高中主题班会课件:游戏

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别让游戏掌管生活主题班会PPT课件

别让游戏掌管生活主题班会PPT课件
保证充足的睡眠和适量的运动是维护身体健康的重要基础。远离电子设备,多休息放松能够帮助恢复体力。
心理健康
保持积极乐观的心态,学会管理情绪,远离不良情绪会大大提高心理健康水平。与他人沟通交流也很重要。
全面发展
既要关注身体健康,也要重视心理健康。全面的身心健康发展有利于提升生活质量,更好地应对生活中的挑战。
阅读各类书籍可以增加知识面,培养良好的思维习惯。
树立正确人生观
树立积极向上的价值观
树立热爱生活、追求进步的正确人生观,让生活充满希望与光明。
学会独立思考和判断
不盲目跟从他人,而是根据自己的实际情况,独立做出合理的选择和决定。
秉持正直诚信的品格
以诚实守信、正直善良的品格对待生活,切忌欺骗和虚伪。
培养积极乐观的心态
如何建立正确的游戏观
1
认知游戏的本质
了解游戏的娱乐性和教育性
2
建立健康心态
保持适度参与, 避免成瘾
3
制定合理规划
在学习工作之外适当安排游戏时间
在当今社会中, 我们需要建立正确的游戏观。这包括认清游戏的本质和目的, 培养健康的游戏心态, 并合理安排游戏时间, 不让游戏掌管生活。只有树立正确的游戏观, 才能更好地平衡工作学习与娱乐, 过上幸福美满的生活。
与家人沟通交流
多花时间
与家人经常交流沟通很重要。通过聊天、共同活动等方式,加强彼此的联系和了解。
表达感受
坦诚地表达自己的想法和感受,可以增进家人之间的理解和信任。
倾听对方
主动倾听家人的观点和需求,体谅对方的想法,有助于增进感情。
化解矛盾
如果出现分歧,以平和的态度沟通交流,用爱心和理解化解矛盾。
学会自我管控
别让游戏掌管生活

高中主题班会课件:游戏

高中主题班会课件:游戏
每组人用脚趾夹住鸡蛋,彼此用 脚去追赶和迫使对手掉落鸡蛋。 每个队伍都要尽可能保持鸡蛋留 在自己的脚上。
游戏对班级建设的作用
促进沟通交流
班级游戏可以让学生自由沟通,建立更好的人际关系,增进彼此之间的了解和信任。
培养团队协作
游戏有助于培养学生团队协作的能力,让他们在学习和生活中能够更好地合作。
凝聚班级凝聚力
3
促进健康成长
游戏可以为学生提供良好的心理调节和休闲娱乐,有助于增强学生身心健康。
常见的团体游戏介绍
人体金字塔
玩家分层按照大小站成三角形, 最顶部站的将会站在最高处。其 他的玩家会让他们爬到上面,从 而形成著名的金字塔形状。
拔河
两个队伍将一根绳子分别拴在两 端,互相拉扯绳索,其中最强势 方胜出。
蛋脚趾比赛
3 真实体验
游戏也可以提供一些真实的社会经验,让玩家亲身体验到实际生活中所面对的挑战和情 境。
游戏对高中生的重要性
促进认知发展
游戏能够让高中生在轻松愉快 的氛围中获取新知识,帮助他 们了利于人际交往的 平台。在游戏中,高中生能够 建立起友谊和信任,有助于增 强班级和谐和凝聚力。
游戏活动的注意事项和效果评估
注意事项
• 安排适当的游戏时间 • 注意安全,确保场地安全无障碍 • 让游戏环节与课程内容相结合 • 在游戏前进行充分的预演和演练
效果评估
• 通过问卷调查等方式,了解学生对游戏活动 的满意度
• 关注学生在游戏过程中展现的能力和表现 • 将游戏过程和实际效果进行比较,以便于评
丰富校园生活
游戏可以为高中生提供娱乐和 乐趣,使校园生活更加丰富多 彩、有意义。
游戏在学校中的角色
1
推动教学
游戏可以作为一种教学工具,让学习者在游戏中学习到知识和技能,并更好地应 用到实践中。

主题班会游戏课件

主题班会游戏课件
26
七.一只青蛙
参与者围成一圈, 面朝中央。主持人念“一”, 顺时针下一位念“只”, 再“青”再“蛙”再“跳”再 “进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙 跳进水中扑通扑通”……依此类推, 跟不上节 奏或出错者罚节目。
27
八.抢椅子
台上置三张椅子, 邀请四个人上来, 放 DISCO音乐, 四个人伴着音乐围着椅子转, 当音乐骤停时抢坐椅子, 未坐到者淘汰;减 一椅子, 三个人续前动作, 当音乐骤停时抢 坐两张椅子, 未坐到者淘汰;最后两人抢坐 一张椅子, 坐到者为胜。
游戏方法:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽 球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然 后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组
一定要做完,给鼓励奖。
13
左手边和右手边
25
六.两只小蜜蜂
念词: 两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞 呀……
动作: 两人面对面,1.两手作兰花指状展 开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交* 飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔 巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不 输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负: 看反应速度,负者罚一节目。
14
瞎子背瘸子
目的: 沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则: 当场选六人,三男三女,男生背
女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕 过路障,达到终点,最早到达者,为赢。 其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球, 须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

高中主题班会课件:游戏

高中主题班会课件:游戏

以“开”字,开始,组成词语,可以是两个字,三个字或四个字,然后连接上个词语的最后一个字继续组词。
例如:天真 珍珠 猪头
文字游戏
Thank you!
A8的每个同学我爱你们!
01
02
测一测你的心机有多重
选择小木屋的人:你是一个能忍别人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不能忍的人,宽大的心胸,使你对任何的事物都抱着以和为贵的态度,基本上你就是一个完美的人。
01
选择宫殿的人:你是一个思路极细的人,对于身边的事物都能有良好的安排,凡事都在你的掌握之中,虽说不上城府极深,但对于复杂的人际关系却能处理的很好,如鱼得水。
02
选择城堡的人:你可说是本世纪最利害的人际高手,你比选宫殿的人对事物的观察更敏锐,更能看透人心,在这方面别人总是忘尘莫及,而你也一直以此一特性自豪,乐此不彼。
03
选择平房住的人:你是一个生平无大志的人,也没有什么企图心,虽然对周围的感应能力并不差,但你凡事仅抱着一个平常心罢了,这种人的最大的好处就是,平凡,没有烦恼压力。
A8A8意气风发
我们是相亲相爱的一家人,团结互助,共创辉煌!
单击此处添加副标题
演讲人姓名
传统的班会课太无聊了吧,这节课我们只玩游戏,不说教。哈哈哈!!!
有一个农夫觉得自己家的公鸡太老了,决定买一只年轻的公鸡来, 这样,可以让母鸡们都满意。小公鸡买来后,老公鸡认为小公鸡会取代自己的地位,就对小公鸡说:“这样吧,咱们围着院子跑 十圈,谁跑赢了,就证明谁身强力壮,母鸡们就归谁。” 小公鸡同意了。一开始,老公鸡一马当先冲了出去,小公鸡在后 面紧紧追赶。母鸡们都在喊加油。三、四圈一过,老公鸡力气不支,小公鸡逐渐赶上。眼看就要超过老公鸡了,忽听砰一声枪响, 小公鸡一头载倒在地。

高中游戏主题班会ppt课件

高中游戏主题班会ppt课件

袜子
117
脸盆
118
毛巾
119
杯子
120
日历
121
沙发
122
梳子
123
衣柜
124
菜刀
125
香皂
126
皮鞋
127
电视机
128
燕子
129
蜜蜂
130
螳螂
131
蚂蚁
132
小白兔
133
老鼠
134
青蛙
135

136
金钱豹
137
蜻蜓
138
猴子
88
风筝
89
眼镜店
90
豆浆
91
项链
92
刷牙
93
象棋
94
牙膏
95
剪刀
96
灭火器
97
餐巾纸
98
雨衣
99
镜子
100
灯笼
101
凳子
102
温度计
103
围巾
104
勺子
105
筷子
106

107
水龙头
108

109
茶叶
110
牙刷
111
围巾
112
雨衣
113
眼镜
114
高一六班“智商碾压”主题班会
PK
1
游戏规则:
• 积分制:
• 游戏共分为三轮: • 1.评出前5组,分别加2-10分
• 1.正话反说 • 2.我画你猜
• 2.优胜组加5分
• 3.心有灵犀
• 3.评出前5组,分别加2-10分

适合高中生班会课玩的小游戏PPT课件

适合高中生班会课玩的小游戏PPT课件

2019/12/27
10
拍七令
全班同学参加
从1-99报数,数到含有“7”的数字或“7”的 倍数的人,不许报数,要拍下一个人的 肩,下一个人继续报数。如果有人报错 数或拍错人,接受惩罚。
2019/12/27
11
2019/12/27
12
2019/12/27
4
传牙签
道具:扑克牌、牙签; 抽签或自愿参加(限15人)
1.每人抽一张扑克牌 2.按扑克牌的顺序坐好,拿到最小的那张扑克牌的人 为先头,用嘴衔住一根牙签,依次传到下一个人的嘴 里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如 果掉了,那自然要受到惩罚喽! 3.传完一圈后,游戏未完,将牙签撅一半,继续抽扑 克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续 撅一半……再撅……
2019/12/27
5
踩气球
道具:气球(不少于16个)、细线
1.随机抽取四组,每组三人 2.将每组同学的右脚绑一起,并每组绑上 四个气球 3.游戏开始,互踩对手脚上绑着的气球 4.最后脚上气球剩最多的那组就算赢了, 其余输的小组接受惩罚。
2019/12/27
6
2019/12/27
7
叠报纸
道具:报纸若干 参与者:抽签或自愿
亲爱的自己, 不要在该奋斗的年龄, 选择了安逸, 混下去容易, 混上去太难。
——致正在努力的你
2019/12/27
1
数青蛙
全班同学参加,没个人坐在各自座位上,抽签选择起始点。
一人说一个词,依次为“一只”“ 青 蛙”“跳进”“水中”“扑通”,两 只青蛙则两个“扑通”(即两个人说 扑通)多说一个字或慢的人就输了, 输的人要接受惩罚。
2019/12/27
9

班会活动做游戏的PPT--总共有12个游戏(适合高中生)

班会活动做游戏的PPT--总共有12个游戏(适合高中生)
的。
一杯茶的时间~
• 抽中该项的队伍可以任意 选择一个其他队伍,两队 通过抽签选择出不同的器 皿,然后用该器皿向杯子 里装一勺的材料,泡开,接 着我投掷一个骰子,两队 猜骰子数,猜错的在对应 的杯子里加入对应数目的 鸡蛋,然后比哪队先喝完, 获胜队得两分,失败队扣 一分。
画画传递猜词
• 抽中该项的小组第一个人依据所给 出的主题作画,并传给第二个人 (不能有语言交流),再由第二个 人根据看到的画重新作画,并传给 第三个人,以此类推,若最后一个 人能猜对主题,则该队获胜,获胜 队获两分,输了扣一分。
C. 1961年9月,曼德拉创建了非国大军事组织:“自由之矛”并任总司
令。
民族之矛
D. 2013年12月6日(南非时间5日),曼德拉在约翰内斯堡住所去世, 享年95岁,死于胃癌。 肺癌
剪刀石头布!
抽到该项的小组派一 名代表制定另一小组 的一名同学参与,进 行传统的剪刀石头布 游戏,获胜者可以变 换自己的手势,而输 了的人就要立即变换 出赢他的手势,谁反 应错误谁就失败了, 赢家得两分,输家扣 一分,没有结果进行 下一轮至决出胜负。
乒兵球识字
• 抽中该项的一队打乒乓球(事先写好了 字),另一队要在这两分钟内中认出球上 的字,若另一对没有认出,则该对加两分, 另一对扣一分,反之亦然。
拗个造型~
抽到该项的小组立即在三分钟内拗出和画 面中人物相仿的造型以及面部表情,完成 后由班级同学进行投票,超过三分之二的 同学觉得像就获胜,得到两分,不像就扣 一分。
选择吧!
请欣赏以下材料然后。。
• 在小组内寻找两个人,同性异性都可 以,请其中一个人读以下台词,并直 视另一个人的眼睛。
• 要求:不能笑,且在三十秒内读完要 是笑的话就会扣一分, 完整读完加一 分,完整读完并且充满感情大人请先 接受我的膝盖然后给你猛加三分!

高中游戏主题班会 ppt课件

高中游戏主题班会 ppt课件

项链
刷牙
象棋
牙膏
剪刀
灭火器
餐巾纸
雨衣
镜子
灯笼
凳子
温度计
围巾
勺子
筷子

水龙头

茶叶
牙刷
围巾
雨衣
眼镜
温度计
桌子
袜子
脸盆
毛巾
杯子
日历
沙发
梳子
衣柜
菜刀
香皂
皮鞋
电视机
燕子
蜜蜂
螳螂
蚂蚁
小白兔
老鼠
青蛙

金钱豹
蜻蜓
猴子
海豚
“智商碾压”主题班会
PK
游戏规则:
•积分制:
• 游戏共分为三轮: •1.评出前5组,分别加2-10分
• 1.正话反说 • 2.我画你猜
•2.优胜组加5分
• 3.心有灵犀
•3.评出前5组,分别加2-10分
•4.最后评出优胜的4个组
if 你们组输了,下节班会课就是你们组的
show time……
精品资料
你好美
黑猩猩
自行车
婚礼

足球
鸡蛋
电冰箱
娃娃鱼
垃圾篓

乒乓球
毛笔
哑铃
天鹅
咸鸭蛋
蛋黄
绵羊
夹克
喜鹊
毛巾
生日蛋糕
单杠
博古通今
公鸡
文质彬彬
西服
啄木鸟
玫瑰
高跟鞋
小白兔
超市
潜水
甜蜜蜜
饮水机
捧腹大笑
啤酒
油条
紫菜汤
柿饼
风筝
眼镜店
豆浆
自己再加以加工,给第第三个人看; • 3.第三个人继续加工画好后,给第四个

高中主题班会课件:游戏共21页文档

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2哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
高中主题班会课件:游戏

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

高中主题班会课件:游戏21页文档

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45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,
21
高中主题班会课件:游戏
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒

主题班会快乐游戏、快乐学习(共14张PPT)课件

主题班会快乐游戏、快乐学习(共14张PPT)课件

百科知识竞赛
每组回答一题,直至错误淘汰。
说说你的真心话
喝汽水
两人合作,一人蒙住眼睛,喂另一人喝汽水, 喝完算赢。
抢椅子
你划我猜(团体)
A BCD
E
F
你划我猜
A:我想送你9得了第一名。
你划我猜
C:我要代表月亮消灭你。
你划我猜
D:肉包子打狗,有去无回。
你划我猜
E:天青色等烟雨,而我在等你
你划我猜
F:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
7(1)主题班会活动
快乐游戏、快乐学习
击鼓传花
音乐响起,同学们把物品接连传递到下一个 手里,音乐停了,物品在哪位同学手中,这个同 学要表演一个节目。
萝卜蹲
每人用不同的颜色命名,如命名为:黄萝卜,白萝卜等, 随机一人开始,边做蹲起动作边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲, X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。说 错做错即淘汰。

游戏与学习的平衡之道主题班会模版课件

游戏与学习的平衡之道主题班会模版课件

班会目的
引导学生正确认识游戏与学习的关系 培养良好的学习态度和习惯
提高学生自我管理能力,实现全面发展
02
游戏与学习的关系
游戏对学习的积极影响
激发学习兴趣
增强团队合作和沟通能力
游戏具有趣味性和挑战性,能够激发 学生的学习热情,培养他们的主动性 和探索精神。
游戏中的多人合作模式可以培养学生 的团队合作和沟通能力,提升人际交 往能力。
游戏与学习的平衡之 道主题班会模版课件
汇报人:可编辑 2023-12-31
目录
• 引言 • 游戏与学习的关系 • 正确对待游戏的态度 • 学习的重要性 • 实现游戏与学习平衡的策略 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
游戏与学习:平衡发 展的重要性
掌握平衡,提高学习 效果和生活质量
探讨游戏在学习中的 积极作用
培养自律和自我管理能力
家长和学校的引导与监督
学生应该学会自律和自我管理,合理安排 学习和游戏时间,保持平衡发展。
家长和学校应该关注学生的游戏行为,给 予正确的引导和监督,帮助学生建立正确 的游戏观念和学习态度。
03
正确对待游戏的态度
合理安排游戏时间
设定明确的游戏时间
确保游戏时间不会影响学习和休息, 设定每天或每周固定的游戏时间。
提高学习效率的方法
制定合理的学习计划
制定明确的学习计划,合理安 排时间,有助于提高学习效率

激发学习兴趣
寻找学习的乐趣,将学习与兴 趣相结合,能够提高学习的积 极性和效率。
科学用脑
合理安排作息时间,保证充足 的睡眠和适当的运动,有助于 提高大脑的工作效率。
良好的学习习惯
如定期复习、笔记整理、提问 与讨论等,有助于加深记忆和

高中班会课游戏课件

高中班会课游戏课件

高中班会课游戏课件
高中班会课游戏课件1:信号游戏
规则:
1.以1代表左手,2代表右手,3代表左脚,4代表右脚,向左自左向右转一圈,向右自右向左转一圈的讯号来玩,比赛开始之前可以模拟练习
(注意:模拟练习中,只要做出讯号信息的动作就算一次,每人有两次机会练习,到了正式比赛每人只有一次机会)
2.此游戏男生分两个宿舍同时PK,女生分3个宿舍同时PK.游戏中,若做错或反应太慢的选手将被淘汰
4.最快而又完成最多的宿舍则胜,反之则败
5.加分标准:失败队伍加20分,胜利队伍加30分
高中班会课游戏课件2:猜字谜
规则:
1.一个人猜,其他人可以指画
2.若猜不出的字谜可以换下一个.每小组限时两分钟
计分标准:第一名30分第二名25分第三名20分第四名15分第五名10分
(注意:可以用语言提示,但不可以讲出指定的词语和不能够用英语
第三个游戏:心灵交流
规则:
1.每个宿舍轮流上台,演讲者站在讲台上
2.演讲内容要真实,感性(别人帮自己的事或让你感动的事).每个宿舍限时2~3分钟,可讲若干件事情
4.评分标准:每一件事10分
(注意:宿舍的演讲次序为220.309.219.311.310)
第四个游戏:晕接晕
规则:
1.参赛选手先右手垂下,左手绕过右手捉住右耳
2.先在原地转圈(男6圈,女4圈).转完指定的圈数后再手拿乒乓球拍,使乒乓球不掉在地上,且走过指定直线后返回交棒
4.若乒乓球掉落在地,就在掉落位置重新运送乒乓球
人数:由抽签决定
第一组:男3个,女6个
第二组:男4个,女5个
第三组:男4个,女5个
第四组:男4个.女5个
第五组:男3个,女6个
(注意:此游戏将不加入游戏总分评比)。

《主题班会游戏大全》PPT课件

《主题班会游戏大全》PPT课件

“生死与共”
规则:
1、主持人挑选3对选手上台(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在 每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 2、主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一, 并与助手示范一次。 3、各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。 4、助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半,选手站上去,主 持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。 5、助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半,选手站上去, 主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,依此进行,直至产生最后一对 坚持住的选手。 6、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
“绘画高手大赛”
规则:
1、主持人请每区派一名选手上台。 2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自己 的脸谱,限时两分钟;本区观众可以提示,其他区观众可以 扰乱。 3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开 始的口令,并计时。时间一到,停止绘画,解除布条。 4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。 5、主持人宣布获胜者,请课长颁奖。 6、注意事项:预先备好干净的布条。
"我的梦中情人"
规则:
1、主持人从每组学员中各请一位选手上台,拿出事先准备 好的白板和笔。 2、主持人讲解游戏规则,选手眼睛将被蒙上不透光的布条, 然后拿笔在白板上根据自己梦中出现的理想情人模样画出来 供大家欣赏(亦可当作是对某人公开示爱的绝好机会!)。 3、全部选手完成之后,最成人型之画像的作者胜出。(观 众可在期间故意误导、瞎指挥台上选手) 4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
3、主持人请大家评议“全场最佳发型奖”、“全场最具创 意发型奖。
4、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
“抢板凳”

适合高中生班会课玩的小游戏-课件

适合高中生班会课玩的小游戏-课件

五毛和一块
全班同学参与(或限30人)
1.在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。 2.游戏开始前,大家全站在一起 3.主持人宣布游戏开始,并喊出一个钱数,主持人一旦喊 出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团 队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一 男五女之类的小团队。动作要快,因为资源是有限的,人员 也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少 几块或几毛钱而惨败;当然动作快的人员不要一味的拉人, 有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这 时候你就需要踢人了。
抢凳子
道具:凳子,抽签或自愿决定参与者,每组8人参加
1.把凳子围成圆形(8人参加,摆7张凳子) 2.参与者在凳子外面围成一圈 3.主持人播放音乐时参与者就沿着圆形顺时针跑动 (注意不能插队),当音乐停下时参与者要讯速找 到一张凳子座下,没凳子座的人就算是被淘汰了, 这时再减少一张凳子,其余的人继续玩,直到剩下 最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励, 输的人进行惩罚,惩罚由赢的人来定。
传牙签
道具:扑克牌、牙签; 抽签或自愿参加(限15人)
1.每人抽一张扑克牌 2.按扑克牌的顺序坐好,拿到最小的那张扑克牌的人 为先头,用嘴衔住一根牙签,依次传到下一个人的嘴 里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如 果掉了,那自然要受到惩罚喽! 3.传完一圈后,游戏未完,将牙签撅一半,继续抽扑 克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续 撅一半……再撅……
开火车
抽签或自愿(每组限8人)
1.开始前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地 点不能重复。 2.游戏开始,假设你来自北京,而另一个人来自上海 ,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开 。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。 那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的 火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由 这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。 ”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

高中主题班会课件:游戏共21页

高中主题班会课件:游戏共21页

41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
高中主题班会课件:游戏 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。

《班会游戏》课件

《班会游戏》课件

破冰游戏
通过轻松的互动打破彼 此间的陌生感,促进团
队融合。
拼图游戏
将大拼图分割成若干小 块,由各组分工完成, 最后组合成完整画面。
绳索挑战
通过共同完成一系列挑 战,培养团队成员间的
信任与合作。
智力挑战类游戏
总结词
激发思维活力,提升解决问题的能力
策略桌游
参与策略桌游,锻炼思维能力,提高决策水 平。
谜题解答
选取有趣的谜题或智力题,让团队成员共同 解答。
知识竞赛
组织各类知识竞赛,激发学习热情,拓宽知 识面。
运动竞技类游戏
总结词
增强身体素质,培养竞争意识
接力比赛
组织趣味接力赛,锻炼团队协作和奔跑能 力。
跳绳比赛
通过跳绳比赛锻炼协调性和节奏感。
拔河比赛
参与拔河比赛,培养集体力量和团队凝聚 力。
04
班会游戏效果评估
《班会游戏》ppt课 件
• 班会游戏概述 • 班会游戏实施 • 班会游戏案例 • 班会游戏效果评估 • 班会游戏改进与创新
目录
01
班会游戏概述
游戏定义与特点
定义
班会游戏是一种以班级为单位, 通过游戏的形式进行互动的活动 。
特点
班会游戏具有趣味性、互动性和 教育意义,能够促进班级成员之 间的交流与合作,增强班级凝聚 力。
06
详细描述
收集学生对游戏的改进建议,了解他们对游戏 的期望和需求,为后续的改进提供参考。
影响力评估
总结词
评估游戏对学生产生的影响 力
详细描述
通过观察学生在游戏后的表 现,了解游戏是否对学生产 生了积极的影响,如是否提 高了团队协作能力、沟通能
力等。
总结词
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1
我们是相亲相爱的 一家人,团结互助,共 创辉煌!
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2
传统的班会课太无聊 了吧,这节课我们只玩游 戏,不说教。哈哈哈!!!
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3
农夫买鸡
• 有一个农夫觉得自己家的公鸡太老了,决定 买一只年轻的公鸡来, 这样,可以让母鸡们都满
意。小公鸡买来后,老公鸡认为小公鸡会取代自 己的地位,就对小公鸡说:“这样吧,咱们围着 院子跑 十圈,谁跑赢了,就证明谁身强力壮,母 鸡们就归谁。” 小公鸡同意了。一开始,老公鸡 一马当先冲了出去,小公鸡在后 面紧紧追赶。母
• 例如:天真 珍珠


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18
A8的每个同学我爱你们!
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19
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
2、两个人住在一个胡同里,只隔几步路,
他们同在一个工厂上班,但每天出门上 班,却总一个向左,一个向右,为什么?
3、网在什么时候可以提水?
4、全世界死亡率最高的地方在哪里?
5、中国人最早的姓编氏辑课是件 什么?
8
• 1答案:把眼睛闭上
• 2答案:他们对门住
• 3答案:当水变成冰的时候
• 4答案:在床上
15

测试你的判断力
• 下面是一则测试你判断力的好玩题目。赶快 进去吧。
• 如果你意外地拿到一千元奖金,想去买一件 很需要的大衣,但是钱不够;如果去买一双不急 需要的运动鞋,则又多了数百元,你会怎么做?
• 1、自已添些钱把大衣买回来。
• 2、买运动鞋再去买些其它的小东西。

3、什么都不买先编存辑课起件 来。
16
• 答案:买大衣你的决断力还算不错,虽然有时也会
三心二意、犹豫徘徊,可是总是在重要关头作出决定, 比起普通人来说已经算是杰出的了!你最大的特色是作 了决定不再反悔。

买运动鞋你是拿不定主意的人,做事没主见,处处
要求别人给你意见,你很少自已做判断,因为个性上你
有些自卑,不能肯定自已,你这种人一定曾经受过某些
12
答案:牛没有拴在木桩上。
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13
测一测你的心机有多重
•一个人的心机有多重,可能通过一些潜意识 的动作和想法即可发现,想知道自已的心机有 多重吗?进入下面的测试题
在一个晴空高照的日子,是最适合出游的。
假如,你和你的朋友漫步在森林之中,无意中发 现了一间隐藏在林中的建筑物,依你的直觉,你 会认为这是何种建筑物?
•2.提问:橡皮、老虎皮、狮子皮 哪一个最不好?
回答:橡皮
原因:橡皮擦(橡皮差)
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6
3.提问:布和纸怕什么?
回答:布怕一万,
纸怕万一
原因:不(布)怕一万,
只(纸)怕万一。
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7
下面是五则好玩的智商测试题,看 看你能答对几道?
1、小华说他能在1秒钟之内把房间和房间 里的玩具都变没了,这可能吗?

5答案:姓本编善辑课件
9
乱七八糟的线
这4个标有号码的玩具鸭子中, 哪一个是由小男孩拉着的?
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10
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11
关于牛的脑筋急转弯
• 草地上画了一个直径十米的圆圈,内有牛 一头,圆圈中心插了一根木桩。牛被一根 五米长的辑课件
鸡们都在喊加油。三、四圈一过,老公鸡力气不 支,小公鸡逐渐赶上。眼看就要超过老公鸡了, 忽听砰一声枪响, 小公鸡一头载倒在地。

你猜发生了什么事情? 编辑课件
4
只见农夫手里拿着一杆枪,气愤地 说: "他们又卖给我一只同性恋的
鸡!”
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5
•1. 提问:猩猩最讨厌什么线?
回答:平行线
原因:平行线没有相交(香蕉)
• 选择城堡的人:你可说是本世纪最利害的人际高 手,你比选宫殿的人对事物的观察更敏锐,更能 看透人心,在这方面别人总是忘尘莫及,而你也 一直以此一特性自豪,乐此不彼。
• 选择平房住的人:你是一个生平无大志的人,也
没有什么企图心,虽然对周围的感应能力并不差,
但你凡事仅抱着一个平常心罢了,这种人的最大
的好处就是,平凡,没编辑有课件烦恼压力。
心理伤害,或者周遭的人物太优秀了,因此造成你老是
有不如人的感觉。
• 不买你是判断力超级强的人,不客气地说,你甚至 有点莽撞,就是因为你冲动率直的个性,反而考虑不够 周详,你常常后悔自己匆编匆辑课作件 决定,忽略了其它事情17 。
文字游戏
• 以“开”字,开始,组成词语, 可以是两个字,三个字或四个
字,然后连接上个词语的最后 一个字继续组词。
A、小木屋 B、宫殿。
C、城堡
D、平房住家。
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14
• 选择小木屋的人:你是一个能忍别人所不能忍的 人,宽大的心胸,使你对任何的事物都抱着以和 为贵的态度,基本上你就是一个完美的人。
• 选择宫殿的人:你是一个思路极细的人,对于身 边的事物都能有良好的安排,凡事都在你的掌握 之中,虽说不上城府极深,但对于复杂的人际关 系却能处理的很好,如鱼得水。
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