自然地理环境的整体性
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教学目标： 1.通过黄土高原水土流失和东北森林破坏的案例，理解 自然地理环境的整体性，并能将其原理应用到其他的 生活案例中。 2.通过课程的学习，能形成在生活中遵循自然地理环境 整体性的规律的意识，构建整体性的地理思维。 教学方法： 案例探究法、谈话法、讲授法
引入
亚马逊热带雨林
“地球之肺”
“ 地 球 之 肺 ” 被 破 坏 之 后 ......
案例二
案例展示
东北森林变化导致了环境的整体变化
东北林区北部为寒温带针叶林， 南部为温带针阔叶混交林。它平衡大气成分，净 化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土， 对改善当地自然生态环境具有重要的作用。
砍伐森林 生态意义
但是，经过20世纪的大规模采伐， 目前，东北林海已发生了根本性的变化——森林面 积锐减，现存森林多为天然次生林或人工林。
水土流失使地面沟谷纵横，岩石 裸露，岩石的风化速度加快。
岩石风化
案例二
案例探究
东北森林变化导致了环境的哪些变化？
地理五要素： 气候、水文、土壤、生物、地貌
相互联系 相互作用
画一画
东北森林变化导致了环境的哪些变化？ 这其中，自然地理要素是如何相互影响的？ 结合材料和所学知识，发挥想象力，画出东北森林变化对环境 各要素影响的流程图。
自然植被的高度和覆盖度随着水土流失
继续下降，并与土壤表土层同步消失。 地方气候趋于干旱化。河流携带的泥沙
在黄河下游沉积，河道淤高，河流改道，
形成泛滥平原。
形成（ 泛滥平原 ）地貌
案例一
案例分析
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程 水文变化 泥沙淤积，泛滥平原 侵蚀沟谷，沟壑纵横 表土流失，肥力下降
全 球 七 大 濒 危 旅 游 胜 地 亚马逊热带雨林被破坏后会对自然环境 造成什么影响呢？ 过度 砍伐 过度 放牧 植被 破坏
温故知新
自然地理环境的五要素？它们有联系吗？
气候
生物 地貌
五个要素形成一个相互 渗透、相互制约和相互 联系的整体。
提出问题
水文
土壤
该整体有什么表现？
案例一
观察
案例展示
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程
案例二
森林 面积 锐减
案例分析
东北森林变化导致了环境的整体变化 气候 浮尘、扬沙天 气增加 水旱灾害增加 沟谷纵横、风 化加速 水土流失加剧
牵
生 态 环 境 恶 化
多人 工林 或天 然次 生林
其 他 要 素 变 化
水文 地貌
一 发 而 动 全 身
土壤
肥力下降
案例二
得出结论
东北森林变化导致了环境的整体变化
奇怪的电脑病毒：修建水库对自然地理环境的影响
修建水库 水资源时空调控 ⑤ ⑥ ⑦
1.输入下列代码，使系 统成立
A. 形成人工湖泊 B. 土壤草甸化或盐渍化
C. 生物种类增多
①
D. 地方温度增加、温差减少
E. 泥沙沉积减少 F. 洪水灾害减少 G. 改变下游河流流速流量
地 ② 下 水 丰 富
③
诱 发 地 震
自然地理环境 的整体性
——选自人教版必修一 第五章第一节
陈淑佳 地理科学学院
课程说明
课程版本与内容： 人教版高中地理必修一第五章第一节：
《自然地理环境的整体性》
课程标准：举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的 整体性 设计思路：案例展示→ 案例探究→ 案例分析和结论→ 原理应用→ 思维建构
黄土高原 （ 流水侵蚀 ) 土壤（ 肥力下降 ） 形成（沟谷 ）地貌
层，土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵
蚀的同时，地面被流水侵蚀形成沟谷。
长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深， 进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。
植被（高度、覆盖度下降 ） 气候（趋于干旱化 ） 黄河下游（ 泥沙沉积） 河道（ 淤高 ） 河流（ 改道 ）
岩石风化
案例二
案例探究
东北森林变化导致了环境的哪些变化？
地理五要素： 气候、水文、土壤、生物、地貌
相互联系 相互作用
画一画
东北森林变化导致了环境的哪些变化？ 这其中，自然地理要素是如何相互影响的？ 结合材料和所学知识，发挥想象力，画出东北森林变化对环境 各要素影响的流程图。
案例二
案例展示
东北森林变化导致了环境的整体变化
思考
1.图中反映的是我国哪 个地区的自然地理环境？ 黄土高原地区 2.该区的地貌特征？ 千沟万壑、支离破碎 3.该特征的形成原因？ 水土流失严重
案例一
材料
黄土高原的土 壤受流水侵蚀逐渐 失去了肥沃的表土
案例探究
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程
探究
在黄土高原水土流失的过程中， 自然地理要素如何相互影响？
④
2.输入密码：该系统体 现了什么地理原理？
恳请各位老师批评指正！
东北林区北部为寒温带针叶林， 南部为温带针阔叶混交林。它平衡大气成分，净 化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土， 对改善当地自然生态环境具有重要的作用。
砍伐森林 生态意义
但是，经过20世纪的大规模采伐， 目前，东北林海已发生了根本性的变化——森林面 积锐减，现存森林多为天然次生林或人工林。
土壤失肥 森林面积下降，一方面造成土壤 缺乏枯枝落叶的补给，腐殖质减少，另一方面使水 土流失加剧，土壤变薄，土壤肥力下降。 洪涝灾害 森林面积下降，以及天然次生林 与人工林的比例增大，降低森林滞留降水的功能， 导致降水时形成洪水，无降水时流量锐减甚至断流。
土壤失肥 森林面积下降，一方面造成土壤 缺乏枯枝落叶的补给，腐殖质减少，另一方面使水 土流失加剧，土壤变薄，土壤肥力下降。 洪涝灾害 森林面积下降，以及天然次生林 与人工林的比例增大，降低森林滞留降水的功能， 导致降水时形成洪水，无降水时流量锐减甚至断流。
水土流失使地面沟谷纵横，岩石 裸露，岩石的风化速度加快。
水 土 流 失
地貌变化 土壤侵蚀
植被退化
植被下降，逐渐消失
气候变化
蒸发加剧，趋于干旱
环 境 统 一 演 化 的 过 程
案例一
得出结论
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程
自然地理环境整体性的第一个表现
自然地理环境具有统一的演化过程： 各个要素的发展演化是统一的，一个 要素的演化伴随着其他各个要素的演 化。
某一地理要素的变化，会导致其他要素及整个地 理环境状态的改变。
“ 地 球 之 肺 ” 被 破 坏 之 后 ......
全 球 七 大 濒 危 旅 游 胜 地 亚马逊热带雨林被破坏后会对自然环境 造成什么影响呢？ 过度 砍伐 过度 放牧 植被 破坏
原理应用
亚马逊热带雨林被破坏后会对自然环境 造成什么影响呢？
热带雨林 破坏
沿海低地 被淹
大气CO2含量 增加
海平面 上升
全球气候 变暖
两极冰川 融化
自然地理环境的整体性
思维建构
自然地理环境的整体性
地理要素有规律地构成一个自然地理环 境的整体，我们不能随意破坏任何哪怕 是微小的一个环节，因为这种破坏带来 的影响也许就是全球性的。
课后习题
情境来自百度文库
自然地理环境的整体性
自然地理环境整体性的第二个表现
地理要素的变化会“牵一发而动全身”： 某一地理要素的变化，会导致其他要素 及整个地理环境状态的改变。
课堂小结
表现一
自然地理环境的整体性
自然地理环境具有统一的演化过程
各个要素的发展演化是统一的，一个要素的演化 伴随着其他各个要素的演化。
表现二
地理要素的变化会“牵一发而动全身”
引入
亚马逊热带雨林
“地球之肺”
“ 地 球 之 肺 ” 被 破 坏 之 后 ......
案例二
案例展示
东北森林变化导致了环境的整体变化
东北林区北部为寒温带针叶林， 南部为温带针阔叶混交林。它平衡大气成分，净 化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土， 对改善当地自然生态环境具有重要的作用。
砍伐森林 生态意义
但是，经过20世纪的大规模采伐， 目前，东北林海已发生了根本性的变化——森林面 积锐减，现存森林多为天然次生林或人工林。
水土流失使地面沟谷纵横，岩石 裸露，岩石的风化速度加快。
岩石风化
案例二
案例探究
东北森林变化导致了环境的哪些变化？
地理五要素： 气候、水文、土壤、生物、地貌
相互联系 相互作用
画一画
东北森林变化导致了环境的哪些变化？ 这其中，自然地理要素是如何相互影响的？ 结合材料和所学知识，发挥想象力，画出东北森林变化对环境 各要素影响的流程图。
自然植被的高度和覆盖度随着水土流失
继续下降，并与土壤表土层同步消失。 地方气候趋于干旱化。河流携带的泥沙
在黄河下游沉积，河道淤高，河流改道，
形成泛滥平原。
形成（ 泛滥平原 ）地貌
案例一
案例分析
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程 水文变化 泥沙淤积，泛滥平原 侵蚀沟谷，沟壑纵横 表土流失，肥力下降
全 球 七 大 濒 危 旅 游 胜 地 亚马逊热带雨林被破坏后会对自然环境 造成什么影响呢？ 过度 砍伐 过度 放牧 植被 破坏
温故知新
自然地理环境的五要素？它们有联系吗？
气候
生物 地貌
五个要素形成一个相互 渗透、相互制约和相互 联系的整体。
提出问题
水文
土壤
该整体有什么表现？
案例一
观察
案例展示
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程
案例二
森林 面积 锐减
案例分析
东北森林变化导致了环境的整体变化 气候 浮尘、扬沙天 气增加 水旱灾害增加 沟谷纵横、风 化加速 水土流失加剧
牵
生 态 环 境 恶 化
多人 工林 或天 然次 生林
其 他 要 素 变 化
水文 地貌
一 发 而 动 全 身
土壤
肥力下降
案例二
得出结论
东北森林变化导致了环境的整体变化
奇怪的电脑病毒：修建水库对自然地理环境的影响
修建水库 水资源时空调控 ⑤ ⑥ ⑦
1.输入下列代码，使系 统成立
A. 形成人工湖泊 B. 土壤草甸化或盐渍化
C. 生物种类增多
①
D. 地方温度增加、温差减少
E. 泥沙沉积减少 F. 洪水灾害减少 G. 改变下游河流流速流量
地 ② 下 水 丰 富
③
诱 发 地 震
自然地理环境 的整体性
——选自人教版必修一 第五章第一节
陈淑佳 地理科学学院
课程说明
课程版本与内容： 人教版高中地理必修一第五章第一节：
《自然地理环境的整体性》
课程标准：举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的 整体性 设计思路：案例展示→ 案例探究→ 案例分析和结论→ 原理应用→ 思维建构
黄土高原 （ 流水侵蚀 ) 土壤（ 肥力下降 ） 形成（沟谷 ）地貌
层，土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵
蚀的同时，地面被流水侵蚀形成沟谷。
长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深， 进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。
植被（高度、覆盖度下降 ） 气候（趋于干旱化 ） 黄河下游（ 泥沙沉积） 河道（ 淤高 ） 河流（ 改道 ）
岩石风化
案例二
案例探究
东北森林变化导致了环境的哪些变化？
地理五要素： 气候、水文、土壤、生物、地貌
相互联系 相互作用
画一画
东北森林变化导致了环境的哪些变化？ 这其中，自然地理要素是如何相互影响的？ 结合材料和所学知识，发挥想象力，画出东北森林变化对环境 各要素影响的流程图。
案例二
案例展示
东北森林变化导致了环境的整体变化
思考
1.图中反映的是我国哪 个地区的自然地理环境？ 黄土高原地区 2.该区的地貌特征？ 千沟万壑、支离破碎 3.该特征的形成原因？ 水土流失严重
案例一
材料
黄土高原的土 壤受流水侵蚀逐渐 失去了肥沃的表土
案例探究
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程
探究
在黄土高原水土流失的过程中， 自然地理要素如何相互影响？
④
2.输入密码：该系统体 现了什么地理原理？
恳请各位老师批评指正！
东北林区北部为寒温带针叶林， 南部为温带针阔叶混交林。它平衡大气成分，净 化空气、补给土壤有机质、涵养水源、保持水土， 对改善当地自然生态环境具有重要的作用。
砍伐森林 生态意义
但是，经过20世纪的大规模采伐， 目前，东北林海已发生了根本性的变化——森林面 积锐减，现存森林多为天然次生林或人工林。
土壤失肥 森林面积下降，一方面造成土壤 缺乏枯枝落叶的补给，腐殖质减少，另一方面使水 土流失加剧，土壤变薄，土壤肥力下降。 洪涝灾害 森林面积下降，以及天然次生林 与人工林的比例增大，降低森林滞留降水的功能， 导致降水时形成洪水，无降水时流量锐减甚至断流。
土壤失肥 森林面积下降，一方面造成土壤 缺乏枯枝落叶的补给，腐殖质减少，另一方面使水 土流失加剧，土壤变薄，土壤肥力下降。 洪涝灾害 森林面积下降，以及天然次生林 与人工林的比例增大，降低森林滞留降水的功能， 导致降水时形成洪水，无降水时流量锐减甚至断流。
水土流失使地面沟谷纵横，岩石 裸露，岩石的风化速度加快。
水 土 流 失
地貌变化 土壤侵蚀
植被退化
植被下降，逐渐消失
气候变化
蒸发加剧，趋于干旱
环 境 统 一 演 化 的 过 程
案例一
得出结论
黄土高原水土流失：自然界的统一演化过程
自然地理环境整体性的第一个表现
自然地理环境具有统一的演化过程： 各个要素的发展演化是统一的，一个 要素的演化伴随着其他各个要素的演 化。
某一地理要素的变化，会导致其他要素及整个地 理环境状态的改变。
“ 地 球 之 肺 ” 被 破 坏 之 后 ......
全 球 七 大 濒 危 旅 游 胜 地 亚马逊热带雨林被破坏后会对自然环境 造成什么影响呢？ 过度 砍伐 过度 放牧 植被 破坏
原理应用
亚马逊热带雨林被破坏后会对自然环境 造成什么影响呢？
热带雨林 破坏
沿海低地 被淹
大气CO2含量 增加
海平面 上升
全球气候 变暖
两极冰川 融化
自然地理环境的整体性
思维建构
自然地理环境的整体性
地理要素有规律地构成一个自然地理环 境的整体，我们不能随意破坏任何哪怕 是微小的一个环节，因为这种破坏带来 的影响也许就是全球性的。
课后习题
情境来自百度文库
自然地理环境的整体性
自然地理环境整体性的第二个表现
地理要素的变化会“牵一发而动全身”： 某一地理要素的变化，会导致其他要素 及整个地理环境状态的改变。
课堂小结
表现一
自然地理环境的整体性
自然地理环境具有统一的演化过程
各个要素的发展演化是统一的，一个要素的演化 伴随着其他各个要素的演化。
表现二
地理要素的变化会“牵一发而动全身”