初一期末考试动员-主题班会PPT课件

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初一冲刺期末考试主题班会.ppt

初一冲刺期末考试主题班会.ppt

冲刺期末考试,我们 站在同一起跑线上整 装待发
冲刺期末考试的枪声响起
成功
我们开始了征途
在期末考试结束之前, 我们要一直
奋力奔跑
面对即将来临的期末考试,你 又该如何做?
在这关键时期,我们当然一定 要有所作为,刻苦努力学习。
读书改变命运, 刻苦成就未来; 心态决定一切, 挑战生理极限!
接下来的日子里,我们的口 号是:
成功需要从点滴做起:每天进步一点点
一步登天做不到,但一步一个脚印能做到; 一。鸣惊人做不到,但铆足一股劲做好一件事能做到; 一下成为天才做不到,但每天进步一点点能做到。
俗话说“不怕慢,就怕站!站一站,二里半!” 所有这些讲的都是一个道理。那就是要想学业 有成就必须“每天进步一点点”!

相信自己,才能成功
并坚持为之努力
一个一心向着自己 目标前进的人,整个 世界都会给他让路!
记得曾经有人说过这样一句话:
人最大的敌人是他自己, 没有任何人能把你打败,除非 你自己。
如果你没有自信心,自己 不相信自己,那你肯定会一事 无成。
每晚三问:
(1)我今天都学了哪些知识?回想一遍,都 会了吗? (2)今天我都做了哪些事情,哪些事情还可 以做得更好? (3)明天准备学习哪些知识?预习了吗? 要求:把以上每晚三问,用一张纸写下来,贴 在床前,以便每晚反思
行动 行动 再行动
学习 学习 再学习
成功在左,泪水伴右
“你是什么样的人,就会走出什么 样的天空”,请问自己的天空会是什 么样的呢???梦想不是靠想象就会 实现的,人生不是靠命运来摆布的。
相信一句话,只要全心全意做一 件事,就一定会成功的。拼搏的道路 是荆棘的,是曲折的,沿途会受伤, 但受伤不代表从此就会失去一切,锻 炼自己的意志,学会坚持;锻炼自己 的心灵,学会坚强。不要被困难所吓 倒,不为失败而放弃,相信自己是星 空中最亮的一颗星。俗话说:不是一 番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

期末考试动员主题班会PPT课件

期末考试动员主题班会PPT课件
202X
期末总动员
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期末考试将至,距终考只剩20多天的时间 了。再扣除高考4天,会考2天,中招2天, 就没剩余多少天了,时光匆匆流去,面对 即将到来的检验我们学习成效的考试,我 们如何抓紧时间努力学习,给父母一份满 意的答卷呢?
一.要认真总结这次月考的经验教训,不放松
接下去就是赶紧行动。所有取得成功的人都知道,要成功 就必须坚持。你也必须马上行动,并且要坚持下去。千万 不要拖延,拖延既耗费时间,又让刚刚聚集的动力慢慢减 弱。如果你能够在你确定目标之后坚持行动一回,你会发 现你已经没有多少压力了。所有的压力都会在行动中找到 发挥和发泄的途径。只要你坚持下去,努力学习的结果不 仅仅是学业的进步,更多的是你将获得学习的信心,你知 道自己能够坚持学习并且能够取得进步,这才是长久消除 学习压力的方式,也是你获得学习动力的途径。
我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都在努力,包括 杜君的努力也是老师们所公认的,虽然大家在学习方面成绩有差 异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了, 大家要向他(她)看齐,奋起直追。暂时落后的,说明学习方法 要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看 他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功 的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服 的!同学们,你们一定要明确自己的目标:在期末考个好成绩。 当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要成功!自己给自己 打气。
充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以 饱满的精神状态迎接上课。上课是我们获取知识的主要途径,同 学们要跟着老师的思路积极思考。认真听课,当堂可掌握70- 100%的知识,这样,课后复习就轻松多了。上课精神如何从你 的回答问题的情绪上就能看出来。上课要积极回答问题,紧跟教 师的思路走。作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对知识 掌握的情况,从而发现问题、解决问题,因而要端正作业的态度。 有些知识,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背, 记忆使我们的知02

《期末考试动员大会》课件

《期末考试动员大会》课件

时间分配
02
根据题目难易程度和分值高低,合理分配时间,避免在难题上
花费过多时间而影响其他题目的完成。
时间调整
03
在答题过程中,根据实际情况灵活调整时间分配,确保每道题
目都得到充分的思考和解答。
答题技巧
审题技巧
仔细阅读题目,明确题目要求和考察点,避免因 误解题目而答非所问。
分析技巧
对题目进行深入分析,挖掘隐含信息,找出解题 关键点。
合理饮食
均衡饮食,保证身体所需的营养和能量。
规律作息
保持规律的作息时间,避免熬夜和过度疲劳 。
控制咖啡因和糖分摄入
避免过度摄入咖啡因和糖分,以免影响睡眠 和情绪。
01
期末考试动员结语
鼓励同学们积极备考
总结备考方法
提醒同学们要制定合理的复习计划,掌握有效的学习方法,充分 利用时间,提高学习效率。
强调积极心态
表达技巧
清晰、准确地表达自己的思路和答案,注意逻辑 性和条理性。
应对突发情况
1 2 3
应对紧张情绪
在考试过程中,遇到难题或时间紧张等情况时, 保持冷静,调整心态,避免因紧张而影响发挥。
处理突发事件
如考试期间突然身体不适或发生其他紧急情况, 应立即报告监考老师,寻求帮助,同时保持冷静 ,尽量减少影响。
应对作弊行为
如发现其他考生有作弊行为,应立即向监考老师 举报,同时保持公正心态,不受干扰。
01
考前心理调适
减轻压力的方法
呼吸放松法
通过深呼吸和放松身体 来减轻紧张和焦虑。
积极思考
用积极的心态去面对考 试,相信自己能够克服
困难。
运动和娱乐
适当的运动和娱乐活动 有助于释放压力,提高

期末考试复习动员主题班会ppt课件

期末考试复习动员主题班会ppt课件

3
寻求心理辅导 如果感到心理压力过大,可以向心理辅导老师寻 求帮助。
06
总结回顾与展望未来
本次班会活动收获总结
梳理了本学期学习内容和
01 重点难点
分析了近期考试成绩和存
03 在问题
提出了针对性的复习方法
02 和策略
增强了同学们的备考信心
04 和决心
明确下一步行动计划
制定个人复习计划,合理安排时间 组建学习小组,共同讨论解决问题
思维拓展训练
通过一题多解、变式训练等方式,拓展学生的数 学思维,提高解题能力。
英语:听说读写全面提升方案
听力训练
利用听力材料,进行精听和泛听训练,提 高学生的英语听力水平。
阅读理解
增加阅读量,提高阅读速度和理解能力, 掌握阅读技巧。
口语表达
通过模拟对话、即兴演讲等方式,培养学 生的英语口语表达能力。
保持积极心态,迎接挑战
树立正确的心态
相信自己的能力,以积极的心态面对考试挑战。
制定合理的目标
根据自己的实际情况,制定合理的复习目标和计 划,增强自信心。
鼓励自己
在复习过程中,不断鼓励自己,提高自己的士气。
寻求帮助,及时解决问题
1 2
与同学交流
与同学交流复习心得和经验,互相帮助,共同进 步。
向老师请教 遇到不懂的问题及时向老师请教,避免问题积压。
记录每天的时间分配,找出时间浪费 的环节。
合理规划时间块
将时间划分为不同的时间块,为每个 时间块分配特定的学习任务。
设定明确目标
根据学习任务和个人习惯,制定每天 的学习计划和作息时间表。
调整与优化
根据实施效果,不断调整作息时间表, 使其更加符合个人实际情况。

为期末考试而战 主题班会课件(共14张ppt)七年级

为期末考试而战   主题班会课件(共14张ppt)七年级
6
我们的学习生活中常见的“沙子”有哪些?
❖ 1.做事拖沓
❖ 2.卫生(教室地面有纸,宿舍未打扫干净,清洁区问题)
❖ 3.纪律(晨读不专注、午休不认真、上课讲话、晚睡讲话等)
❖ 4.上课睡觉、发呆、搞小动作、效率低
❖ 5.作业不认真做
6.自习课讲话、吃东西
❖ 7.不认真背书
8.怕累,怕吃苦
❖ 9.贪玩
中午 生物\地 生物\地 政治\历



四 语文
政治\历 史
五 英语
六 语文
生物\地理 政治\历史
晚自 政治\历 政治\历 生物\地
习第 史


一节
生物\地 理
政治\历史 生物\地理
碎片 一道错题思考、一个英语句子、一篇诗歌、一个问题、一个知 时间 识点……
‹#›
抓好复习的几大环节:
先"扫荡式"复习,也就是逐一单 元地看书本和笔记,彻底弄明白 各单元知识点和书本例题再重点 突破。
为期末考试而战
做有准备的人,打有准备之仗
1
距期末考试仅有10天
2
有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。
为 时 这只树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出一只 什 刻 兔子。兔子飞快地向前跑,并爬上一棵大树。兔子在树上,
仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,
么 明 最后,兔子终于逃脱了。 而 确 在问追:求“人这生个目标故的事过有程什中么,问我题们吗有?时”也会被途中的
这句话是什么意思呢?
在日常学习、生活和工作中,很多人不是没有目 标,也不是没有条件,但总受到一些主观与客观因素 的影响,导致人们不开心、不顺利或不成功,这些因 素都可以称之为“鞋子里的沙子”。虽然这些不如意 的小事看起来不值得一提,如果我们不能及时处理, 时间一长,沙子必然越积累越多,会磨坏我们的脚, 影响我们的步伐,甚至影响我们的生活态度。

《初一下学期期末考试动员》主题班会ppt课件

《初一下学期期末考试动员》主题班会ppt课件
41
二问:如何提高一卷的得分率? 一卷是客观性试题,即选择题和判断题等。 一般说,我们的第一判断力非常重要,推翻第 一判断一定要谨慎。提高一卷的得分率,同学 们第一要重视第一判断,第二要基础扎实,第 三要加强抗干扰能力。调查显示:一卷前5题 的错误率比较高,因为一开始考生一般心情比 较紧张,所以提醒大家,在心情恢复正常时要 着重检查一下前5题。英语一卷占总分比例是 很高的,所以大家一定要谨慎对待。
我就是你们要找的千里马。
可是……15
我来到这里才发现,和我一 样的“千里马”太多了
16
由于自己的起点低,使我的高薪梦破灭了, 我悔恨中学的不努力,贪玩,一切都晚了。
17
悔恨的我们只能 擦干悔恨的泪, 继续自己的寻找, 忙碌的中学生们, 为了几年后不至 于像我们一样的 无助与茫 然。...
11
多少期待 12
多少期望,我悔 恨, 如果我当 初多用点功,多 考几分,上一个 好高中,然后 上一个起点高 一点的大学,我 会在这里企盼 吗? 会在这里 焦灼的等待吗?
13
被人指指点点的滋味是不好受 的,谁让咱当初没有用功学了 呢?
14
为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销
自己,心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,
考生要时刻总览全局,把握好节奏。 对大部分基础题,在认真看清题意,并 有清晰解题思路的情况下,加快速度, 完成后,要坚决控制再检查一遍的冲动, 如实在有些放心不下,可用铅笔在题旁 做一记号,待整张试卷完成后,有时间 再去检查。
46
成功者永不放弃,放弃 者决不会成功。坚持到底, 决不放弃—成功的秘诀。
我后至于此时处在其中,像蔬菜一样被人挑
选.
7
多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会 8

《初中学期期末考试动员》主题班会课件

《初中学期期末考试动员》主题班会课件

2
典型案例分享
结合学生的实际情况,分享一些考试成功的案例和体验,鼓励学生积极备战期末考试。
总结:期末考试之前的建议
1 合理安排时间
有目的的制定复习计划, 不断调整并充分利用每一 分钟的时间。
2 保持自信
3 积极参加活动
充分相信自己的学习能力 和能够取得好成绩的信念。
适当的参加体育锻炼、阅 读、社交等活动,增强平 衡感。
2
定期检验自己的学习成果
根据教材上的课后题、模拟试题进行定期测试和检查,及时发现并解决学习漏洞。
3
技巧提示
重点学习掌握知识点,采用不同的学习方式,适度的压力和休息,有针对性地进 行学习。
情绪管理
压力源
场景想象、时间压力、家长 期望等情况都可能导致焦虑 和压力。
压力处理方法
认真分析压力并找到解决压 力的途径,在学习的同时要 营造好的心态和氛围。
互动环节:关于考试的提问
在互动环节学生对考试中遇到的难题进行提问,老师进行解答和讲解。
结束语:鼓励和祝福
人生即将开始
期末考试仅是人生中的一个起点,勇敢的面对它, 成功之路就在前方。
最终的胜利
希望每个学生都能在期末考试中取得优异的成绩, 尽情享受考试后的喜悦,获得胜利的喜悦。
初中学期期末考试动员
这是一场人生中最重要的考试之一!通过本次主题班会,我们将分享备考方 法与技巧,情绪和健康管理,考试应试技巧以及实践中的案例分享等内容。 让我们一起准备迎接期末考试吧!
背景介绍:初中学期期末考试的重要性
1 考查学习成果
期末考试是对学生一学期 知识的综合考核,是评价 学生学习水平和能力的重 要手段。
充分休息
每天完全放松,并进行一些 自己感兴趣的事情,如锻炼 身体、看书等,以缓解压力 和焦虑情绪。

高效复习冲刺期末——期末考试动员会-2024-2025学年初中主题班会优质课件

高效复习冲刺期末——期末考试动员会-2024-2025学年初中主题班会优质课件

制定每日复习计划表
明确每日任务:根据整体复习计划和当前阶段目标,明确每日需要完成的复 习任务。
安排学习时间:将每日的复习任务具体到每个时间段,合理安排学习时间, 确保高效利用每一分钟。
留出调整空间:在计划表中留出一定的调整空间,以应对突发情况或临时 增加的任务。
第三部分
做题技巧与应 试心态调整
审题技巧和答题步骤规范训练
学习计划要定期审查
0
计划与实际相结合:制定学习计划时要考虑实际
பைடு நூலகம்
1
情况和可行性,避免计划与实际脱节。
0
定期回顾与调整:定期对学习计划进行回顾和调
2
整,确保计划的时效性和针对性。
0
总结经验教训:审查学习计划的过程中要总结经
3
验教训,为后续的学习提供参考和借鉴。
当努力达到一定程度,幸运一定会与你不期而至
制作复习笔记:将重要知识点、公式、定理等整理成复 习笔记,方便随时查阅和记忆。
合理安排时间进度
评估剩余时间:根据期末考试的时间和当前日期,计算 出剩余的复习时间。
分配复习时间:根据各章节的难易程度和重要程度, 合理分配复习时间,确保每个部分都得到充分的复习。
制定阶段目标:将整个复习过程划分为若干个阶段, 每个阶段设定一个具体的复习目标和时间节点。
设定目标分数:根据自己的学习情况和期末考试的难度,设定一个合理的 目标分数。 制定提升策略:分析自己的薄弱环节,制定针对性的提升策略,如加强练 习、寻求辅导等。
梳理知识点与重点难点
整理知识框架:将各章节的知识点整理成一个 清晰的知识框架,方便后续复习和查漏补缺。
标注重点难点:根据老师强调和自己的学习感受, 标注出重点和难点内容,进行有针对性的复习。

初一主题班会之期末考试动员篇市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件

初一主题班会之期末考试动员篇市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件
功。
第9页
主动人,像太阳,照到哪里哪里 亮;消极人,像月亮,初一十五不一 样。想法决定我们生活和学习,有什 么样想法,就有什么样未来。
第10页
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎网爬去,因 为墙壁潮湿,它爬到一定高度,就会掉下来,它一次次地向 上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口 气,自言自语:“我一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无 所得。”

期末考试为阶段性考试,主要考查同学们基
础知识掌握和知识利用情况,所以在复习时,首
先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自
己强科,哪科是自己弱科,哪部分是自己弱项,
还要分析自己优点是什么,缺点是什么,影响自
己成绩进步原因有原因有哪些。因为成功起始点
来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖成功
人士都是由不停地学习他人优点,同时不停更正
第16页
行动要恒
• 人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到 终点人才有可能成为真正胜利者。
在《圣经》这本书中,记载了摩西率领 以色列人出埃及,过红海,来到原野,走了 三天都找不到水喝,好不轻易到了玛拉,却 发觉那里水是苦,百姓不由得大发怨言,后 悔不已,他们不知道,只要再走一段旅程, 紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,能 够让他们安安稳稳、舒舒适服地扎营休息。
第6页
我有一个梦想
有些人说,这个故事其实就是反应了我们人生: 20岁之前,我们活在家人、老师期望之下,背负着很 多压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,所以步履难 免不稳。 20岁之后,离开了众人压力,卸下了包袱,开始全力 以赴地追求自己梦想,就这么愉快地过了20年。可是到了 40岁,发觉青春已逝,不免产生许多遗憾和追悔,于是开 始遗憾这个、惋惜那个、埋怨这个、嫉恨那个……就这么 在埋怨中度过了20年。 到了60岁,发觉人生已所剩不多,于是告诉自己不要 在埋怨了,就珍惜剩下日子吧!于是默默地走完了自己余 年。到了生命尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成 ……原来,我们全部梦想都留在了20岁青春岁月,还没有 来得及完成……

《迎接期末考试动员》PPT班会课件

《迎接期末考试动员》PPT班会课件
目的
检验学生对本学期所学知识的掌握 程度,同时也是对学生学习态度、 方法和效果的一次全面反馈。
成绩在学业评价中占比
学业评价体系
期末考试成绩通常占据学业评价体系 的重要部分,与平时成绩、课堂表现 等共同构成学生的综合成绩。
占比情况
根据不同学校和课程的要求,期末考试 成绩在学业评价中的占比会有所不同, 但通常占据较大比重。
对升学和就业影响
升学影响
对于想要升入更高学府的学生来说,期末考试成绩是评估其学术能力和潜力的重要依据,对于申请奖学金、保研等 也有重要影响。
就业影响
在求职过程中,很多企业会关注学生的学业成绩,尤其是期末考试成绩,以此评估学生的专业素养和学习能力。
02
各科目复习方法与技巧
语文:阅读理解与写作技巧
制定合理的学习计划,设定具体、可衡量的目 标,让自己有明确的方向和动力。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗示,如“我能行”、 “我有能力应对考试”等,增强自信心。
关注个人进步
不要过分关注他人的成绩或评价,而是关注自 己的进步和成长,肯定自己的努力。
遇到困难时寻求帮助和支持
01
02
03
与老师沟通
遇到学习上的困难或疑惑, 及时与老师沟通,寻求指 导和建议。
01
政治
关注时事政治,理解基本原理和 概念,学会分析社会现象和问题。
02
03
地理
熟悉地理基础知识,了解自然和 人文地理现象,注重空间思维和 综合分析。
04
03
时间管理与备考计划制定
合理安排作息时间表
设定固定的起床和睡觉时间,保证每天足够的 睡眠,保持精力充沛。
制定学习计划,合理分配每天的学习时间,注 意文理科目的交替进行,避免疲劳。

期末考试动员主题班会ppt

期末考试动员主题班会ppt
如遇试卷分发错误、字迹模糊等问题,应及时向监考人员举手示意,不得擅自处理。
培养良好考试心态和习惯
01
02
03
04
保持积极心态,相信自己能够 取得好成绩,不因紧张或焦虑
而影响发挥。
合理安排复习时间,制定复习 计划,注重知识体系的梳理和
薄弱环节的加强。
养成良好作息习惯,保证充足 的睡眠和饮食营养,保持身体
依据。优异的成绩可以增加学生进入理想学校或专业的机会。
02
就业竞争力的体现
在就业市场上,用人单位往往会关注学生的学业成绩。优秀的期末考试
成绩可以作为学生专业能力和综合素质的体现,提高其就业竞争力。
03
职业规划的参考
期末考试的成绩可以帮助学生更好地了解自己的职业倾向和优势,为未
来的职业规划提供有益的参考。
建立错题本
记录做错的题目和解题思路,避免 重复犯错。
利用好学习资源
教材教辅
认真阅读教材和教辅材 料,掌握基本知识点和
解题方法。
网络资源
利用互联网查找相关学 习资料和在线课程,拓
宽知识面。
同学互助
与同学组建学习小组, 共同讨论问题,相互监
督和鼓励。
寻求老师帮助
遇到难题时及时向老师 请教,获取专业指导和
期末考试动员主题班会
汇报人:XXX 20XX-XX-XX
目 录
• 引言 • 期末考试重要性及意义 • 当前班级学习状况分析 • 备考策略与方法分享 • 团队协作与互助精神培养 • 考试纪律与诚信教育 • 家长参与及支持工作部署
01 引言
目的和背景
提醒学生期末考试的 重要性,增强学生的 紧迫感和复习动力
鼓舞士气,激励学生 积极备考,争取取得 优异成绩

《初一下学期期末考试动员》主题班会课件

《初一下学期期末考试动员》主题班会课件
考试的准备过程可以培养 学生良好的学习习惯和自 律能力。
动员的目的和意义
激发学习热情
动员大家积极备考,提高学习动力和自信 心。
营造良好氛围
共同努力,相互鼓励,营造一个良好的学 习氛围。
达到优异成绩
通过动员,帮助同学们取得更好的成绩,实现自己的突破。
考试前的准备工作
1 制定学习计划
2 整理笔记和教材
• 模拟考试,提前适应考 试环境。
• 查漏补缺,加深对知识 点的理解。
调整心态和保持良好的心理状态1 保持积极的信念相信自己的能力,对考试 保持乐观的态度。
2 避免压力过大
合理分配时间,避免过度 焦虑和压力。
3 放松身心
保证充足的睡眠,进行适 度的体育锻炼,放松身心。
注意事项和考试经验分享
考点把握
合理安排学习时间和科目, 确保全面复习。
整理和复习课堂笔记,查 漏补缺,熟悉教材要点。
3 多做习题和模拟题
通过做习题和模拟题,熟 悉考试形式和题型,提高 解题速度。
复习技巧和策略
合理分配时间
多种复习方式
考前复习练习
• 集中精力复习重点和难点。 • 优先处理不熟悉的知识点。
• 阅读教材,记忆重要概念。 • 做题巩固知识点。
初一下学期期末考试动员
本次班会将重点介绍初一下学期期末考试的重要性,动员同学们为考试做准 备并分享复习技巧和策略。
考试前的重要性
1 决定学期成绩
期末考试是学生学习成绩 的重要组成部分,成绩将 在学期总评中占比较大。
2 提升学习能力
通过考试,可以发现自己 的不足之处,并寻找提升 学习能力的方法。
3 培养学习习惯
• 重点复习重要考点和常 考题型。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

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10
在我们的生命中,有时我们必须做出或困难
或痛苦的决定。正如我们的期末考试, 我 们必须把对考试不利的习惯,懒散的习惯, 统统改掉!使我们可以重新飞翔。只要我们 愿意放下旧的包袱,愿意锻炼培养好的习惯, 我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来!
--
11
同学们:
面对期末考试, 你准备好了吗?
--
(3)通过自我控制,保持旺盛的战斗力,充满激情的让 每一天都变成金子!用“分”来计算时间的人,比用“时” 计算时间的人,时间多五十九倍。
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21
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22
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多,但 重要的应注意以下三点:
一、多读书,注意基础 二、多思考,注重理解 三、多重复,温故而知新
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23
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7
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一它 根会 的用 拔新 出长 来出
的 喙 把 指 甲 一 根
的到老 喙完鹰 长全首 出脱先 来落用 。。它
然的 后喙 静击 静打 地岩 等石 候, 新直8
一当
根新
一的
根指
的甲
拔长
掉出
。来




便

--
羽9

5个月以后,新的羽毛 长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新 得力再过30年的岁月!
--
17
一、订立目标 做事要作最充分的准备,要付出高于
目标的努力来达到目标。 最高目标(各科) 最低目标(各科) 竞争对手(班里或年级)
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断
前进的动力!
--
18
2、如何向着目标奋进?
--
19
一、仔细制定一个考前复习计划
制定计划的几个要求:
其实,我们不必想以后的事, 一年、一月、十天之后的事,只 要想着今天我要作些什么,明天 我该作些什么,然后努力去完成, 就象钟一样,每秒“滴答”摆一 下成功的喜悦就会慢慢浸润我们 的生命。
--
16
大厦巍然屹立,是因为有坚 强的支柱;航船破浪前行,是因 为有指示方向的罗盘,目标就是 人生航船的罗盘。
12
相信自己是最优秀的,相信自己 是最努力的。坚信自己是成功的人, 已经成功了一半。
--
13
积极的人,像太阳,照到 哪里哪里亮;想法决定我们的 生活和学习,有什么样的想法, 就有什么样的未来。
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14
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去, 由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次 地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了 一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌 碌而无所得。”
1、明确目标(在学习方面你想达到什么样的目 标)
2、突出重点(你最想在哪些方面尽快有所提高)
3、具体实施方案(你想通过什么途径来实现你的 目标)
4、切合实际(你的目标符合你的实际吗?对你有 挑战性吗)
5、计划的执行要进行监控(计划要有监督人,要 进行自我奖惩)
--
20
二、有效利用复习时间
保持的时间 25
记忆与遗忘
1、人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的 时间后,几乎就不会遗忘了
2、在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的 时间
3、理解了的知识记得更容易、更长久
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26
1、注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展, 每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心, 也不能对薄弱学科失去信心。
4、课堂上不做笔记,课后不交作业。
5、经常违反纪律甚至扣分(学习态度不端正
的表现)
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2
下面,让我们来听一个鹰的故事:
雄鹰再生
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3
70
可它 达一
生 岁的 。年

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命老 最鹰 长是 的世 鸟界 类上
寿4
40
要要 的岁活 决时那 定必么
须长 做的 出寿 困命 难, 却它 重在
Байду номын сангаас
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5
40 :
过它
于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛 真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后 可不能像它那样愚蠢。
于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘 蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。
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每个人都希望梦想成真,成 功却似乎远在天边遥不可及,倦 怠和不自信让我们怀疑自己的能 力,放弃努力。
一只
个有
十两
分种
痛选
苦择

更 新 过 程
等 死 , 或

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又膀得化当 浓变又,老 又得长无鹰 厚十又法活 。分弯有到 使沉,效 得重几地岁 飞,乎抓时 翔因碰住, 十为到猎它 分它胸物的 吃的膛。爪 力羽。它子 。毛它的开
长的喙始 得 翅 变 老6
鹰必须很努力地飞到山顶 在悬崖上筑巢。停留在那里,不得飞翔
2、效率第一,效率是成功的关键,尤其是课堂效率, 课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节 课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的 事决不用两分钟。
3、互帮互学,共同受益。个人成绩的取得,实际上 是集体共同进步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的 过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享,一 个人的快乐变成两个人的快乐;痛苦了,与朋友说 说,两个人承担一个痛苦要轻松得多。
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4、不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进, 方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑 并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新 的方式学习新的内容时,对原有的学习来说实质 上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更 快更好地获取知识。
迎接期末考试 动员会
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1
班级不良现象总结 :
期末考试将近,但依然有很多不利于同学们 学习不利于浓厚学习氛围形成的不良现象存 在,如:
1.有少数同学学习没动力,时间上没有紧迫感
2.学习不主动,以上课铃声响来看自己是否该 学习了,发呆闲聊,弄手指或者头发等等。
3、课间在班内随便走动或出入教室没有一点 纪律性和自觉性,害了自己也严重影响他人
学了又忘怎么办?
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艾宾浩斯记忆规律曲线
看图分析: 1、请根据左图找出人
的记忆或遗忘规律。 人的遗忘规律是先快 后慢的,到了一定的 时间后,几乎就不会 遗忘了。 2、学校学习中的哪些 环节是需要延长记忆 保持时间的?
课堂知识。
3.怎样才能延长记忆保 持的时间?
在遗忘之前及时复
习可以延长记忆
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有了复习计划,就要有效地利用时间。时间对于我们来说 相当重要,所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那 么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:
(1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成 更多的任务。
(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间, 这样就能获得比别人更多的时间。
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