任务驱动型作文指导——权衡选择类
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
任务驱动型作文指导——权衡选择类一、审题指导
【例题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
对于登山,尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处看这个世界真美好。但杜甫认为,会当凌绝顶,一览众山小。而梁漱溟则认为,人生当如在山脚,寻常人过寻常人生,有无成就,亦可不管。
同样是登山,三者却有着不一样的看法,你更认可何种观点?请综合考虑三类人“登山”的判断,体现你的思考、权衡、选择。
1.观点任务:
2.写作任务:
3.找出三则材料的异同点:
4.明确自己的立场:
5. 自己不选择其它两则材料的理由:
6. 自己选择材料的理由:
7.你能想到哪些事例来证明自己的观点:
二、写作模板参考:
【模板一】
第一段:引材料(概括)+明确自己的选择(c)
第二段:权衡比较a和c
第三段:权衡比较b和c
第四段:进一步分析自己选择c的原因,并举例说明
第五段:总结前文,收束全篇,再强调自己的观点。
【模版二】
第一段:引材料(概括)+明确自己的选择(c)
第二段:权衡比较abc,说明自己不选ab的原因,和选择c的原因
第三段:进一步分析自己选择c的原因,并举例说明(正面论证)
第四段:结合现实,辩证思考/ 反向假设说理
第五段:总结前文,收束全篇,再强调自己的观点。
三、写作示例
风景,山腰独好
驻足于山脚,林荫翳翳,闲适惬意;屹立于山顶,既有“山高人为峰”的喜悦,
又有君临天下的气概。然吾独爱山腰之胜景:仰可揽山顶之雄奇,俯可收山脚之俊秀。(权衡山脚、山顶与山腰三者优点,并表态“吾独爱山腰”,凸显观点。)相比于山顶“会当凌绝顶,一览众山小”的开阔,半山确有小器局之嫌。然而,身临绝顶之时,固然风光无限;殊不知,绝顶的另一面就是悬崖。若能长期处于“如临深渊、如履薄冰”之态,则固守山顶似乎也是可能之事;但是,人不可能长期紧绷着弦,稍有不慎则粉身碎骨。山腰则不然,于人生而言,既经历了由山脚到山腰的奋斗,又不会有一脚不慎坠入万丈深渊的危机;坐拥收放自如之境,保持向上奋斗的势能。(谈及山顶之优劣,相较于山腰,肯定山腰之好。)
也许有人会说,那山脚比山腰更舒适,省却向上攀爬的劳顿,闲适恬淡的生活也触手可及。诚然,山脚那份闲适恬淡的确更容易获得。梁漱溟先生渡尽劫波后也认为“人生当如在山脚,寻常人过寻常人生”,感斯人言:人生当于在山脚,安分守己,踏实于当下,何尝不是一种惬意人生!(谈及山脚之优势:安分守已,踏实于当下。)
然则,不知诸君有否关注到梁漱溟先生“寻常人过寻常人生”中的“寻常”之意?这份“寻常”,是阅尽红尘之后平常心,即使驻足于山脚也能寻找闲适恬淡之境。但长相平常、学识平常、身份平常的寻常人,很少会有人拥有梁先生那份平常心,若还是以平常理念来要求自己,更多的恐怕是沦为庸常而非梁漱溟先生所追求的那份闲适恬淡了。因为太容易得到的事物是特别容易产生倦怠的,当寻常人在倦怠中沉沦、在沉沦中倦怠时,又何谈拥有那份让人心明境净的闲适恬淡呢?(反弹琵琶,引入梁漱溟先生的“寻常"二字,阐释角度新颖,意味深长地否定了山脚。)而山腰则不然,它的获取并非唾手可得,它需要人们维持攀爬的姿态方能到达,
一路攀爬的过程,何尝不是祛除浮躁一路收获的过程。既不会陷入过分安逸而流入平庸,也不会力不能及而心生妄念。既避免了山脚视野的狭隘,又可拥一览云天的开阔;既能把持闲情逸致观看沿途风景,又可滋生催人上进的动力。(再次肯定山腰的好,连用三个“既…又…”句式,将说理引入更深层面。)
风景山腰独好,关键就在这一“独”字,古罗马的斗兽场,埃及的金字塔,中国的古长城……这些风景名胜不正是以其的独特与唯一而成为最美的存在吗?山腰之“独”,在于“‘立足山脚、不忘根本;展望山顶、令人奋进,进可攻、退可守’;在喧嚣的红尘中生腾挪出‘进退有据、得失由心,专注于力之所及,不追逐无根之浮华’的自由与洗净铅华的精致”。(篇末强调风景山腰独好在于“独”,引入中外典型名胜的独特作类比。对山腰之“独”作了全新的剖析。)
四、作文训练
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:一年前,刘金燕在南京一家超市偷了一只鸡腿和几本儿童读物,作为给生病女儿的儿童节礼物,成为全国关注的“偷鸡腿妈妈”。如今母女三人住在一个废品回收站里,平常的开销全靠母亲在回收站工作每月大约1500元的工资。即使这样,她仍每月拿出300元,供大女儿学钢琴。
材料二:近日,上海一所小学某班级家委会竞选引发热议。家长们为了能竞选上家长委员会会员,让自己的孩子赢得更多关注和尊重,纷纷在家长微信群里发表“竞选宣言”,晒名校学历、海归背景、高管职位,比车、比房、比资源,比自己能给小孩班级做多大贡献……
材料三:今年9月,英国小王子乔治到了入学年龄。作为小王子的父亲,英国王储威廉给乔治选择了一所离家近、理念佳的平民私立小学,还要求学校让小王子跟其他任何一个孩子一样接受同等的教育。甚至,乔治之前所上的幼儿园也是英格兰东部一所平价幼儿园。
以上三则材料中的家长,谁是你心目中的“最佳家长”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:题目自拟,文体鲜明,不要套作,不得抄袭,不少于800字。