英语课堂导入设计

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1. 打招呼(1分钟):老师向学生问好,激活课堂气氛。

2. 提出主题(2分钟):老师以问题、图片或小故事等方式引出课堂主题,例如“Have you ever traveled abroad? What kind of experience did you have?”。

3. 激发兴趣(3分钟):老师通过各种方式,如给出相关照片、音频、视频,或者和学生分享自己的经历,激发学生对主题的兴趣和好奇心。

4. 练习口语(4分钟):老师安排几点常用表达句子,例如问“Have you ever...?”、回答“I have/haven't...”等,让学生用所学知识回答老师提出的问题。

5. 分组交流(5分钟):老师将学生分成小组,让他们在小组中分享自己的海外旅游经历,并向组员提出问题,讨论海外旅游的文化、饮食、交通等方面的差异。

6. 总结回顾(5分钟):老师让每组汇报分享的学生经历,同时武器学生使用所学的词汇和句式进行交流,并提出总结性的问题,让学生对课堂内容进行回顾和总结。

7. 提出拓展(1分钟):老师提出相关的阅读材料或者视频,鼓励学
生进一步了解海外旅游的各种方面。

这个英语课堂导入设计的时间为21分钟,灵活性较高,具有一定的拓展性。

可以根据具体的课堂时间、学生需要等情况适当调整。

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