传播学模拟试题(三)

社会关系的巨大冲击。（4）子弹论出现的理论背景：大众社会理论。
三、论述题
1.答题要点：（1）“使用与满足”理论的提出者、提出背景、理论观点、发展、简要评
价。（2）文化研究中的受众研究的基本概况：戴维*莫利、伊恩*昂、拉德韦等。（3）两者之
比较：定量与定性、行为主义取向与社会语境取向、经验功能取向与批判取向等。
2.答题要点：（1）“公共领域”的概念内涵，尤其是其语境和社会背景。（2）对这一理
论的评价，尤其是对传播学研究的影响和意义。（3）这一理论在中国语境下的适用性问题。
3.答题要点：（1）电视作为大众传媒的公共性。（2）专家或知识分子与媒体的复杂关系：
合作？合谋？利用？还是其他？（3）结合相关现象作出评价。
广，最能体现随机性原则且原理简单。抽取时，总体中每个个体应独立地、等概率地被抽取。
二、简答题
1.答题要点：（1）“潜网”的含义。（2）对这一理论的评价。
2.答题要点：（1）简述“火星人入侵地球”事件的来龙去脉。（2）当时的传播效果理论，
即子弹论的主要观点。（3）子弹论出现的社会背景：新兴媒介对社会心理、文化生活方式、
传播学模拟试题（三）
一、名词解释
1.受众
2.议程设置
3.媒介真实
4.斯图亚特*霍尔
5.随机抽样
二、简答题
1.简述布里德的“潜网”理论。
2.从“火星人入侵地球”事件看早期传播效果理论的社会与思想背景。
三、论述题
1.“使用与满足”理论的主要观点是什么？从方法论角度看，这一理论与文化研究中的
受众研究有什么联系和区别？
2.结合中国的实际情况，谈谈你对哈贝马斯的“公共领域”概念的理解。
3.知识分子或专家参与电视的公共传播以至成为舆论焦点，结合相关实例谈谈你的看
法。
答题要点
一、名词解释Biblioteka Baidu
（1）受众是指一切大众传媒的接受对象，比如电视的观众、广播的听众、报纸的读者，
是信息传播的终端或次终端。
（2）议程设置是大众传播的重要社会功能和效果之一。
（3）媒介真实是指由大众传播媒介所建构的社会事实,它是客观真实的符号化再现。
（4）英国文化研究的杰出代表人之一。曾任英国伯明翰大学的“当代文化研究中心”
（Center for Contemporary Cultural Studies，简称CCCS）主任。终身致力于媒介和大众文化
的研究。
（5）一般所说的随机抽样，就是指简单随机抽样，它是最基本的抽样方法，适用范围