12分钟《马说》理解默写专题检测及答案

八下语文文言文12分钟《马说》理解默写专项检测及答案

1、《马说》的中心论点是______________________ 。

2、千里马的悲惨遭遇是_________________________________

3、千里马被埋没的根本原因是

__________________________________________________________ 4、千里马被埋没的直接原因是

________________________________________________________ 。5．食马者“不知马”的具体表现是

_________________________________________________________ 。

6.对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是

________________________________________________________ 。

7.表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是

_________________________________________________________ 。

8.有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话

_________________________________________________________ 。

9.表明千里马和伯乐关系的语句是

_________________________________________________________ 。

10.能够表现统治者平庸浅薄，愚妄无知的语句是

__________________________________________________________

11.领起全文作用的句子是：_________________________________ 。

12.表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：__________________

13.表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：______________。

14.能表明千里马外在特征的句子是：__________________。

15.写千里马有异于常马的特征的句子是：________________。

16.运用设问句表达作者心中感慨的句子是：________________。

17.美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与〈〈马说〉〉中千里马的遭遇相似，相应的句子是：_____________________________

18.点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：_________________________________________。

八下语文文言文12分钟《马说》理解默写专项检测

及答案

1《马说》的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

2千里马的悲惨遭遇是：祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间

3千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食之。

4千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得

5食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意

6对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且与常马等不可得，安求其能千里也？

7表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

8.有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。9.表明千里马和伯乐关系的语句是：世有伯乐，然后有千里马。

10能够表现统治者平庸浅薄，愚妄无知的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”

11.领起全文作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。

12.表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意

13.表明作者对千里马被埋没的感叹的句子是：其真无马邪？其真不知马也

14.能表明千里马外在特征的句子是：马之千里者，一食或尽粟一石

15.写千里马有异于常马的特征的句子是：一食或尽粟一石。

16.运用设问句表达作者心中感慨的句子是：其真无马邪？其真不知

马也。

17美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与〈〈马说〉〉中千里马的遭遇相似，相应的句子是：祗辱有奴隶人之手，骈死于槽枥之间

18.点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。