北师大版四上《走月亮》
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3、如果你和爸爸或妈妈走月亮，你想去哪里走 月亮，动动你的五官，说说你在走月亮时看到 什么？听到什么？闻到什么？想到什么？
1、完成课文《走月亮》课堂摘录本，摘录 好词好句。 2、复习课文《走月亮》课堂笔记，背诵2、 4、8自然段。
说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画面： 小路上妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿， 风雨中爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子， 月夜下奶奶教孙子数天上的星星…… 在浓浓的亲情中，我们学会了独立行走，我 们一步步长大成人。这伴随生命每一刻的亲 情，你感受到了吗？同学们，想一想，说说， 然后写在你的日记本上吧。
“我” 和阿妈
到田埂
听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩 想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事
走月亮 闻到：果子的香味
美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像也在天上走着，走着……
美丽的山村月夜
看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月 在溪边 听到：溪水声 闻到：山草和野花的香味 走月亮 想到：“我”和阿妈在溪边的情景 看到：修补过的村道，果子挂满枝头
想到：做小船、采野花
想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳
想到：做小船、采野花
阿妈，我们到田埂上去吧！
从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是
火把梨？还是紫葡萄？都有。 (设问句)
现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮 的银毯。
(比喻句，生动形象地写出月光下稻田的景象)
把
用
稻田 银毯
比作
比喻
银毯 稻田
闪闪烁烁
啊，我和阿妈走月亮！
（1~3）交代“我”和阿妈走月亮的时间和地点。 （4~5）“我”和阿妈在溪边走月亮。 （6~7） “我”和阿妈在田埂上走月亮。 （8~9）
月盘是那样的明亮，月光是那样的柔和， 照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青 树，也照亮了村间的大道和小路…… 月亮照亮了哪些地方? 月亮还有可能照亮什么地方? 月亮是那样的明亮，月光是那样的柔和， 照亮了 ，照亮了 ， 也照亮了 …… 我和阿妈走月亮，走过哪些地方？看到哪 些景物？听到哪些声音？想到哪些事情？
看拼音，写词语。
yuá n pá n ró u hé qiān shǒu xí sú
(
)
(
)
(
)
(
)
bá i tù
( )
yí n há ng
( )
月盘 柔和 风俗 水塘 庄稼 翅膀
淘洗 运载 银光
牵着 修补 甜香
洒满 银毯 浇灌
蚕豆 玉兔
蒲公英
田埂
招待 石拱桥
鹅卵石 温暖的手
沉甸甸
坑坑洼洼
古老的传说
走月亮
吴然，1945年生，云南宣威人。 中国作家协会会员、春城晚报高 级编辑。编辑之余，为少年儿童 写作散文。已出版散文、散文诗 集《歌溪》、《一碗水》、《我 的小马》（台湾版）、《小鸟在 歌唱》、《天使的花房》等10多 部。曾获中国作协第二、五届全 国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄 儿童文学奖、冰心儿童图书奖等 多项。作品选入上百种选本，其 中《民族小学》、《新年礼物》、 《珍珠泉》、《杨梅会》等被编 入九年义务教育小学语文教科书。
“通感”，又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形 象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、 触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来 表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、 新奇的一种修辞手法。 比如，“你笑得很甜”，这就是通感。“甜”是用来形容 味道的，这里却用形容味觉的词来形容视觉，就是通感。 再比如：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫 的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》) 清香是嗅觉，歌声是听觉，作者将两种感觉互通，即 为通感。
《走月亮》，作者：吴然。这 本书分为“大理石的歌”、 “闹春牛”、“小巷深处”、 “月光的香味”四小辑。以神 奇、美丽、富饶的云南的山和 水、人和景为主要描述对象， 从孩子的心灵感受出发，勾画 出一幅幅活跃、灵动、充满纯 真气息的美丽动人的乡土的篇 章。
云南第二大湖泊：洱海
云南点苍山
云南点苍山
“我” 和阿妈
美丽景色 浓浓亲情
在溪边
听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩 闻到：果子的香味 想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、 吹蒲公英、栽水稻的事
走月亮
多美的夜晚
1、课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”？ 答：这样反复地写，充分表达了“我”和阿妈 走月亮时的幸福和喜悦之情。
2、为什么说这是一个“多美的夜晚”？选择喜 欢的段落背诵。
月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，
也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… (排比句)
排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动， 更增强了韵律感，使语言富有气势。 月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青 树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照 亮了 可爱的池塘 ，照亮了 飘香的果园 。
想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳
。
Biblioteka Baidu
。
稻穗低垂着头
阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈 身上的气息。走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影团团的果园， 走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起 脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽 的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像也在天上走着，走着……
美丽的山村月夜
看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月 到溪边 听到：溪水声 闻到：山草和野花的香味 走月亮 想到：“我”和阿妈在溪边的情景 看到：修补过的村道，果子挂满枝头
1、完成课文《走月亮》课堂摘录本，摘录 好词好句。 2、复习课文《走月亮》课堂笔记，背诵2、 4、8自然段。
说到亲情，我们眼前会浮现出这样的画面： 小路上妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿， 风雨中爸爸手持雨伞呵护着放学归来的孩子， 月夜下奶奶教孙子数天上的星星…… 在浓浓的亲情中，我们学会了独立行走，我 们一步步长大成人。这伴随生命每一刻的亲 情，你感受到了吗？同学们，想一想，说说， 然后写在你的日记本上吧。
“我” 和阿妈
到田埂
听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩 想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事
走月亮 闻到：果子的香味
美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像也在天上走着，走着……
美丽的山村月夜
看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月 在溪边 听到：溪水声 闻到：山草和野花的香味 走月亮 想到：“我”和阿妈在溪边的情景 看到：修补过的村道，果子挂满枝头
想到：做小船、采野花
想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳
想到：做小船、采野花
阿妈，我们到田埂上去吧！
从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是
火把梨？还是紫葡萄？都有。 (设问句)
现在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮 的银毯。
(比喻句，生动形象地写出月光下稻田的景象)
把
用
稻田 银毯
比作
比喻
银毯 稻田
闪闪烁烁
啊，我和阿妈走月亮！
（1~3）交代“我”和阿妈走月亮的时间和地点。 （4~5）“我”和阿妈在溪边走月亮。 （6~7） “我”和阿妈在田埂上走月亮。 （8~9）
月盘是那样的明亮，月光是那样的柔和， 照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青 树，也照亮了村间的大道和小路…… 月亮照亮了哪些地方? 月亮还有可能照亮什么地方? 月亮是那样的明亮，月光是那样的柔和， 照亮了 ，照亮了 ， 也照亮了 …… 我和阿妈走月亮，走过哪些地方？看到哪 些景物？听到哪些声音？想到哪些事情？
看拼音，写词语。
yuá n pá n ró u hé qiān shǒu xí sú
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月盘 柔和 风俗 水塘 庄稼 翅膀
淘洗 运载 银光
牵着 修补 甜香
洒满 银毯 浇灌
蚕豆 玉兔
蒲公英
田埂
招待 石拱桥
鹅卵石 温暖的手
沉甸甸
坑坑洼洼
古老的传说
走月亮
吴然，1945年生，云南宣威人。 中国作家协会会员、春城晚报高 级编辑。编辑之余，为少年儿童 写作散文。已出版散文、散文诗 集《歌溪》、《一碗水》、《我 的小马》（台湾版）、《小鸟在 歌唱》、《天使的花房》等10多 部。曾获中国作协第二、五届全 国优秀儿童文学奖，以及宋庆龄 儿童文学奖、冰心儿童图书奖等 多项。作品选入上百种选本，其 中《民族小学》、《新年礼物》、 《珍珠泉》、《杨梅会》等被编 入九年义务教育小学语文教科书。
“通感”，又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形 象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、 触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来 表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、 新奇的一种修辞手法。 比如，“你笑得很甜”，这就是通感。“甜”是用来形容 味道的，这里却用形容味觉的词来形容视觉，就是通感。 再比如：微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫 的歌声似的。(朱自清《荷塘月色》) 清香是嗅觉，歌声是听觉，作者将两种感觉互通，即 为通感。
《走月亮》，作者：吴然。这 本书分为“大理石的歌”、 “闹春牛”、“小巷深处”、 “月光的香味”四小辑。以神 奇、美丽、富饶的云南的山和 水、人和景为主要描述对象， 从孩子的心灵感受出发，勾画 出一幅幅活跃、灵动、充满纯 真气息的美丽动人的乡土的篇 章。
云南第二大湖泊：洱海
云南点苍山
云南点苍山
“我” 和阿妈
美丽景色 浓浓亲情
在溪边
听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩 闻到：果子的香味 想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、 吹蒲公英、栽水稻的事
走月亮
多美的夜晚
1、课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”？ 答：这样反复地写，充分表达了“我”和阿妈 走月亮时的幸福和喜悦之情。
2、为什么说这是一个“多美的夜晚”？选择喜 欢的段落背诵。
月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，
也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… (排比句)
排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动， 更增强了韵律感，使语言富有气势。 月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青 树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照 亮了 可爱的池塘 ，照亮了 飘香的果园 。
想到：阿妈,白天在溪里洗衣裳
。
Biblioteka Baidu
。
稻穗低垂着头
阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈 身上的气息。走过月光闪闪的溪岸， 走过石拱桥；走过月影团团的果园， 走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起 脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽 的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星， 好像也在天上走着，走着……
美丽的山村月夜
看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月 到溪边 听到：溪水声 闻到：山草和野花的香味 走月亮 想到：“我”和阿妈在溪边的情景 看到：修补过的村道，果子挂满枝头