心态。
3、举办兴趣班根据留守儿童的兴趣爱好,开设绘画、书法、音乐、舞蹈等兴趣班,培养他们的特长。
4、开展安全教育组织安全教育讲座,向留守儿童普及交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识,提高他们的自我保护意识。
5、组织亲子活动定期组织留守儿童与在外务工的父母进行视频通话,增进亲子感情;在节假日组织亲子游戏等活动,让留守儿童感受到家庭的温暖。
6、爱心捐赠发动社会力量,为留守儿童捐赠学习用品、书籍、衣物等物资,改善他们的学习和生活条件。
六、活动宣传1、制作宣传海报和宣传单,在学校、社区等场所张贴和发放。
2、利用微信公众号、微博等网络平台发布活动信息,吸引更多人关注。
3、邀请当地媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
七、活动预算1、心理辅导费用:X元2、兴趣班教师费用:X元3、安全教育讲座费用:X元4、亲子活动费用:X元5、爱心捐赠物资费用:X元6、宣传费用:X元7、其他费用:X元总预算:X元八、活动评估1、定期对留守儿童进行回访,了解他们在活动后的学习和生活情况。
“留守儿童”关爱活动实施方案(3篇)
“留守儿童”关爱活动实施方案一、活动目的:通过开展关爱活动,提高社会对留守儿童的关注度和意识,增强他们的社会适应能力、心理健康和自尊心,让留守儿童享受到更多的关爱和成长机会。
二、活动内容:1.心理辅导活动:请专业心理咨询师和心理辅导师为留守儿童进行个别和集体的心理辅导活动,帮助留守儿童理解自身情感、学会应对困难,培养积极乐观的心态。
2.学习辅导活动:组织志愿者为留守儿童提供学习辅导,帮助他们解决学习中的难题和问题,提高他们的学习成绩和自信心。
3.文化体验活动:邀请专业人士进行音乐、舞蹈、美术等文化艺术活动,让留守儿童接触到不同的文化体验,丰富他们的生活阅历和创造力。
4.爱心互动活动:组织义工团队与留守儿童进行互动活动,如户外运动、拼图游戏等,增进他们之间的友谊和信任感。
5.就业指导活动:邀请社会人士为即将毕业或年龄较大的留守儿童提供职业规划和就业指导,帮助他们顺利融入社会。
6.家访活动:定期组织团队对留守儿童的家庭进行走访,了解他们的实际情况,为他们提供必要的帮助和支持。
三、活动实施步骤:1.筹备阶段:(1)明确活动目标和内容;(2)寻找合适的场地和设备,确保活动的顺利进行;(3)招募和培训志愿者,确保他们具备足够的专业知识和技能;(4)联系相关机构和个人,寻求支持和合作。
2.宣传阶段:(1)制作宣传资料,如海报、传单等;(2)通过广播、电视、报刊等媒体宣传活动;(3)利用社交媒体和网络平台传播活动信息;(4)组织宣传活动,如开展宣传演讲、组织义卖等。
3.实施阶段:(1)组织开展各项活动,确保活动的顺利进行;(2)定期进行监测和评估,了解活动效果和改进方向;(3)及时解决活动中出现的问题和困难;(4)统计活动数据和成果,形成活动报告。
4.总结阶段:(1)以活动报告的形式总结活动经验和成果;(2)评估活动的效果和影响;(3)针对问题和不足提出改进意见和建议;(4)进行活动反馈和感谢。
四、资源保障:1.财政资金:争取政府和各类基金会的资助,确保活动能够顺利进行。
留守儿童困境儿童关爱活动方案
留守儿童困境儿童关爱活动方案一、活动主题。
“温暖童心,相伴成长”二、活动目的。
随着社会的发展,留守儿童和困境儿童的数量逐渐增多,他们在成长过程中面临着亲情缺失、教育资源不足、心理关怀欠缺等诸多问题。
本次活动旨在为这些孩子送去温暖和关爱,丰富他们的生活,给予他们精神上的支持,让他们感受到社会大家庭的爱与关怀,健康快乐地成长。
三、活动对象。
[具体地区]的留守儿童和困境儿童。
四、活动时间。
[活动日期],为期一天(可根据实际情况调整)五、活动地点。
[当地学校或者社区活动中心的具体地址]六、活动内容与流程。
# (一)上午:趣味互动与安全教育。
1. 开场欢迎仪式(9:00 9:30)工作人员和志愿者们提前到达活动地点,布置好现场,用彩色气球、彩带等装饰,营造欢乐的氛围。
孩子们到达后,组织他们有序就座。
主持人热情开场,简单介绍活动的目的、流程以及到场的嘉宾(如果有),让孩子们对活动有个初步的了解。
2. 趣味游戏环节(9:30 11:00)接力拼图比赛:把一些有趣的卡通图片剪成拼图碎片,分成若干组,每组孩子依次接力完成一幅拼图。
这个游戏可以锻炼孩子们的团队协作能力和耐心。
气球大作战:在场地中间拉上绳子作为分界线,两边的孩子把气球吹起来,然后用身体(除了手以外的部位)把气球顶到对方的区域,在规定时间内,气球在对方区域多的一组获胜。
这个游戏超级有趣,能让孩子们在欢笑中释放活力。
在每个游戏结束后,为获胜的小组颁发小奖品,比如彩色画笔、小本子等。
对于没有获胜的小组,也给予鼓励奖,如可爱的贴纸。
3. 安全教育小课堂(11:00 12:00)邀请当地警察叔叔或者消防员叔叔来给孩子们讲解安全知识。
警察叔叔可以通过生动的案例,告诉孩子们如何防范陌生人、遇到危险时如何求救等安全常识。
消防员叔叔则可以展示消防器材,讲解火灾逃生技巧,现场演示灭火器的使用方法(当然是用模拟灭火器啦)。
这个环节既能让孩子们学到实用的知识,又能让他们对这些英雄职业充满敬意。
关爱留守儿童策划方案
关爱留守儿童策划方案一、活动背景随着我国经济的发展和城市化进程的加快,越来越多的农村劳动力涌入城市,他们的孩子则留在了农村,成为了留守儿童。
这些孩子由于长期缺乏父母的关爱和陪伴,在生活、学习和心理等方面面临着诸多问题。
为了给留守儿童提供更多的关爱和帮助,让他们能够健康快乐地成长,我们特制定本关爱留守儿童策划方案。
二、活动主题“让爱不再留守,用心陪伴成长”三、活动目的1、为留守儿童提供物质和精神上的帮助,让他们感受到社会的关爱和温暖。
2、关注留守儿童的心理健康,帮助他们树立积极向上的生活态度和价值观。
3、提高社会对留守儿童问题的关注度,呼吁更多的人加入到关爱留守儿童的行动中来。
四、活动时间与地点时间:具体活动时间地点:详细活动地点五、活动对象具体地区的留守儿童六、活动准备1、成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2、与当地政府、学校和村委会取得联系,了解留守儿童的基本情况,确定活动的参与人数和名单。
3、筹集活动资金和物资,包括学习用品、生活用品、体育器材等。
4、招募志愿者,对志愿者进行培训,明确活动的流程和注意事项。
5、准备活动场地,布置活动现场,营造温馨、快乐的氛围。
七、活动内容1、爱心捐赠将筹集到的学习用品、生活用品、体育器材等物资捐赠给留守儿童,满足他们的基本生活和学习需求。
2、学业辅导组织志愿者为留守儿童进行学业辅导,帮助他们解决学习中遇到的问题,提高学习成绩。
3、心理健康辅导邀请专业的心理咨询师为留守儿童进行心理健康辅导,通过游戏、交流等方式,了解他们的心理状况,帮助他们消除孤独、自卑等不良情绪,树立自信、乐观的心态。
4、亲情陪伴志愿者与留守儿童结成对子,进行一对一的陪伴,陪他们聊天、玩耍、做游戏,让他们感受到亲情的温暖。
5、兴趣培养根据留守儿童的兴趣爱好,开设绘画、音乐、舞蹈、书法等兴趣班,培养他们的特长和兴趣,丰富他们的课余生活。
6、安全教育开展安全教育活动,向留守儿童普及交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识,提高他们的安全意识和自我保护能力。
关爱留守儿童活动方案(25篇)
关爱留守儿童活动方案(25篇)关爱留守儿童活动方案 1 一、指导思想为了更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境。
我园结合教育部门相关文件精神及工作部署,大力实施“留守儿童关爱工程”,对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务,让他们在充满着爱的环境中成长,父母在外能安心务工,以促进社会的和谐发展。
二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,搭建一个与家长、监护人沟通、交流的互动平台,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
三、主要工作措施1、加强管理力度,完善各项制度。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、留守儿童花名册的.更新及档案的建立。
认真调查研究,摸清留守儿童的底数,进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。
其基本内容:幼儿的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人详细地址、联系电话等。
幼儿园安排专门人员对留守儿童的档案进行管理,并根据幼儿变动情况,及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。
3、加强对代管人和监管人的培训和指导。
一是运用家长会、家长委员会、家访和“家长开放日”等形式,向“留守学生”的祖父母等代监护人开展广泛而细致的家庭教育宣传,帮助和引导他们树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,增强科学教育孩子的能力。
二是对“留守儿童”常年外出打工的父母进行培训和指导。
主要是充分利用中秋节、国庆等节假日,“留守儿童”父母返乡等时间,幼儿园举办相关的培训。
4、排除心理障碍,倾注人文关怀。
倡导“温馨”教育、“赏识”教育,让“留守儿童”感受“家”一般温馨的氛围。
建立心理健康辅导站,开通心理热线电话。
教师妈妈每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心,并记好交流记录。
充分利用好已开通的亲情电话、QQ视频室,教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。
举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到幼儿园这个大集体的温暖。
志愿慰问留守儿童活动方案优秀4篇
志愿慰问留守儿童活动方案优秀4篇篇一:关爱留守儿童活动方案篇一为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展2018 年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。
现就有关事项通知如下:一、活动时间:20xx年7月10日-12日。
二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。
三、活动内容:xxx四、参加对象:全区小学农村留守儿童(三年级及以上),2017年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。
分配名额见附件4。
五、活动要求:1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。
2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。
3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。
4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。
每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。
5、参加夏令营的选手须填写营员登记表、信息汇总表(附件2、3),附件2纸质表格须经营员所在学校、法定监护人签字,于6月28日前送交瓯海区教育局学生科(xx),联系人:付xx,联系电话:xx。
电子表发送至xx,联系人:黄xx,联系号码:xx篇二:关爱留守儿童活动方案篇二为给农村留守儿童了解带来快乐、增长知识、丰富生活,让留守儿童在亲身经历中提高创新、增强能力、培养积极主动的人生态度;在实践中受教育、作贡献,增知识。
值此暑期之际,现特地策划组织了关于火山村留守儿童的暑期活动。
活动主题:情系留守儿童爱心温暖童心活动日期:待定活动地点:傅家堰乡活动对象:傅家堰乡火山村一、火山村留守儿童概况㈠留守儿童基本情况初步统计,目前在校就读的中小学学生(不包含初中x年级)的留守儿童20余人,其中父母均不在身边的有12人,留守子女多于父母流动随带的子女。
关爱留守儿童活动方案模板(三篇)
关爱留守儿童活动方案模板尊敬的学校领导、亲爱的老师同学们:大家好!我们知道,现如今在中国的许多农村地区都存在着大量留守儿童的问题。
他们的父母因为各种原因不得不外出打工,留下了年幼的孩子无人照料。
这些留守儿童通常面临着心灵上和生活上的困扰,他们缺乏家庭关爱,长期处于自卑、孤独和焦虑的状态中。
为了帮助这些孩子,我们决定开展一系列的关爱留守儿童的活动。
一、活动目标:1. 帮助留守儿童建立自信心:通过开展精神激励、心理疏导等活动,帮助留守儿童树立积极的人生态度,增强自信心。
2. 提供学习辅导:为留守儿童提供学习辅导,帮助他们提高学业成绩,融入学校环境。
3. 开展体育运动:通过开展体育活动,提高留守儿童的体质素质,增强身体健康。
4. 建立友善关系:帮助留守儿童建立和其他孩子的友好关系,减少孤独感。
5. 提供职业教育:开展职业教育活动,帮助留守儿童了解不同职业,为将来的发展做好准备。
二、活动内容:1. 心理疏导活动:(1)组织心理专家进行儿童心理健康讲座,教孩子们如何积极面对生活、克服困难。
(2)开设心理咨询室,留守儿童可以随时找心理老师倾诉,听取建议。
2. 学习辅导活动:(1)设立义工班,由学生志愿者担任辅导员,为留守儿童提供学习辅导。
(2)定期组织“课后天地”活动,为留守儿童提供学习、阅读、讨论的机会。
3. 体育运动活动:(1)组织集体活动,如篮球赛、足球赛等,让留守儿童参与其中,增强体质素质。
(2)定期组织健身操课,让留守儿童了解健康生活的重要性,养成良好的运动习惯。
4. 建立友善关系活动:(1)成立留守儿童互助小组,由学生志愿者担任导员,帮助留守儿童建立友善关系,减少孤独感。
(2)组织留守儿童和其他孩子进行互动游戏,增强交流能力和集体合作意识。
5. 职业教育活动:(1)邀请社会各界人士来校举办职业讲座,让留守儿童了解不同职业的种类和要求。
(2)组织职业体验活动,让留守儿童亲身体验不同职业的工作内容,帮助他们为将来的职业选择做好准备。
关爱留守儿童活动方案模版(五篇)
关爱留守儿童活动方案模版一、活动背景随着我国政治、经济、文化的持续进步,城市化进程显著加速。
为积极响应国家号召,助力城市建设,大量农村青壮年劳动力涌入城市,导致农村出现了一个特殊的弱势群体——留守儿童。
少年时期作为个体性格形成与发展的关键时期,此阶段儿童的心理状态尤为复杂且敏感,极易受到社会不良因素的影响,亟需父母的关怀与引导。
然而,由于多种原因,留守儿童的父母长期外出务工,与孩子长时间分离,加之祖辈的传统教育方式与过度溺爱,对许多孩子的身心健康造成了严重影响。
鉴于青少年儿童作为国家未来的希望,其身心健康是国家发展的重要基石,我们特此发起倡议,携手社会各界,共同关注留守儿童,特别是他们的心理健康,为这些祖国的花朵贡献我们的爱心与力量。
为此,西南大学生命科学学院特别策划并组织了本次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来三、活动目的1. 为农村留守儿童提供必要的关爱与支持。
2. 呼吁社会各界关注农村留守儿童的生存与发展状况。
3. 展现西南大学学生积极向上的精神风貌与优秀素质。
4. 为学生提供实践锻炼的机会,增强社会责任感。
四、活动时间XXXX年XX月XX日五、活动地点北部区天府镇天府中学六、主办单位与承办单位主办单位:西南大学生命科学学院承办单位:生物学会七、活动流程(一)前期准备1. 从全院范围内选拔出责任心强、有耐心、有爱心的志愿者共计XX名,并收集其基本信息提交给天府中学,以便进行“留守儿童—志愿者”一对一配对工作。
2. 邀请学院党委副书记郑莉佳老师为志愿者进行专业培训。
3. 生物学会成员负责准备相关心理游戏及表演节目。
4. 联系心理咨询专家,确保活动现场的心理咨询服务。
5. 与学校相关部门沟通,探讨设立助学金的可行性。
6. 在学校樟树林及各大园区广泛宣传此次活动,提高师生参与度。
7. 联络学通社等媒体机构,对活动进行报道与宣传。
(二)活动实施(暂定于XX月XX日)1. 启动仪式:宣布心理咨询热线、助学金及手拉手活动的成立;邀请天府中学老师致辞;安排往届志愿者与留守儿童代表分享经验;进行志愿者与留守儿童的“一对一”配对并赠送礼物。
困境留守儿童关爱服务方案范文(精选20篇)
困境留守儿童关爱服务方案困境留守儿童关爱服务方案范文(精选20篇)为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的困境留守儿童关爱服务方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
困境留守儿童关爱服务方案 1为扎实推进全县教体系统社会志愿服务活动,创造优质育人环境,着力构建和谐教育,决定在全县中小学广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动。
为推动活动扎实有效开展,特制定本实施方案。
一、指导思想以党的十九大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者为留守儿童的日常生活、学习、心理健康等提供志愿服务。
紧扣社会民生问题,结合精神文明建设工作实际,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为全县教育事业又好又快、更好更快发展提供助推力,为全县经济社会又好又快、更好更快发展营造良好氛围。
二、工作原则坚持以人为本,尊重服务对象的选择和意愿,围绕其日常生活、学习、心理等实际问题和困难开展志愿服务,让留守儿童得到亲情关怀,让留守儿童得到健康成长,让留守儿童得到真诚关爱。
坚持就近就熟就便,专项志愿者为主、其他志愿者为辅开展结对帮扶。
坚持因地制宜,结合服务对象实际,采取灵活多样的形式提供贴心服务。
三、活动主题和服务对象(一)活动主题:关爱留守儿童志愿者服务(二)服务对象:留守儿童(父母双方或一方长期外出打工,而留守农村的孩子和随父母务工进城缺乏照顾的农民工子女)。
四、留守儿童服务方式和服务内容对留守儿童采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式,广泛推广代理家长制,对留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导、心理健康咨询等志愿服务,使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导、心灵有人抚,全力帮助留守儿童快乐、健康成长。
2023关爱儿童服务活动方案【精选11篇】
2023关爱儿童服务活动方案【精选11篇】2023关爱儿童服务活动方案【篇1】大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等,接下来让我们一起来看看这篇关爱留守儿童活动策划的详细内容吧~一、活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞二、活动时间:20__年8月8日9:00~16:30三、活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会四、主办单位:区团委五、活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂六、活动目的新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。
作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。
希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!七、活动内容1、雏鹰、雄鸥对对碰大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。
这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
2、趣味亲子运动会新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。
我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!时间:8月8日9:00~11:00地点:拔蛟窝社区运动场3、美味厨神就是我为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书时间:8月8日11:30~13:30地点:拔蛟窝4、东莞科学之旅东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。
留守儿童关爱活动方案
留守儿童关爱活动方案关键信息项:1、活动名称:____________________________2、活动目的:____________________________3、活动时间:____________________________4、活动地点:____________________________5、活动参与人员:____________________________6、活动预算:____________________________7、活动内容及流程:____________________________8、安全保障措施:____________________________9、效果评估方式:____________________________11 活动名称本次留守儿童关爱活动名称为“温暖相伴,共筑未来”。
111 活动目的1、为留守儿童提供情感支持和关爱,让他们感受到社会的温暖和关注。
2、丰富留守儿童的课余生活,培养他们的兴趣爱好和特长。
3、增强留守儿童的自信心和团队合作能力,促进其身心健康发展。
112 活动时间活动计划于具体时间开展,为期X天。
113 活动地点活动地点选定在详细地点。
12 活动参与人员1、志愿者团队:由X名具有相关经验和爱心的志愿者组成。
2、留守儿童:具体数量名留守儿童参与活动。
121 活动预算1、活动经费预算总计X元。
2、其中包括物资采购费用X元,如学习用品、体育器材、书籍等。
3、餐饮费用X元。
4、场地租赁费用X元。
5、交通费用X元。
13 活动内容及流程131 第一天上午:1、志愿者与留守儿童进行相互介绍和熟悉,建立初步的信任和友谊。
2、开展团队建设活动,如分组游戏等,增强孩子们之间的交流与合作。
下午:1、组织绘画、手工等创意活动,激发孩子们的想象力和创造力。
2、安排心理健康辅导课程,帮助孩子们树立积极的心态。
晚上:1、观看有教育意义的电影,并组织讨论分享。
最新关爱留守儿童活动方案
最新关爱留守儿童活动方案活动方案名称:关怀留守儿童成长,呵护明天花朵活动目的:通过一系列的关爱留守儿童活动,提供心灵慰藉、情感抚慰、学习资源等支持,促进留守儿童的身心健康发展,增强他们的自信心,培养积极向上的生活态度。
活动时间:连续进行,每月至少一次,持续12个月。
活动地点:留守儿童集中区域及周边社区。
活动对象:留守儿童及其家庭。
活动推广:通过学校、社区、志愿者组织等渠道进行宣传和组织参与。
活动内容:一、心理疏导与情感交流(____字)1.1 心理疏导讲座:邀请心理专家开展心理疏导讲座,向留守儿童和家长介绍常见的心理问题,提供相应的解决方法和建议。
1.2 心理咨询服务:设立心理咨询站点,为留守儿童和家长提供一对一的心理咨询服务,帮助他们排解内心的困扰。
1.3 情感交流活动:组织留守儿童与父母之间的情感交流活动,包括亲子游戏、亲子讲座、亲子阅读等,促进他们之间的情感沟通与互动。
1.4 心愿墙:设立心愿墙,留守儿童可以匿名地写下自己的心愿,志愿者会尽力实现他们的小愿望,给他们带来温暖和希望。
二、教育支持与学习机会(1500字)2.1 学习辅导班:与当地教育机构合作,组织家教辅导班,为留守儿童提供学习辅导和知识补习,提高他们的学习成绩和学习能力,激发他们的学习兴趣。
2.2 书屋建设:筹集书籍资源,建设留守儿童书屋,提供免费的图书借阅服务,鼓励留守儿童多读书,拓宽他们的知识面。
2.3 学习资源分享会:邀请专业人士和志愿者组织学习资源分享会,与留守儿童和家长共同探讨学习方法、时间管理等问题,提高他们的学习效果。
2.4 职业规划讲座:邀请职业规划师和成功人士开展职业规划讲座,解答留守儿童和家长的职业规划问题,帮助他们更好地选择和规划未来的道路。
三、体育运动与艺术培训(1500字)3.1 体育比赛活动:组织留守儿童间的体育比赛活动,如足球、篮球、乒乓球等,提供运动平台,培养他们的体质和团队合作精神。
3.2 艺术培训班:邀请专业艺术家和艺术教育机构,组织艺术培训班,如美术、音乐、舞蹈等,为留守儿童提供舞台展示和表达的机会。
关爱留守儿童活动方案范文(三篇)
关爱留守儿童活动方案范文一、活动主题:心手相牵,快乐成长二、活动理念:秉持“以人为本”的核心理念,我们旨在凝聚共识,加大对留守儿童的关爱力度。
通过本次活动,期望能让更多儿童感受到平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱的氛围,进而塑造积极向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的:1. 深入了解留守儿童的实际需求,为其学习、生活及身心健康发展营造良好环境。
同时,呼吁全社会共同关注并爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,成为生活的强者,享受幸福与快乐。
2. 扩大关爱留守儿童的社会影响力,鼓励更多人走近留守儿童,以实际行动传递爱心,让他们不再感受到孤单与寂寞。
四、活动地点:高州市云潭镇平垌小学五、活动时间:___月___日(星期一)上午9:00—11:45六、活动内容:1. 欢迎仪式:由平垌小学负责。
2. 座谈会:参与人员包括高州市邮政局、___高州中学初中校区代表及地方相关领导、平垌小学领导。
3. 游园活动:由平垌小学组织。
特别说明:___高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表将参与游园活动,并派出___名青年代表与平垌小学教师进行拔河比赛。
青年代表将邀请平垌小学师生代表共同参与部分游戏活动,如头顶气球、抢凳子、慢车比赛等。
4. 庆祝“六一”大会:由平垌小学主持。
具体流程包括:介绍参会单位及代表。
节目表演:唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)。
___高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜进行留守儿童心理健康辅导讲话。
颁发纪念品。
平垌小学活动总结。
合影留念。
七、活动准备:1. 制作横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动。
主办方为___高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部,承办方为高州市云潭镇平垌小学。
同时,在校园内悬挂四条激励性标语,以激励学生积极进取。
联系人:赖锦强。
2. 根据活动节目制作音乐光碟。
3. 提供活动所需车辆。
4. 确定参与人员数量:高州中学初中校区___人,高州市邮政局___人。
关爱留守儿童志愿服务活动方案
关爱留守儿童志愿服务活动方案壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。
少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。
同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。
而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。
青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。
为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来三、活动目的:1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农村留守儿童3、向社会展示西南大学学生的优秀素质4、为同学提供锻炼机会四、活动时间:XX年12月5日五、活动地点:北部区天府镇天府中学六、主办单位:西南大学生命科学学院承办单位:生物学会七、活动流程:(一)前期工作1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。
2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。
3、学会成员准备相关心理游戏及节目。
4、联系心理咨询的相关人员。
5、联系学院关于设置助学金相关事宜。
6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
7、联系学通社等相关媒体。
(二)活动开展(暂定于12月5日)1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。
此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。
留守儿童困境儿童关爱活动方案
留守儿童困境儿童关爱活动方案一、活动主题。
“温暖童心,相伴成长”二、活动目的。
咱们都知道,留守儿童和困境儿童就像角落里的小花朵,特别需要阳光雨露的滋润。
这个活动呢,就是想给他们送去关爱、温暖,让他们感受到社会大家庭的爱,在成长的道路上不那么孤单,同时也唤起更多人对他们的关注。
三、活动主体。
1. 留守儿童和困境儿童:这是咱们活动的主角,他们分布在周边的乡村或者社区里,可能平时父母不在身边或者家庭条件比较艰苦。
2. 志愿者:可以召集学校的学生、社区里热心的叔叔阿姨、还有一些爱心企业的员工,大家一起当志愿者,用自己的力量去关心这些孩子。
3. 合作单位:联系当地的学校、社区居委会、公益组织以及一些爱心企业,大家齐心协力把这个活动办得热热闹闹的。
四、活动时间和地点。
1. 时间:选在周末或者节假日,这样孩子们不上学,志愿者们也有时间。
比如说[具体日期],上午9点下午4点。
2. 地点:如果是留守儿童比较多的话,就选择他们就读的乡村学校;要是困境儿童分散在社区里,那就找一个社区中心或者宽敞的室内场地,像社区活动中心之类的。
五、活动内容。
(一)爱心礼物派送。
1. 提前收集孩子们的心愿清单,像有的孩子想要一个漂亮的书包,有的想要一本故事书。
然后根据这些心愿,志愿者们自己动手或者筹集资金购买礼物。
2. 在活动当天,像圣诞老人派礼物一样,把这些充满爱心的礼物送到每个孩子手上,看到他们惊喜的小脸蛋,肯定超有成就感。
(二)趣味游戏互动。
1. 组织一些简单又好玩的游戏,像接力赛跑、两人三足这种。
把孩子们分成小组,志愿者也加入进去,大家一起玩。
赢的小组有小奖品,比如小笔记本、彩色铅笔之类的。
这不仅能让孩子们玩得开心,还能让他们学会团队合作呢。
2. 举办一个小型的猜谜语比赛,志愿者出谜语,孩子们来猜。
猜对的孩子可以得到一颗小星星贴纸,最后星星最多的孩子还能额外得到一份小礼物。
这个活动可以让孩子们开动小脑筋,可有趣啦。
(三)心理关怀小课堂。
关爱留守儿童方案5篇
关爱留守儿童方案5篇关爱留守儿童方案精选篇1一、活动主题献爱心,与留守儿童一起成长二、活动内容组织各级团干部代表、青年志愿者在学校开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐助等内容的关爱留守儿童志愿服务活动。
三、活动安排1、时间:20--年12月5日上午9:002、地点:镇初中3、参加人员:各级团干部代表、青年志愿者,留守儿童代表。
4、活动内容:(1)志愿者与留守儿童代表一起畅想未来,并对留守儿童进行安全、心理及作业等方面进行辅导,引导他们树立健康积极地人生观、价值观,结合中国梦描述自己的人生梦想,宣讲主题为《我的梦想》。
(2)开展文艺、游戏及趣味运动。
(2)组织志愿者对留守儿童进行法制宣传教育、安全自护教育、预防犯罪教育,提高他们的法制意识及自我保护意识和能力。
(5)给予一定的物资捐赠。
四、活动要求(一)加强领导,精心组织。
全镇各级团组织要高度重视,精心组织,制定方案,明确责任,落实到人。
及时联系教办及学校做好相关工作,确保活动顺利开展。
(二)统一行动,健全组织。
把开展活动与加强志愿者组织建设结合起来,形成全社会关心爱护留守儿童的良好氛围。
注重培养骨干,不断强化管理,逐步建立一支素质过硬的青年志愿服务工作队伍,提高服务社会的能力。
(三)大力宣传,积极筹备。
充分发挥网络、宣传栏等媒体宣传作用,加大对关爱留守儿童活动的宣传力度,不断扩大社会影响,广泛动员社会各界积极参与活动,奉献爱心。
关爱留守儿童方案精选篇2图书捐赠活动具体安排如下:一、活动时间:5月29日(本周日)上午二、活动地点:肥城市安庄洼里小学三、集合地点:__大街西段泰安市体育场门口四、出发时间:5月29日早7:40五、活动流程1、图书捐赠仪式2、与留守儿童互动,制作手工贺卡3、走访贫困学生本次活动的意义并不在于我们捐赠了多少本书,而是让农村的留守儿童感受到友谊和温暖,让我们的孩子知道生活的艰辛与不易,学会用自己的力量来关心和帮助他人,这些都是课本上学不来的。
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------志愿者关爱留守儿童活动方案农村留守儿童的生存状态备受关注,但被人们熟视无睹的隐形留守现象更值得警醒。
下面是小编整理的关爱留守儿童活动方案,一起来看看吧!【关爱留守儿童活动方案一】一.活动主题:同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯二.活动目的:破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。
同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。
此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
三.活动时间:201X年4月29日四.活动地点:xx区xx镇祠堂小学1/ 17五.活动流程:8: 20----8:30 xx区志愿者协会办公室集合9:00----12:30 与孩子们一起做午饭,包饺子13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)14:40----15:10 防灾减灾演练15:20----17:00 团队游戏17:00 活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回六.活动人数:社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)七.报名方式:李x 187x7131八.物资征集:1. 募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买,以保障食物统一、安全)2. 征集爱心车数辆,搭乘志愿者到达学校3. 募集儿童牙刷、牙膏75套,用于送予学生九.温馨提示:欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动,让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦,锻炼孩子的意志,学会感恩。
同时,请参加活动的---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 志愿者不要穿高跟鞋。
【关爱留守儿童活动方案二】促进留守儿童健康成长是一项涉及千家万户的社会系统工程,也是一项事关社会和谐长期任务,为进一贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关做好关爱留守儿童工作的要求,特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,树立以人为本的教育理念,发挥学校广泛联系家长的优势,构建农村留守儿童教育、监护和资助体系;整合社会资源,拓宽援助渠道,维护留守儿童的合法权益;优化留守守儿童生存发展的社会环境,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
本着动真情、想实招、办实效的原则,推进关爱活动与社会主义荣辱观教育相结合,将社会主义荣辱观融入家庭道德建设,与社会主义新农村建设相结合,将村风、民风建设融入关爱留守儿童工作;与学校教育各类家庭教育活动相结合,引入亲情电话、心理辅导等载体,依托村委会、家长学校广泛开展多类亲子互动活动。
二、总体目标以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以弥补留守儿童感情缺失,提高留守儿童道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,广泛开展留守儿童关爱活动,构建学校、家庭、社会三位一体的3/ 17留守儿童工作网络,通过实施关爱活动,使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关注,创造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。
三、工作对象全校学生中父母长年或连续3个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。
四、活动内容(一)建立留守儿童活动之家学校建立留守儿童活动之家,做到四有:有宽敞安全的活动场所,有乒乓球、羽毛球、象棋、扑克等活动器材,有一部亲情电话,有图书室等;设立三室:图书室、亲情室、活动室。
管理实行八个一:一份倡议书、一份成长档案、每学期一封亲情书信、做一次家访、一张爱心联系卡、一个心理咨询台、一部亲情电话、一套规章制度,让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。
(二)推行四个一计划,广泛开展社会关爱活动。
开展一次征募志愿者行动,在母亲节、六一儿童节期间开展心手相连结对帮扶活动;以先进乡镇为示范点开展一次交流观摩活动;对班主任、临时监护人开展一次心理健康知识,家庭教育知识培训活动;6月份开展一次关爱留守儿童工作评比表彰活动。
1、摸准信息,建立台帐。
学校组织班主任对留守儿童情况进行调查摸底,建立留守儿童档案。
清楚留守儿童的姓名、性别、年龄,清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好,清楚留守儿童病史状况;清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式;清楚留守儿童临时监护的姓名、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 地址、联系方式。
2、建立留守儿童监护人的教育指导机制。
有计划有步骤地对班主任或临时监护人开展心理健康知识、家庭教育知识培训,宣传普及家教知识。
在留守儿童家长中广泛开展争做合格家长,培养合格人才的家庭教育实践活动,利用节假农忙时节,组织召开返乡家长会,引导留守儿童家长树立正确的教子观,掌握科学的家教知识,切实承担起教养孩子的责任和义务,优化养育和监护行为。
3、开展关爱留守儿童的志愿帮扶活动,广泛发动学校力量,组织教师担当爱心家长,积极开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动。
邀请五老担任校外义务辅导员,积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的大手牵小手活动;加强与教师、监护人的联系,保持与留守儿童对话、沟通,随时掌握留守儿童的思想动态。
积极为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务,弥补其家庭教育的缺失,做留守儿童生活的知情人,学习的引路人和成长的保护人,使每一名远离父母的留守儿童都能心有人爱、身有人护、难有人帮。
4、组织动员社会力量对特困留儿童进行救助。
5、实施步骤关爱活动分三个阶段(一)安排部署阶段(20xx年3月20日~31日)。
重点做好活动实施方案的制定和全校留守儿童基本情况的调查摸底工作;(二)组织实施阶段(4月1日~5月31日)。
全面开展留守儿童关5/ 17爱活动。
(三)活动总结阶段(6月)。
总结活动开展情况,进一步探索建立关爱活动经常化机制。
六、保障措施(一)建立领导机构。
学校成立留守儿童关爱工作小组,具体负责留守儿童关爱工作,每月召开一次会议。
(二)构建关爱留守儿童工作网络。
健全以留守儿童亲属为主体的监护网络,督促临时监护人履行法律责任;建立以教职员工为主体的学校帮助网络,加强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合,建立和完善与监护人的沟通联系制度。
(三)明确职责分工。
加强学校建设和管理,建立和完善家长学校,加大对家长和临时监护人的培训力度,提高家长和临时监护人的育人水平,保障留守儿童享受平等的义务教育权利。
(四)建立结对关爱志愿者与留守儿童联系卡制度。
定期召开志愿者、留守儿童、监护人或临时监护人座谈会,要求志愿者通过书信、电话、面谈等多种形式与结对的留守儿童进行联络谈心,关注他们的生活、学习情况和心理生理状况。
要及时填写爱心联系卡,记录孩子取得的进步和存在问题及相关活动等。
【关爱留守儿童活动方案三】一、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,树立以人为本的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标:通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。
三、主要措施:(一)健全机制,发挥学校主阵地的作用:制订具体工作计划,实施留守儿童教育工作方案,总结经验,树立典型,推动留守儿童教育管理工作制度化、规范化和经常化。
使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导机构,明确职责分工。
成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、真情关爱,三个优先。
(1)学习上优先辅导。
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。
由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
每个7/ 17留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。
学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。
食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。
留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。
要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。
学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。
本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。
配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。
建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为代理家长。
凡寄宿在校的留守儿童,教师要不时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童,教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。