乡村教师的坚守与奉献

乡村教师的坚守与奉献

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《为了那片天》

作者：BTS

清晨，

一缕阳光，

透过清晨的薄雾，

溜向大地。

教室里的读书声，

惊飞了刚刚睡醒的小鸟。

学校的操场上，

全部是读书的学生。

老师们，

早早的来到学校，

消失在学生们中间。

学校的通勤车，

早就变凉了。

静静的站在那里，

等待着傍晚的夕阳。

远处的大山，在晨光的照耀下，分外美丽，

就像一个素装的新娘。

有点泛红的东边天空中，

几朵淡云，

若隐若现，

羞涩的窥着整洁的校园。

山村的孩子，

读书，

成了他们走出大山的重要途径。每天，

他们都会早早来到学校，

吸取知识的露水。

山村的教师，

天没亮，

就来到学校，

投身在教书育人的事业里。没有灯红酒绿，

没有车水马龙。

大山里的学校，

宁静优美。

多少人，

多少年来，

都在这里坚守，

问问他们，

为了什么，

他们说，

为了那片天。

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第一部分需要

在我们的农村，在我们山区的学校里，都有一群期盼走出大山的孩子。

他们想通过自己的努力，改变自己的命运；期望不再走父辈贫瘠的老路。

大山里的孩子，有一双求知的眼神；有一个灵活的大脑。更有一股成功的渴望。而我们的乡村教师就是他们人生起步的第一个踏板。

山村里的教师，数十年如一日，一直坚守在这里。

第二部分坚守

所有坚守在这里的每个普通乡村学校的教师，他们看似平凡的工作是以生命为代价的付出，每一个有良知的人，都应该从心底尊敬他们。

中国的教师，特别是在乡村、边远地区任教的中小学教师，他们数年乃至数十年的坚守，有一种类似于传教士、苦行僧似的奉献精神的支撑。

普通乡村中小学教师的工作与生活条件艰苦、清贫。

正因如此，我们应当特别感谢那些能在农村学校长期坚守的教师们。尽管他们中的绝大多数人习惯于默默无闻地干好自己的工作，无意于自我宣传和炒作，也不会语出惊人，但在当今的中国社会，他们无疑是最值得尊重的群体之一。

如能设身处地替中国的教育事业想一下，替中国乡村的发展想一下，替当地教师的清贫生活想一下，替渴望读书的乡村孩子想一下，所有坚守在普通乡村学校的教师，他们看似平凡的工作是以生命为代价的付出，每一个有良知的国人，都应该从心底尊敬和感激他们。

第三部分困境

在乡村中小学工作的教师，工资待遇、生活状况（包括住房条件、生活环境等）、医疗条件、子女学习、自身发展等，都与城市学校教师相差较远。面对这样的现实，他们能够安于职守、尽职尽责、抗拒诱惑，我们不能不为这一群体的担当精神而深深感动。

在艰苦得到环境中工作，让农村教师的身心健康状况堪忧，但为了这里的孩子们，教师带病坚持上课的情况并非个别现象。

第四部分信念

这里的山需要改变，这里的村庄需要发展。

这里的孩子需要我们，这里的家长需要我们，这里的村庄需要我们，这里的大山需要我们。所以我们留了下来。

我们用我们的心洗涤孩子们的心灵，我们用我们的爱点燃孩子们的希望。

我们用我们的血汗，将一批批山里的娃娃送出大山，让他们走向美丽的城市，走进更加宽敞的学校，走向更加美好的生活。

为了这里可爱的孩子们，为了这里辛劳的家长们，为了这里美丽的大山。让我们用我们的生命，为大山里的孩子们铺就一条通往成功的康庄大道。