做一个有道德的人

做一个有道德的人

----家庭教育交流会发言稿

横梁中心小学家长代表李国庆

尊敬的各位家长：

大家上午好！

我是横梁中心小学六（2）班学生李英楠同学的家长，我叫李国庆，非常感谢横梁中心小学和XX小学给我这次学习的机会，也很荣幸能代表学生家长站在这里和各位家长共同探讨，一起学习如何教育孩子。我在发言前，请允许我先讲个小故事：一名叫郝建的男子，很爱管闲事，有一天，他正推着一辆破破烂烂的自行车一瘸一拐的走在回家的路上，突然一位老奶奶在他身后“唉吆”一声摔倒在地，又没人去扶她，就好心地走上前去扶老奶奶，但老奶奶却误以为是他撞的，还以撞坏的自行车为证据，郝建真是“跳进黄河也洗不清”，他一直没走，直到刚才处理他追尾事故的警察来了才真相大白，并说:“人倒了可以扶起来，但心倒了，就扶也扶不起来了!” 对呀!心倒了就扶也扶不起来了。这个小品在让人捧腹大笑的同时也反映出当今社会的一些道德缺失的现象。

也许大家已经记起这个故事了。对，这故事就是2014年春晚小品《扶不扶》，想必在座的大多数家长都看过或者都听说过类似的故事。之所以讲这个故事，是因为我今天要发言的主题就是《做一个有道德的人》。

道德是做人的基本素质。从儒家的“道之以德，齐之以礼”，到陶行知的“道德是做人的根本”；从康德的“美是道德的象征”，到甘地的“最高的道德就是不断地为人服务”，无一不道出道德

塑造人生、建设国家和实现抱负中的重要作用。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补”。古往今来,“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！

在很久以前，一些敏锐的思想家就曾经指出家庭是国民性格的摇篮。一个孩子在家庭当中日趋养成的品德、习惯、待人接物方式、生活准则等等，将对这个孩子的一生产生难以磨灭的影响，同样，家庭也会给孩子带来不好的影响。我们大家恐怕都会知道，近几年来，青少年犯罪一直处于一个上升的趋势，并不断地呈现出低龄化的特征。现在，十几岁孩子杀人犯屡见不鲜。专家通过对这些犯罪孩子的背景资料分析发现，这些孩子大多生活在家庭管理教育简单粗暴，父母的榜样作用不强，夫妻关系紧张，家庭关系紧张，家庭道德教育严重匮乏等等这些家庭环境当中。正是由于这些孩子送上了犯罪的道路。

作为家长，我们都希望自己的孩子德智体美劳全面发展，我更注重“德”的教育，要放在第一位。而我们家长在实际生活中和平时教育孩子中往往“厚彼薄此”，只过多在意孩子这次考试成绩如何如何，有没有长进、名次有没有提高？而忽视孩子的心理感受，长此以往，在孩子心理上深深种下了“只要成绩好，什么都好，只要成绩好爸爸妈妈爷爷奶奶就会高兴”，甚至我们有的家长还会用人民币来刺激孩子，“只要你考得好，过年就多给点压岁钱”，考的好马上给你买什么什么等等的物质奖励和物质刺激。久而久之，孩子的人生价值观就会走形、就会变样，这对孩子以后走上社会极为不利，严重的就会埋下恶果。我们身边的

和社会上的，历史上的现实中的事例举不胜举。如2010年药家鑫事件，他驾车撞身人后，为了隐瞒这起交通肇事，对被撞者连刺8刀致人死亡。这主要的原因就是家庭教育的失败。一个有基本道德素质的人，不管他有没有受过高等教育，他至少应该明白开车撞了人，应该把人送到医院，即便是不送人去医院，至少不会再次伤害被撞者，更不会拿刀去捅被撞者，而且还捅了八刀，使被撞者丧命。这于情于理于法都说不过去。没有哪个孩子从本质上就是要犯罪的，他的家庭物质条件很好，个人天赋也不错，走上错误道路最重要的原因就是“成长中只有溺爱，缺失和无视道德教育”。

我们身边的留守儿童教育也是个问题。在我们家长中，来的是家中有的是爷爷奶奶来的，有的是孩子的亲戚来的，很多孩子的父母为了维系家庭、为了给孩子创造良好的物质条件，他们都长期在外打工，一年难得回来几次，更谈不上教育孩子如何如何做人，当然我不是否认爷爷奶奶教育不好孩子，很多优秀的孩子都是爷爷奶奶悉心培养出来的。但是我们要承认一点，大多数家庭教育来此孩子的父母，俗话说“家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的启蒙老师”。

家庭教育是每个人一生中不可缺少的启蒙教育，健全而有效的家庭教育对一个人的健康成长起着至关重要的作用,但“留守儿童”基本缺失了完整而有效的家庭教育。与父母的长期分离造成了家庭教育的弱化，家庭教育的主体由父母变成了其他抚养者，其中绝大多数是祖辈，还有一部分是其他的亲戚。老年人大多对孙辈溺爱有加,加上疼惜孩子，因而对孩子更是有求必应，对其顽劣行径也舍不得严厉管教；再者，老年人可能不懂得少年

儿童的心理特点和成长规律,加之年纪大了精力有限,无论在体

力还是智力上都难以有效承担起对孙辈的家庭教育职能。而寄住在亲戚家的孩子，家庭教育则更加淡薄。因为在亲戚的立场上不便对孩子进行管束，孩子也很难在亲戚家中产生归属感，感觉总是寄人篱下，也容易和亲戚家年纪相近的孩子产生矛盾。很多外出务工的父母出于愧疚，大多对孩子有求必应。他们认为物质上的丰裕就是“幸福”，所以习惯用金钱弥补愧疚。他们往往会给孩子大量的零花钱，而处在这个年龄的儿童，生理心理都还很不成熟,很容易受到外界不良现象的影响,手里过多的零花钱往往

进一步助长了他们的不良习气，整天沉迷于网络网吧，不学无术，与社会上游手好闲的人混在一起。这种监护权的缺失和畸形补偿对孩子的人格发展、社会化和道德发展都会带来负面影响。请各位家长包括我自己多给孩子一点爱！这种爱不是溺爱，而是上进的爱，是公德的爱，是感恩的爱!

怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。

道德是生活中平凡小事。但在社会和校园里，我们经常会看到一些不文明的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益；有的爱慕虚荣，互相攀比，把心思和精力放在跟其他同学比较吃、穿、用上；有的人把别人的东西占为己有；有的人思想混乱不思进取；有的人顶撞老师，打骂同学；有的人说谎造假