2016 年河南省新乡市直教师招聘考试真题专业基础知识试卷
2016河南招教考试真题及答案
2016河南招教考试真题及答案一、单选题1. 教育学的研究对象是（D）A. 教育现象B. 教育规律C. 教育问题D. 教育现象和教育规律2. 教育学的研究任务是（B）A. 揭示教育规律B. 揭示教育规律，指导教育实践C. 指导教育实践D. 揭示教育规律和指导教育实践3. 教育学成为一门独立学科的标志是（A）A. 《大教学论》的出版B. 《教育漫话》的出版C. 《爱弥儿》的出版D. 《普通教育学》的出版4. 教育学的研究方法包括（C）A. 观察法B. 实验法C. 观察法、实验法、调查法、历史法、比较法D. 观察法、实验法、调查法、历史法5. 教育学的价值在于（D）A. 提供教育理论B. 提供教育实践C. 提供教育理论，指导教育实践D. 提供教育理论，指导教育实践，推动教育改革二、多选题6. 教育的构成要素包括（ABC）A. 教育者B. 受教育者C. 教育影响D. 教育环境7. 教育的基本功能包括（ABD）A. 个体发展功能B. 社会发展功能C. 经济功能D. 人口功能8. 教育的起源包括（BCD）A. 神话起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 劳动起源说9. 教育的发展历程包括（ABCD）A. 原始教育B. 古代教育C. 近代教育D. 现代教育10. 教育学的主要流派包括（ABCD）A. 实用主义教育学B. 行为主义教育学C. 认知主义教育学D. 人本主义教育学三、判断题11. 教育是一种社会现象。
（√）12. 教育是一种生物现象。
（×）13. 教育是一种文化现象。
（√）14. 教育是一种自然现象。
（×）15. 教育是一种经济现象。
（×）四、简答题16. 简述教育学的研究对象和任务。
答：教育学的研究对象是教育现象和教育规律，其研究任务是揭示教育规律，指导教育实践。
17. 简述教育学的主要研究方法。
答：教育学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、历史法和比较法。
2016年5月21日河南省新乡市直部分事业单位及平原示范区公开招聘工作人员考试教育基础知识真题试卷
2016年5月21日河南省新乡市直部分事业单位及平原示范区公开招聘工作人员考试教育基础知识真题试卷(总分：180.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：50，分数：100.00)1.“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”这种论断属于( )。
（分数：2.00）A.生物起源论B.心理起源论√C.劳动起源论D.宇宙爆炸论解析：解析：教育的心理起源说认为教育起源于儿童日常生活中对成人的无意识的模仿。
2.将教育功能分为个体功能和社会功能是从其( )。
（分数：2.00）A.作用的方向分B.作用呈现的形式分C.作用的大小分D.作用的对象分√解析：解析：按教育作用的对象分，教育功能可以分为教育的个体功能和社会功能。
3.我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变”，荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
”这说明( )。
（分数：2.00）A.遗传素质影响个体发展B.环境因素影响个人发展√C.学校教育影响个人发展D.家庭地位影响个人发展解析：解析：社会环境是人发展的外部条件，为个体的发展提供了多种可能，如机遇、条件和对象。
“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变”“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”“孟母三迁”和“近朱者赤，近墨者黑”等都说明了社会环境对人的发展的重要性。
4.第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是( )。
（分数：2.00）A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《大教学论》√D.《论语》解析：解析：夸美纽斯在他的著作《大教学论》中第一次系统地论述了班级授课制。
5.最先提出教育学这个概念的是( )。
（分数：2.00）A.弗兰西斯?培根√B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭解析：解析：1623年，培根首次将教育学作为一门独立的科学提出来。
这是第一次提出教育学的概念。
6.在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。
新乡2016年事业编招聘考试真题及答案解析【完整版】
新乡2016年事业编招聘考试真题及答案解析【完整版】1：自然界中，物种间的相互依赖给相关物种带来许多好处。
但是当其中一个物种受到灾害影响时也会影响相关物种。
因此，依赖昆虫授粉的植物可能会因为授粉昆虫被杀虫剂杀伤而数量减少，面临灭亡。
这段话主要说明：（）单项选择题物种间的相互依赖的负面效应动植物间的相互依赖的事实灾害间接导致物种灭绝的过程人类行为在自然界中引发的后果2：鲁迅先生在民国十四年曾经说过：“我觉得革命以前，我是做奴隶，革命以后不多久，就受了奴隶的骗，变成他们的奴隶了……我觉得仿佛就没有所谓中华民国。
”对此理解正确的是：（）单项选择题中华民国不只是一个空招牌国民革命之后社会并没有多少真实的进步国民革命之后，君主专制制度依然存在老百姓被奴役的命运是无法改变的3：律师的法律责任：是指律师在执业活动中，因为故意或者过失，违反有关法律法规的规定以及律师的执业纪律，损害了当事人合法权益，扰乱了正常的司法秩序，影响了律师职业的形象，导致律师依法承担民事、行政、刑事责任的后果。
下列不属于律师的法律责任的一项是（）单项选择题律师遗失重要证据而导致无法举证或证据失效律师玩忽职守，草率处理案件法官判案不严，以至判错了案子在应当收集证据时，由于律师的原因而没有及时收集，而使证据湮灭4：横断科学：是指从客观世界的诸多物质结构及运动形式中，抽出某一特定的共同方面作为研究对象的科学。
下列属于横断科学的是（）单项选择题控制论生物医药工程学计算机科学航天科学5：在打猎季节，在人行道行走时被汽车撞伤的人数是树林中的打猎事故中受伤人数的2倍。
因此，在打猎季节，人们在树林里比在人行道上行走时安全。
要评述上面的论证，最重要的是要知道：（）单项选择题打猎季节在树林中行走的人数在打猎季节，马路上的行人和树林中人数的比例打猎季节在人行道行走时被撞伤的人数和总人数的比例在打猎季节，汽车司机和打猎人都能小心点，那么受伤人数将会有所下降6：在侵犯财产权案件的国家赔偿中，对于企业被吊销许可证和执照、责令停产停业的，赔偿义务机关不予赔偿下列选项中的()。
河南省新乡市《教育基础知识》国考招聘考试真题含答案
河南省新乡市《教育基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. “明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的？（）A、荀子B、孔子C、孟子D、庄子【参考答案】C2. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。
A、5~6 岁B、7~8 岁C、10~11 岁D、12~13 岁【参考答案】C3. 校本教研的主体是（）。
A、学生B、教材C、教师D、校长【参考答案】C4. 就家庭结构而言，研究表明，（）对子女的教育更为有力度。
A、扩大家庭B、联合家庭C、不完整家庭D、核心家庭和完整家庭【参考答案】D5. 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。
A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁【参考答案】D6. 在课程实施过程中，决定其成功与否的关键因素是（）。
A、教师B、学生C、课程表D、学校环境【参考答案】A7. “为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。
A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】C8. 当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。
与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。
A、专断型B、民主型C、放任型D、无法确定【参考答案】A9. 学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是（）。
A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】D10. 教学的中心任务是（）。
A、发展学生的智力B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C、培养学生的思想品德D、培养学生的个性心理【参考答案】B11. 教育心理学的发展时期是（）。
A、20 世纪20 年代以前B、20 世纪20 年代至50 年代C、20 世纪60 年代至70 年代D、20 世纪80 年代以后【参考答案】B12. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）。
新乡市教师招聘考试试题
新乡市教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 终身学习D. 为人师表2. 教育学中所说的“教育”一词最早见于（）。
A. 《论语》B. 《孟子》C. 《学记》D. 《大学》3. 教育目的的个人本位论认为教育的目的是（）。
A. 培养社会需要的人才B. 促进个体的自我实现C. 满足社会的需求D. 传承文化4. 教学过程中，教师应该遵循的原则是（）。
A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于（）阶段。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段6. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误？（）A. 严厉批评B. 忽视错误C. 鼓励学生自我纠正D. 惩罚学生7. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。
A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统教学D. 展示教师的技术能力8. 教师在设计教学活动时，应考虑学生的（）。
A. 年龄特点B. 兴趣爱好C. 学习风格D. 所有选项9. 教师在课堂上应该如何处理学生的纪律问题？（）A. 立即停止教学B. 严厉惩罚C. 私下解决D. 忽略不计10. 教师在布置作业时，应该考虑的因素是（）。
A. 作业量B. 作业难度C. 学生的实际水平D. 所有选项二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在进行班级管理时，应该遵循的原则包括（）。
A. 公平公正B. 尊重学生C. 严格管理D. 以身作则12. 教师在教学设计中，应该考虑的要素包括（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价13. 教师在进行学生评价时，应该采用的方法包括（）。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 所有选项14. 教师在促进学生全面发展方面，应该关注（）。
A. 知识学习B. 能力培养C. 情感态度D. 所有选项15. 教师在进行家校合作时，应该采取的措施包括（）。
2016新乡市直事业单位笔试行测考试练习题一百零四
2016新乡市直事业单位笔试行测考试练习题（104）2016年新乡市直部分事业单位及平原示范区共招聘435人。
其中：2016年新乡市直部分事业单位招聘393人，其中A类综合岗招聘114人，B类教师岗招聘185人，C类卫生岗招聘89人，M类免笔试岗位招聘5人。
2016年新乡平原示范区教师岗招聘42人。
具体岗位计划表查看：2016年新乡市直事业单位及平原示范区招聘岗位计划表报名时间：2016年4月25日8：00至4月29日18：00。
点击进入：2016新乡市直事业单位报名入口。
笔试科目分职业能力测验、专业基础知识两科，各科满分均为100分。
笔试时间：2016年5月21日。
推荐：2016年新乡市直部分事业单位笔试培训课程更多河南事业单位考试备考资料关注：河南事业单位招聘网2016新乡市直事业单位事业单位综合岗笔试备考资料职业能力测试考试内容一般包括：判断推理、数量关系、资料分析、言语理解与表达、常识判断。
需要注意的是除河北、天津、上海、湖北等省市考试内容与公务员考试有区别外，其他省份考试内容题型及题量上与公务员考试是有差别的，例如河北事业单位职业能力测验的考试是不考常识判断部分的。
更多河南事业单位考试备考资料关注：河南事业单位招聘网笔试备考1.“君子和而不同”说明了：A.矛盾的对立统一B.量变引起质变C.矛盾是事物前进的动力D.一切事物都是发展变化的2.( )的创立，标志着马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合，取得了真正创造性的巨大成果，是在实事求是思想路线指导下，实行群众路线和独立自主原则的光辉典范。
A.私有制B.“农村包围城市”战略方针C.完成民主革命任务D.中国特色社会主义制度3.习近平总书记在中央政治局集体学习讲话时指出，社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际，我们在任何情况下都要牢牢把握这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际，这表明：A.感性认识比理性认识更可靠、更深刻B.改革要与时俱进C.主观和客观的统一是具体的、历史的D.发展时刻不能停止4.以下关于社会主义法治建设的说法错误的是：A.依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务B.依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障，是社会主义民主政治的基本要求C.社会主义法制建设的基本要求，即“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”D.有法可依是核心，有法必依是前提，执法必严是关键，违法必究是保障5.党的( )是党的全部工作和战斗力基础，担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要责任。
往年河南新乡教师招聘考试教育专业基础知识真题及答案
往年河南新乡教师招聘考试教育专业基础知识真题及答案一、单项选择( 共30题)1. 在创造性思维中( )起着核心作用。
A. 形象思维B. 抽象思维C. 集中思维D. 发散思维2. “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
A. 由学生自己决定如何学习B. 将学生按优中差教学C. 满足不同学生的需要D. 培养单科独进的尖子生3. 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是：( )。
A. 坚持人文教育为主B. 坚持科学教育为主C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进D. 要看情况而定4. 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为：( )。
A. 自我期待感B. 自我归因感C. 自我预期感D. 自我效能感5. 实质教育论认为教学的主要任务是：( )。
A. 发展智力B. 培养思想道德C. 传授知识D. 发展个性6. 道德教育最终应落实于：( )。
A. 道德认知B. 道德情感C. 道德意志D. 道德行为7. 对一定对象的指向和集中是：( )。
A. 感觉B. 注意C. 记忆D. 思维8. 教育法规的要素有法定条件、行为准则和( )三个要素。
A. 法律要件B. 法律法律C. 法律后果D. 法律行为9. 主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自觉和独立作业的教学是：( )。
A. 复式教育B. 分组教学C. 道尔顿教育D. 个别教学10. 下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是：( )。
A. 描述B. 鉴测C. 解释D. 预测11. 课堂教学效率的高低取决于( )三大要素的相互协调。
A. 教师、学生、教学策略B. 教师、学生、课堂情境C. 教师、教学设备、学生D. 教师、学生、纪律12. 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是：( )。
A. 愉快教学法B. 尝试教学法C. 情境教学法D. 成功教学法13. 提出学习过程应始终以人为主,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的是：( )。
河南省新乡市教育系统事业单位《教育专业能力测验》招聘考试国考真题
河南省新乡市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 人体必需的六类营养素中有三大热能营养素，在体内经过氧化可产生能量。
下列不属于热能营养素的是（）。
A．碳水化合物B．维生素C．脂肪D．蛋白质【参考答案】B2. 关于宋词，下列说法不正确的是（）。
A．“人比黄花瘦”是女词人李清照的名句 B．“有井水处即能歌柳词”说的是柳永C．“樯橹灰飞烟灭”说的是官渡之战 D．辛弃疾是“豪放派”代表词人之一【参考答案】C3. （）属于限制人身自由的行政处罚。
A、收容教育B、强制戒毒C、拘役D、行政拘留【参考答案】D4. 太阳系是由（）构成的天体系统 A、太阳、恒星、小行星、彗星、流星体和行星际物质B、太阳、行星及卫星、小行星、恒星、流星体和行星际物质C、太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质D、太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星【参考答案】C5. 多数鱼类背部发黑、腹部发白，其原因是（）。
A．长期进化形成的保护色 B．背部比腹部接受光线多，导致色素沉淀 C．背部比腹部黏膜厚，吸收光线多 D．背部鱼鳞多，吸收光线多【参考答案】A6. 下列对诗词中的物理现象描述错误的是（）。
A．坐地日行八万里，巡天遥看一千河——地球的公转 B．两岸青山相对出，孤帆一片日边来——运动的相对性 C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅——空气振动发声 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天——势能转化为动能【参考答案】A7. 国际日期变更线穿过的唯一大陆是（）。
A、亚欧B、美洲C、澳大利亚D、南极【参考答案】D8. 甲、乙两村分别位于某市两县境内，因土地权属纠纷向市政府申请解决，市政府裁决争议土地属于甲村所有。
乙村不服，向省政府申请复议，复议机关确认争议的土地属于乙村所有。
甲村不服行政复议决定，提起行政诉讼。
2016新乡市直教师招聘考试真题整理后_0
2016新乡市直教师招聘考试真题整理后篇一：2014新乡市直教师招聘考试真题整理后2014新乡市教师招聘考试真题时间：2014年7月19日地点：新乡市区题型：单选、判断、多选、作文一、单选（每小题0.7分，共50道题，35分）1、“古之王者，建国君民，教学为先”，体现了()的教育目的观。
A．教育无目的论 B．科学本位论C．社会本位论D．个人本位论2、班主任工作的中心环节是（）。
A．了解和研究学生 B．组织和培养班集体C．做好个别教育工作D．统一多方面的教育力量3、机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。
A．阶段性 B．顺序性 C．不平衡性D．互补性4、教学的辅助组织形式是（）。
A．个别教学 B．分组教学 C．现场教学D．复式教学5、学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。
A．上课 B．读书和作业 C．活动和交往D．谈话和讨论6、教育对政治经济制度的影响作用是通过（）实现的。
A．培养人才 B．传播思想 C．丰富知识 D．发展科技7、课的类型是指根据（）划分的课的种类。
A．教学规律 B．教学内容 C．教学原则 D．教学任务8、苏格拉底的“产婆术”体现了（）的原则。
A．直观性 B．启发性C．巩固性 D．思想性9、衡量各科教学的重要标准是（）。
A．教学计划 B．教学目标 C．教学大纲 D．课程目标10、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是（）。
A．德育B．体育C．智育 D．美育11、为人的身心发展提供前提的因素是（）。
A．成熟B．环境C．遗传素质 D．教育12、“宽著期限，紧著课程”是（）的语言。
A．孔子B．韩愈C．朱熹D．王夫子13、“让学校的每一面墙都说话”，“让学校的一草一木，一砖一瓦都发挥影响，这体现的德育方法是（）。
A．说服法 B．榜样法 C．锻炼法 D．陶冶法14、卢梭的教育思想属于（）。
新乡招教考试原题和答案
新乡招教考试原题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传递知识B. 培养人的社会活动C. 传授技能D. 传授道德答案：B2. 教育的起源是（）。
A. 生物起源说B. 心理起源说C. 劳动起源说D. 神话起源说答案：C3. 教育的个体功能主要体现在（）。
A. 促进经济发展B. 促进社会进步C. 促进个体发展D. 促进文化传承答案：C4. 现代教育的主要特征是（）。
A. 终身化B. 民主化C. 信息化D. 多元化答案：A5. 教育目的的层次结构包括（）。
A. 国家教育目的、学校培养目标、教师教学目标B. 国家教育目的、学校培养目标、学生学习目标C. 国家教育目的、学校培养目标、学生学习目标D. 国家教育目的、学校培养目标、教师教学目标答案：A6. 教育心理学的研究对象是（）。
A. 教育过程中的心理现象B. 学习过程中的心理现象C. 教学过程中的心理现象D. 学生的心理发展答案：A7. 学习动机的两个基本成分是（）。
A. 需要和诱因B. 需要和兴趣C. 兴趣和诱因D. 需要和目标答案：A8. 根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为（）。
A. 内部动机和外部动机B. 认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力C. 高尚动机和低级动机D. 近景动机和远景动机答案：A9. 根据学习策略所起的作用，可以将学习策略分为（）。
A. 认知策略、元认知策略和资源管理策略B. 复述策略、精加工策略和组织策略C. 学习策略、教学策略和评价策略D. 认知策略、记忆策略和元认知策略答案：A10. 根据加德纳的多元智能理论，人的智能可以分为（）。
A. 7种C. 9种D. 10种答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教育的构成要素包括（）。
A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境E. 教育方法答案：ABC12. 影响个体发展的主要因素包括（）。
A. 遗传B. 环境D. 个体主观能动性E. 社会文化答案：ABCD13. 教育心理学的研究方法包括（）。
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》国考招聘考试真题含答案
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在历史上，文字有被神圣化的倾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所记载的知识为核心。
而民众在千百年间形成的口耳相传的知识，长期得不到应有的关注。
在今天的教育制度和知识体系中，虽然有民俗学、文化人类学等关注民众知识和文化的学科，但总体而言，这种倾向一直没有得到有效矫正。
从20 世纪中叶开始，越来越多的学者意识到，以往偏重书面文化、轻视口头传承的倾向，给整体把握人类文明进程和知识体系带来了诸多弊端和限制。
这种认识上的转变，形成了人文学术的某些新趋向和新领域，如“口述历史”“口头诗学”等。
这段文字意在说明（）。
A．学术界正在改变口头传承不受重视的状况 B．文字被神圣化的倾向需要进一步纠正 C．民间文化应纳入现代教育制度和知识体系中D．口头文化是人文学术发展的新趋向和新领域【参考答案】D2. “全光通信”是一种无需进行任何光电变换的全新光波通信。
在全光通信系统中，图像和话音信息直接变换为光信号，并在传输媒体中传输。
在摄像光学系统、光纤系统和接收光放大系统组成的全光通信系统中，由于不要求光电变换，所以没有任何电子元件，信号失真小，能够在100℃以上的高温环境中连续工作，是理想的通信方式。
下列说法不符合这段文字内容的一项是（）。
A．全光通信无需进行信息转换 B．全光通信系统的信息媒体是光波 C．全光通信系统中没有电子元件 D．全光通信信号失真小，因为没有光电转换【参考答案】A3. 儿童游戏的主要物质支柱是（）。
A、课本B、玩具C、场地D、教室【参考答案】B4. 价格与价值的关系是（）。
A、价格受供求关系的影响围绕价值上下波动B、价格决定价值C、无必然联系D、价值就是价格【参考答案】A5. 在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 违反法定程序作出准予行政许可决定的，作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关，根据利害关系人的请求或者依据职权，可以（）行政许可。
A、吊销B、注销C、撤销D、取消【参考答案】C2. 小学社会活动类课外话动包括（）。
A、参观活动B、有偿的社会服务C、家务劳动D、野营和行军【参考答案】D3. 下列方法中不属于社会性惩罚的是（）。
A、心理性惩罚B、生理性惩罚C、自然后果法D、剥夺性惩罚【参考答案】B4. 个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是（）。
A、可能性B、影响作用C、决定作用D、外在作用【参考答案】C5. 课堂纪律管理的最终目标是形成（）。
A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律【参考答案】D6. 下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）。
A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展【参考答案】D7. 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。
A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D8. 1929 年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？（）A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【参考答案】B9. 德育中为学生的品德健康发展指明方向。
这体现了德育的（）。
A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【参考答案】B10. 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。
A、新的理解B、不同的理解C、认知礼节D、类比或图像【参考答案】D11. （）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。
河南省新乡市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省新乡市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 依我国《民法通则》，关于委托书授权不明的民事责任，正确的选项是（）。
A、由代理人向第三人承担民事责任B、被代理人应当向第三人承担责任，代理人负连带责任C、代理人应当向第三人承担民事责任，被代理人负连带责任D、由被代理人承担民事责任【参考答案】B2. “九鼎既成，迁于三国。
夏后氏失之，殷人受之。
殷人失之，周人受之”，其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏、商、周流传，主要因为它是（）。
A、反映民心、民意的凭据B、国王祭祀的重要礼器C、青铜工艺水平高的标志D、王朝统治权力的象征【参考答案】D3. 下列关于公文格式的表述中，恰当的一项是（）。
A、发文字号，是制发机关按顺序编列的公文代号，由机关代字、年份、序号三部分组成。
B、公文标题由发文机关、事由和文种三部分组成，缺一不可。
C、附件是补充说明正文的依据材料，通常与主件分开装订。
D、印发日期是指公文的生效日期，一般以负责人签发的日期为准。
【参考答案】A4. 从长期看，经济增长的最主要推动力量是（）。
A．基本积累 B．储蓄力提高 C．技术进步 D．人口红利【参考答案】C5. 党和国家2020 年的奋斗目标是（）。
A．基本实现现代化B．全面建设小康社会 C．构建社会主义和谐社会 D．全面实现科学发展【参考答案】B6. 中国法的形式体系（正式渊源）中的主导指的是（）。
A、宪法B、法律C、基本法律D、基本法律以外的法律【参考答案】B7. 中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。
下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是（）。
A、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄读书百遍，其义自见B、两句三年得，一吟双泪流浮云游子意，落日故人情C、文章千古事，得失寸心知读书破万卷，下笔如有神D、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金锲而不舍，金石可镂【参考答案】D8. 下列情形中属于法律关系的是（）。
2016年新乡市直教师招聘真题
（五）2016 年河南省新乡市直教师招聘考试真题专业基础知识试卷一、单项选择题1．“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”这种论断属于（）A．生物起源论 B．心理起源论C．劳动起源论 D．宇宙爆发论2. 将教育功能分为个体功能和社会功能是从其（）A．作用的方向分 B．作用呈现形式分C．作用的大小分 D．作用的对象分3. 我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变”，荀子：蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
”这说明（）A．遗传素质影响个体发展 B．环境因素影响个体发展C．学校教育影响个体发展 D．家庭地位影响个体发展4. 第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是（）A．《爱弥儿》 B．《人的教育》C．《大教学论》 D．卢俊5. 最先提出教育学这个概念的是（）A．佛兰西斯培根 B．夸美纽斯C．洛克 D．卢俊6. 在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时，才能把它当作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。
教育具有（）A．导向功能 B．选择功能C．评价功能 D．激励功能7. 我国教育目的的根本性质是（）A．坚持社会主义方向 B．德、智、体等方面全面发展C．培养社会主义劳动者、建设者 D．符合受教育者的身心发展8.（）在人的全面发展中具有重要意义，并且是人全面发展的基础。
A．智育 B．德育C．体育 D．美育9. 我国古代的学制发端于（）A．西汉 B．东晋C．东汉 D．西周10.“教学有法，教无定法”说明教师劳动具有（）A．复杂性 B．创造性C．示范性 D．长期性11．我国首次开展全面实施教师资格认定工作，将教师专业化工作正式提上议事日程是（）A．1986 年 B．1993 年C．2000 年 D．2001 年12. 学生尊重教师，尊重教师的劳动，使教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣，从而增强工作的责任感、荣誉感，坚定献身教育事业的信念，发奋搞好教育工作，更好、更多地培养人才；学生在教师的爱护中，感受到师爱的温暖，感受到了教师殷切的期待，学生以师爱为动力，奋发向上，以不辜负老师的培养和期望，这说明师生关系具有（）A．教育功能 B．激励功能 CC．调空功能 D．社会功能13. 教学过程中，学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的，一般说来教学过程包括激发学习动机，感知教材、理解教材、巩固知识（）A．运用知识 B．掌握知识C．评价知识 D．管理知识14. 在教学过程中，正确处理好教与学的关系，既发挥教育者的主导作用，又充分调动学习者的积极性，把两个积极性很好地结合起来，体现的教学原则是（）A．思想性与和科学性的相统一原则 B．理论联系实际原则C．启发性原则 D．循序渐进原则15. 德国哲学家、生理学教授冯特（）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
河南省新乡市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省新乡市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。
A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育【参考答案】D2. 众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（）。
A、爱，爱每一个孩子B、掌握专业技能C、渊博的知识D、能够以校为家【参考答案】A3. 王某为某县劳动与社会保障局的一名科长，因违纪受到降级处分。
下列何种说法符合《公务员法》的规定?（）A、王某对处分不服，可自接到处分决定之日起30 日内向某县人事局提出申诉B、王某对处分不服申请复核时，复核期间应暂停对王某的处分C、王某受处分期间，不得晋升级别，但可以享受年终奖金D、处分解除后，王某的原级别即自行恢复【参考答案】C4. “弃圣绝智”、“弃仁绝义”是下列哪个学派的主张（）。
A、儒家B、墨家C、道家D、法家【参考答案】C5. 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。
A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体【参考答案】C6. 儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（）。
A、直观的概括B、语词的概括C、表象的概括D、动作的概括【参考答案】C7. 注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】B8. 1924 年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。
A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【参考答案】D9. 合伙制企业的合伙人对企业盈亏负完全责任,是指（）。
A、以合伙人的全部投资作为企业担保B、以合伙人的全部固定资产作为企业担保C、以合伙人的全部财产作为企业担保D、合伙人对企业所欠的债务负完全等同数额的责任【参考答案】C10. 一般来说，由（）支配下的行为更具有持久性。
2016年河南省新乡市教师招聘考试真题及解析
教师招聘考试备考
A.孤傲清高 B.自我炫耀 C.“一言堂” D.挖苦讽刺 11.保持良好的教师职业作风，应做到( ) A.发扬民主、团结互助 B.实事求是、坚持真理 C.工作积极、认真负责 D.忠诚坦白、平等待人 12.教育法规在时间效力方面主要有哪几个原则?( ) A.国家教育法规优先于地方教育法规的原则 B.法规公布时间和法规到达时间并用的原则 C.新法废除旧法的原则 D.法规不溯既往的原则 13.孔子的学习思想包括( ) A.悟 B.习 C.学 D.行 E.思 14.荀子的唯物主义学习理论有( ) A.见 B.知 C.行 D.闻 E.省 15.每个人的最佳工作时间不同，主要存在三种变化模式，即( ) A.中间低两头高 B.中间高两头低 C.白天高晚上低 D.先高后低 E.先低后高 16.提出假设的数量和质量取决于 ( ) A.个体思维的灵活性 B.已有知识经验 C.好奇心 D.创造力 E.求知欲望 17.交互式教学模式旨在教给学生哪几种策略?( ) A.预测 B.复习 C.总结 D.提问 E.答疑 18.综合课程的优点有( ) A.有利于学生综合地、整体地发现问题、分析问题和解决问题，从而形成正确的世界观和价值观 B.符合学生认识世界的特点，有利于学生整体把握客观世界
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教师招聘考试备考
C.总务处 D.教导处 10.教学是实现( )的途径。 A.教学计划 B.教学原则 C.教学内容 D.教学目标 11.最重要、最稳定的学习需要是( ) A.认知需要 B.自我提高需要 C.物质需要 D.交往需要 12.美国当代认知心理学的代表人物是( ) A.加涅 B.托尔曼 C.布鲁纳和奥苏贝尔 D.苛勒和布鲁纳 13.有意义的学习是( ) A.以同化方式实现的 B.以主动方式实现的 C.以发现方式实现的 D.以对比方式实现的 14. 小学生记忆的特点是( ) A.有意识记占优势 B.小学中年级学生有意识记占优势 C.小学高年级学生有意识记占优势 D.主要靠视觉记忆 15.教师课堂语言礼仪的基本要求不包括( ) A.谦虚 B.文雅 C.大声 D.和气 16.下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略( ) A.“无法即法” B.“取法乎下” C.“取法乎中” D.“取法乎上” 17.教师成熟最主要的标志是是否关注( ) A.教师 B.生存 C.学生 D.教材 18.正式场合下，教师的西服、衬衫、领带、皮鞋、袜子等不可以超过( )个色系。 A.三 B.四 C.一 D.二 19.讲课时，教师的语调要( ) A.平淡 B.柔和 C.抑扬顿挫 D.呆板
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2016 年河南省新乡市直教师招聘考试真题专业基础知识试卷一、单项选择题1．“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”这种论断属于（）A．生物起源论 B．心理起源论C．劳动起源论 D．宇宙爆发论2. 将教育功能分为个体功能和社会功能是从其（）A．作用的方向分 B．作用呈现形式分C．作用的大小分 D．作用的对象分3. 我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色亦变”，荀子：蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
”这说明（）A．遗传素质影响个体发展 B．环境因素影响个体发展C．学校教育影响个体发展 D．家庭地位影响个体发展4. 第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是（）A．《爱弥儿》 B．《人的教育》C．《大教学论》 D．卢俊5. 最先提出教育学这个概念的是（）A．佛兰西斯培根 B．夸美纽斯C．洛克 D．卢俊6. 在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时，才能把它当作为努力方向，不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。
教育具有（）A．导向功能 B．选择功能C．评价功能 D．激励功能7. 我国教育目的的根本性质是（）A．坚持社会主义方向 B．德、智、体等方面全面发展C．培养社会主义劳动者、建设者 D．符合受教育者的身心发展8.（）在人的全面发展中具有重要意义，并且是人全面发展的基础。
A．智育 B．德育C．体育 D．美育9. 我国古代的学制发端于（）A．西汉 B．东晋C．东汉 D．西周10.“教学有法，教无定法”说明教师劳动具有（）A．复杂性 B．创造性C．示范性 D．长期性11．我国首次开展全面实施教师资格认定工作，将教师专业化工作正式提上议事日程是（）A．1986 年 B．1993 年C．2000 年 D．2001 年12. 学生尊重教师，尊重教师的劳动，使教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣，从而增强工作的责任感、荣誉感，坚定献身教育事业的信念，发奋搞好教育工作，更好、更多地培养人才；学生在教师的爱护中，感受到师爱的温暖，感受到了教师殷切的期待，学生以师爱为动力，奋发向上，以不辜负老师的培养和期望，这说明师生关系具有（）A．教育功能 B．激励功能 CC．调空功能 D．社会功能13. 教学过程中，学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的，一般说来教学过程包括激发学习动机，感知教材、理解教材、巩固知识（）A．运用知识 B．掌握知识C．评价知识 D．管理知识14. 在教学过程中，正确处理好教与学的关系，既发挥教育者的主导作用，又充分调动学习者的积极性，把两个积极性很好地结合起来，体现的教学原则是（）A．思想性与和科学性的相统一原则 B．理论联系实际原则C．启发性原则 D．循序渐进原则15. 德国哲学家、生理学教授冯特（）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
A．1590 年 B．1879 年C．1913 年 D．1940 年16、中国心理学先驱和奠基人，对早期中国心理学发展贡献最大的是（）A．蔡培元 B．颜永京C．王国维 D．陈大齐17. 心理现象产生的物质基础是（）A．自然环境因素 B．社会生活因素C．遗传生理因素 D．内在心理因素18. 在人的各种感觉中起主导作用的是（）A．嗅觉 B．味觉C．听觉 D．视觉19. 坐在火车上的乘客感觉铁轨两旁的树在动而车未动。
这种现象属于（）A．游动知觉 B．似动知觉C．诱动知觉 D．时间知觉20、一条被两条平行线截开的直线，看起来并不在同一条直线上，这种错觉属于（）A．线条方向错觉 B．线条长短错觉C．线条弯曲错觉 D．面积大小错觉21．一般情况下，一个人对活动的目的、任务的重要意义理解得越清楚、越深刻，对完成任务的愿望越强烈，与完成任务有关的一切事物也就越能引起和保持其（）A．无意注意 B．有意注意C．有意后注意 D．无意后注意22. 记忆是后续心理活动的资源准备，当需要的时候，记忆中的材料能够又快又好地再现出来，恰如其分，得心应手。
这说明记忆具有（）A．敏捷性 B．持久性C．精确性 D．准备性23. 艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律，遗忘的过程A．先慢后快 B．越来越快C．先快后慢 D．越来越慢24. 通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征，这属于教育心理学研究的（）A．描述性研究策略 B．相关性研究策略C．操纵性研究策略 D．综合研究策略25. 儿童思维具有一定的弹性，可以进行可逆性推理；去自我中心化，能从他人的角度考虑问题；能进行多维度的思维；已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念；开始能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。
由此可以判断儿童的认知发展处于（）A．感知运动阶段 B．前运算阶段C．具体运算阶段 D．形式运算阶段26.“人心不同，各如其面”，这反映了人格的（）A．稳定性 B．独特性C．差异性 D．活跃性27. 加涅依据学习过程的信息加工模式提出学习的（）A．六阶段观点 B．七阶段观点C．八阶段观点 D．九阶段观点28．在学习动机的支配下，学生会专心聆听教师的讲课，积极参与课堂讨论，主动到图书馆查阅资料，或者完成家庭作业，而在娱乐动机的支配下，个人可能上网玩游戏，去商店购买影碟片，或者电影院看电影。
由此可以判断动机具有（）A．激活功能 B．定向功能C．维持功能 D．强化功能29. 太阳小学三（2）班学生小学数学考试没考好，其父母一改以前的决定，暂时不为他购买小天才电话手表。
这属于（）A．正强化 B．负强化C．惩罚 D．消退30.“试述辛亥革命失败的原因”，“简述光合作用的过程”这些知识属于（）A．有关事物的名称或符合的知识 B．简单命题知识或事实知识C．有意义的命题的组合知识 D．程序性知识31. 将心理测量分为问卷式测验和投射测验，其分类标准是（）A．按照测量的内容分 B．按照测验编制方法分C．按照测验对象数量分 D．按照测验的目的分32. 在我国古代，最早把师与道相连的是（）A．《周礼》 B．《礼记》C．《仪礼》 D．《礼仪》33. 教师职业道德的关键和核心是（）A. 立志乐教，甘于奉献 B．以身作则，言传身教C．热爱学生，教书育人 D．仁爱学生，有教无类34. 在西方文化中，首先的师德规范是（）A．崇尚自由，甘为人梯，注重学生独立能力的发展B．关心爱护学生，重视其天性的发展，反对压抑个性C．互敬互爱、平等合作D．和蔼、亲善、友好35. 推动教师献身于教育事业的精神支柱是（）A．职业环境 B．职业道德C．职业待遇 D．职业理想36. 教师公正最核心的内容是（）A．对学生的公正 B．对自己的公正C．对同事的公正 D．对家长的公正37.《教师法》是我国教育史上第一部关于教师的法律，该法施行于（）A．1986 年 10 月 31 日 B．1993 年 10 月 31 日C．1993 年 1 月 1 日 D．1994 年 1 月 1 日38. 义务教育的本质特征是（）A．义务教育的公益性 B．义务教育的统一性C．义务教育的强制性 D．义务教育的公平性39. 标志着我国教育法律体系基本框架形成的是（）A．《义务教育法》的出台 B．《高等教育法的出台》C．《职业教育法》的出台 D．《民办教育促进法》的出台40. 将文献分为印刷型文献、缩微型文献、电子型文献和声像型文献，其分类标准是（）A．按文献的出版形式 B．按文献的处理方式C．按文献的载体形式 D．按文献的加工程度41. 教育科研报告的基本要求是（）A．创造性 B．科学性C．规范性 D．系统性42. 移情是一种生物学倾向，是自然选择的产品，其发展过程要依次经过四个阶段，其发展主要原因是（）A．认知发展 B．情感发展C．意志发展 D．个性发展43. 德育过程中存在着诸种矛盾，这些矛盾至少有三个层次，下列属于第一层次矛盾的是（）A．德育过程与社会要求的矛盾 B．德育过程与外部环境影响的矛盾C．德育过程内部的矛盾 D．德育过程中教育者、受教育者自身的矛盾44. 教师、班主任、后勤服务人员及学校党、政、工、团、少先队等组织的工作人员，在为学生的学习、生活、发展提供直接的生活服务或咨询服务过程中，以自己的言行表率对学生施加正向影响的德育途径属于（）A．教书育人途径 B．管理育人途径C．服务育人途径 D．文化育人途径45. 在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解析题技巧，这种数学模式属于（）A．通用学习策略数学模式 B．学科学习策略数学模式C．综合式学习策略数学模式 D．探究式学习策略数学模式46. 北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。
这一校训反映出，教师职业具有（）A．艰巨性 B．示范性C．创造性 D．长效性47. 孔子说：“求也退，故进之；由也兼人，故退之”。
孔子的这一教学经验体现出的教育思想是（）A．师资协同 B．启发创造C．因材施教 D．反馈调节48. 对于教师这一职业来说，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
这就要求教师应该具有（）能力A．教学 B．表达C．研究 D．管理49. 教师热爱教育事业的集中体现是（）A．热爱学生 B．为人师表C．团结协作 D．无私奉献50. 在班级管理过程中，采取班干部轮换和值日生制。
这种模式属于（）A．平行管理 B．民主管理C．目标管理 D．人性化管理二、多项选择题51. 下列属于古代教育发展特点的是（）A．具有鲜明的阶级性和等级性 B．脱离生产劳动C．具有科学性 D．形式简单52. 下列属于教育活动过程要素的是（）A．教育者 B．受教育者C．教育内容 D．教育手段53. 学校是个体社会化的场所；教育是个体社会化的途径，教育在促进个体社会化中的功能主要表现在（）A．教育促进个体思想意识的社会化B．教育促进个体行为的社会化C．教育开发人的创造性，促进个体价值的实现D．教育培训个体的职业意识和角色54. 教育是作为社会大系统中的子系统而存在的，其发展必定要受到整个社会发展的制约，其发展主要受其（）A．经济发展水平制约 B．政治制度制约C．文化传统制约 D．人口状况制约55. 教育内部结构一般包括（）A．基础教育 B．职业技术教育C．高等教育 D．成人教育56. 关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是（）A．社会政治制度决定教育的领导权B．社会政治制度决定受教育的权利和程度C．社会政治制度决定教育目的的性质和教育内容体系D．社会政治制度制约着教学方法、手段和组织形式57. 教育制度制定的依据主要有（）A．社会生产力发展水平和科学技术发展状况 B．社会政治经济制度C．人的身心发展规律 D．民族文化传统58. 义务教育作为一项教育制度和法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性，主要体现在（）A．公平性 B．强制性C．普及性 D．免费性59. 一般来说，教师社会地位构成要素包括（）A．专业地位 B．经济地位C．政治地位 D．职业声望60. 下列属于知觉特性的是（）A．知觉的选择性 B．知觉的组织性C．知觉的理解性 D．知觉的恒常性61. 下列与运动知觉有关的是（）A．运动的速度 B．物体的距离C．运动的节奏 D．物体的重量62. 注意的品质主要包括（）A．注意的范围 B．注意的起伏C．注意的稳定性 D．注意的分配和转移63. 现代心理学认为，从整体结构上看，能力应该包括（）A．运动能力 B．基础能力C．专业能力 D．特质能力64. 人的意志品质包括（）A．自觉性 B．坚韧性C．果断性 D．自制力65. 教育心理学研究的基础原则有（）A．客观性原则 B．系统性原则C．理论联系实际的原则 D．教育性原则66．教育心理学研究学生身心发展主要包括（）A．语言发展 B．身体发展C．认知发展 D．人格发展67、斯金纳的操作条件作用学习理论在教育上的应用主要体现在（）A．改进教学方式 B．更新教学内容C．指导教师培训 D．促进学生行为的塑和矫正68．人本主义心理学代表人物罗杰斯把他在临床心理治疗中创立的当事人中心治疗法推广到教育领域。