[合集5份试卷]2021惠州市高二物理下学期期末综合测试试题
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2019-2020学年高二下学期期末物理模拟试卷
一、单项选择题:本题共8小题
1.关于科学家和他们的贡献,下列说祛正确的是()
A.牛顿通过理想斜面实验证明了力不是维持物体运动的原因
B.万有引力定律和万有引力常量是牛顿发现并测量出的
C.元电荷的数值最先是由库仑通过油滴实验测出的
D.电场这个“场”的概念最先是由法拉第提出的
2.一个笔帽竖直放在桌面上的纸条上,要求把纸条从笔帽下抽出,如果缓慢拉出纸条笔帽必倒,若快速拉出纸条,笔帽可能不倒..以下判断正确的是( )
A.缓慢拉动纸条时,笔帽受到的冲量小
B.缓慢拉动纸条时,纸对笔帽水平作用力小,笔帽也可能不倒
C.快速拉动纸条时,笔帽受到冲量小
D.快速拉动纸条时,纸条对笔帽水平作用力小
3.如图所示,带有半圆形槽的物块P,放在足够长的光滑水平地面上,一侧紧靠竖直墙壁。已知半圆形槽的半径为R,槽面光滑,a、c为槽的最高点,b为最低点。现让一小球Q(可视为质点),从a点正上方h 处由静止释放,进入半圆形槽后刚好可以到达c点,则小球Q与物块P的质量之比为
A.R
h
B.
h
R
C.
R
h R
+
D.
h
h R
+
4.用某种单色光照射某金属表面,发生光电效应。现将该单色光的光强减弱,则()
A.可能不发生光电效应B.光电子的最大初动能减少
C.单位时间内产生的光电子数减少D.需要更长的照射时间才能发生光电效应
5.如图所示,两只小球在光滑水平面上沿同一条直线相向运动.已知m1=2kg,m2=4kg,m1以2m/s的速度向右运动,m2以8m/s的速度向左运动.两球相碰后,m1以10m/s的速度向左运动,由此可得( )
A.相碰后m2的速度大小为2m/s,方向向右
B.相碰后m2的速度大小为2m/s,方向向左
C.在相碰过程中,m1的动量改变大小是24kg·m/s,方向向右
D .在相碰过程中,m 2所受冲量大小是24kg·m/s ,方向向左
6.如图所示,今有一子弹穿过两块静止放置在光滑水平面上的相互接触质量分别为m 和2m 的木块A 、B ,设子弹穿过木块A 、B 的时间分别为t 1和t 2,木块对子弹的阻力恒为F f ,则子弹穿过两木块后,木块A 的速度大小是( )
A .
1f F t m
B .
13f F t m
C .
()123f F t t m
+ D .
()12f F t t m
+
7.在卢瑟福的α粒子散射实验中,某一α粒子经过某一原子核附近时的轨迹如图中实线所示.图中P 、Q 为轨迹上的点,虚线是经过P 、Q 两点并与轨迹相切的直线,两虚线和轨迹将平面分为四个区域.不考虑其他原子核对α粒子的作用,则该原子核所在的区域可能是( )
A .④
B .③
C .②
D .①
8.氢原子能级图如图所示,下列说法正确的是
A .当氢原子从n=2能级跃迁到n=3能级时,需要吸收0. 89eV 的能量
B .处于n=2能级的氢原子可以被能量为2eV 的电子碰撞而向高能级跃迁
C .一个处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可以辐射出6 种不同頻率的光子
D .n=4能级的氢原子跃迁到n=3能级时辐射出电磁波的波长比n=3能级的氢原子跃迁到n=2能级时辐射出电磁波的波长短
二、多项选择题:本题共4小题
9.从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E 总等于动能E k 与重力势能E p 之和.取地面为重力势能零点,
该物体的E 总和E p 随它离开地面的高度h 的变化如图所示.重力加速度取10 m/s 1.由图中数据可得
A .物体的质量为1 kg
B .h=0时,物体的速率为10 m/s
C .h=1 m 时,物体的动能E k =40 J
D .从地面至h=4 m ,物体的动能减少100 J
10.在光电效应实验中,某同学按如图a 方式连接电路,利用该装置在不同实验条件下得到了三条光电流与A 、K 两极之间电压U AK 的关系曲线(甲光、乙光、丙光)如图b 所示,则下列说法正确的是 ( )
A .甲、乙两光的光照强度相同
B .甲、乙两光的频率相同
C .丙光照射阴极时,极板的逸出功最小
D .乙光的波长大于丙光的波长
11.如图所示,A 、B 、C 三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,已知三颗卫星的质量关系为m A =m B <m C ,轨道半径的关系为r A <r B =r C ,则三颗卫星( )
A .线速度大小关系为A
B
C v v v <= B .加速度大小关系为A B C a a a >= C .向心力大小关系为A B C F F F =<
D.周期关系为T A 12.如图所示,一列简谐横波在某一时刻的波的图像,A、B、C是介质中的三个质点,已知波是向x正方向传播,波速为v=20m/s,下列说法正确的是() A.这列波的波长是10m B.质点A的振幅为0.4cm C.质点B此刻向y轴负方向振动 D.质点C再经过0.45s通过平衡位置 E.质点一个周期内通过的路程为0.8cm 三、实验题:共2小题 13.如图所示为“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置图. (1)按照实验要求应该_______ A.先释放小车,再接通电源 B.先接通电源,再释放小车 C.同时释放小车和接通电源 (1)本实验必须________ A.要平衡摩擦力 B.要求悬挂物的质量远小于小车的质量 C.上述两项要求都不需要 (3)如图为在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中,得到的纸带,从中确定五个计数点,量得d1=8.00 cm,d1=17.99 cm,d3=30.00 cm,d4=44.01 cm.每相邻两个计数点间的时间间隔是0.1 s.则打C点时小车的速度v C=_______m/s,小车的加速度a=_______m/s1.(结果保留两位有效数字) 14.为了“测量当地重力加速度g的值和木块与木板间的动摩擦因数μ”,某同学设计了如下实验方案: 第一步:他把带有定滑轮的木板的有滑轮的一端垫起,把质量为M的滑块通过细绳与质量为m的带夹重锤相连,然后跨过定滑轮,重锤后连一纸带,穿过打点计时器,调整木板倾角,直到轻推滑块后,滑块沿木板做匀速运动,如图甲所示.