XX镇党校教学计划

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党校学习计划和党性锻炼计划

党校学习计划和党性锻炼计划

党校学习计划和党性锻炼计划党性锻炼是党校学员的特色课,也是每个党员终身的必修课。

党性锻炼主要是用党性原则规范思想、言论和行动的一项经常性的自我教育活动。

下面是小编为大家收集整理的党校学习计划和党性锻炼计划,欢迎大家阅读。

党校学习计划和党性锻炼计划篇一为加强党员干部思想教育,凝聚发展共识,现将县委“两学一做”活动安排以网络形式转发,请全体党员,干部认真学习领会,切实以合格党员为为标准,自我要求,推进村级发展,助理脱贫攻坚。

为认真贯彻落实县委十六届十次全体(扩大)会议和县人大十七届五次会议精神,确保我县“十三五”规划高点起步、良好开局,经县委会研究决定,在全县各级党组织和党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容(以下简称“两学一做”)的集中学习周活动,现就有关事项安排如下:一、目标任务2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学党章党规、学系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。

二、时间安排“两学一做”集中学习周活动从2月14日(正月初七)开始,至2月22日(正月十五)结束。

三、活动内容⒈学党章党规。

党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。

党规是对党章的具体化。

党的以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。

认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。

党校集中培训现场教学计划

党校集中培训现场教学计划

党校集中培训现场教学计划一、培训目标本次党校集中培训旨在进一步提高党员干部的理论水平,增强党性修养,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动党的事业不断向前发展。

具体目标包括:1.深入学习党的理论和方针政策,增强党员干部的理论素养。

2.强化党员的党性修养,提高党员的政治觉悟和思想品德。

3.提高党组织的凝聚力和向心力,推动党的事业不断向前发展。

二、培训内容本次集中培训的课程设置如下:1.党的基本理论2.党的基本知识3.思想道德修养4.党建工作方法5.理论联系实际三、培训时间和地点培训时间:2023年5月1日-5月7日培训地点:XX市党校四、培训方式1.理论教学采用专家讲授和集体讨论相结合的方式进行。

专家讲授主要围绕党的基本理论和基本知识展开,通过专家的深入讲解,帮助学员全面了解党的基本理论和基本知识。

集体讨论主要围绕思想道德修养、党建工作方法和理论联系实际展开,通过案例分析和互动讨论,帮助学员理解和应用相关知识。

2.实践教学通过参观实地党建工作单位和深入基层调研,帮助学员了解实际工作环境,提高实际操作能力,深化理论联系实际的学习效果。

五、培训大纲1.党的基本理论主题:马克思主义基本原理的认识内容:马克思主义的基本原理、社会主义的本质特征、共产主义的奋斗目标。

2.党的基本知识主题:党的领导内容:党的领导的基本要求、党的领导的实践基础、党的领导的根本保证。

3.思想道德修养主题:坚定理想信念内容:理想信念的内涵、理想信念的重要性、坚定理想信念的途径方法。

4.党建工作方法主题:党员标准内容:党员的基本条件、党员的权利义务、党员的典型标准。

5.理论联系实际主题:党建工作实践内容:党建工作的实践意义、党建工作的方法路径、党建工作的有效途径。

六、培训安排1.培训前期准备组织着手培训场地、教学设备、教材和教辅工具的准备工作。

安排专家教师就相关知识进行深入的学习和专题培训,提高教学水平和教学质量。

2.培训中期实施采取多种方式进行教学,如专家讲授、集体讨论、案例分析、互动答疑等,确保学员全面系统地掌握知识。

党员党校学习计划

党员党校学习计划

党员党校学习计划一、学习目标1. 充分理解党的基本理论、路线、方针政策,掌握党的优良传统和光荣历史,增强党的观念和意识,增强党性修养;2. 深入了解中国特色社会主义理论体系,提高中国特色社会主义意识;3. 熟悉党的基本知识和党的组织原则,掌握党的基本理论和党的宗旨,增强党性修养;4. 掌握马克思主义基本原理和指导思想,增强自身的理论素养;5. 加深对党的十九大精神的理解和把握,提高政治意识和党性修养。

二、学习内容1. 党的基本知识党的基本理论、基本路线、基本方针、基本经验、基本纲领、基本要求;党的性质、宗旨、指导思想、党员权利和义务、党员的基本条件和选拔、培养教育等;党的组织原则、党的纪律和处分规定;党的作风建设;党的光荣传统和丰功伟绩等。

2. 马克思主义理论基础马克思主义哲学原理,马克思主义政治经济学原理,马克思主义社会科学原理,科学社会主义原理。

3. 中国特色社会主义理论体系党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,中国特色社会主义基本理论;4. 党的建设党的组织制度,党的基层组织建设,党的制度和组织建设,党的革命传统和历史任务等。

三、学习方法1. 系统性学习按照党员党校的教学计划,按照学习大纲的要求,进行系统学习;2. 多方面学习不仅依靠党校课程,还要通过书籍、培训、网络等多种途径进行学习,积极参加各种学习讨论活动;3. 主动学习在学习过程中,要积极思考,主动探索,提出问题,寻求解答,注重理论联系实际,切实把所学知识和党的工作相结合。

四、学习时间安排根据党员党校的教学计划,指定每周的学习时间,保证有充足的时间深入学习,并根据学习情况调整学习进度。

五、学习考核学习过程中,要经常进行学习考核,每学完一篇文章、一本书,都要进行自测,自查学习成果;定期进行集中学习考核。

六、学习效果党员党校学习结束后,将会接受中央组织部门的考核,并获得相应的学习奖励。

此外,学习结束后,也会对我个人的发展有一定的提升和推动。

工作计划党校教师

工作计划党校教师

工作计划党校教师一、工作目标根据党校教师的工作职责和实际情况,制定下学期的工作计划,旨在提高教师教学质量,促进学生全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作内容1.教学工作(1)制定教学计划。

根据教育教学要求和学生特点,针对党校教师的学习需要,制定具体可行的教学计划,确保教学内容丰富全面,教学方法灵活多样。

(2)精心备课。

认真备课,准备充分,注重教学内容和方法的设计,提高教学效果,关注学生的学习习惯和兴趣,提高学习积极性。

(3)注重教学质量。

加强课堂管理,注重学生的专业能力和职业素养的培养,提高学生的综合素质,全面提高教学质量。

2.教研工作(1)开展教研活动。

组织教师参加教研活动,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学水平和专业能力。

(2)推进教育改革。

根据教育改革的要求,进行教学方法和教学手段的革新和改进,促进教学工作的不断发展。

(3)加强教研成果的总结和推广。

及时总结教研成果,推广教研成果,促进教学资源的共享,提高整体教学水平。

3.思想政治教育工作(1)加强思想政治教育课程建设。

根据学校的教育教学要求,进一步完善思想政治教育课程建设,注重课程设置和实施效果。

(2)加强学生思想政治教育。

通过各种形式的活动,加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的世界观和人生观。

(3)加强辅导工作。

及时关注学生的学习和生活状况,加强学生的辅导工作,帮助学生树立正确的人生目标和追求。

4.教学改革(1)积极参与课程改革。

根据课程改革的需要,积极参与课程改革,推进教学成果的转化和应用。

(2)开展教学方法改革。

推广新的教学方法,改进教学手段,提高教学效果,增强学生的学习兴趣。

(3)促进教学资源共享。

加强教师之间的交流和合作,促进教学资源的共享,提高整体教学水平。

三、工作措施1.加强组织领导。

充分发挥党委的领导作用,建立健全工作机制,确保教学工作的有序开展。

2.强化培训和研修。

组织教师参加各种培训和研修活动,提高教师的专业素质和教学水平。

乡镇党员培训教育工作计划最新

乡镇党员培训教育工作计划最新

乡镇党员培训教育工作计划最新党员教育培训工作要以着眼于提高农村党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点,为不断加快新农村建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。

下面是店铺带来关于2021年乡镇党员培训教育工作计划的内容,希望能让大家有所收获!2021年乡镇党员培训教育工作计划(一)二0__年是我国改革开放深入发展,经济结构实施战略调整的一年,又是实施现代化建设完善市场经济体制的重要一年,为适应社会经济发展的需要,力求提高党员干部队伍的整体素质,加强基层党组织的执政能力,保持党组织的先进性,这是事关全局的战略任务,为此,制定二0__年度党员干部及农民教育培训计划,以促进我镇经济发展发挥主力军的作用。

一、指导思想以提高党员干部及农民的思想素质为重点,用科学理论武装党员干部和群众,加强实践锻炼,提高创新能力,培养一支具有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,履行岗位职能,走在时代前列的高素质的党员干部队伍而努力奋斗。

具体讲:以广大党员和广大农民的综合素质为主题,以促进农业增效、农民增收为目标,坚持实际、实用、实效的原则,开展科学实用技术,就业引导,市场营销,政策法规为主要内容,提高广大党员干部和群众的整体素质,充分发挥党员干部的执政能力和巩固党在农村的执政地位。

二、培训目标以提高党员干部和农民的整体素质为重点,以理论为基础,开展综合教育,党风党纪教育,业务能力为筐架,根据各个时期的中心任务,形成分层次、分类别、多渠道的教育培训格局,使教育培训制度进一步完善,以需求为导向,有计划,有组织地进行自主参训相结合的方法,使我镇90以上的党员干部及群众在致富能力,就业技术等方面全面提高,成为我镇经济发展的中坚力量。

三、培训形式以镇周末党校村党校为基地,根据我镇实际,采取集中与分散相结合,理论培训与实践相结合的原则,紧紧围绕提高农民素质这一主题,采取灵活多样的形式,各涉农部门根据自身的特点,分别明确培训任务。

2022年度镇党校党员教育培训计划

2022年度镇党校党员教育培训计划

2022年度镇党校党员教育培训计划一、指导思想坚持以___理论和“___”重要思想为指导,以科学发展为统领,深入贯彻落实中、省、市、县关于全力实施“农村基层党员干部培训工程”的精神,以着眼于提高农村党员干部思想政治素质科学文化素质和带头致富、带领群众致富的能力为重点,以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党___的凝聚力、战斗力为目标,形成“干部经___育,农民长期得实惠”的长效机制,为不断加快新农村建设步伐和全面推进小康社会进程而奠定基础。

二、原则要求1、分级负责,分层培训。

以镇党校和镇农技校以及村党员活动中心为依托,采取县乡、村相结合、分层分类的培训方式。

2、因地制宜,注重实效。

要根据当地的具体实际,坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则,求实用,讲实效。

3、学习以致用,保证质量。

各级培训一定要保证人数、课时和质量。

原则上每期培训每班不得少于___人,培训时间不得少于___天,参训人员人人要有学习笔记,要以灵活多样的方式,保证培训的效果和质量。

每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试,成绩给予归档。

三、目标任务以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和小康建设能力为目标,以镇、村两级党员干部和党员致富示范户为重点,全年完成党员示范户村级干部、镇干部分四期轮训一遍。

村级支部都要拿出具体的党员培训计划和措施,并认真予以___实施。

四、培训内容要按照新时期党员干部教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。

1、党的理论和基本知识、党在农村的政策法规。

重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《农村层___工作条例》、《村委会___法》及其《实施办法》以及土地、民事调解等法规。

2、村级党___、村委会工作职责,工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设和新农村建设等内容。

3、市场经济知识、农村实用科技致富本领和发展现代农业等内容。

党校教师教学工作计划

党校教师教学工作计划

党校教师教学工作计划一、教学目标党校教师的教学目标是培养党员领导干部和广大党员的党性修养和理论水平,提高他们的政治素养和学习能力,促进党员干部队伍的建设和工作水平的提高。

教学目标包括:1. 提高学员的党性修养,加强党性教育,增强学员的党员自觉性和组织观念;2. 提高学员的理论水平,加强政治理论和实践知识的学习,增强学员的政治敏感性和分析问题的能力;3. 加强学员的学习能力,培养学员的自主学习意识和习惯,提高学员的学习效果和学习成就。

二、教学内容党校教师的教学内容主要包括政治理论、党史党建、组织管理、党风党纪、纪律作风等方面的知识。

具体包括:1. 党的基本理论、基本路线和基本纲领;2. 党的历史、党的重大决策、党的建设和党的作风;3. 党的组织生活、党的组织原则和党的组织制度;4. 党风党纪、廉政建设和纪律作风等。

三、教学方法党校教师的教学方法主要包括讲授、讨论、案例分析、调查研究、自主学习等。

具体包括:1. 讲授:通过讲座、课堂教学等形式,向学员传授相关的政治理论和实践知识;2. 讨论:通过小组讨论、座谈会等形式,引导学员积极参与、热烈讨论,达到共同学习的目的;3. 案例分析:通过案例分析等形式,引导学员把理论知识应用到实际问题中,培养学员的分析和解决问题的能力;4. 调查研究:通过调查研究等形式,引导学员深入实际,了解并解决实际问题,提高实践能力;5. 自主学习:通过自主学习等形式,引导学员自觉学习、自主学习,提高学员的学习效果。

四、教学手段党校教师的教学手段主要包括讲义、教材、多媒体、实地考察等。

具体包括:1. 讲义:提供详细的讲义,让学员掌握理论知识和实践技能;2. 教材:提供规范的教材,让学员系统学习相关知识和技能;3. 多媒体:利用多媒体教学,展示图片、视频等,提高教学效果;4. 实地考察:组织学员到实地进行考察,增强学员的实践能力和经验积累。

五、教学评估党校教师的教学评估主要包括考试、论文、讨论等方式。

党校教师日常工作计划

党校教师日常工作计划

党校教师日常工作计划一、工作概况党校教师是党校的骨干力量,负责党校的教学工作和党员干部培训工作。

在日常工作中,党校教师需要做好各项教学准备工作,组织实施培训课程,重点开展理论学习和实践教育,提升党员干部的思想素质和工作能力。

党校教师工作任务繁重,需要做好详细的工作计划,保证教学质量和培训效果。

二、工作目标1.加强理论学习与实践教育,提高党员干部的思想政治素质和业务水平;2.加强教师队伍建设,提升教师的专业素养和教学水平;3.加强课程建设,不断丰富课堂教学内容,提高培训的实际效果。

三、工作计划1.教学准备工作1)认真备课,充分了解培训内容和学员需求,制定详细的教学计划;2)收集整理教学资料和教学辅助材料,准备教学课件和教学教材;3)组织教研活动,与同事交流教学经验,提升教学水平。

2.课程安排1)根据学校教学计划和学员需求,合理安排教学进度和课程内容;2)安排学员参加教学实践活动,提高学员的理论联系实际能力;3)合理安排学员学习时间,确保课程的顺利开展。

3.培训实施1)组织好培训活动的各项准备工作,确保培训的顺利进行;2)重点加强理论学习和实践教育,组织开展党性教育和业务培训;3)注重培训效果的评估和总结,及时调整培训方向和方法。

4.教师队伍建设1)加强教师培训,不断提升教师的教学水平和专业素质;2)建立良好的教师激励机制,培养教师的敬业精神和团队意识;3)举办教师交流活动,促进教师间的经验分享和合作研究。

5.课程建设1)根据党校培训需求,梳理课程体系,修订和完善培训课程;2)丰富课程内容,加入具有前沿性和实践性的教学内容;3)加强课程评估和改进工作,提高课程的实际效果和培训效果。

四、工作重点1.加强培训理论学习,注重党性教育和政治理论教育;2.加强学员实践能力培养,组织学员参加实践活动和实际工作;3.加强教师队伍建设,培养教师的敬业精神和创新意识。

五、工作措施1.组织好党性教育和政治理论教育,注重培养学员的政治觉悟和理论素养;2.建立健全的教师激励机制,提高教师的工作积极性和创造性;3.注重教学实践活动,加强学员的实践能力培养和实际工作经历。

党校教学计划

党校教学计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------党校教学计划一、培养目标培养具有社会主义觉悟,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放,树立正确的世界观,人生观和价值观,掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行三个代表重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年,并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍,从中选拔优秀的先进青年加入党组织,使其成为青年马克思主义者。

二、教学工作(一)教学原则1、理论讲授与行为指导相结合的原则:2、理论与实践相结合的原则:3、普及与提高相结合的原则:4、突出主线与其内容相结合的原则:5、自学与辅导相结合的原则:教学方法:1/ 8采取以讲授为主,教育与启发诱导相结合,辅之以交、撰写、专题研讨的方式方法进行教学。

在教学过程中,要考虑到学生的接受能力,要注意理论联系实际,注意从学生的思想实际和认识水平出发,融知识性与趣味性为一体,深入浅出地进行理论教育。

要求:1、理论课程实行单科结业制,每讲授完一次课要给学生留作业,每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷,将成绩填入考核成绩汇总表,并进行思想品德考核,合格者颁发结业证书。

2、任课教师要认真备课、授课,做到既备教材,又备学生。

教案书写规范化、科学化。

要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容(二)教学内容及参考书目中国教育查字典语文网 1、党的基础知识:参考书目:《新党章》、《入党教材》等。

2、党的路线、方针、政策及时事政治:参考书目:党的十六大报告,三个代表重要思想及报刊、杂志等有关材料。

3、共产主义理想前途:、参考书目:《青年与党》、《党旗在中专生中升起》4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习三社会实践活动(一)活动内容及时间:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1、到****陵园、部队等地参观调查:时间安排在暑假,寒假。

党校培训教学方案

党校培训教学方案

党校培训教学方案一、背景介绍近年来,随着中国特色社会主义事业的快速发展,党员队伍的建设日益重要。

党校作为培养党员干部和培训基层党员的重要平台,起到了不可替代的作用。

为了提高党校培训教学质量,制定本教学方案。

二、教学目标本教学方案的目标是培养党员干部和基层党员的政治觉悟、组织能力和实践能力,提升其党性修养和理论水平,增强党性意识和忠诚度,使其成为合格的党员干部和党的中坚力量。

三、教学内容1.党的基本理论:讲授党的基本理论,包括党的纲领、党的思想路线、党的组织原则等内容,增强党员对党的性质和宗旨的理解。

2.党史学习:对党的历史进行学习,了解党的发展历程、党的历次代表大会和重要决策,从中汲取经验和教训。

3.马克思主义理论学习:深入学习马克思主义基本原理,提高党员的马克思主义理论素养,坚定理想信念。

4.制度学习:学习党的基本制度,包括党章、党规、党纪等,加强自律和党纪意识,增强纪律观念。

5.政策学习:学习党和国家的各项政策法规,了解党的路线、方针、政策,为工作实践提供指导。

6.组织建设学习:学习党的组织建设和管理制度,培养党员干部的组织意识和组织能力。

四、教学方法1.讲授与研讨相结合:通过专题讲座和座谈会等形式进行知识传递和教学讲授,结合实际情况进行研讨和讨论。

2.实践和模拟练习:通过实地考察、实践活动和模拟练习,加深学员对理论知识的理解和应用。

3.视听教材和多媒体教学:利用现代化教学手段,如视频、音频、电子板书等,提高教学效果。

4.网络教学和远程教育:结合互联网技术,开设在线课程和远程培训,满足学员的时间和空间要求。

五、教学评估1.学习成果测评:通过定期组织考试、论文写作以及作业评估等方式,对学员的学习成果进行评估。

2.学员互评:鼓励学员互相评价,评估学员在学习中的表现和进步情况。

3.教学反馈:定期收集学员对教学的反馈意见,不断改进教学方法和内容。

六、教学资源保障为了保障教学质量和教学效果,党校应提供以下教学资源:1.教材和课件:准备充分的教材和课件,以供教师进行讲授和学员进行学习。

党校工作计划

党校工作计划

党校工作计划党校工作计划五篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。

相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的党校工作计划5篇,欢迎大家分享。

党校工作计划篇1一、活动要求工会工作要坚持正确的政治方向,牢固树立大局观、群众观和维权观。

引导全体职工全身心投入全面小康社会建设,凝聚广泛的思想共识和行动力量;开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,在辛勤劳动和创造性劳动中建功立业;丰富职工文化生活,践行社会主义核心价值观,建设和谐健康的人际关系和工作环境。

二、活动内容1、开展创造劳动竞赛围绕“创建学习型组织、争做知识型职工”主题活动,引导职工辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动,在全体职工中组织开展创造性劳动竞赛活动。

①在教学人员中开展20xx年新教案评比活动。

②在管理人员中开展“践行群众路线、提升服务质量”论文评比活动。

2、开展职工文体竞赛围绕增强单位凝聚力和职工归宿感,培养职工的坚韧毅力和成就感,开展符合本单位职工年龄特点的文体活动。

①女职工开展跑步机跑步比赛。

②51周岁(含51周岁)以上男职工开展徒步走比赛。

③51周岁(不含51周岁)以下男职工跑步比赛。

3、开展和谐关系竞赛围绕尊重职工的主体地位,焕发职工的主人翁精神,在全体职工中开展构建和谐劳动关系的竞赛活动。

①开展和谐劳动职工的竞赛活动。

②开展职工和睦家庭建设的竞赛活动。

三、活动经费根据【20xx】10号文件规定,结合本单位的实际,按照职工工资总额的2。

5%提取活动经费,用于职工劳动竞赛,保障工会活动的顺利开展。

四、活动实施各项竞赛活动在开展前,将制定活动规则进行评比。

评比规则和奖励标准另行制定。

党校工作计划篇2一、指导思想紧紧围绕牧场党委的总体工作要求,积极探索场党校建设新途径,加强机制创新,形成覆盖全部农牧民党员,以党校牵头,各单位、部门共同参与的资源共享、优势互补、条块结合的党校建设新机制,党校工作计划。

党校教学计划

党校教学计划

党校第二十五期入党积极分子培训班教学安排一、开班式4月8号晚7:00—7:20,院3号楼B-207教室,学校党校领导、学院分党校领导、全体学员。

二、集中授课1.4月8号晚7:00—9:00,院3号楼B-207教室,《中国共产党的纪律与作风》,由XXX老师讲授。

2.4月15号晚7:20—9:20,院3号楼B-207教室,《中国共产党的纲领》,由XXX老师讲授。

3.4月22号晚7:00—9:00,院3号楼B-207教室,《中国共产党的组织制度》,由XXX老师讲授。

4.4月29号晚7:00—9:00,院3号楼B-207教室,《中国共产党的性质和宗旨》,由XXX老师讲授。

5.5月6号晚7:00—9:00,院3号楼B-207教室,《中国共产党的指导思想》,由XXX老师讲授。

6.5月13号晚7:00—9:00,院3号楼B-207教室,《中国共产党党员》,由XXX老师讲授。

7.5月20号晚7:00—9:00,院3号楼B-207教室,《加强党性修养,端正入党动机》,由XXX老师讲授。

三、自学《中国共产党的光辉历程》等四、专题讲座1.《中国共产党章程》学习辅导讲座,时间待定,院4号楼103教室,主讲人:XXX老师。

2.社会主义核心价值观学习辅导讲座,时间待定,院4号楼103教室,主讲人:XXX老师。

3.习近平总书记系列重要讲话精神学习辅导讲座,时间待定,院4号楼103教室,主讲人:XXX。

五、专题讨论1.谈谈你对“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”这一科学论断的认识。

2.谈谈你对科学发展观的认识。

3.结合实际,谈谈党的最高理想和最终目标与现阶段的主要任务的关系。

4.为什么说在当前形势下必须进一步坚持和发展民主集中制?5.为什么说党的纪律和作风是我们党的事业胜利的根本保证?6.谈谈你对共产党员先锋模范作用的认识和怎样发挥共产党员的先锋模范作用。

7.结合实际,谈谈“入党为什么,为党干什么”。

党校教学计划内容

党校教学计划内容

党校教学计划内容党校教学计划内容教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

本文是小编精心编辑的社区党校教学计划,希望能帮助到你!社区党校教学计划篇一一、目的任务:家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。

家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。

教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织领导:社区书记、主任巢凤英任组长,社区副书记叶明芳任副组长,同时由辖区退休老教师和志愿者等担任组员,切实加强家长学校管理,努力提高教育教学质量。

三、教学内容:1、中小学生的思想品德教育(1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。

(2)了解新的.《中学生日常行为规范》的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。

(3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。

乡镇党校建设工作实施方案3篇

乡镇党校建设工作实施方案3篇

乡镇党校建设工作实施方案3篇实施方案一:通过开展培训课程提升党员干部的能力和素质目标:提升党员干部的理论水平和实践能力,推动乡镇党建工作创新发展。

1. 制定培训计划:根据乡镇党委工作需要,制定全年培训计划,内容包括党建理论、干部能力提升、党风廉政建设、乡村振兴等方面的课程。

2. 招聘培训讲师:根据培训计划的需求,招聘有丰富教学经验和专业知识的培训讲师,以确保培训内容的质量和针对性。

3. 建设多媒体教室:购置先进的教学设备,并配置专职教师进行教学辅导,提高教学效果和学员的学习体验。

4. 定期组织培训:根据不同岗位和职责,制定细化的培训安排,并邀请相关专家和企业的成功人士进行讲座和培训,提高学员的思想和实践水平。

5. 建立考核评价机制:对参加培训的党员干部进行考核和评价,对学习成果和能力进行查摆和总结,以及时发现问题、改进工作。

实施方案二:开展党建理论研究和实际问题研讨目标:深入研究党建理论,提升党员干部的政治素养和思想智慧,能够解决实际工作中的难题。

1.成立研究小组:由专家学者和乡镇党员干部组成的党建理论研究小组,定期组织研讨会和座谈会,讨论党建理论和乡镇工作中的热点问题。

2.组织调研活动:针对乡镇工作中的实际问题,组织乡镇干部进行调研和实地考察,以找出解决问题的有效途径和方法。

3.选题研究:根据当前乡镇工作的主要任务和重点领域,选择研究课题,通过专题报告、学术讨论、课题研究等形式,深入研究和探讨乡镇发展中的问题。

4.推广应用成果:研究成果通过党校内部和外部交流平台进行传播和推广,让更多的党员干部受益,并为乡镇工作提供理论支持和智力支持。

实施方案三:加强基层党组织建设和党风廉政建设目标:提升基层党组织的组织力和战斗力,严格党风廉政建设,构建风清气正的政治环境。

1.加强组织建设:加强基层党组织建设,完善组织架构和工作机制,提高党组织的凝聚力和战斗力。

2.开展党风廉政教育:组织开展党风廉政教育,加强党员干部的廉洁自律意识,坚决防止和纠正腐败问题。

党校工作计划报告2篇范本

党校工作计划报告2篇范本

党校工作计划报告2篇范本一、以学习贯彻精神为主线,切实加强党员干部教育培训1、强化理论武装,着力提高党员干部思想政治素质。

今年要把迎接党的召开、学习贯彻精神和省第XX次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容。

党的召开后,要根据不同层次和对象的需要,举办学习贯彻党的精神专题培训,着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,为推进学校事业发展打下坚实的思想理论基础。

校党校将举办中层领导干部学习贯彻党的精神专题研讨班。

2、严格制度考核,切实提高党员干部教育培训质量。

积极贯彻落中央和省委关于《xxxx-20XX年干部教育培训改革纲要》的精神,认真贯彻实施学校干部教育“XX五”规划,严格执行《扬州大学干部教育培训学时学分管理暂行办法》,强化教育培训考核,激发党员干部学习的自觉性,确保教育培训质量,推动学习型领导班子和领导干部建设。

3月份,校党校将举办全校教工党支部书记轮训班;9月份,举办全校办公室主任业务培训班;同时继续做好第六期青年干部教师理论学习班的学习教育实践活动。

3、根据上级要求,积极配合做好江苏省干部教育培训基地建设工作。

二、以社会主义核心价值体系为引领,切实提高党员和入党积极分子队伍先进性4、突出教育主题,以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训。

按照省委教育工委关于贯彻落实《20XX-20XX年全国学员教育培训工作规划》的意见,各分党校在贯彻实施学校党员教育培训“XX五”规划时,要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容,要与学习贯彻党的精神结合起来,大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,深入开展社会主义荣辱观教育,积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。

6月份,党委组织部、校党校将与校纪委、学生工作处(部)、研究生工作部联合举办第九期毕业生廉洁从政专题教育班。

5、采取有效措施,严格执行发展党员三级培训。

党校学习计划书

党校学习计划书

党校学习计划书----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!党校学习计划书篇一自20XX年3月5日至7月6日,本人参加上海市委党校第33期中青年干部培训班的学习,现根据学校制定的教学计划,按照计划的具体要求,将个人的学习计划安排如下。

一、学习目的按照教学计划,个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心,以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点,切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。

希望通过四个半月的学习和锻炼,在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。

二、学习的内容和方法1、入学教育阶段在这一阶段,个人将积极调整心态和状态,从而迅速完成从工作到学习、从领导干部到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变,为后四个月的学习奠定基础。

2、基本理论学习阶段个人将按照教学计划,在指定学习的书目中,重温以前学习过的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论方面的论著,精读以前没有仔细学习过的部分篇章,力求做到原汁原味地学习经典,尽力领会理论精髓,同时要结合新的历史时期的情况,联系实际,与时俱进,加深理解。

对于三个代表重要思想以及XX大以来党中央一系列重大战略决策和战略思想,党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会,本人将在老师的辅导下,进行一次较为系统的学习,争取全面掌握,深刻领会,充分了解前沿动态,同时结合实际工作,针对问题,力求将理论知识运用于个人的工作,在解决实际问题方面有所探索。

在基本理论学习阶段,主要是要精读原著,认真听取辅导报告,要通过对马克思主义世界观、方法论和科学发展观的梳理和学习,改造主观世界,进一步树立马克思主义世界观、人生观和价值观。

党校学习计划书篇二一、总体指导思想在学习中,要坚持以自学为主,老师辅导为辅,合理安排学习时间,既要圆满完成学校规定的各项学习任务,又要确保通过学习学有所得,使自己的理论知识得到进一步丰富,党性修养得到进一步增强。

党校教学计划

党校教学计划

党校教学计划
本期党校以学习宣传党的十八大和十八届三中全会会议精神为主线,深入学习实践科学发展观,围绕党的群众路线,全面进行党的基本理论知识教育,不断提高广大学员政治理论水平和思想素养。

为确保本期党校各项工作有序开展,特制定本教学计划:
一、主要学习内容
党的十八大和十八届三中全会会议精神;科学发展观;党的群众路线;“三观”教育;形势政策与时事分析等。

二、学习方式
培训班通过理论课集中讲授、分组讨论、课外自学、社会实践、观看爱国影片、演讲比赛等方式完成全部学习内容。

理论课由学校师资库专家为学员讲授基本知识,上课时间与内容根据情况可作相应调整。

观看教育影片以弘扬爱国主义精神为主题。

分组讨论由各小组组长组织全体组员进行,主要针对理论课内容、时政热点等,结合自身实际展开讨论,要求不少于3次。

课外自学由每位学员根据党校教学内容安排,利用课余时间进行自学。

社会实践由指导教师根据各系特点组织学员通过青年志愿者活动、辩论、演讲、开展丰富多彩的社会实践,旨在教育学生学以致用,用切实行动提高思想政治觉悟,积极向党组织靠拢,要求不
少于2次。

三、时间安排(另行通知)
四、学员考核
学员在培训班学习结束后,进行综合考核。

考核成绩主要由平时成绩(包括考勤考纪、笔记、小组讨论等方面)、闭卷考试成绩、实践活动成绩三方面构成,成绩合格者准予结业,颁发结业证书。

五、学习教材及参考资料
《入党培训教材》、《党章》、《十八届一中全会公报》、习近平在党的群众路线教育实践活动中一系列讲话精神等相关资料。

二O一四年二月十五日。

社区党校教学工作计划

社区党校教学工作计划

社区党校教学工作计划社区党校是为了推动基层组织和干部队伍建设而设立的教育机构。

通过社区党校的教学工作,可以为基层干部提供知识、技能和思想支持,提高他们的综合素质和工作能力。

因此,社区党校的教学工作计划是至关重要的,本文将就社区党校教学工作计划进行详细阐述。

一、教学目标的制定第一步是确立教学目标,社区党校教学目标的制定应根据社区实际情况和干部队伍需要进行。

例如,社区人口构成、经济发展状况、环境保护等方面的问题需要基层干部掌握一定的知识和技能,社区党校可以根据这些需要制定对应的教学目标。

教学目标不仅有助于指导社区党校的教学内容和课程设置,同时也有助于学员对自己的学习情况进行评估和反思,从而更好地提高自己的能力。

二、课程设置的规划经过教学目标的制定,社区党校需要根据教学目标规划具体的课程设置,确保教学目标能够得到达成。

课程设置的规划要具体、有针对性。

社区党校教学内容可以包括专题讲座、研讨会、学术交流等多种形式。

不同的课程形式、内容的设置可以满足不同层次、不同需求的干部对知识和技能的要求,从而提高干部的学习积极性和效果。

三、教学方法的选择教学方法是社区党校教学过程中非常重要的环节,不同的教学方法和手段会对学生起到不同的作用。

针对社区基层干部的特点和需求,社区党校教学方法应具有多样性,包括讲授、讨论、案例分析、实践演练、学习小组等多种形式,以便学生选择适合自己的学习方法。

四、教学资源的合理利用社区党校要充分利用教学资源,包括教学设备、教学材料和师资力量等方面,确保教学效果和节约成本。

教学设备可以包括多媒体教室、电子白板、投影仪等,武装教师充分利用现代化技术手段进行授课。

教学材料的制作要符合社区党校的特点,针对不同的学员、不同的课程进行相应的教学材料准备。

师资力量是教学工作成功的关键,社区党校应该注重师资队伍的建设,提高师资队伍的专业水平和授课能力。

五、评估与反馈评估与反馈是教学工作的终极目的,社区党校教学工作的评估和反馈是对这些工作的总结和提高。

党校教学工作计划

党校教学工作计划

党校教学工作计划一、教学工作总体目标党校是党组织的教育培训基地,是加强党员干部理论学习和业务能力培训的重要平台。

在新时代背景下,党校的教学工作要与时俱进,不断提高教学质量,深化党员干部的教育培训,促进党的建设和事业发展。

因此,本次教学工作计划旨在提出一系列具体措施,确保党校教学工作有效开展,取得实效。

二、教学工作重点任务1. 加强理论学习。

组织开展马克思主义理论课程学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,并结合案例分析、讨论等形式,推动党员干部深刻理解和应用党的创新理论。

2. 提高业务能力。

通过开设组织工作、宣传工作、纪律审查工作、党风廉政建设等课程,加强党员干部的业务能力培训,提高其组织管理水平和综合素质。

3. 加强实践教学。

通过实地调研、座谈交流、参观学习等方式,帮助党员干部增强实践锻炼,提高解决实际问题的能力和水平。

三、教学组织与管理1. 确定教学计划。

根据党员干部的学习需求和党校教学资源,制定详细的教学计划,确保每个学员都能够接受系统的教育培训。

2. 严格教学管理。

建立健全教学档案管理制度,对每位学员进行详细的学习记录、考核评价,并及时反馈学习效果,确保教学工作的科学管理。

3. 加强师资队伍建设。

选聘具有丰富实践经验和教学能力的专家学者,组建教学团队,确保教学工作的专业性和针对性。

四、教学方法与手段1. 多种形式教学。

采用讲授、案例分析、小组讨论、互动研讨等多种形式,增加学员的主动参与和实践活动,提高教学效果。

2. 利用现代技术。

利用多媒体教学设备,建立在线学习平台,开展线上教学,对学员进行远程教育培训。

3. 注重实践教学。

组织实地调研、座谈交流、参观学习等实践教学活动,帮助学员提升实践能力,丰富教学内容。

五、教学质量监控与评估1. 设立教学评估机制。

建立课程评价、教学效果评估、教师评价等多维度的教学评估机制,及时反馈教学效果,发挥学员的主体作用。

2. 加强督导检查。

建立教学督导和检查机制,定期开展教学巡查、听课评课等活动,及时了解教学进展和教学质量,确保教学工作按计划顺利进行。

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XXXX年XX镇党校教学计划
XXXX年是全面贯彻落实党的十七大、十七届五中、六中全会精神,深入贯彻落实科学发展观、全面构建社会主义和谐社会的重要一年。

今年,镇党校要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神,紧紧围绕党的基本路线、方针政策和全党工作大局,紧紧围绕我镇经济建设的工作大局,以提高党员、干部素质为目标,进一步把镇党校办成轮训和培训党员、干部,培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、中特理论、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的重要阵地,成为党员干部增强党性锻炼的熔炉。

现结合我乡实际,制定20XX年XX镇党校教学计划。

一、指导思想
今年镇党校教学工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以全面提高我乡各层次党员、干部的理论、政策、知识水平,以运用种养知识能力为目标,为全面提高党员、干部为人民服务水平,充分发挥党员、干部服务农业、农村、农民的先锋模范带头作用。

二、教学目的
今年镇党校教学工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导,以全面培养和提高我乡党员、干部素质为目标,使全镇党员、干部受到全面的政治理论学习教育,全面提高党员、干部的素质,促进我镇经济和社会各项事业全面发展。

三、教学措施
镇党校除了安排党政领导进行授课外,将聘请林业、农技、果茶、兽医、司法等有关部门的业务骨干进行授课,适当时候还通过聘请县委党校教师进行授课,内容上除安排邓小平理论、“三个代表”重要思想、统一战线等基本理论知识,结合当代科技、国防、法律知识以及针对镇、村党员干部开设理想信念教育、党风党纪教育、群众路线教育和政策法规教育的课程,方式方法上除集中办班外,还依托与镇文技校联合办班,到各村办培训班以及开展电化教育等方式,结合我镇实际开展党校教学工作。

四、教学安排
1、时间安排:“七一”期间拟举办一期为期7天的党员培训班,举办一期村后备干部培训班,举办一期村两委干部培训班,举办一期入党积极分子培训班,举办一期支部委员培训班,十七届六中全会召开以后拟举办一期宣讲骨干培训班。

此外,还根据实际情况灵活掌握增加举办理论培训班期次。

其余时间依托乡文技校联合办班进行实用种养科技知识培训。

2、内容安排:十七大会议精神、《邓小平理论》、《农村基层干部读本》、《农村基层政策读本》、《公民道德实施纲要》、“三个代表”重要思想、《党章》、科学发展观理论和社会主义新农村建设有关内容、统一战线理论政策、实用农业科技知识、法律知识、计划生育知识、国防教育知识、党风廉政建设知识、党建知识、精神文明建设知识等。

除此之外,还根据具体实际进行灵活安排增加内容。

3、授课教师安排:除安排党政领导进行授课、聘请当选老师授课外,还聘请林业、农业、兽医、司法等有关部门的业务骨干
进行授课,适当时候还通过聘请县以上有关专家学者进行授课。

中共XX镇委员会 20XX年X月XX日
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抄送:县委宣传部、县委组织部,镇党政有关领导
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