最新4课《七月的天山》习题及答案解析

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4、《七月的天山》课后训练及答案解析
1、在括号里填上不同的表示“看”的词语,请选出正确的选项。

(1)你骑在马上,可以()阳光透射到清澈的水底。

(2)()蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。

(3)战士们手握钢枪()着前方。

(4)站在山顶(),整个村庄尽收眼底。

A.(1)仰望(2)俯视(3)眺望(4)注视
B.(1)俯视(2)仰望(3)注视(4)眺望
【答案】A
【解析】不同的词语都可以表示看,但是看的角度不同,俯视是往下看,仰视是往上看,眺望是往远处看,注视是集中目光注意地看。

2、用“柔”组成词语填在括号里,熟读课文后选择正
确的答案。

),山形也逐(1)走进天山深处,山色逐渐变得(

变得 ()。

(2)这幅画色彩明丽,线条()。

(3)妈妈很(),从不跟我发火。

A.(1)柔嫩柔美(2)柔和(3)温柔
B.(1)柔美柔嫩(2)温柔(3)柔和
【答案】A
【解析】同一个柔字和不同的字搭配,就会发生微妙或者明显的语义的变化,有的柔和鲜嫩,有的柔和美丽,有的只是柔和,有的可以指性情的温顺体贴。

3、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。

密密的塔松像,重重叠叠的枝桠。

漏下斑斑点点细碎的日影。

这句话把松塔比作巨伞,说明枝叶茂密。

A 是B否
【答案】是
【解析】这是一个比喻句,而且是明喻,本体是松塔,喻体是巨伞,目的是形容松树植株庞大,枝叶繁茂。

4、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
这是一个疑问句,我也会写一个这样的句子:
A 是B否
【答案】否
【解析】这是个反问句,反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。

反问的形式比一般的陈述句语气更强,更能引起人们的思考。

句中有否定词,句末要有问号。

5、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。

本篇课文全文是按照观察点的移动,由山外到山里的顺序来写的。

A 是B否
【答案】是
【解析】分析顺序,就要理清课文的脉络句,即地点变换的句子。

比如“进入天山” “再往里走” “走进天山深处” 等等,这些句子表示空间的转换,顺序从山的外围写到山的深处。

6、课文第二自然段写了雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等景物,主要采用什么方法写的?
A衬托B比喻C拟人D列数字
【答案】AB
【解析】描绘方法:衬托、比喻A、衬托,如:以蓝天和云影衬托雪峰之高大、静美;以溪流、游鱼的活跃衬托天山的寂静。

B、比喻,如:说白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”;溪流的浪花似盛开的“白莲”。

7、判断正误,正确点“是”,错误点“否”。

第三段集中写天山的原始森林,这段抓住森林的广大、幽静、稠密、幽深、富饶特点来写的。

A是B否
【答案】是
【解析】用“蜿蜒无尽”,写森林之广大。

以马蹄溅水,几声鸟鸣来衬它的幽静。

以林间“只漏下斑斑点点细碎的日影”来衬它的稠密。

以林外阳光灿烂和林中闪着烟头的红光来衬它的幽深。

最后,以“这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼”来突出森林之。

&判断正误,正确点“是”,错误点“否”。

第四自然段作者抓住野花的花色之多、花色之艳丽、花朵大、数量多、花朵高这些特点进行描绘的
A 是B否
【答案】是
【解析】“红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷”一一描其色;
“像……织绵……彩霞……长虹”一一绘其艳;“赛八寸的玛瑙盘”一一状其大;“马走在花海中” “人浮在花海上”一一显其多;“用不着离鞍” “一伸手”就
可以“捧到”一一夸其高;9.“满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

”这一句用了什么修辞?请选择。

A.排比B比喻.C.比较D.举例子
【答案】B
【解析】这句用了比喻,是博喻
10 .判断句子类型,请选择正确选项。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?陈述句B.疑问句C.反问句D.祈使句【答案】C
【解析】反问句有问无答,答案含在句子了。

疑问句,要有问有答。

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