3-1通讯：一小步,一大步(1课时)课件(11张PPT)
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✓ 一次是登月艙下降到三万四千英尺时，出现“程式警报”，舱内电脑的 使用到了最大限度，休斯敦飞行控制室工程师贝尔斯建议不要再使用电 脑在登月舱仪表板上报告降落的资料。
✓ 第二次是因自动装置飞行仪不能使用，只能由人工来操纵降落，阿姆斯 特朗发现在迅速下降的登月舱下面，有“一个足球场大小的坑，坑内尽 是大小石头”，阿姆斯特朗及时操纵主降落引擎和登月舱两侧的小控制 火箭，才使登月舱越过大坑。
✓ 结尾处又提醒世人，“我们所知有限。我们刚知道自己有离开摇篮的本 领”。
✓ 并把人间的和平作为 ✓ 要征服太空，先决的条件是先要实现人间的和平。
一、结构内容
小结：
✓ 人类登陆月球：详细描述登月舱“鹰” 渐渐向月球靠近，直至着陆 的过程
✓ 平安回来吧：以地上某些人思想的闭塞来反村登月行动的伟大和无 与伦比的创造力
1969年7月16日至24日，美国阿波 罗11号宇宙飞船首次实现了载人登月飞 行。这篇通讯即是对这次行动的全面报 道。阿波罗登月的成功，实现了人类登 上月球的梦想，代表了人类科学技术的 重大成就，在人类历史上无疑具有里程 碑式的意义。众多的科学家、宇航员、 工程技术人员为此做出了贡献。据统计， 在工程高峰时期，参加工程的有2万家 企业、200多所大学和80多个科研机构， 总人数超过30万人。
✓ 在“宝贵的时刻”一节中，奥尔德林在离开登月舱关舱门的时候说:“我要小 心，别锁上了，待会儿进不去。”
自学指导四：
朗读“一个开端”一节，思考：作者对登月成功这一历史壮举的认识是如何的？ 找出相关的句子．
✓ 作者的眼界很开阔，从一个设想(千万年之后)延伸开来，把此次登月当 作“一个开端”，相信人类技术进步能将人类引领到一个新高度。
✓ 宝贵的时刻：详细描述宇航员离开登月舱,在月球上留下足迹的过程 ✓ 一个开端：作者对登月成功这一历史壮举的认识
二、主题：
✓ 阿波罗登月的成功，实现了人类登上月球的梦想，代表了人类科 学技术的重大成就，在人类历史上无疑具有里程碑式的意义。
和桂树下的兔子混在一起，让人忍俊不禁，从中可以看出“大战”当前他轻 松、从容的心态。
✓ 在“平安回来吧”一节中，写了地球上四个不同地域、不同身份的人对登月活 动的不同反应，读来也妙趣横生。从结构上说，这些穿插的小言论让行文显得
张弛有度，同时既说明了这次行动世界影响之大，又以这些人思想的 闭塞来反衬登月行动的伟大和无与伦比的创造力。
自学指导一：
通读全文，思考：该则通讯标题《一小步，一大步》的含义是什么？
✓ 宇航员在月球上迈出的一小步，是人类的一大步。 ✓ 阿波罗登月的成功，实现了人类登上月球的梦想，代表了人类科
学技术的重大成就，在人类历史上无疑具有里程碑式的意义。
自学指导二：
自由朗读“人类登陆月球”一节，思考：登月舱“鹰” 渐渐向月球靠近， 直至着陆的过程中间出现的两次“险情”分别是什么？后来是怎么解决的？详写 该部分的作用是什么？
✓ 这些登陆过程中的小插曲突出了宇航员及其他工作人员临危不惧、果断
的性格特点，也让文章更加引人入胜。
自学指导三：
行文幽默是这篇通讯的一个可贵特色，请浏览全文，请找出相关的句子及段 落，并说说这样表述的作用是什么？
✓ 在“人类登陆月球”一节中，控制中心的通讯员给宇航员讲中国的嫦娥奔月的 故事，阿姆斯特朗回答:“好的，我们一定要找到那位兔子姑娘Leabharlann Baidu”他把嫦娥
一小步，一大步
——人类登陆月球记
教学目标
1. 把握通讯不同于消息的体裁特点、结构形式、表现手法及 其不同的表达效果
2. 分析主题与所报道的事实之间的关系，注重主题的确立和 对素材的筛选
消息与通讯
消息，报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简明的文 字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻。
通讯是表述事实更为详细、更为生动、更为深入的新闻体裁。 同消息相比，通讯有如下特点： ✓ 事实更详尽，情节更丰富 ✓ 主题更鲜明，结构更完整 ✓ 表现手法更多样
✓ 第二次是因自动装置飞行仪不能使用，只能由人工来操纵降落，阿姆斯 特朗发现在迅速下降的登月舱下面，有“一个足球场大小的坑，坑内尽 是大小石头”，阿姆斯特朗及时操纵主降落引擎和登月舱两侧的小控制 火箭，才使登月舱越过大坑。
✓ 结尾处又提醒世人，“我们所知有限。我们刚知道自己有离开摇篮的本 领”。
✓ 并把人间的和平作为 ✓ 要征服太空，先决的条件是先要实现人间的和平。
一、结构内容
小结：
✓ 人类登陆月球：详细描述登月舱“鹰” 渐渐向月球靠近，直至着陆 的过程
✓ 平安回来吧：以地上某些人思想的闭塞来反村登月行动的伟大和无 与伦比的创造力
1969年7月16日至24日，美国阿波 罗11号宇宙飞船首次实现了载人登月飞 行。这篇通讯即是对这次行动的全面报 道。阿波罗登月的成功，实现了人类登 上月球的梦想，代表了人类科学技术的 重大成就，在人类历史上无疑具有里程 碑式的意义。众多的科学家、宇航员、 工程技术人员为此做出了贡献。据统计， 在工程高峰时期，参加工程的有2万家 企业、200多所大学和80多个科研机构， 总人数超过30万人。
✓ 在“宝贵的时刻”一节中，奥尔德林在离开登月舱关舱门的时候说:“我要小 心，别锁上了，待会儿进不去。”
自学指导四：
朗读“一个开端”一节，思考：作者对登月成功这一历史壮举的认识是如何的？ 找出相关的句子．
✓ 作者的眼界很开阔，从一个设想(千万年之后)延伸开来，把此次登月当 作“一个开端”，相信人类技术进步能将人类引领到一个新高度。
✓ 宝贵的时刻：详细描述宇航员离开登月舱,在月球上留下足迹的过程 ✓ 一个开端：作者对登月成功这一历史壮举的认识
二、主题：
✓ 阿波罗登月的成功，实现了人类登上月球的梦想，代表了人类科 学技术的重大成就，在人类历史上无疑具有里程碑式的意义。
和桂树下的兔子混在一起，让人忍俊不禁，从中可以看出“大战”当前他轻 松、从容的心态。
✓ 在“平安回来吧”一节中，写了地球上四个不同地域、不同身份的人对登月活 动的不同反应，读来也妙趣横生。从结构上说，这些穿插的小言论让行文显得
张弛有度，同时既说明了这次行动世界影响之大，又以这些人思想的 闭塞来反衬登月行动的伟大和无与伦比的创造力。
自学指导一：
通读全文，思考：该则通讯标题《一小步，一大步》的含义是什么？
✓ 宇航员在月球上迈出的一小步，是人类的一大步。 ✓ 阿波罗登月的成功，实现了人类登上月球的梦想，代表了人类科
学技术的重大成就，在人类历史上无疑具有里程碑式的意义。
自学指导二：
自由朗读“人类登陆月球”一节，思考：登月舱“鹰” 渐渐向月球靠近， 直至着陆的过程中间出现的两次“险情”分别是什么？后来是怎么解决的？详写 该部分的作用是什么？
✓ 这些登陆过程中的小插曲突出了宇航员及其他工作人员临危不惧、果断
的性格特点，也让文章更加引人入胜。
自学指导三：
行文幽默是这篇通讯的一个可贵特色，请浏览全文，请找出相关的句子及段 落，并说说这样表述的作用是什么？
✓ 在“人类登陆月球”一节中，控制中心的通讯员给宇航员讲中国的嫦娥奔月的 故事，阿姆斯特朗回答:“好的，我们一定要找到那位兔子姑娘Leabharlann Baidu”他把嫦娥
一小步，一大步
——人类登陆月球记
教学目标
1. 把握通讯不同于消息的体裁特点、结构形式、表现手法及 其不同的表达效果
2. 分析主题与所报道的事实之间的关系，注重主题的确立和 对素材的筛选
消息与通讯
消息，报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简明的文 字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻。
通讯是表述事实更为详细、更为生动、更为深入的新闻体裁。 同消息相比，通讯有如下特点： ✓ 事实更详尽，情节更丰富 ✓ 主题更鲜明，结构更完整 ✓ 表现手法更多样