浅谈如何培养小学生良好学习习惯(3月马燕)
如何培养小学生良好的学习习惯
如何培养小学生良好的学习习惯学习习惯的培养对于小学生的成长至关重要。
良好的学习习惯不仅可以帮助他们养成主动学习的态度，提高学习效果，还可以培养他们的自律、思考和解决问题的能力。
在这篇文章中，我将分享一些方法和策略，帮助家长和老师培养小学生良好的学习习惯。
一、为小学生创造良好的学习环境小学生的学习环境对于他们的学习习惯有着重要的影响。
家里应该为孩子提供一个专用的学习区域，远离娱乐设施且安静，有利于他们更好地集中注意力进行学习。
同时，学校也应该为学生创造一个安静、有序且富有学习氛围的教室环境，避免外界因素对学生的分心干扰。
二、制定明确的学习计划和目标小学生需要学会制定明确的学习计划和目标。
家长和老师可以帮助他们规划每日、每周的学习任务，并告诉他们完成任务的重要性。
学习计划和目标应该有明确的时间安排和可衡量的成果，这样可以让孩子清楚地知道自己需要做什么，达到什么目标。
三、培养良好的时间管理技巧良好的时间管理是培养学习习惯的关键。
小学生需要学会合理分配时间，将学习、娱乐和休息合理安排。
家长和老师可以帮助孩子列出每天的学习任务清单，设定时间限制，让孩子学会按时完成任务，并在规定时间内休息和娱乐，避免花费过多的时间在无意义的活动上。
四、鼓励孩子保持积极的学习态度保持积极的学习态度对于小学生的学习习惯至关重要。
家长和老师可以用鼓励的话语、积极的表情和奖励制度来激励孩子。
同时，也要尊重孩子的学习兴趣和特长，鼓励他们尝试新的学习内容和挑战，让他们体验到学习的快乐和成就感。
五、提供适宜的学习资源和工具为小学生提供适宜的学习资源和工具可以帮助他们更好地培养学习习惯。
家庭可以准备一些与学习相关的书籍、电子设备和学习软件，以满足孩子的学习需求。
学校也应该提供充足的教材和学习资源，让学生能够广泛涉猎不同的知识领域，并拓宽他们的学习视野。
六、建立良好的学习习惯的日常规律良好的学习习惯应该成为小学生的日常规律。
家长和老师可以帮助孩子养成每天按时进行学习的习惯，避免拖延和临时抱佛脚。
如何培养小学生的良好学习习惯
如何培养小学生的良好学习习惯良好的学习习惯对于小学生的学习成绩和个人发展至关重要。
培养小学生良好的学习习惯不仅需要家庭和学校的共同努力，还需要小学生自己的积极参与。
下面将从家庭、学校和个人三个方面探讨如何培养小学生的良好学习习惯。
一、家庭的角色家庭是孩子们学习习惯的重要影响因素之一。
以下是家庭应考虑的几个方面：1. 为孩子提供良好的学习环境家长可以为孩子创造一个安静、整洁和舒适的学习环境。
确保孩子有一个专门的学习空间，并保证这个空间远离噪音和其他干扰。
此外，提供充足的学习资源，如书籍、文具等，激发孩子的学习兴趣。
2. 制定明确的学习规划和时间表家长可以帮助孩子制定明确的学习规划和时间表，帮助他们合理安排每天的学习任务。
在制定规划和时间表时，要根据孩子的实际情况和能力，并留出适当的休息时间。
3. 坚持监督和鼓励家长应该定期监督孩子的学习进展，确保他们按照规划完成学习任务。
同时，要给予孩子充分的认可和鼓励，激励他们继续努力。
二、学校的角色学校在培养小学生学习习惯方面扮演着重要的角色。
以下是学校应考虑的几个方面：1. 提供良好的教育环境学校应提供一流的教育设施和资源，为学生提供良好的学习环境。
教室应该整洁有序，教学设备应齐全，以便学生能够更好地专注学习。
2. 培养学习兴趣学校可以通过多样化的教学方法和课程设置，激发学生的学习兴趣。
教师应注意培养学生对知识的好奇心和学习的热情，让学生愿意主动参与课堂活动。
3. 建立规范的学习氛围学校应建立一种纪律严明的学习氛围，让学生知道学校对于良好学习习惯的要求。
教师可以通过示范和引导，帮助学生养成良好的学习习惯，如准时上课、认真听讲等。
三、个人的责任最后，小学生本人也有责任积极培养良好的学习习惯。
以下是几个小学生应考虑的方面：1. 自我激励小学生应该学会自我激励，树立积极的学习态度。
他们应该明确目标，并努力实现这些目标。
当面对困难时，要有坚持不懈的毅力，相信自己能够成功。
如何培养小学生的良好学习习惯
如何培养小学生的良好学习习惯学习习惯是培养学生全面发展的重要环节，良好的学习习惯不仅能够提高学习效率，还能够塑造学生成长为优秀的人才。
因此，作为资深教育家，我将从以下几个方面为大家探讨如何培养小学生的良好学习习惯。
一、为小学生创设良好的学习环境小学生正处于学习的关键时期，良好的学习环境对于他们的发展至关重要。
教室的桌椅要舒适合理，教室内的布局要整洁、明亮，教学用具要齐全，学生的课桌要保持整洁，并配备必要的学习工具。
此外，学校还可以在教学楼的走廊或其他空旷地方设置自习区，提供给学生们一个安静的学习环境。
二、养成良好的学习时间安排习惯学习时间的合理安排对于小学生形成良好的学习习惯非常重要。
家长和老师应共同制定学生学习时间表，明确每天的作息时间，合理安排学习任务。
为了培养小学生的学习习惯，可以采取逐步增加学习时间的方式，一开始可以根据学生的个体差异，从20分钟开始，慢慢逐步增加到1小时，最后稳定在适合小学生的学习时间长度。
三、重视小学生的自主学习能力培养小学生的自主学习能力是培养他们良好学习习惯的重要一环。
要鼓励小学生主动思考、探究问题，培养他们独立解决问题的意识和能力。
在教学中，要给予学生适当的引导和支持，让他们在解决问题的过程中发挥主观能动性，提高学习的兴趣和效果。
四、建立良好的学习习惯的规矩和制度在学生的日常学习中，建立起一系列良好的学习习惯的规矩和制度是非常必要的。
例如，规定学生写字要工整、字迹要美观，要求学生背诵英语单词，鼓励学生多读书等。
同时，还要建立起相应的奖惩机制，激励学生积极去遵守和培养这些良好的学习习惯。
五、教师的示范和引导是关键教师作为学生学习的重要引导者，应以身作则，做出良好的示范。
教师要关心学生的学习习惯，及时指导学生纠正不良学习习惯，引导学生养成良好的学习习惯。
教师还可以通过一些特殊活动来培养学生的学习兴趣，激发他们学习的热情。
小学生是学习习惯形成的重要时期，良好的学习习惯对于学生的成长至关重要。
如何培养小学生良好的学习习惯
如何培养小学生良好的学习习惯小学阶段是孩子养成良好学习习惯的关键时期。
拥有良好的学习习惯，不仅能提高学习效率，还能为孩子的未来发展打下坚实基础。
那么，如何培养小学生良好的学习习惯呢？首先，要培养孩子按时完成作业的习惯。
为了做到这一点，家长和老师需要给孩子制定一个合理的学习计划，明确每天的作业量和完成时间。
比如，规定孩子每天放学后先完成作业再玩耍，并且在做作业时要保持专注，不做与作业无关的事情。
同时，家长要为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，避免外界干扰。
其次，培养孩子认真听讲的习惯也至关重要。
在课堂上，老师要通过生动有趣的教学方式吸引孩子的注意力，鼓励他们积极参与课堂互动。
家长可以在家里和孩子进行模拟课堂的练习，让孩子扮演老师，讲述当天学到的知识，以此来检验孩子是否认真听讲。
另外，教导孩子学会倾听他人的意见和观点，不打断别人说话，也是认真听讲习惯的延伸。
阅读习惯的培养同样不可忽视。
家长要为孩子提供丰富的阅读材料，包括故事书、科普读物等。
每天安排一定的阅读时间，让孩子在阅读中积累知识、提高理解能力。
一开始，可以陪伴孩子一起阅读，引导他们思考书中的问题，逐渐培养孩子独立阅读的能力。
预习和复习的习惯也非常重要。
预习能让孩子在上课前对新知识有一个初步的了解，带着问题去听课，提高学习效果。
复习则可以帮助孩子巩固所学知识，加深记忆。
家长可以引导孩子在每天完成作业后，对当天的学习内容进行复习，周末对一周的知识进行总结归纳。
培养孩子独立思考的习惯也十分关键。
当孩子遇到问题时，家长和老师不要急于给出答案，而是要鼓励他们自己思考，尝试解决问题。
可以通过提问的方式引导孩子的思维，让他们在思考中找到解决问题的方法。
同时，要肯定孩子的努力和尝试，增强他们的自信心。
良好的书写习惯也是小学生必备的。
要教导孩子正确的握笔姿势和坐姿，保持书写的工整和规范。
可以通过练字、写日记等方式来提高孩子的书写水平。
此外，培养孩子整理学习用品的习惯也不容忽视。
如何帮助小学生培养良好的学习习惯
如何帮助小学生培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于小学生来说至关重要，它不仅可以提高他们的学习效果，还为他们未来的学习之路奠定基础。
然而，培养良好的学习习惯并非易事。
在这篇文章中，我将探讨如何帮助小学生培养良好的学习习惯。
1. 制定明确的学习计划制定明确的学习计划是培养良好学习习惯的关键。
老师和家长可以与小学生一起制定周和日的学习计划。
这些计划应明确学习的时间和学习内容。
通过跟踪完成情况，孩子们能够在规定的时间内完成学习任务，提高学习效率。
2. 创建适合学习的环境为小学生创造一个安静、干净、明亮的学习环境非常重要。
确保儿童有一个专属且舒适的学习角落，以减少干扰。
同时，家长应鼓励他们保持整洁，将书籍和学习用品放在固定的地方，以便随时找到。
3. 培养良好的时间管理技能学会合理分配时间是培养良好学习习惯的关键。
小学生应该学会合理安排学习、休息和娱乐时间。
家长和教师可以引导他们制定一个时间表，并在进行学习任务时推崇集中注意力。
这将帮助他们避免拖延症，并提高工作效率。
4. 鼓励自主学习培养小学生的自主学习能力是非常重要的。
家长和教师应该鼓励他们主动思考和提问，并给予他们独立解决问题的机会。
此外，建议家长和教师设置一个学习目标，让孩子们自己选择学习内容和方式，培养他们的学习兴趣。
5. 奖励和认可孩子们非常喜欢得到奖励和认可，这鼓励他们继续努力和保持良好习惯。
家长和教师可用奖励系统来激励孩子们，例如给予小礼物、表扬或额外的自由时间。
同时，要确保奖励是基于他们的实际努力和进步，而不是简单地得到表面上的好成绩。
6. 亲身示范作为家长和教师，我们的行为对孩子们的学习习惯有着重要的影响。
要注意自己的学习行为，成为他们的榜样。
例如，我们可以展示积极的学习态度，如阅读书籍、关注新闻、参与学习活动等。
通过亲身示范，我们能够激发孩子们对学习的兴趣和动力。
总结起来，培养小学生良好的学习习惯需要全方位的指导和支持。
严格执行学习计划、提供良好的学习环境、培养时间管理能力、鼓励自主学习、奖励认可孩子们的努力和提供亲身示范是一些可行的方法。
如何培养小学生的良好学习习惯
如何培养小学生的良好学习习惯良好的学习习惯对于小学生的成长和发展至关重要。
它不仅能够帮助他们建立正确的学习态度，还能够提高学习效果和学习能力。
因此，培养小学生的良好学习习惯是每个家长和教师的责任和使命。
本文将从以下几个方面探讨如何培养小学生的良好学习习惯。
一、树立正确的学习观念良好的学习习惯的培养首先要树立正确的学习观念。
小学生应该明确学习的目的和意义，知道学习是为了自己的未来发展和成长。
家长和教师可以通过与孩子交流，告诉他们学习的重要性，激发他们的学习兴趣和动力。
同时，要让孩子明白学习是一个长期的过程，需要坚持和努力，不能急功近利。
二、制定合理的学习计划良好的学习习惯需要有合理的学习计划作为支撑。
家长和教师可以帮助小学生制定每天的学习计划，明确每天要完成的学习任务和时间安排。
同时，要根据孩子的实际情况和能力，合理安排学习内容和学习时间，避免过度学习或者学习负担过重。
制定合理的学习计划可以帮助小学生养成良好的学习习惯，提高学习效果。
三、营造良好的学习环境良好的学习习惯需要有良好的学习环境作为保障。
家长和教师应该为小学生创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，避免干扰和噪音的影响。
同时，要保证学习用具的齐全和整齐，让小学生能够方便地使用和取得学习材料。
良好的学习环境可以帮助小学生集中注意力，提高学习效果。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯需要通过长期的培养和坚持才能形成。
家长和教师可以从以下几个方面培养小学生的良好学习习惯：1. 定时作息：培养小学生良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间和休息时间，避免熬夜和过度疲劳对学习的影响。
2. 规律饮食：饮食对于学习习惯的培养也非常重要。
家长应该合理安排小学生的饮食，保证营养均衡，避免暴饮暴食和垃圾食品的摄入。
3. 坚持阅读：培养小学生的阅读习惯，让他们养成每天阅读的习惯。
家长可以给孩子提供丰富的阅读材料，鼓励他们多读书，培养对知识的渴望和兴趣。
4. 积极参与课堂：鼓励小学生积极参与课堂，主动思考和提问。
如何培养小学生良好的学习习惯
如何培养小学生良好的学习习惯良好的学习习惯对于小学生的成长至关重要。
它不仅能够提高他们的学习效果，还能够培养他们的自律性和持久力。
因此，培养小学生良好的学习习惯是每一个家长和教师的责任和使命。
本文将从时间管理、制定学习计划、培养兴趣以及提供适当支持等方面，探讨如何培养小学生良好的学习习惯。
一、时间管理良好的学习习惯开始于合理的时间管理。
家长和教师应该帮助小学生树立正确的时间观念，学会合理安排自己的学习时间。
首先，家长和教师可以在孩子的学习过程中给予适当的时间提示，引导他们养成按时完成作业和任务的习惯。
其次，家长应该帮助孩子制定一个每天的学习计划表，明确规定每个时间段的学习任务，并逐渐培养孩子按照计划表进行学习的能力。
二、制定学习计划制定学习计划是培养小学生良好学习习惯的重要一步。
学习计划可以帮助孩子明确学习目标，合理安排学习内容，并掌握学习进度。
在制定学习计划时，家长和教师可以与孩子共同商讨，并根据孩子的实际情况进行调整，确保计划的可行性和合理性。
此外，家长和教师还可以鼓励孩子制定短期和长期的学习目标，激发他们的学习动力和成就感。
三、培养兴趣培养兴趣是提高学习效果和坚持学习的关键。
家长和教师应该关注孩子的兴趣爱好，并在学习过程中创造条件让孩子能够发展和追求自己的兴趣。
例如，如果孩子对科学感兴趣，家长可以带他参观科学馆或者给他购买一些与科学相关的书籍和玩具；如果孩子对音乐感兴趣，家长可以鼓励他学习乐器或者参加音乐培训班。
通过培养兴趣，可以激发孩子对学习的热情和主动性。
四、提供适当支持家长和教师在培养小学生良好学习习惯的过程中，需要提供适当的支持和帮助。
首先，家长和教师应该为孩子提供一个良好的学习环境，包括安静、整洁的学习空间和充足的学习资源。
其次，家长和教师还应该鼓励孩子自主学习，培养他们解决问题和独立思考的能力。
同时，家长和教师也要关注孩子的学习情况，及时给予表扬和鼓励，以及帮助他们解决学习中的困难和问题。
如何在小学阶段培养良好的学习习惯
如何在小学阶段培养良好的学习习惯小学阶段是孩子成长和学习的重要时期，培养良好的学习习惯对于他们未来的学习和发展至关重要。
良好的学习习惯不仅能够提高学习效率，还能培养孩子的自主学习能力和自律精神，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
那么，如何在小学阶段培养良好的学习习惯呢？一、培养孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习产生兴趣，他们才会主动去学习。
家长和老师可以通过多种方式激发孩子的学习兴趣，例如，选择生动有趣的教材和教具，采用游戏、故事、实验等教学方法，让学习变得更加有趣和富有吸引力。
同时，要关注孩子的兴趣爱好，将学习与他们的兴趣相结合，让孩子在快乐中学习。
比如，如果孩子喜欢画画，就可以鼓励他们通过画画来表达对课文的理解；如果孩子对科学感兴趣，可以带他们一起做一些简单的科学实验，激发他们对知识的探索欲望。
此外，家长还可以带孩子参观博物馆、图书馆、科技馆等，拓宽孩子的视野，增长他们的见识，从而激发他们对学习的兴趣。
二、制定合理的学习计划制定学习计划可以帮助孩子合理安排时间，提高学习效率。
家长和老师要引导孩子根据自己的学习情况和课程安排，制定一份合理的学习计划。
学习计划要具体、明确，包括每天的学习时间、学习内容和学习目标等。
三、培养孩子的预习和复习习惯预习和复习是学习过程中非常重要的环节。
预习可以让孩子提前了解将要学习的内容，发现问题，带着问题去听课，提高课堂学习效率；复习可以帮助孩子巩固所学知识，加深记忆，防止遗忘。
家长和老师要教会孩子预习和复习的方法。
预习时，可以让孩子通读课文，了解大致内容，标注出不懂的问题；复习时，可以让孩子通过做练习题、背诵、总结等方式，对所学知识进行梳理和巩固。
同时，要养成定期复习的习惯，比如每周、每月进行一次总结复习，让知识在孩子的脑海中形成系统和体系。
四、培养孩子的阅读习惯阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。
在小学阶段，要培养孩子的阅读习惯，让他们爱上阅读。
家长和老师可以为孩子提供丰富的阅读材料，包括童话故事、科普读物、经典名著等。
谈小学生学习习惯的培养
谈小学生学习习惯的培养小学阶段是孩子学习习惯养成的关键时期，好的学习习惯能为孩子的学习打下坚实的基础。
下面我将从以下几个方面来谈谈小学生学习习惯的培养。
首先要培养小学生的自觉性。
小学生在学习的过程中需要有一定的自觉性，即学会自我规划和管理自己的学习。
家长和老师可以通过制定合理的学习计划和学习目标，引导孩子学会自觉地按照计划完成任务。
同时要教育孩子养成集中注意力的好习惯，告诉他们在学习时要专心致志，避免分散注意力。
还可以给孩子适当的倒计时，让他们有一定的时间限制，以提高他们的学习效率。
其次要培养小学生的良好的学习习惯。
孩子应养成每天按时上学的好习惯，这样能培养孩子的时间观念和纪律感。
要教育孩子在学习时要保持良好的坐姿和姿势。
坐姿端正有助于集中注意力，提高学习效果。
孩子还应该培养良好的作息习惯，保持充足的睡眠时间，以保持精力充沛。
家长和老师还可以通过培养孩子的读书习惯来提高他们的学习兴趣和阅读能力。
同时要培养小学生的自学能力。
自学能力是小学生学习的关键能力之一，它不仅能够提高小学生的学习效果，还能够培养他们的独立思考和解决问题的能力。
家长和老师可以在适当的时候给予孩子一些自主学习的机会，让他们在自主选择学习内容、自我组织学习进程和自我评价学习效果方面有所锻炼。
最后要培养小学生的坚持性。
学习是一个长期的过程，孩子们需要在学习中培养坚持到底的习惯。
家长和老师可以在孩子遇到困难或者挫折时给予他们鼓励和支持，告诉他们只要坚持下去，就一定会取得成果。
在平时的学习中也要及时表扬孩子的努力和进步，增加他们的学习动力。
培养小学生良好的学习习惯对于他们的学习和成长具有重要的影响。
家长和老师应该共同努力，通过引导、教育和培养，让孩子们养成良好的学习习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。
家长和老师也应该成为孩子的榜样，积极培养自己良好的学习习惯，给孩子树立学习的榜样。
只有这样，孩子们才能够在学习中取得好成绩，并且成为一个有自律能力和自信心的人。
浅谈怎样培养小学生良好的学习习惯
浅谈怎样培养小学生良好的学习习惯铁北小学林晶良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于小学生自学能力的培养,使他们受益一生。
良好的学习习惯必须从小抓起。
因此,必须注重培养小学生良好的学习习惯。
现如今，科学技术的迅速发展，新技术、新事物、新知识的不断涌现，使得知识总量急剧增加，知识陈旧率不断提高，任何学校都不可能使学生学到他一生中需要用到的全部知识。
根据国外统计，一个学生从小学到大学在校学习的时间大约只占他一生的1/5，所学到的知识只占他一生中应用的知识的20%。
所以，学生只靠在学校学习的知识，无论是质还是量都远远满足不了未来的需要，要适应今天这种“知识爆炸”的时代，必须学会独立获取知识，培养自学能力。
那么，我们在小学语文教学中应该重点培养的就是预习的能力。
预习,就是要求小学生把不认识的字、词画出来,通过查字典理解它们,并写下字音和意思；对关键的字、词句子或段落圈画批注等。
通过课前预习,能使学生明确新课的学习目标,了解重点、难点在哪里,带着疑问上新课。
因此，预习为学生学好新课打下了良好的基础。
小学生的特点是学得快,但忘得也快。
所以,只有课后及时复习,才能降低遗忘率,才能加深巩固对新知识的理解和记忆,才能系统地掌握新知识,达到灵活运用的目的。
在复习中,要求小学生一边复习一边将重点、要点记在笔记本上,勤动脑与勤动手相结合,以达到更好的学习效果。
低年级的预习内容：1、读通课文，圈画生字、标记自然段、画出不懂词句。
2、运用自己喜欢的方法记字，借助字典复习旧字，给新字扩词。
3、多读课文，记忆自己喜欢的段落，积累词语，运用词语说句子或编小故事。
4、读《自读课本》或课外读物上有关内容。
在学生掌握了预习方法后，我就把预习放在课外。
鼓励学生课前记预习笔记，查阅资料。
在课堂上重视反馈，不流于形式，让学生相互比一比，谁预习的好，资料搜集的多，促进学生调动多种感官，在课外多下功夫，课堂上展示才华，从而达到教学目的，培养自主学习的能力。
如何让小学生养成良好的学习习惯
如何让小学生养成良好的学习习惯引言：良好的学习习惯是小学生学习成绩优秀的关键之一。
然而，由于小学生年龄较小，自控力较弱，往往容易受到外界环境的干扰，难以养成良好的学习习惯。
本文将探讨如何帮助小学生养成良好的学习习惯，从而提升他们的学习成绩和综合素质。
一、培养正确的学习态度良好的学习习惯源于正确的学习态度。
小学生在学习中应树立积极的学习态度，认识到学习的重要性，明确学习的目标。
家长和老师可以通过以下几个方面来培养小学生的正确学习态度。
1. 激发学习的兴趣兴趣是最好的老师。
家长和老师可以通过引导小学生参加各种丰富多彩的课外活动，如文艺表演、科学实验等，激发他们对学习的兴趣。
同时，也要注意发现和培养小学生的特长和爱好，让他们在学习中找到乐趣。
2. 培养学习的目标小学生在学习中应明确学习的目标，将目标分解为具体的小目标，并设定相应的时间节点。
家长和老师可以帮助他们制定学习计划，指导他们制定合理的目标，并及时跟踪和评估学习进展。
3. 培养学习的自信心小学生在学习中往往会遇到困难和挫折。
家长和老师应及时给予鼓励和肯定，帮助他们树立学习的自信心。
同时，也要教会他们正确面对失败和挫折，学会从中吸取教训，不断提升自己。
二、建立良好的学习环境良好的学习环境是小学生养成良好学习习惯的基础。
一个安静、整洁、有序的学习环境可以帮助小学生集中注意力，提高学习效果。
以下是一些建立良好学习环境的方法。
1. 安排专门的学习空间家长可以为小学生安排一个专门的学习空间，如书桌、书架等，让他们有一个固定的地方进行学习。
这样可以让小学生形成学习的习惯，提高学习的效率。
2. 减少干扰因素小学生容易受到外界环境的干扰，如电视、手机等。
家长应该限制小学生使用电子产品的时间，避免干扰他们的学习。
同时，也要提醒小学生在学习时关掉电视和手机等干扰源。
3. 维持整洁和有序整洁和有序的学习环境有助于提高学习效果。
家长可以教育小学生保持书桌和周围环境的整洁，培养他们良好的卫生习惯。
如何培养小学生良好的学习习惯
如何培养小学生良好的学习习惯学习习惯对于小学生的成长和学业发展起着至关重要的作用。
良好的学习习惯有助于提高学习效率，培养自律和持之以恒的品质。
本文将探讨如何培养小学生良好的学习习惯，以帮助他们取得更好的学习成果。
一、明确学习目标为了让小学生形成良好的学习习惯，首先需要明确学习目标。
家长和老师可以帮助他们设定具体、可实现的目标，并分解成每日或每周的任务。
例如，每天完成一定量的作业、背诵一首诗歌或掌握一个新的数学概念等。
这样的目标设定可以帮助小学生保持学习动力，激发他们的学习兴趣。
二、创设良好的学习环境良好的学习环境对于小学生的学习习惯至关重要。
家长和老师可以提供一个安静、整洁、明亮的学习空间，避免干扰和噪音，让小学生集中注意力。
此外，为他们提供舒适的座位和合适的学习工具，如书本、文具等，也能增强学习的效果。
三、合理安排学习时间合理安排学习时间对于培养小学生的学习习惯至关重要。
家长和老师可以帮助他们制定固定的学习计划，包括每天预留一定的时间用来完成作业、复习和自主学习。
同时，要避免让小学生疲劳过度，定期安排休息时间，保证他们的身心健康。
四、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是培养小学生学习能力的基础。
家长和老师可以帮助他们养成以下几个方面的良好学习习惯：1. 精心备课和复习：小学生应该学会提前预习课本内容，做好课前准备，并在课后复习巩固所学知识。
2. 高效管理时间：小学生应该学会合理安排时间，集中精力完成任务，避免拖延和浪费时间。
3. 注意力集中：小学生应该学会集中注意力，克服分心和注意力涣散的问题。
可以尝试使用定时器等工具帮助他们提高注意力的持久性。
4. 合理规划：小学生应该学会合理规划学习任务，分解难题，解决遇到的困难，并逐步提高自主学习的能力。
5. 养成良好的阅读习惯：阅读是培养小学生良好学习习惯的重要环节，可以通过鼓励他们阅读好书，培养对阅读的兴趣和习惯。
五、注重激励和奖励激励和奖励是培养小学生良好学习习惯的有效手段。
浅谈如何培养小学生的良好学习习惯
浅谈如何培养小学生的良好学习习惯良好的学习习惯是小学生取得学业成功的重要保障，也是他们未来学习和生活的宝贵财富。
帮助孩子从小养成良好的学习习惯，是家长和老师义不容辞的责任。
那么，在小学阶段，我们应该如何有效地培养孩子的良好学习习惯呢？1. 培养专注的课堂习惯课堂是小学生学习的主要场所，专注听讲是获取知识的关键。
然而，小学生注意力容易分散，外界环境的细微变化都可能让他们分心。
为了帮助孩子提高课堂专注力，家长和老师可以尝试以下方法：创造安静的学习环境：在家里，家长要为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，避免电视、手机等电子产品的干扰。
在课堂上，老师要维持良好的课堂秩序，减少不必要的走动和讲话。
提高学习兴趣：兴趣是最好的老师。
老师可以采用生动活泼的教学方式，例如游戏、故事、实验等，激发孩子的好奇心和求知欲。
家长可以和孩子一起阅读与课堂内容相关的课外书籍，拓展孩子的知识面，提高学习兴趣。
训练注意力：家长可以利用一些小游戏，例如“舒尔特方格”、“找不同”等，训练孩子的注意力集中能力。
在学习过程中，家长可以引导孩子制定学习计划，将学习任务分解成一个个小目标，帮助孩子集中精力完成每个小目标，逐步提高学习效率。
2.养成良好的预习和复习习惯预习和复习是巩固知识、提高学习效率的重要环节。
教会孩子预习的方法：家长可以引导孩子提前阅读课本，了解第二天要学习的内容，并尝试找出自己不理解的地方，带着问题去听课，提高学习的针对性和效率。
督促孩子及时复习：“温故而知新”，及时复习可以帮助孩子巩固所学知识，加深理解。
家长可以提醒孩子每天放学后回顾当天所学内容，并定期进行单元复习和阶段性复习。
3.培养良好的作业习惯认真完成作业是检验学习成果、巩固知识的重要途径。
规定固定的作业时间：家长要帮助孩子制定合理的作息时间表，规定每天固定的作业时间，并督促孩子按时完成作业，避免拖延。
培养独立完成作业的习惯：家长不要包办代替，要鼓励孩子独立思考、独立完成作业，遇到难题时，可以引导孩子尝试自己解决，或者寻求老师和同学的帮助。
培养小学生良好的学习习惯
培养小学生良好的学习习惯小学阶段是孩子们成长和学习的关键时期，良好的学习习惯不仅能够提高学习效率，还对他们未来的发展产生深远影响。
那么，如何培养小学生良好的学习习惯呢？首先，要培养孩子按时完成作业的习惯。
每天给孩子安排适量的作业，并规定完成的时间。
让孩子明白作业是他们的责任，不能拖延。
家长可以为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，避免干扰。
同时，要教导孩子合理安排时间，先完成作业再进行娱乐活动。
其次，注重预习和复习的习惯培养。
预习能让孩子在课堂上更容易跟上老师的节奏，更好地理解知识。
家长可以引导孩子在预习时，先通读课文，了解大致内容，标记出不懂的地方。
复习则是巩固知识的重要环节，帮助孩子加深对所学内容的记忆。
可以让孩子每天花一定时间回顾当天所学，整理笔记，做一些相关的练习题。
认真听讲也是非常重要的学习习惯。
在课堂上，孩子要集中注意力，跟着老师的思路走。
家长可以和孩子交流课堂内容，了解他们的听讲情况。
如果孩子容易走神，可以通过一些训练来提高他们的专注力，比如玩一些专注力的游戏。
阅读习惯的培养不可或缺。
鼓励孩子多读各种类型的书籍，无论是故事书、科普读物还是文学作品。
家长可以和孩子一起阅读，分享读书的感受和体会。
还可以带孩子去图书馆，让他们感受阅读的氛围。
阅读不仅能够增加知识，还能提高孩子的语言表达和理解能力。
书写规范整齐同样重要。
从一开始就让孩子养成正确的握笔姿势和书写规范，要求他们认真书写每一个字。
书写工整不仅有助于提高作业的质量，还能培养孩子的耐心和细心。
积极思考的习惯能让孩子在学习中更主动。
当孩子遇到问题时，家长不要急于给出答案，而是引导他们自己思考，寻找解决办法。
鼓励孩子提出不同的观点和想法，培养他们的创新思维。
培养孩子善于总结归纳的习惯。
学习了一段时间后，让孩子对所学知识进行总结，找出规律和重点。
这有助于他们构建知识体系，更好地掌握知识。
此外，养成良好的学习习惯还需要家长和老师的共同努力。
家长要以身作则，营造良好的家庭学习氛围。
培养小学生良好学习习惯的方法(培养学生良好的学习习惯)
培养小学生良好学习习惯的方法1. 在小学阶段，培养良好的学习习惯对于孩子的发展至关重要。
良好的学习习惯不仅有助于提高学习效果，还能塑造孩子良好的人格和价值观。
那么，如何培养小学生良好的学习习惯呢？2. 首先，为孩子制定明确的学习计划是培养良好学习习惯的基础。
在每天的学习过程中，给予孩子一定的时间安排和任务规划，让他们知道应该在何时完成何项任务。
这样的计划可以帮助孩子养成有序的学习方式，减少拖延和浪费时间的现象。
3. 其次，教导孩子合理安排时间。
小学生的学习任务相对较轻，但也需要花费一定的时间来完成。
家长应该引导孩子分配好学习时间和休息时间，让他们明白在适当的时间内集中精力学习，同时也要保证充足的休息和娱乐时间，以保持身心健康的状态。
4. 第三，鼓励孩子养成良好的作息习惯。
规律的作息时间对于小学生的身体和学习都非常重要。
家长可以帮助孩子建立每天固定的起床、就寝时间，保证他们有足够的睡眠，以提高注意力和学习效果。
另外，适当的运动也是培养良好学习习惯的重要组成部分，可以增强孩子的体质和精神状态。
5. 第四，激发孩子的学习兴趣和动力。
学习是一个主动的过程，只有孩子对学习感兴趣并愿意投入精力，才能取得更好的成绩。
家长可以通过与孩子交流、了解他们的兴趣爱好，鼓励他们选择自己喜欢的学科和课外活动，以激发他们的学习动力。
此外，适时给予奖励和表扬，也能增加孩子的学习积极性。
6. 第五，提供良好的学习环境和工具。
孩子在学习时需要一个安静、整洁、舒适的环境，能够集中注意力和保持专注。
同时，为孩子准备好适合的学习工具，如书籍、文具等，以保证他们能够顺利地完成学习任务。
7. 最后，家长要起到榜样和引导的作用。
孩子往往会模仿父母的行为和习惯，所以家长应该以身作则，展示出良好的学习态度和习惯。
同时，家长也要与孩子进行良好的沟通和交流，关心他们的学习进展和困难，并给予适当的支持和帮助。
8. 总之，培养小学生良好的学习习惯是一个长期而且需要耐心的过程。
如何培养小学生的良好学习习惯
如何培养小学生的良好学习习惯良好的学习习惯对于小学生的学习成绩和个人发展起着至关重要的作用。
然而，培养小学生良好学习习惯是一个长期而复杂的过程，需要家长和老师的共同努力。
本文将介绍一些有效的方法，帮助家长和教师培养小学生的良好学习习惯。
一、创设良好的学习环境为了培养小学生的良好学习习惯，首先要创设一个良好的学习环境。
学习环境要安静、整洁，没有其他干扰因素，如电视、游戏机等。
同时，要为小学生提供舒适的学习座位和适合的学习用具，使他们有一个专心学习的地方。
二、设立明确的学习目标为了让小学生养成良好的学习习惯，家长和教师应当帮助他们设立明确的学习目标。
学习目标可以是完成作业，掌握某个知识点，或者提高某个技能。
明确的学习目标有助于小学生更好地集中注意力和努力学习，同时也有助于他们评估自己的学习成果。
三、制定合理的学习计划为了培养小学生的良好学习习惯，制定合理的学习计划是非常重要的。
家长和教师可以帮助小学生制定每天的学习计划，合理安排时间，使学习和休息充分结合。
学习计划中可以包括固定的学习时间、休息时间和娱乐时间等，以保证小学生的学习效果和身心健康。
四、养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯是培养小学生良好学习习惯的关键。
家长和教师可以教育小学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、做好笔记、及时复习等。
同时，还可以鼓励他们主动思考、解决问题的能力和培养合作精神等。
五、激发学习兴趣培养小学生的学习习惯需要激发他们的学习兴趣。
家长和教师可以通过创设丰富多彩的学习环境，利用教具和游戏等方式，引起小学生对学习的兴趣。
此外，还可以鼓励他们阅读好书、参加各种学科兴趣小组，培养他们对知识的好奇心和探索精神。
六、建立奖惩制度为了培养小学生的良好学习习惯，建立奖惩制度是必不可少的。
家长和教师可以为小学生设立奖励机制，如表扬、奖品等，以鼓励他们保持良好的学习习惯。
同时，也要建立相应的惩罚机制，让小学生明白不好的学习习惯会受到相应的惩罚。
如何培养小学生学习习惯
如何培养小学生学习习惯培养小学生良好的学习习惯是教育过程中至关重要的一环，它不仅有助于当前的学习成效，更能为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
以下是一些具体的方法和建议：1.设定明确的学习目标：与孩子一起制定短期和长期的学习目标，确保这些目标是具体、可衡量、可实现、相关性强且有时间限制的（SMART原则）。
这有助于孩子理解学习的方向和意义。
2.建立规律的学习时间：为孩子安排固定的学习时间和休息时间，形成规律的学习生活作息。
这有助于孩子养成良好的时间管理习惯，提高学习效率。
3.创造良好的学习环境：确保孩子有一个安静、整洁、光线充足的学习环境，减少干扰因素（如电视、手机等）。
一个舒适的学习环境能让孩子更加专注于学习。
4.鼓励自主学习：鼓励孩子自己制定学习计划，独立解决问题，而不是过分依赖家长或老师的帮助。
通过提问、引导等方式，激发孩子的探索欲和求知欲。
5.培养阅读习惯：阅读是获取知识、拓展视野的重要途径。
鼓励孩子多读书、读好书，可以设立家庭阅读时间，共同分享阅读体验。
6.注重笔记和复习：教会孩子如何有效做笔记，以便更好地理解和记忆所学内容。
同时，强调复习的重要性，通过定期回顾巩固所学知识。
7.设置合理的奖惩机制：对于孩子在学习上的进步和良好表现给予及时的肯定和奖励；对于不良习惯或错误行为，则以适当的方式进行引导和纠正。
但要注意，奖励应以精神鼓励为主，物质奖励为辅。
8.培养时间管理技能：教会孩子如何合理安排时间，比如使用番茄钟等时间管理工具来提高学习效率。
同时，也要让孩子学会在有限的时间内完成任务，培养紧迫感和责任感。
9.鼓励合作与交流：鼓励孩子与同学、老师以及家长进行积极的交流与合作，分享学习心得和经验。
这有助于孩子拓宽思路、增进友谊并提升社交能力。
10.树立榜样作用：家长和教师应以身作则，通过自己的言行举止为孩子树立良好的榜样。
例如，家长可以陪伴孩子一起学习、阅读或参与其他有益的活动；教师可以展现严谨的教学态度和良好的职业道德风范。
如何在小学生中培养良好的学习习惯
如何在小學生中培养良好的学习习惯培养学生良好的学习习惯是提高学生学习成绩的关键。
在小学阶段，学生的主要任务是学习知识，因此，培养学生良好的学习习惯显得尤为重要。
下面，我将从以下几个方面，培养学生良好的学习习惯。
一、规定好每天的学习时间小学是人生成长的第一个阶段，关键时期，培养学生良好的学习习惯对以后的人生影响重大。
家长要督促孩子每天按时完成作业，每天抽出一定的时间阅读、阅读理解、背诵、默写、做练习等，提高孩子的学习效率。
二、培养学生的自律意识1. 教育孩子知道学习的重要性要给学生灌输正确的学习观念，让他们明白学习不是为了应付家长和老师的期望，而是为了自己的成长和发展。
学习不仅是为了获取知识，更是为了提高自己的综合素质，适应未来的社会发展。
2. 培养学生的自律意识一是培养学生的自觉性。
在学习过程中，要培养学生的自觉性，让他们认识到学习是一项自觉的行为，而不是一种被动的应付。
家长可以在家中创造良好的学习氛围，如为孩子设定一个安静的学习空间，定期清理孩子的学习桌，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。
二是引导学生树立目标。
要教育孩子明确自己的学习目标和未来的发展方向，让他们知道自己的学习是为了实现自己的理想和抱负，而不是为了迎合家长和老师的期望。
3. 增强学生的自我约束力在学校和家庭中，要教育孩子遵守纪律，树立起自我约束力。
例如，要养成学生按时完成作业、及时复习的习惯，遵守课堂纪律，不抄袭，不剽窃等。
在家，要遵守家庭纪律，尊重家长，不玩手机，不电脑，不看电视等，建立良好的家庭氛围。
三、注重学生的思考与实践1. 创设问题情境，激发学生的思考在学习过程中，要鼓励学生思考，提出问题。
问题情境是激发学生思考的一个源泉，有助于培养学生的发散性思维。
教师可以设置问题讨论小组，让学生互相讨论问题，提高他们的交流能力和表达能力。
2. 引导学生进行实践实践是培养学习兴趣和习惯的关键。
在学习过程中，要鼓励学生进行实践操作，例如，可以让学生做练习题、参加英语角、进行课外活动等。
小学生学习中如何培养良好的学习习惯
小学生学习中如何培养良好的学习习惯在小学生的学习过程中，培养良好的学习习惯是非常重要的。
良好的学习习惯不仅可以帮助他们提高学习效果，还可以为他们未来的学习打下坚实的基础。
那么，我们应该如何培养小学生的良好学习习惯呢？首先，要提醒小学生养成良好的时间管理习惯。
学习需要有一个合理的时间安排，因此，小学生应该学会合理分配时间。
他们可以制定一个学习计划表，将每天的学习时间分配给不同的科目和任务。
同时，他们还应该学会合理安排休息时间，避免长时间的连续学习造成疲劳。
良好的时间管理习惯可以帮助小学生提高学习效率，减少学习压力。
其次，要鼓励小学生培养良好的学习环境。
学习环境对学习的影响是非常大的，一个安静、整洁、舒适的学习环境可以让小学生更好地专注于学习。
家长可以帮助孩子创建一个适合学习的环境，例如为他们提供一个安静的学习角落，准备好必要的学习用具等。
此外，家长还可以鼓励小学生养成良好的学习习惯，例如保持桌面整洁、按时完成作业等。
良好的学习环境可以提高小学生的学习兴趣和学习效果。
再次，要帮助小学生培养良好的学习方法。
学习方法对于学习的成败起着决定性的作用。
小学生应该学会正确的学习方法，例如合理安排学习顺序、掌握记忆技巧、善于总结归纳等。
同时，他们还应该学会主动思考和解决问题的能力，培养自主学习的能力。
家长和老师可以为小学生提供一些学习方法的指导和帮助，帮助他们更好地掌握学习技巧，提高学习效果。
此外，要鼓励小学生培养良好的阅读习惯。
阅读是学习的基础，通过阅读可以开阔眼界，增加知识储备。
小学生应该养成每天阅读的习惯，可以选择一些适合他们年龄的书籍，培养对阅读的兴趣。
家长可以陪伴孩子一起阅读，讨论书中的内容，激发他们的阅读兴趣。
同时，家长还可以为孩子提供一些优秀的读物，引导他们阅读有意义的书籍。
良好的阅读习惯可以培养孩子的思维能力和语言表达能力，提高他们的学习能力。
最后，要鼓励小学生培养良好的学习态度。
学习态度决定了学习的成败，良好的学习态度可以让小学生更加积极主动地学习。
小学生如何养成良好的学习习惯
小学生如何养成良好的学习习惯小学生是学习的主体，他们的学习习惯对于未来的学习和发展至关重要。
养成良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，还可以培养孩子的自律性和责任感。
下面就来谈谈小学生如何养成良好的学习习惯。
首先，小学生应该养成每天定时复习的习惯。
每天花一定的时间来温习当天所学的知识，可以帮助孩子巩固所学内容，避免遗忘。
定时复习还可以让孩子逐渐养成学习的习惯，不会等到考试前才临时抱佛脚。
其次，小学生应该培养良好的时间管理能力。
孩子们在学习之余还有很多其他的活动，如体育课、音乐课等，要想兼顾好这些活动，就需要学会合理安排时间。
家长可以帮助孩子制定学习计划，让孩子学会合理分配时间，提高学习效率。
另外，小学生应该养成良好的学习环境。
一个安静、整洁、明亮的学习环境可以让孩子更加专心致志地学习。
家长可以为孩子创造一个良好的学习环境，如为孩子准备一个书桌、书架，让孩子有一个专属的学习空间。
此外，小学生还应该培养良好的学习态度。
学习是一种乐趣，只有积极主动地学习，才能取得好成绩。
家长可以通过鼓励、表扬来激励孩子，让他们对学习充满热情。
同时，家长也要及时纠正孩子的不良学习态度，如懒惰、拖延等，让孩子明白学习的重要性。
最后，小学生应该养成坚持不懈的学习习惯。
学习是一个长期的过程，需要坚持不懈才能取得好成绩。
家长可以给孩子树立一个榜样，让孩子明白只有坚持不懈才能成功。
同时，家长也要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们在学习的道路上不畏艰难，勇往直前。
总之，养成良好的学习习惯对于小学生的学习和发展至关重要。
家长应该引导孩子养成定时复习、良好的时间管理能力、良好的学习环境、良好的学习态度和坚持不懈的学习习惯，让孩子在学习的道路上走得更远，取得更好的成绩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅谈如何培养小学生良好学习习惯
【摘要】：小学是儿童形成各种习惯的最佳时期，在这一阶段重视培养良好的学
习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
教师要树立为学生终身学习服务的意识，在思想上高度重视学生学习习惯的培养。
教师要采取多种策略，培养小学生养成良好的学习习惯。
学习是一个复杂的脑力劳动，有些人有很高的学习效率和很强的学习能力，而有些人却相反。
其实他们之间也不是智力上有差距，而是学习习惯好坏有区别，所以要有一个良好的学习习惯就得从小培养。
本文阐述了一些培养小学生学习习惯的方法。
【关键词】：学习习惯培养方法
著名教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯”。
小学生养成了良好的行为习惯，才会把精力集中在学习活动的最重要方面，提高学习效果，也有利于学生健康的发育成长。
反之，坏习惯不仅降低学习效果，而且有损于身心健康。
小学是儿童形成各种习惯的最佳时期，在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。
所谓学习习惯，学习习惯是指学习活动中形成的固定态度和行为。
学习习惯对学生的学习有直接的影响，良好学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。
良好的学习习惯养成了，学生将受用终生，而良好习惯要从小培养，“从娃娃抓起”。
不良习惯一旦形成再纠正，那将是件很困难的事情。
本人总结教育教学实践经验，我认为在教学方面，应怎样培养学生的良好习惯，我想主要包括哪些内容呢要？首先要读书背书时要有良好的习惯，另外，学生的课前准备也很关键，学生在课堂上能够大胆举手发言，与同桌共同交流。
也是很好的学习习惯。
在平时做作业时定让学生养成细心，检查的好习惯。
培养学生主动与同伴合作，从儿发展他们的思维能力，比较能力，观察能力，动手能力，慢慢激发他们的兴趣。
兴趣是最好的老师。
那么怎样结合教学培养学生良好的学习习惯呢？下面我结合自己平时的工作经验积累谈谈自己的看法。
一、培养学生的习惯意识
培养良好的学习习惯，首先要培养学生的习惯意识。
教师应利用课内外一切有利时机，让学生明白，良好的学习习惯有利于知识的学习、能力的形成，有利于今后的学习、工作和生活，在头脑中形成“原来做什么事情都得有个规矩”的意识，即形成“习惯意识”。
二、激发学生对所学学科的学习兴趣
小学生年龄小，生活阅历小，对五彩缤纷的世界有很强的兴趣。
教师在教学中应力求激发学生对所学学科的学习兴趣，例如采用形象直观的教具、丰富多彩的活动、循循善诱的启发、创设宽松愉快的学习氛围使学生主动学习。
这样，既能提高学生学习的积极性，也能增强养成良好学习习惯的效果。
三、对学生进行学习方法的指导
教学是学生在教师指导下主动探索、获取知识的过程，也是学生形成能力、思想品质、心理品质和行为习惯的过程。
但是，很多一部分学生自主学习的习惯并没有养成，这就要对学生进行学习方法的指导。
比如：要培养学生上课记笔记的习惯，就要教给学生怎样抓重点、记难点等记笔记的方法；要培养学生阅读的好习惯，可把比较科学的读书步骤编成口诀，让学生熟记下来，切实照着做。
“凡是好的态度和好的方法，都要使它成为习惯”。
学生一旦熟练掌握了好方法，就会将这些方法灵活运用，良好的学习习惯便会逐渐养成。
四、教师在行动上要成为学生的楷模
小学生习惯未定，行为准则、习惯养成不仅需要教师的言传，更需要教师的身教。
孔子说：“其身正，不令二行”。
对学生学习习惯的培养，教师不能只在口头上提出一些要求，还要在行动上成为学生的楷模，给学生以很好的示范。
例如教师写教案整洁详细，上课时板书整洁美观一丝不苟，藏书都留下圈点划记的痕迹，都会给学生留下深刻的印象。
“无声的示范是最好的说服”，学生看在眼里，自然效仿在行动上。
因此，教师要在培养学生良好的学习习惯上，言传身教，起楷模作用。
我在平时板书时也特别注意这一点。
从小开始，渐渐地，一步一步加以引导。
五、同伴之间互相帮助
学生与同伴的交互作用，对学生理解、掌握所学内容及能力、习惯的形成起着重要的促进作用。
引导学生有意识地观察、了解同学的学习习惯，既能发现同学习惯的不良，又能及时提醒、帮助、督促同学纠正不良习惯。
如发现同学修改作业不认真，随心所欲，有同伴给他指出比老师指出其接受性要好的多。
互相纠正时，学生如果把存在的问题和改正的措施等进行反思，又便于更有效地改正不良习惯，巩固和提高良好习惯。
总之，习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完他的利息，养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清他的债务。
而小学阶段优势各种学习习惯形成的黄金期，让我们抓住这个黄金期，培养每个学生良好的学习习惯，让学生一辈子都用不完他的利息。
绮结河小学
马燕。