人教版2019版九年级上学期第三次阶段性测试历史试题B卷

人教版2019版九年级上学期第三次阶段性测试历史试题B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是

A．轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成

B．19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域

C．科学技术研究同工业生产紧密结合

D．内嫩机的发明促进了石油开采、交通运输的发展

2 . 公元2世纪初成为地跨欧、亚、非三洲的环地中海大国的是（）

A．斯巴达B．罗马C．迦太基D．雅典

3 . 胡适说：“天演、物竞、淘汰、天择等术语，都渐渐成了报纸文章的熟语，我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。”下列哪位科学家的思想影响了这一社会风气

A．达芬奇

B．牛顿

C．达尔文

D．爱因斯坦

4 . 拜占庭帝国皇帝组建法典编纂委员会，529年委员会把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，

剔除其中相互矛盾的条例，编成（）

A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《新法典》D．《罗马民法大全》

5 . 英国资产阶级革命开始的标志是

A．苏格兰人民起义

B．查理一世被迫召开议会

C．内战开始

D．《权利法案》的颁布

6 . “我和你心连心，同住地球村------”“地球村”由理想变成现实，最重要的是

A．飞机的广泛使用B．电报和电话的使用

C．国际互联网的诞生D．航天事业的发展

7 . 某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的功过展开了讨论。他们对拿破仑所作的下列评价正确的是

①颁布《法典》，强化了国家机构②多次打败欧洲反法同盟，解除了法国的外来威胁③从未打过败仗，是卓越的军事家④后期的对外战争具有侵略性质

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

8 . “一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力……都联合起来了。”这段文字最可能出自1848年出版的是（）

A．《共产党宣言》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《人民宪章》

9 . 若要排练关于印度种姓制度的短剧，以下场景符合史实的是

A．婆罗门在田地里辛勤劳动

B．首陀罗在主持祭祀活动

C．刹帝利命令军队出兵作战

D．吠舍在法庭上审讯犯人

10 . 《图说天下》这本书这样评论：14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路，自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。上述内容评论的是

A．光荣革命

B．文艺复兴

C．基督教的传播

D．大学的兴起

11 . 任何一个新生事物的产生都需要酝酿、准备的过程。下列事件中为欧洲资本主义制度的产生准备了条件的是

①中世纪城市的兴起②文艺复兴③新航路开辟④手工工场和租地农场的出现⑤殖民掠夺

A．①②③④⑤B．①②③C．②③④D．②③④⑤

12 . 互通有无，吸取一切先进经验，是人类文明发展的非常重要的动力之一。尽管在这个过程里掺杂着罪恶，但是与文明进步的成果相比，那既是无法避免的代价，同时也是相对微小得多的。可以支持该论断的是（）A．资本主义世界市场的形成

B．罗斯福新政

C．中国改革开放

D．二战后苏联改革

13 . “我的附庸的附庸，不是我的附庸”，典型反映了

A．中国的封建制度

B．雅典的民主政治

C．印度的种姓制度

D．西欧的封建等级制度

14 . 下面的摘录笔记评述的是

古代日本历史上的一场重大变革，它是过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

A．大化改新B．伯里克利改革C．商鞅变法D．孝文帝改革

15 . 下列图片反映的共同主题是（）

A．走向近代B．欧美主要国家的社会剧变

C．进行殖民扩张D．争取民族解放

二、综合题

16 . 以下表述是从下表信息中得出的，请在括号内画A；违背上述信息的意思的，请在括号内画B；是上述信息没有涉及的，请在括号内画C

（1）雅典和罗马共和国都属于奴隶制专政政权。（）

（2）雅典和罗马都没有国王，实行共和。（）

（3）雅典的妇女和奴隶都没有政治权力。（）

（4）雅典和罗马的国家最高决策全都掌握在全体公民手里。（）

（5）雅典城邦的官员有元老院选举产生。（）

17 . 阅读下列材料：

材料一马克思指出：“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”

材料二列宁评价这场战争具有“极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义……为了推翻黑奴制度，为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值得的”。

请回答：

（1）从材料一可看出这场战争爆发的根本原因是什么？

（2）期间，林肯颁布了一个关于奴隶的法令引起巨大反响，它是哪一年颁布的什么法令？

（3）列宁为什么给予这场战争这么高的评价？

参考答案一、选择题

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二、综合题