教育信息化的班主任工作

教育信息化的班主任工作

摘要：通过利用信息技术跟学生家长沟通，最后达到教育学生的目的。本文以高中班主任工作为例，谈一位高中班主任老师如何利用信息技术与学生家长沟通的问题及班主任与学生家长沟通的重要性等问题。

关键词：信息技术班主任工作跟学生家长沟通

一、积极利用“校讯通”平台与学生家长沟通

我于2008年2月28日来到了鄂尔多斯市蒙古族中学。刚来学校就担任了班主任工作。新教师面对新学生，新环境，不知道该怎么做才是最好。我想管理好一个班的学生，用什么方法最好呢？我知道跟学生家长沟通尤为重要。

幸好学校给每位班主任老师提供了免费的校讯通服务，这使得我可以运用信息技术来跟学生家长沟通变的可能和方便。

我就利用信息技术向学生家长及时取得联系。有很多事情通过校讯通就方便了很多。我在这里举几个例子。

（1）班主任想通知学生家长的一些内容，比如放假通知等，利用校讯通通知给学生家长特别方便。

（2）个别学生在生活，学习及心理上有问题时可以及时的跟家长取得联系。

（3）每次考试结束后可以通过校讯通把每个学生的

各科的成绩发给学生家长，让家长及时了解考试成绩。也可以通过校讯通时常提醒家长要多多关心自己的孩子等。

二、得不到家长的支持班主任工作很难开展

教育是社会教育、家庭教育、学校教育的结合。这三个环节哪个环节都不能出问题，据我多年的班主任经验，所谓的问题学生大多数是家庭教育出现了问题。而我在这里不谈论家庭教育的问题而是说说班主任和学生家长沟通的重要性，得不到家长的支持班主任工作很难开展。在这里我举个真实的案例：我带的高一慢班的一位男生，是我们学校初中毕业生，当时考试成绩很差但由于他是特长生，所以被录取了。他从初中就养成了很多不良行为习惯，如：抽烟、喝酒等。升入高中之后又增加了一条谈恋爱，而且很严重，学校很多老师及学生都向我反映。我先是了解情况并用各种方法跟他本人进行沟通，但发现我不管用什么方式教育他都无济于事。所以我无奈之下跟家长取得了联系，并把该生身上存在的问题一一告知了家长。再用很恳切的语气请求家长的帮助，但是家长说自己忙顾不上。我又向家长表明不管怎么忙，自己的孩子很重要，家长竟然说，孩子在家里不喝酒，不抽烟，不谈恋爱，好好的，为什么到了学校就一大堆事情，难道学校没有责任？老师没有责任吗？说完这些这个家长还是没来学校。还有一次，这个学生玩多功能手机被我收了回来，按班级规定，这个手机等学期末才能给家长。可是这

个学生的家长来到我的办公室向我索要手机，并转手就给她的孩子了。我给这个家长说过很多使用多功能手机的害处，可是家长就是不配合。所以，这个学生的不良行为习惯不但没有被改正，反而加重了。从这些事情可以看出来，班主任工作离不开家长的配合。

三、有了家长帮助，班主任工作顺利不少

我的班中有个女生，平时学习不努力，还玩多功能手机，我就通过校讯通跟她的家长取得了联系，并告知以上情况。这个女生的家长知道之后很积极的配合我的工作，表示一定把多功能手机给收回去。后来我通过向其他同学了解，这个女生家长真的把多功能手机给收回去了。从此这个学生上课也不打瞌睡了。从这个事情看出来了，班主任的工作非常需要家长的配合。

四、信息技术应用于班主任工作的方式及效果

想了解自己的学生在想什么，班主任可以通过QQ的方式，因为在信息化的今天，QQ对学生来说早已经普及，QQ 正成为人们沟通交流的一种重要工具。由于QQ不受时空的限制，所以QQ可以成为师生之间最方便的沟通工具。下面我就说一下我自己的故事。我用比较时尚的网名，加进班级QQ群，当然群里的别人不知道我是谁。在他们的世界里，我尽情地听他们的心声，但没有说话，因为怕我说了话很容易被他们发现，那样就不好了。在这个QQ群里我发现了，谁

谁处对象，甚至他们周末想要做什么都能知道。所以，我总是能提前预防一些不好事情的发生。很多学生觉得这个班主任太神了，怎么还能为仆先知呢。我也故作神秘，比如叫个想谈恋爱的学生，问他是不是想谈对象，他否认我就说以我的多年的班主任工作经验一眼就能看出来，说吧，没关系的，就这样谈下去，学生惊讶之后就会坦白。所以QQ对我的班主任工作帮助非常大。

信息技术帮了我很大的忙，通过网络我不单可以跟家长取得联系还能利用QQ等信息技术很好的来了解学生的身心状况。

参考文献：

[1]《基础教育课程改革纲要（试行）》教育部 2001年6月正式颁布