精品范文-关爱他人活动总结_活动总结
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精品范文-关爱他人活动总结_活动总结
(文章一):关爱自己活动总结
“关心自我,关爱他人”活动总结
(一)、活动主题
关心自我关爱他人快乐成长
(二)、活动背景
随着社会压力以及各大高校发生一些不良事件,大学生的心理健康问题需要正视,作为一个在校大学生,我们应该拥有健康的心理,学会关爱他人,关心自己,健康快乐的成长
(三)、活动目的
为大家树立良好的积极乐观的心态,学会感恩与关心他人,学会如何调节自我心情,在遇到不好的心态应如何处理,摆正,咨询心理师
(四)、主办单位
南京理工大学泰州科技学院化学工程学院
(五)、活动对象
化学工程与工艺10转本班
(六)、活动时间
2xx年5月31日下午4:00
(七)、活动地点
南京理工泰州科技学院3307
(八)、活动形式
以“关心自我,关爱他人,快乐成长”为班会主题,进行开展
(九)、活动流程
1.主持人介绍活动主题、活动目的等,宣布活动开始。
2.由“大学生心理视频”引出本次活动内容。
3.介绍关于当下大学生心理现状
4.分析当下各大高校大学生心理现状
5.搜集一些大学生心理调查案例分析
6.让大家相互讨论,对于自我心理调节有什么好的处理方法么
(十)、活动内容
1.由主持人进行活动开场语,并介绍活动主要内容。
2.投影中播放关于的一些大学生心理的视频,并由主持人进行解说
十(一)、活动注意事项
3.会前调试准备好话筒,调试好电教设备
4.主持人现场注意随机应变,把握调整时间
十(二)、经验总结
1为尽早确定活动形式和参加活动人员的数量应尽快通知同学们,让其安排好时间。并且为提高同学们参加活动的积极性,可以先想一个大概的活动形式然后通知他们,让他们提出建议,在他们提出建议时可以通过口头的形式,以得到最快的反
馈。或者在确定活动形式的过程中,让部分同学与班委一起参与到活动的组织、策划当中。
2在前期准备活动中,要尽量把活动中可能出现的问题都想全面。
3多组织实践活动,让大家能够有更多的机会学习在课堂上得不到的知识,学会从实践中来又到实践中去的道理。在活动当中,班委要与同学们进行交流。能够增加不够熟悉组员之间的交流加深大家之间的了解。
4 在组织活动的前期工作中,要具体安排人员工作,做到有条不紊保证了活动开始的准时性,并且能够让每个人都有各自的工作,专心搞好工作。在工作当中要把工作完成的进度上报给总负责人以适当调度工作。
5活动后期,最好有一个活动总结会。这样可以让他们知道整个活动的意义。6班委要多组织活动,让同学们从学习和工作的疲惫中解放,而且能够增强班级的凝聚力
十(三)、活动总结
通过此次班会的开展,我们能够更清楚的了解自我,珍爱自我,更加懂得关心他人。懂得人与人之间的关爱不可缺少,关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提本次主题班会的召开,通过加入的一些小游戏,增加同学们之间的互动,让同学们在娱乐的同时,了解自己的不可或缺性,也体会互帮互助的重要性。重在给大家一个警醒,我们应该重视自己、真爱自己,与此同时我们才能给予他人更多的关心和帮助。得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。让我们人人心中都有爱,每个人心中都充满阳光我们每一个人都是存在在这个世界上不可替代的个体,我们组成了我们生活的群体,在这里面,我们需要真爱自我,更要关爱他人。真爱自我要经常与自己的心灵对话,时常温柔地提问自己的满意度,也要对自己充满感恩要学会善待自己。只有爱自己的人才会用爱心去关爱他人,只有相互关爱了,才有爱的和谐氛围。所以无论有多忙压力有多大多留一点时间关爱自己,思想汇报专题才会使生活更加充实美好,绽放出无比欢乐的绚丽色彩。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。我们在活动中感受到了团体的快乐我们从今天的班会上收到启发,学会自我保护,自我珍爱,珍爱我们的生命,珍爱我们所拥有的一切,珍惜身边的朋友和他们所赋予的感情。
我们都知道生命是可贵的,生命是一种美丽,要学会欣赏;生命是一种善良,要学会感恩;生命是一种关爱,要学会在乎;生命是一种责任,要学会履行;生命是一种宽容,要学会谅解;生命是一种付出,要学会磨炼;生命是一种尊重,要学会理解;生命是一种和谐,要学会相处;在生活中不仅要爱自要爱人,共同构建和谐的生活环境。
化学工程与工艺10转本班
2xx-5-31
(文章二):关爱他人、关爱社会、范文写作关爱自然志愿服务活动总结
实施“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿
服务活动”总结
我校按照市教育局统一安排部署,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,形成学习雷锋、志愿服务的浓厚氛围,进一步提高师生思想道德素质和文明程度,营造健康文明、助人为乐的校园氛围,切实推进我市文明指数测评工作的深入开展,结合开展志愿活动的目标任务,紧紧围绕实现提升城市形象,以文明劝导、“课内比教学、课外访万家”主题教育实践活动为抓手,通过采取灵活多样的宣传教育方式和组织形式多样的志愿者活动,着力提高了全校师生的文明素质、提升了文明意识。抓住雷锋精神的实质,坚持不懈地开展学雷锋活动,用雷锋精神来激励大家,要求大家。学校结合学校实际和当前学雷锋的时代特征,开展了各种各样的纪念雷锋同志、学习雷锋精神的活动,在全校上下掀起向雷锋学习、志愿服务活动的高潮。
在具体活动中,学校反复宣传雷锋精神,总结树立师生当中看得见、摸得着的典型事例,把学习雷锋活动引向深入;同时又以当前应该做好的工作为中心,组织引导学生发扬雷锋的“钉子”精神,努力学习。浓厚的学习气氛的出现,又带动了学校其它工作。在此基础上,学校又结合学雷锋,开
展争先创优活动,并及时进行表彰,进一步推动全校各项工作再上一个新台阶。现将我校学雷锋活动和志愿服务活动的情况总结如下:
(一)抓住实质和特征,反复宣传雷锋精神、“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神
(1)、开展学雷锋活动必须做好思想动员工作。这样才能进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使活动开展得更加全面,更加广泛。
利用星期一升旗仪式的时间号召动员广大师生向雷锋同志学习,要学习雷锋的助人奉献精神和雷锋的“钉子”学习精神,为学校的精神文明创建活动再创新高。
(2)、开展学雷锋活动必须作好宣传工作。为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,我们充分利用各种宣传阵地加大宣传,向雷锋同志学习。
宣传雷锋同志无私奉献的精神和学习上“钉子”精神,对学生当中存在的缺点来说,正是对症下药。学生学习雷锋越深,他们改正缺点,取得进步就会越快越好。在宣传的过程中,我们采取了集中和分