宽容的力量初中日记600字

宽容的力量初中日记600字

篇一：

宽容的力量是无法估计的。它能化干戈为玉帛;化冤家为朋友;它还能净化人的灵魂。让你得到彼此的理解和成倍的欢乐。不信，我们一起来寻找它吧!

儿时，外公给我讲过这样一个故事：一位医术高明的医生面对即将死亡的仇人，决然地救了他一命。原来，他的仇人杀害了他的弟弟。在躲避警方的追捕时发生了车祸……我好奇地问外公：“为什么要救他呢?为什么不报仇呢?”只见外公抚摸着我的头发说：“孩子，这就是宽容的力量。你悟出它的含义了吗?在这个世上比陆地更广阔的是海洋;比海洋更广阔的是天空;而比天空更广阔的是我们的心!”是啊，比天空更广阔的是我们的心!领会一下，闭上眼，用你的鼻子去闻……怎么样?淡淡的，香香的，若有若无。怎么，你还领会不到吗?好吧，我们继续寻找宽容!风和日丽的早晨，我和同桌晓悦正在争论一道数学习题。明明是我对了，可同学们纷纷去支持我的同桌。最后，我没好气地说：“你知道吗?你是咱们班少有的傻瓜。”同学们都无趣地走开了，同桌苦笑了一下，埋头看书去了。虽然我想说对不起，可是爱面子的我最终还是没有低头。期中考试来临，我怀揣着父母的期望，教师的寄托，朋友的祝福，迈进了考场。

“咦，我的尺子怎么没带?”作图习题可是8分啊，我急得抓耳挠腮，该怎么办?这是同桌看到这一情形，便问我发生什么事了?我焦急得说“忘记带尺子了。”只听见“啪”的一声，一把崭新的尺子飞到了我的桌子上，登时，热泪盈眶，我一把擦干了眼泪，埋头做习题了……我败了，败给了宽容!……宽容是二月里的春风，可以融化我们冰封的心灵;宽容是一剂良药，可以医治我们内心的创伤，宽容是一杯凉茶，可以冲淡痛苦的回忆……朋友，到美德的花园里采一朵漂亮的宽容之花，送给那些伤害过你的人，宽容别人，释放自己，用我们的真心撑起一片宽容的天空。朋友，以如水般纯洁的心去善待一切吧，以此苍穹更宽的心去包容一切吧!

篇二：

“铃，铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了，王教师也走进了教室。此时，王教师在黑板上板书，同学们在下面认认真真、专心致志地写字。这时，小雨写错了一个字，正当他向小欣借橡皮时，这一幕正巧被王教师看到了。

王教师以为他们俩在搞小动作，就把他们全都叫了起来，生气地说：“你们方才在干什么?这是课堂，不是市场，你们为什么要在下面交头结耳，搞小动作?你们方才的行为已经干扰了课堂纪律，假如

你们还要这么做的话，就请你们出去!”王教师的话，字字如针，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他刚想站起来分辩，但他想到了一句名言：争执的双方，没有一个是胜利者。小雨心想：王教师是在不了解真实的情况下才错怪了我，假如现在我和王教师争执起来，那么王教师就永远不会知道真实的情况，永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生，况且假如和王教师争执起来，这节课恐怕就会上不好，时间就会白白浪费。假如把宝贵的时间白白虚度，那就等于浪费生命。

小雨决然决然地选择理解王教师，对王教师采取了宽容的态度。他一声没吱，坐下来，开始听课。下课后，小雨向王教师的办公室走去。小雨心想：“我得让王教师理解我，让王教师知道事情的真相，让自己得到清白。”

小雨走到王教师的办公室门口，轻轻地敲了一下门，走进了办公室。小雨看见了王教师，心平气和地对王教师说：“王教师，今天的事您错怪我们了，我和小欣其实没搞小动作，我只是向小欣借一下橡皮，您不应该那样说我们。但我们也有错，我应该经过您的同意，再借东西。我在这里，向您说一声‘对不起’，也希望您能还我们一个清白。”王教师听完了这句话，沉思了一会儿，温和地对小欣说：“你先回去吧!”“铃……铃，铃”，又上课了。王教师走进了教室，对大家说：“方才上课时，我错怪了两名同学，我不应该说那样狠的话，在这里我向他们说一声‘对不起’，也希望他们能原谅。”霎时，教

室里响起了热烈地掌声，小雨和小欣笑了，王教师也开心地笑了。看啊，这就是理解的力量。理解别人，宽容别人，你就能得到更多的朋友，能使别人与你“化敌为友”。宽容与理解还能使你心胸开阔，能够以宽容的心包容一切，以理解的心感动别人。时刻铭记别人、宽容别人，幸福就常在你身边。

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