必修三四重点句子翻译
英语模块复习必背句子翻译250句（所有的必修）
英语模块复习必背句子翻译250句（所有的必修）复习必背句子翻译(250句)决定一个人英语水平的不只是单词量，更重要的是句子量，永远追求句子量，互相比赛句子量。
根据括号内的提示将下列句子翻译成英语。
Module 1 Unit 11. 在三鹿有毒奶粉事件曝光后，家长们为该给孩子吃什么而忧虑。
(expose; be concerned about)After the serious poisoning of Sanlu milk powder was exposed to the public, parents become even more concerned about what their children can eat.2. 好朋友就是能和你分享快乐和忧伤的人。
(share…with)A best friend is someone who can share happiness and sorrow with you.3. 我很感激你的建议，它帮助了我与同学们融洽相处。
(be grateful, advice, get along with)I’m grateful for your advice, which has helped me get along well with my classmates.4. 这是他第一次用电子邮件与笔友交流。
（the first time, communicate with）This is the first time that he has used an e-mail to communicate with his pen friend.5. 当我们在游泳池边玩的时候, 那个淘气的男孩故意把我推到了水里。
（while… doing, on purpose）While we were playing at the swimming pool, the naughty boy pushed me into the water on purpose.6. 爱好是不会让你感到厌倦的——你投入的时间越长，乐趣越多(the more… the more; devote to; get tired of).A hobby is something that you never get tired of—the moretime you devote to it, the more fun you will have.7. 计算机使人们即使身处世界的不同角落也能面对面地交流, 这彻底改变了我们的生活。
必修四文言文重点句子翻译训练
必修四文言文重点句子翻译训练1．求，无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
何以伐为？译文：冉求，这不就是你的过错吗？颛臾从前是周天子让它主持东蒙的祭祀的，而且已经在鲁国的疆域之内，是国家的臣属啊，为什么要讨伐它呢2．“陈力就列，不能者止。
”危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？译文：尽自己的力量去负担你的职务，实在做不好就辞职。
有了危险不去扶助，跌倒了不去搀扶，那还用辅助的人干什么呢？而且你说的话错了，老虎、犀牛从笼子里跑出来，龟甲、玉器在匣子里被毁坏了，这是谁的过错呢？3．君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
译文：君子痛恨那种不肯实说自己想要那样做而又一定要找出理由来为之辩解的作法4．丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
译文：我听说，对于诸侯和大夫，不怕贫穷，而怕财富不均；不怕人口少，而怕不安定。
由于财富均了，也就没有所谓贫穷；大家和睦，就不会感到人少；安定了，也就没有倾覆的危险了。
因为这样，所以如果远方的人还不归服，就修养文化道德使他们归顺；已经使他们来了，就使他们安心住下去。
5．今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
译文：现在，仲由和冉求你们两个人辅助季氏，远方的人不归服，而不能招徕他们；国内民心离散，你们不能保全，反而策划在国内使用武力。
我只怕季孙的忧患不在颛臾，而是在自己的内部呢。
6．王好战，请以战喻。
填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。
以五十步笑百步，则何如？译文：大王喜欢战争，那就请让我用战争打个比喻吧。
战鼓冬冬敲响，枪尖刀锋刚一接触，有些士兵就抛下盔甲，拖着兵器向后逃跑。
有的人跑了一百步停住，有的人跑了五十步停住。
鲁人版必修一至必修五重点句子翻译整理
鲁人版高二学业水平考试复习——重点句子翻译 整理人：邹艳红翻译的原则：信，准确；达，通顺；雅，有文采。
翻译的方法：留，删，补，增，换，调。
必修一、二册《劝学》123456骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍7《师说》1234句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
51”2345671若据而有之，此帝王之资也。
23如其克谐，天下可定也。
今不速往，恐为操所先.45今为君计，莫若遣腹心自结于东，以共济世业。
6”78豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人9荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。
10111213悉使羸兵负草填之，骑乃得过。
羸兵为人马所蹈藉，陷泥中，死者甚众。
《张衡传》必修二1衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。
2345678《游褒禅山记》1“褒禅”。
2“花山”。
3xué456781沛公居山东时，贪于财货，好美姬。
今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
2楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
3456 。
必修三、四册文言翻译整理《陈情表》1.4.8.《项脊轩志》1.2.3.4.5.6.。
重点句子翻译
重点句⼦翻译必修⼀《烛之武退秦师》①晋侯、秦伯围郑，以其⽆礼于晋，且贰于楚也。
③吾不能早⽤⼦，今急⽽求⼦，是寡⼈之过也。
④若亡郑⽽有益于君，敢以烦执事。
⑤越国以鄙远，君知其难也。
焉⽤亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
⑥若舍郑以为东道主，⾏李之往来，共其乏困，君亦⽆所害。
说，也没有什么害处。
⑦且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济⽽⼣设版焉，君之所知也。
这是您知道的。
⑧夫晋，何厌之有？既东封郑，⼜欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？⑨⑩因⼈之⼒⽽敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
《荆轲刺秦王》①秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地⾄燕南界。
秦国的⼤将王翦打败了赵国，俘虏了赵王，全部占领了赵国的国⼟，进军向北侵占⼟地，直到燕国南部的边界。
②夫今樊将军，秦王购之⾦千⽄、⾢万家。
现在樊将军，秦王⽤⼀千⽄⾦和⼀万户⼈⼝的封地作悬赏来征求他的头颅。
③樊将军以穷困来归丹，丹不忍以⼰之私⽽伤长者之意。
樊将军因为⾛投⽆路，处境困窘才来归附我，我不忍⼼因为⾃⼰的私仇⽽伤害有德⾏的⼈的感情。
④秦之遇将军可谓深矣。
⽗母宗族皆为戮没。
秦国对待将军，可以说太刻毒了。
⽗亲、母亲和宗族，全被杀戮或没收为官奴了。
⑤今提⼀⼔⾸⼊不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。
现在只拿着⼀把⼔⾸进⼊不可预料的强暴的秦国，我停留下来的原因，是等待我的朋友想同他⼀起去。
⑥太⼦及宾客知其事者皆⽩⾐冠以送之。
⾄易⽔上，既祖，取道。
太⼦和知道这件事的门客，都穿着⽩⾐戴⽩帽来为荆轲送⾏。
到了易⽔边上，祭过路神，（荆轲）就要上路了。
⑦恐惧不敢⾃陈，谨斩樊於期头及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻⼤王。
恭谨地砍下樊於期的头颅和献上燕国督亢⼀带的地图，⽤匣⼦封好，燕王在朝廷上⾏跪拜⼤礼送出来，派使者来告诉⼤王。
⑧愿⼤王少假借之，使毕使于前。
希望⼤王能够稍稍原谅他，让他能够在⼤王的⾯前完成使命。
⑨事所以不成者，乃欲以⽣劫之，必得约契以报太⼦也。
必修四重点句子翻译
必修四重点句子翻译《廉颇蔺相如列传》1.“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”我是赵国的大将，有攻城野战的大功，而蔺相如只凭言词立下功劳，他的职位却在我之上。
再说相如本来是卑贱的人，我感到羞耻，不甘心自己的职位在他之下！扬言说：我遇见相如，一定要羞辱他。
2.于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
”于是相如的门客就一齐规谏说：我们离开亲人来侍奉您，不过是因为仰慕您的高尚品德啊。
3.蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”蔺相如坚决挽留他们，说：你们看廉将军与秦王相比哪个厉害？?门客回答说：廉将军不如秦王厉害。
4.相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
相如虽然才能低下，难道偏偏害怕廉将军吗？但是我想到，强大的秦国之所以不敢轻易对赵国用兵，只是因为有我们两个人在啊！5.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”我这样做的原因，是以国家之急为先而以私仇为后啊！6.廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”廉颇听到这话，就脱去上衣，露出上身，背着荆条，由宾客引导到蔺相如家的门前请罪，说：我这个粗陋卑贱的人，想不到将军宽容我到这样的地步啊！《苏武传》1.武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。
?汉武帝很高兴，就派苏武以中郎将的身份，持节旄出使匈奴，送被扣押在汉的匈奴使者回国，并送给单于丰厚的礼物，回报他的好意。
2.会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。
吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。
”张胜许之，以货物与常。
?正赶上苏武等来到匈奴，虞常在汉朝的时候，平时与副使张胜交好，私下里对张胜说：“听说汉朝皇帝非常痛恨卫律，我可以为汉朝私下里用弩弓射死他，我母亲和弟弟都在汉朝，希望能得到朝廷的赏赐。
苏教版必修一至必修五课文重点文言句子翻译
苏教版必修一至必修五课文重点文言句子翻译1. 青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
译文：靛青，是从蓝草中提取的，却比蓝草的颜色还要青；冰，是水凝固而成的，却比水还要寒冷。
2. 故木受绳则直，金就砺则利。
译文：所以木材经过墨线量过就能取直，刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利。
3. 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
译文：君子广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明多智，而行为就不会有过错了。
4. 君子生非异也，善假于物也。
译文：君子的本性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
5. 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
译文：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
6. 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
译文：（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。
（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。
7. 积善成德，而神明自得，圣心备焉。
译文：积累善行养成高尚的品德，那么就会达高度的智慧，也就具有了圣人的精神境界。
8. 师者，所以传道受业解惑也。
译文：老师是传授道理，传授学业，解释疑难的人。
9. 人非生而知之者，孰能无惑？译文：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？10. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？译文：我学习的是道理，哪里计较他生年比我早还是晚呢？11. 是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
译文：所以，不论地位显贵还是地位低下，不论年长年少，道理存在的地方，也是老师存在的地方。
12. 是故，圣益圣，愚益愚。
译文：所以圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。
13. 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。
译文：文句不理解，疑惑不能解决，有的人向老师学习，有的人却不向老师求教，小的方面学习，大的方面丢弃，我看不出他们有什么明智的呢。
14. 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
Unit4课文语法填空 课文句子翻译-- 新人教版(2019)选择性必修第三册
人教版选择性必修第三册unit4课文语法填空+课文句子翻译Ⅰ.After reading the passage，please fill in the following blanks.An expedition to the South Pole with the great Sir Ernest Shackleton—this is the adventure that I 1.___________(dream) of.However,2.________ I applied to join the expedition，Shackleton turned me down because he thought I was too young and wasn’t 3.__________ (qualify)，so I secretly went aboard his ship，the ter I 4.________(discover) and Shackleton had to assign me to be 5._____steward.The journey wasn’t very easy，for Endurance was stuck in the ice as we approached Antarctica.And when the ship sank，our hearts sank with it. Before we abandoned the ship，Shackleton 6.______(calm) told us to rescue our most essential supplies and he 7.______(he) threw away all his gold.He allowed Hussey to keep his banjo,8._______made us surprised.We had been struggling for days，but things were going from bad to worse.Soon after we arrived at Elephant Island，Shackleton left us to find help.Sometimes we were able to catch a seal or a penguin to eat.I tried to think of 9._______(happy) things.I was grateful，for Frank and Ernest’s genuine concern for others，their perseverance，and their resolve filled me 10._____ hope.1.have been dreaming2. when3. qualified4. was discovered5. a6. calmly7. himself8.which 9. happier 10. withⅡ.课文原句翻译1.19岁时，我身体健康，精力充沛。
高中英语人教版选择性必修三Unit4 Adversity and Courage语言点(课件)
含义 热衷的事物 ③However , a good host , light enthusiasm is far from enough .
试卷讲评课件
词性 名词
含义 热情；热心；热忱 说一说.勤归纳 be enthusiastic about…对……热心 enthusiastically adv.热情地；热心地 enthusiasm n.热情；热心；热忱；热衷的事物
翻译句子
试卷讲评课件
① Although she ' s a beginner , she played with great enthusiasm . 虽然她是个新手，但演奏时却充满了激情。 ② The singer got an enthusiastic reception . 那位歌手受到了热情欢迎。 4.Unfortunately , three days after we set off I was discovered . ( Page 38)不幸的是，在我们出发三天后，我被发现了。 ★ set off 出发；动身 What time are you planning to set off tomorrow ?
记一记·长知识 表示"动身去某地"时，可用 __se_t__o_u_t_/__o_f_f _f_o_r__十__地__点__； 表示"开始做某事"时， _s_e_t__o_u_t _t_o__d_o__st_h__=__s_e_t_a_b_o_u_t__d_o_in_g__s_t_h_
试卷讲评课件
试卷讲评课件
阅读下列句子，写出句中黑体结构的含义 ① She dreamed that one day she would be famous . 结构 dream that … 含义 梦想…… ② Last night Mary dreamed a sweet dream . 结构 dream a / an … dream 含义 做一个……的梦
必修三翻译句子
因为他的父亲母亲都在车祸中逝世，因此他是被叔叔抚育长大。
(bring up) His parents have died in the accident, so he was brought up by his uncle.这部小说是以他自己的亲自经历为基础。
(Base)This novel is based on his own experiences.我们很快乐的看到孩子们正在嬉戏的场景。
（定从） (scene)We are happy to see the scene where children are playing.孩子们不一样意抽烟。
(permit)Children are not permitted to smoke.旅客不一样意摄影。
(permit)Visitors are not permitted to take photos.你介怀我开窗户吗自然不，做吧！(ahead)Would you mind (me) opening the windowOf course not. Go ahead!盯着外国人看是不礼貌的。
(stare)It is impolite to stare at others.这就是事故发生的地址。
(spot)This is the spot where the accident happened.他的马虎是他失败的原由。
(account)His carelessness accounted for his failure.她不可以解说她的错误。
(account)She couldn’ t account for her fault/mistake.他找到了昨天丢掉的包。
(seek)He sought the bag which was lost yesterday.你是无心的仍是成心做的(accident/purpose)Did you do it by accident or on purpose老师以为 Tom 不行能达成作业，可是相反的是他达成了。
高中英语模块复习必背句子翻译250句必修四
句子翻译练习依据括号内的提示将以下句子翻译成英语。
Module4 Unit 11.翟志刚在太空的巨大成就让他博得了全中国人民的尊敬。
( achievement; respect)Zhai Zhigang’ s great achievement in space has earned him the respect of all the Chinese people.2.他不需要很多钱，而且很乐于过着简单的生活。
（ lead a life） Hedoesn ’ t need much moneyand is happy to lead a simple life.3.四代同堂是中国一个值得骄傲的传统风俗。
（traditional, generation）It is a proud traditional in China to have four generations living under one roof.4. 社会，包含企业和组织，应当在帮助老人方面饰演踊跃的角色。
（ play a/anrole in, organization）The society, including companies and organizations, should play a positive role in helping the old. 5. 老师在讲台前不用看就能够知道哪个学生表现不好。
（without doing, behave）Without looking up from her desk, the teacher knew which student was behaving badly.6.假如我们必然要准时达成的话，我们就必然坚持工作。
（ carry on）We must carry on working if we are to finish on time.7.不要可是由于他在一次考试中失败就瞧不起这个人。
高中语文苏教版必修三文言文重点句子翻译
一、鸿门宴1.楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
2.项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。
”3.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
4.范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
5.不者，若属皆且为所虏！6.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？7.秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
8.沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。
”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。
”9.项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。
二、烛之武退秦师1.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。
晋军函陵，秦军氾南。
2.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
3.焉用亡郑以倍邻？4.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
5.君尝为晋军赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
6.既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
7.秦伯悦，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
8.微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
三、廉颇蔺相如列传1.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。
欲勿予，即患秦兵之来。
计未定，求人可使报秦者，未得。
2.计未定，求人可使报秦者，未得。
3. 均之二策，宁许以负秦曲。
3.且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
4.拜送书于庭。
何者？严大国之威以修敬也。
5.遂许斋五日，舍相如广成传舍。
6.臣诚恐见欺于王而负赵。
7.臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。
唯大王与群臣熟计议之！8.王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠9.秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈、详为予赵城，实不可得。
10.相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
11.不如因而厚遇之，使归赵。
赵王岂以一璧之故欺秦邪！12.秦王竟酒，终不加胜于赵，赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
高中语文必修1-必修5文言文重点句子翻译汇总!
必修一1.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
（必修一《烛之武退秦师》）如果您放弃灭郑的打算，而把它作为秦国东方道路上的主人，秦国使者往来，郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对秦国来说，也没有什么害处。
（“以为”，把它作为；“行李”，往来官员；“乏困”，缺乏的东西；补充省略主语“您”）2.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（必修一《烛之武退秦师》）晋国有什么满足的呢？现在它已向东边使郑国成为疆界，又想扩张他西部的疆界。
如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？（“何厌之有”宾语前置，有什么满足；“封”，使动“使…成为边界”；“阙”，侵损；“焉”，兼词，从哪里）3.微太子言，臣愿得谒之。
（必修一《荆轲刺秦王》）如果没有太子这番话，我也会请求行动。
（“微”，如果没有；“谒”，请求）4. 秦之遇将军，可谓深矣。
父母宗族，皆为戮没。
（必修一《荆轲刺秦王》）秦国对待，可以说是刻毒透顶了。
父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。
（“遇”，对待；“深”，刻毒；“为戮没”，被动句，被杀死或没收入官）5.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
（必修一《荆轲刺秦王》）太子和知道这件事的门客，都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。
（“宾客知其事者”，定语后置，知道这件事的门客；“衣冠”，名词用作动词，穿白衣戴白帽）6.燕王拜送于庭，使使以闻大王。
（必修一《荆轲刺秦王》）燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来禀告大王。
（“拜送于庭”，状语后置，在朝廷上拜送出来；“使使”，派使者；“闻”，使动，让您听到）7.固不如也，且为之奈何？（必修一《鸿门宴》）本来就比不上他啊，那我将要怎么办呢？（“固”，本来；“为之奈何”，固定句式，怎么办）8.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（必修一《鸿门宴》）我之所以派部队把守函谷关，是防备其他盗贼进来和意外事故。
（“所以”，表原因，之所以；“出入”，偏意复词，进入；“非常”，意外事故）9.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
必修四 名句默写及重点句子翻译
必修四名句默写及重点句子翻译名句默写《季氏将伐颛臾》1、夫颛臾，______ ____，______ ____ ，是社稷之臣也。
2、“____ __ ，___ __ 。
”危而不持，_____ _ ，则将焉用彼相矣。
3、且尔言过矣，________，________ ，是谁之过与？4、丘也闻有国有家者，_____ _____ ，______ ______ 。
5、盖均无贫，___ ___，__ ____ 。
6、夫如是，故远人不服，_____ ___ 。
___ ___ ，__ ____ 。
7、吾恐季孙之忧，____ ____，_____ ___ 。
《寡人之于国也》8、填然鼓之，___ ___ ，___ ___ ，或百步而后止，__ _____ 。
9、____ ____，谷不可胜食也；____ ____ ，鱼鳖不可胜食也。
____ ______ ，材木不可胜用也。
10、五亩之宅，树之以桑，____ ______。
_____ __，无失其时，___ _____ 。
百亩之田，勿夺其时，____________ 。
谨庠序之教，______________ ，颁白者不负戴于道路矣。
11、___ _____ ，____ _____ ；人死则曰：“非我也，岁也。
”是何异于刺人而杀之，曰：“____ __，___ _ 。
”《黄花岗烈士事略序》12、然是役也，碧血横飞，，，，全国久蛰之人心，乃大兴奋。
13、则斯役之价值，直可，，。
《蜀道难》14、尔来四万八千岁，______________。
15、地崩山摧壮士死，____________。
16、____________ ，下有冲波逆折之回川。
17、黄鹤之飞尚不得过，_____ __。
18、_______ _______ ，以手抚膺坐长叹。
19、问君西游何时还？____ ______ 。
但见悲鸟号古木，___ _______ 。
20、_____ _____，枯松倒挂倚绝壁。
必修三文言文重点句子翻译-2022年学习资料
8、巫医乐师百工之人，-君子不齿，今其智乃-反不能及，其可怪也欤-巫医乐师和各种工匠，君子们认为（是不值得 提-的，现在君子们的见识竟反而比不上（他们），可真-奇怪啊！-9、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子-因此 学生不一定（永远不如老师，老师不一定-样样都比学生贤能-,10、闻道有先后，术业有专攻，如是而已。-老师和 生的区别只是听到道理有的早有的迟，学问-和技艺（各有（各的）专长，（只是如此罢了。-·11、不拘于时，学于 -（他不受（当时士大夫那种耻于从师的时俗的限制-向我学习。-16
·8锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，-金石可镂。-·9蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃-土，下饮黄泉，用心一论》-1、然陈涉瓮牖绳枢之子，讠-氓隶之人，而迁徙之徒也-可是陈涉是个用破瓮作窗户，用草绳系门轴的穷 子-弟，是农村被雇佣的种田人，又做了被征发戍边的士兵；-2、一夫作难而七庙隳。-陈涉一人发难就使秦朝灭亡， 3、良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何-优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，-可靠的官员、 锐的士卒，握着锋利的武器，缉查-盘问过往的行人。-11
8、于是秦人拱手而取西河之外-于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。-9、-天下云集响应-赢粮而景 -关下的诣廷像浮去一样尤集合我，像回声那样-应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。-10、百越之君，俯首 颈，委命下吏。-百越的首领低着头，颈上捆着绳子，把自己-的性命交给了秦的下级官吏。-11、自以为关中之固， 城千里，子孙-帝王万世之业也-自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆-千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的 业啊。-13
5、古之圣人，其出人也远矣，-犹且从师而问焉-;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。-是故圣益圣，愚益 。圣人之所以为圣，愚人之-所以为愚，其皆出于此乎？-古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且（要）跟从老师请教 现在-的一般人，他们（的才智低于圣人很远，却以向老师学习为耻。因-此，圣人（就）更加圣明，愚人（就）更加愚 。圣人之所以（能）-成为圣人，愚人之所以成为愚人，（原因）大概都出在这里吧！-6、句读之宋知，惑之不解，或 焉，或不焉-小学而大遗。，吾未见其明也-不理-书本上的字句，不能解决大道理的疑难问题，有的-句向老师学习， 的（大道理的疑难不向老师学习；小的方面（倒要）-大的方面，（却反而）放弃（不学），我未能看出那种人（是）明 -（事理的！-7、彼写筱年相若也，道箱似也。位卑则足羞-官盛则兼谀头同邪个-（人-指老师和学生年龄差不多， 道德学问也差不多啊，（以-地位低（的人为师），就可-羞耻，（以官职高-,就近乎谄媚！”
必修四文言文翻译
必修四文言文翻译《六国论》重点语句翻译1．六国破灭，非兵．不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏．，破灭之道．也。
六国灭亡不是因为武器不锋利，仗打得不好，弊端在于用土地贿赂秦国。
用土地贿赂秦国亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。
2.不赂者以．赂者丧．，盖．失强援，不能独完．。
不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。
原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援，不能独自保全。
3思厥．先祖父，暴．霜露，斩荆棘，以．有尺寸之地。
想到他们死去的祖辈和父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。
4.然则．．诸侯之地有限，暴秦之欲无厌．，奉之弥．繁，侵之愈．急。
既然这样，那么诸侯的土地有限，残暴的秦国的欲望永远不会满足，（诸侯）送给他的越多，他侵犯得就越急迫。
5.至于．．颠覆，理固宜．．．然。
到了覆灭的地步,按道理讲本来应该这样子的。
6.至丹以．荆卿为计，始速．祸焉。
等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才招致了（灭亡的）祸患。
7.洎．牧以谗诛．．．，邯郸为郡，惜其用武而不终．也。
等到李牧因受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。
8.且．燕赵处秦革灭殆．尽之际，可谓智力．．孤危，战败而亡，诚．不得已。
况且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说是智谋穷竭，力量单薄，战败了而亡国，确实是不得已的事。
9.向．使．三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行．．，良将犹在，则胜负之数．，存亡之理．，当与秦相较，或未易量。
假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国。
（燕国的）刺客不去（刺秦王）（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败的命运，存亡的道理，倘若与秦国相比较，也许还不容易衡量（出高低来）呢。
10.以．赂秦之地封天下之谋臣，以事．秦之心礼．天下之奇才，并力西向．．，则吾恐秦人食之不得下咽．也。
用贿赂秦国的土地来封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那么，我想秦国人恐怕吃饭也不能咽下去。
必修三、四文言文重点句子翻译
10、相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得。(9) 11、乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵9)。 12、秦王斋五日后，乃设九宾礼于庭，引赵使者蔺相如。（10） 13、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。（10） 14、臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（10） 15、不如因而厚遇之，使归赵。（11） 16、卒廷见相如，毕礼而归之。（11） 17、于是相如前进缶，因跪请秦王。（15） 18、左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。（15）
10、屈节辱命，虽生，何面目以归汉！（4） 11、律谓武曰：“副有罪，当相坐”（5） 12、空以身膏草野，谁复知之！（5） 13、汝为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以
汝为见？（5） 14、终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？（7） 15、且陛下春秋高，法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家。（7） 16、武父子亡功德，皆为陛下所成就 （7） 17、使者大喜，如惠语以让单于。（9） 18、单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。（9） 19、前以降及物故，凡随武还者九人。（ 10 ）
《寡人之于国也》重点句子翻译
1、不可，直不百步耳，是亦走也。 2、不违农时，谷不可胜食也。 3、数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也； 4、斧斤以时入山林，材木不可胜用也。 5、谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。 6、养生丧死无憾，王道之始也。 7、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 8、（七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，）然而不王者，未之有也。 9、是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也？” 10、王无罪岁，斯天下之民至焉。
7、位卑则足羞，官盛则近谀。
8、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术 业有专攻，如是而已。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
必修三四重点句子翻译 Last revision date: 13 December 2020.《烛之武退秦师》1.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
2.越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻邻之厚，君之薄也。
3.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
4.夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？5.微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
《烛之武退秦师》参考译文：1.假如灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿亡郑这件事情来麻烦您。
2.越过晋国把远方的郑国作为（秦国的）东部边境，您知道这是困难的，（您）哪里要用灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢邻国的势力变雄厚了，您秦国的势力也就相对削弱了。
3.如果您放弃围攻郑国而把它当作东方道路上接待过客的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，对您秦国也没有什么害处。
4.晋国有什么满足的呢（5.现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想要向西扩大边界。
如果不侵损秦国，晋国将从哪里得到（他所求的土地）呢？6.假如没有那个人（秦伯）的力量，我是不会到这个地步的。
依靠别人的力量却损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟者，这是不明智的；用混乱相攻取代联合一致，这是不勇武的。
我们还是回去吧！”《廉颇蔺相如列传》1.计未定，求人可使报秦者，未得。
2.今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。
3.赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。
均之二策，宁许以负秦曲。
4.臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
5.何者？严大国之威以（来）修敬也。
6.臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
7.左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
8.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
9.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”《廉颇蔺相如列传》参考译文：1.主意拿不定，想找个可以派遣去回复秦国的人，又找不到。
2.现在您竟然从赵国逃到燕国，燕王害怕赵国，那种形势下燕王一定不敢收留您，反而会把您捆绑起来送回赵国。
3.赵国给秦璧如果秦国不给赵国城，理亏的是秦国。
比较这两种对策，宁可答应秦的请求而让它承担理亏的责任。
4.但是我认为平民之间的交往，尚且不相互欺骗，何况是大国之间的交往呢!而且因为一块璧的缘故拂逆强大的秦国，使其不高兴，不应该。
5.这是为什么？为的是尊重大国的威望而表示敬意。
6.我实在怕被大王欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧回去，已经从小路到达赵国了。
7.秦王的侍从们想要杀蔺相如，蔺相如睁圆双眼大声斥骂他们，侍从们都被吓得倒退了。
8.我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因，不过是仰慕您的高尚品德。
9.我这样做的原因，是以国家的急难为先，而以个人的恩仇为后啊！《指南录后序》1.会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。
2.国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。
3.不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。
4.予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求死，不复顾利害。
5.不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。
6.穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。
7.呜呼！死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。
痛定思痛，痛何如哉！8.9.所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。
10.向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何11.12.诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！《指南录后序》参考译文：1.适逢双方使者的车辆往来频繁，元军邀请主持朝政的人前去相见，大家认为我去一趟就可以解除祸患。
2.国事到了这种地步，我不能顾惜自己；估计元人也许还可以用言语打动的。
3.可不幸的是，吕师孟先在元人面前说我坏话（陷害我），贾余庆后又向敌人献媚讨好。
于是我被软禁不能返回，国事就不可收拾了。
4.我自己估计不能脱身，就径直上前责骂敌军统帅不讲信用，列举吕师孟叔侄叛国投敌的罪状。
我只想求死，不再考虑个人安危。
5.迫不得已，我改变姓名，隐蔽行踪，在草野中行走，在露天下歇宿，每天同元军骑兵在长淮一带互相出没。
6.困窘饥饿，没有依靠，元军的悬赏追捕又很紧急，天高地远，呼天不应，叫地不灵。
7.唉!死生，是早晚间会发生的事情，死就死吧；可是境地那样危急险恶，（而且）不断地交错出现，真不是人间所能忍受的。
痛苦平定下来以后，再追想当初的痛苦，这是怎样的痛苦啊！8.要求做一个孝子，如果用父母赐予自己的身体去冒险，即使死了也有罪责。
9.以前，假使我把尸骨抛在荒野里，我虽然正大光明问心无愧，但也不能掩饰自己对国君、父母的过错，国君和父母又将会认为我是个什么样的人呢10.11.实在料不到我终于返回本朝，重整衣冠，又见到皇帝和皇后，即使早晚死在故国的土地上，我还有什么遗憾呢！《五人墓碑记》1.夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月尔。
2.五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
3.★吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行，哭声震动天地。
4.★大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？5.6.★而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？7.8.★且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治。
9.大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
10.★而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉11.12.★故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
13.安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉。
《五人墓碑记》参考译文：1.五个人的死，距现在修墓安葬在这里，时间不过十一个月罢了。
2.（墓中的）五个人，就是当周蓼洲先生被捕的时候，被正义所激励而死在这件事上的人。
3.我们复社里那些道德品行作为读书人表率的人，替他伸张正义，募集钱财来送他起行，哭声震天动地。
4.在魏阉作乱的时候，却能够不改变自己的志节的官员（或士大夫），这么大的全国，有几个人呢？5.6.而这五个人生在民间，平时没有受到过《诗》《书》的教诲，却能被大义所激励，踏上死地而不顾惜，又是什么缘故呢？7.8.况且当时假传的圣旨纷纷发出，逮捕有牵连的东林党人遍于天下，终于因为我们苏州人民的愤怒的一击，魏忠贤不敢再有牵连治罪。
9.魏阉也犹疑不决，畏惧正义，篡位的阴谋难于突然发动，等到当今皇帝即位，就畏罪吊死在路上，这不能说不是这五个人的功劳呀！10.又有人剪发为僧，闭门不出，或假装疯狂，不知逃到什么地方去了。
他们可耻的人格，卑贱的品行，跟这五个人的死比较，意义轻重到底怎样呢11.12.所以，我和同社的各位先生，惋惜这座坟墓空有那块石碑，就替它写了这篇碑记，也借以说明死生的重大意义，一个平民的死对国家也有重要作用。
13.怎么能够使英雄豪杰们屈身拜倒，在他们的墓道上紧握手腕，抒发他们作为有志之士的悲叹呢！《谏太宗十思疏》《谏太宗十思疏》参考译文：1．我虽然是最愚昧无知的人，（也）知道这是不可能的，更何况对于（您这）聪明睿智（的人）呢！2．国君开头做得好的确实很多，能够坚持到底的大概不多。
3．竭尽诚心，就会使敌对的势力和自己联合成一体，傲视别人，就会使亲人成为陌路之人。
4．虽然用严酷的刑罚来督责（人们），用威风怒气来吓唬（人们），（臣民）最终只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德，表面上恭敬而在内心里却不服气。
5．（臣民）对国君的怨恨不在大小，可怕的只是百姓；（他们像水一样）能够负载船只，也能颠覆船只，这是应当深切谨慎的。
6．用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车，难道可以轻视吗？统治天下的人，如果真的能够见到自己喜好的东西，就要想到用知足来自我克制。
7．想到帝位高高在上充满危机，就想到要不忘谦虚来加强自我约束；害怕骄傲自满，就想到要像江海那样能够容纳千百条河流。
8．施加恩泽，就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当；动用刑罚，就要想到不要因为一时发怒而滥用刑罚。
9．全面做到这十件应该深思的事，发扬光大这九种美德，选拔有才能的人而任用他，挑选好的意见而听从它。
10．为什么一定要使（自己）劳神费思，代替臣下管理职事，劳损自己的耳目，毁坏无为而治的大方针呢11．《鸿门宴》1.★旦日飨士卒，为击破沛公军！2.★距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
3.★吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
4.★旦日不可不蚤自来谢项王。
5.★范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。
6.★夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
7.★大行不顾细谨，大礼不辞小让。
8.★如今人方为刀俎（zǔ），我为鱼肉，何辞为9.10.★竖子不足与谋。
夺项王天下者，必沛公也。
吾属今为之虏矣！《鸿门宴》参考译文：1.明天早晨犒劳士兵，给我打败刘邦的军队！2.拒守函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。
3.我进入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓，封闭了仓库，等待将军到来。
派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼出入和意外的变故。
4.明天早晨不能不早些亲自来向道歉。
5.范增多次向项羽使眼色，再三举起他佩戴的玉玦来暗示项羽，项羽沉默着没有反应。
6.有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都反叛了他。
7. (做)大事情不必顾及小节，(讲)大礼节不必计较小的礼让。
8.现在人家正好比是菜刀和，我们则好比是鱼和肉，告辞干什么9.10.（项羽）这小子不值得和他共谋大事！夺项王天下的人一定是刘邦。
我们都要被他俘虏了！《季氏将伐颛臾》1、无乃尔是过与？2、3、夫颛臾，昔者先王以为东蒙主。
且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
何以伐为？4、5、陈力就列，不能者止，危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？6、7、且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与8、9、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
10、盖均无贫，和无寡，安无倾。
11、夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
《季氏将伐颛臾》参考译文：1、恐怕应该责备你吧！23、4、展现才能担任职务，不能这样做的人就停止职务，（盲人）遇到危险却不去护持，将要跌倒却不去搀扶，那何必要用那个做相的人呢？5、67、8、君子厌恶那些不肯说自己想要那样却偏要找借口的人。
9、因为（财物）平均分配就不会贫困，（人与人）和睦相处就不会人少，社会安定，（国家）就没有倾覆的危险。
10来归服；使他们来了以后，就要使他们安定下来。
《寡人之于国也》1、王好战，请以战喻。
填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。