北师大版小学四年级上册古诗
北师大版小学语文四年级上册教学课件 3 古诗两首
人闲桂花落， 春山的夜晚寂静无声，桂花不知不觉地凋落， 夜静春山空。 寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。 月出惊山鸟， 月亮出来了，竟惊动了正在栖息的小鸟， 时鸣春涧中。 山涧中时不时地传出一阵阵清脆的鸟鸣。 表达了作者对山中春景的喜爱之情。
“闲”说明周围没有人事的烦扰，说明诗人内心的闲静。有此作为前提，细 微的桂花从枝上落下，才被觉察到了。诗人能发现这种“落”，或仅凭花 落在衣襟上所引起的触觉，或凭声响，或凭花瓣飘坠时所发出的一丝丝芬 芳。总之，“落”所能影响于人的因素是很细微的。而当这种细微的因素， 竟能被从周围世界中明显地感觉出来的时候，诗人则又不禁要为这夜晚的 静谧和由静谧格外显示出来的空寂而惊叹了。这里，诗人的心境和春山的 环境气氛，是互相契合而又互相作用的。 写空灵闲静的环境和心境，主人公用他全部的心神去细细地啼听花落 鸟鸣的天籁，他的内心宁静淡泊，但又富于幽雅情致。静到极处的自然在 诗人笔下有声有色，生意盎然。月出无声，而山鸟惊飞，这是动静相衬的 艺术佳境。《而庵说唐诗》："右丞精于禅理，其诗皆合圣教。"《唐诗笺 注》："闲事闲情，妙以闲人领此闲趣。"《诗法易简录》："鸟鸣，动机也； 涧，狭境也。而先着夜静春山空;五字于其前，然后点出鸟鸣涧来，便觉有 一种空旷寂静景象，因鸟鸣而愈显者，流露于笔墨之外。一片化机，非复 人力可到。"
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。
知诗人 解诗题
诗人在秋天黄昏的江面 欣赏美景，随口吟诗。
写作背景
这是唐朝诗人白居易创作的一首七绝，大 约是822年（长庆二年）白居易在赴杭州任刺 史的途中写的。 当时朝廷政治昏暗，斗争激烈，诗人品尽 了朝官的滋味，自求外任。该诗从侧面反映 出了作者离开朝廷后轻松畅快的心情。
北师大版四年级语文上册背诵内容
背诵练习1、(1)十年树木，百年树人。
插柳之恩，我终生难忘！---《师恩难忘》(2)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”——《论语》(3)弟子不必不如师，师不必不如弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
——（唐）(4) 韩愈吾爱吾师，吾更爱真理。
—[古希腊] 亚里士多德2、（1）默写《古诗二首》中王维写的一首描写春夜山间异常寂静的景象的诗。
《鸟鸣涧》（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
2）默写《古诗二首中》白居易的一首展现色彩绚烂的秋江暮景图的古诗。
《暮江吟》（唐）白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
(3)江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月？江月何年初照人？——（唐）张若虚《春江花月夜》(4)戍鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
——（唐）杜甫《月夜忆舍弟》3、(1)《爱我中华》（乔羽）五十六个星座五十六枝花，五十六个民族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言汇成一句话：“爱我中华！”爱我中华，健儿奋起的步伐。
爱我中华，建设我们的国家。
爱我中华，中华雄姿英发。
爱我中华！五十六民族兄弟姐妹，五十六种语言汇成一句话：“爱我中华！”(2)语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。
——维吾尔族谚语(3)要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过万水千山。
——裕固族谚语(4) 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》4、(1)茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
——( (宋) 王安石《书湖阴先生壁》(2)明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
——（南宋）辛弃疾《西江月》(3)人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。
(4)播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
北师大版四年级语文上册《第3课-古诗二首【第2课时】《暮江吟》白居易》课件全篇
(2)“时鸣.春涧中”中“时鸣”的意思是( B ) A．偶尔、不时地鸣叫 B．一起鸣叫
C．时常鸣叫，叫个不停
课后作业
➢ 完成《点拨》“阅读方法练”。 ➢ 完成《典中点》“基础与提高” 。
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一道残阳铺水中，
品析：“铺”形容“残阳”已接近地平线，几 乎是贴着地面照射过来的情景，“铺”字很形象， 写出了秋日夕阳的柔和，给人以亲切的感觉。
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半江瑟瑟半江红。
理解：诗人抓住江面上呈现出的两种颜色，表 现出残阳照射下，江面细波粼粼、光色瞬息变化的 景象。
声鸣叫回荡在春日的山涧中。
中切换成画面；最后用自己的语言描述出来。
《暮江吟》：傍晚时分，夕阳的余晖柔和地铺在江水之中，晚
霞斜映下的江水一半呈现出碧绿色，一半呈现出鲜红色。九月
初三的夜晚是多么可爱啊！岸边草茎、树叶上的露珠像珍珠一
样晶莹剔透，而升起的一弯新月则像一把精巧的弯弓挂在空中。
1.用“√”选出加点字的正确读音。
国学诵读 明月出天山，苍茫云海间。 (《关山月》李白) 月白庭空树影稀，鹊栖不稳绕枝飞。 (《月下》陆游)
走进中华传统文化
【关于月的故事】 嫦娥奔月、吴刚折桂、天狗食月等。
用自己的话描述这两首诗描写的情景。
教参考师答点案拨：：《首鸟先鸣要涧》把：这在两寂首静诗没读有熟人声练的，深读山明里白，；细然碎的后桂 想花轻一轻想地每落首着诗，中夜都静得描好写像了整哪座些山景全物都是，空抓的住。了月景亮物从的东边哪的 些山头特上点升；起再来充了分，展惊醒开了合山理林的中想的象鸟，儿，将它诗们的不意时境发在出头的一脑声
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梳理文意
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
北师大版小学生必背古诗词
北师大版小学生必背古诗词
北师大版小学生必背古诗词涵盖了中国古典文学中的精华，以下是一些适合小学生学习和背诵的古诗词：
1. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《望庐山瀑布》 - 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
5. 《江雪》 - 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《游子吟》 - 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
7. 《江南逢李龟年》 - 杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
8. 《悯农》 - 李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
9. 《绝句》 - 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
10. 《题西林壁》 - 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
这些古诗词不仅语言优美，意境深远，而且蕴含着丰富的哲理和情感，对于培养小学生的文学素养和审美情趣具有重要作用。
希望小学生能
够通过背诵这些诗词，更好地理解和感受中国古典文学的魅力。
北师大版四年级必背古诗词
北师大版四年级必背古诗词
《静夜思》
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《春晓》
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《望庐山瀑布》
李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《登鹳雀楼》
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《望天门山》
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《江南逢李龟年》
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
《赠汪伦》
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
《游子吟》
孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
北师大版小学语文课文中所有的古诗
北师大版小学语文课文中所有的古诗（共96首）1、山村 (宋)邵雍一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
2、古朗月行(唐)李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
3、咏鹅(唐)骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4、画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
5、登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
6、画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
7、锄禾(唐)李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
8、梅花(宋)王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
1、静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3、绝句v(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
4、赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情5、春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
6、长歌行(节录)百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲。
1、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
3、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、惠崇《春江晓景》（宋）苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
5、所见(清)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
6、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
1、渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
2、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
北师大四年级语文上册专项复习 古诗文
专项部分古诗文一、解释带点的词，说说诗句的意思。
1、人闲．桂花落，夜静．春山空。
2、月出惊．山鸟，时鸣．．春涧．中。
3、千山鸟飞绝．，万径．人踪灭。
4、可怜．．九月初三夜，露似．真珠月似弓。
二、填空。
1、《鸟鸣涧》是朝诗人写的。
全诗描写了这个季节的3、《暮江吟》这首诗是朝诗人写的，这首诗描写了从到这一段时间的景色，表达了作者对大自然的之情。
后两句运用了比喻的修辞手法，分别把比作了，把比作了。
三、古诗填空。
1、一水护田将绿绕，___________________________。
2、___________________________，秋尽江南草未凋.4、醉卧沙场君莫笑，___________________________。
5、清风两袖朝天去，___________________________。
6、___________________________，雪却输梅一段香。
7、___________________________，月是故乡明。
8、___________________________，勿以善小而不为。
9、忽如一夜春风来，___________________________。
10、弃燕雀之小志，___________________________。
四、先想象，再写话。
1、想象《暮江吟》这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来。
2、王维“诗中有画，画中有诗”。
你能将《鸟鸣涧》想象成一幅画吗？先想一想，再根据想象画下来。
五、活学活用。
古诗词语言精炼，抒情表意非常生动、巧妙，特别是一些名家写下的妙语佳句。
如果我们在说话、写作时恰当引用，不仅会使语言变得生动，而且在表达意思、抒发感情上往往会起到“画龙点睛”的作用。
根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
1、中秋节，家人团聚，共同赏月，我吟诵了有关月亮的诗句“，”2、在期末写评语时，老师会祝你来年 !3、小明是个顽皮的孩子，四年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：，。
北师大小学四年级上古诗
5、己所不欲，勿施于人。 、己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾 自己不想要的（痛苦、 祸事……），就不要把它强加 ），就不要把它强加 难、祸事 ）， 到别人身上去。 到别人身上去。
1、子曰：“三人行，必有我师焉。” 、子曰： 三人行，必有我师焉。 ——《论语》 《论语》 2、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 、弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ——（唐）韩愈 （ 3、吾爱吾师，吾更爱真理。 、吾爱吾师，吾更爱真理。 ——【古希腊】亚里士多德 【古希腊】 4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——（唐）李商隐 （ 5、身教重于言传。 、身教重于言传。 ——王夫之 王夫之
入京
明·于谦 于谦 绢 帕 麻 菇 与 线 香， 本 资 民 用 反 为 殃。 清 风 两 袖 朝 天 去， 免 得 闾 阎 话 短 长。
弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。 弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔。 ——（南朝）丘迟 （南朝） 不积跬步，无以至千里； 不积跬步，无以至千里；不积小 无以成江海。 流，无以成江海。 ——（战国）荀子 （战国） 勿以恶小而为之， 勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。 ——（三国）刘备 （三国）
《论语语录》 论语语录》 1、温故而知新，可以为 、温故而知新， 师矣。 师矣。 2、己所不欲，勿施于人。 、己所不欲，勿施于人。 3、学而不厌，诲人不倦。 、学而不厌，诲人不倦。
鸟鸣涧
唐·王维 王维 人 闲 桂 花 落， 夜 静 春 山 空。 月 出 惊 山 鸟， 时 鸣 春 涧 中。
暮江吟
九月九日忆山东兄弟
独 每 遥 遍 在 逢 知 插 唐·王维 王维 异 乡 为 佳 节 倍 兄 弟 登 茱 萸 少 异 思 高 一 客， 亲。 处， 人。
北师大四年级上册古诗及意思(全)
【唐】白居易
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
意思：大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏；就像大珠小珠一串串掉落玉盘。
凉州词
【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回？
注释：
①王翰写有《凉州词》两首，慷慨悲壮，广为流传。而这首《凉州词》被明代王世贞推为唐代七绝的压卷之作。
⑨惊：惊动，惊扰。
意思：人声都已闲寂了，细碎的桂花轻轻地落着，夜静得好像整个山全是空空的。月亮从东边的山头出来，惊醒了山林中的鸟儿，不时发出一声声的鸣叫回荡在春日的山涧中。
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
注释：
①暮江吟：黄昏时分在江边所作的诗。吟，古代一种诗体。
②异乡：他乡。
③倍：加倍，更加。
④遥知：远远的想到。
⑤登高：指民间在重阳节登高避邪的习俗。
⑥茱萸：又名越椒，一种香气浓烈的植物，重阳节时有佩戴茱萸的习俗。
意思：独自一遥远的异乡想象着，今天兄弟们登高的时候，大家插戴茱萸，就少了我一个人。
书湖阴先生壁
寄扬州韩绰判官
【唐】杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
注释：
①迢迢：一作遥遥。
②草未凋：一作草木凋谢。
③二十四桥：一说为二十四座桥。
④玉人：美人。一解指扬州的歌女；一解为杜牧戏称韩绰为玉人。
意思：北望扬州，青山隐约可见，流水悠悠远去，江南的草木快要凋零，而扬州的人游兴不减。明月之夜，二十四桥处处可闻箫声，但那如花似玉的人儿今在何处教人吹箫呢？
四年级语文北师大版 四年级背诵古诗
四年级背诵古诗（上册）期中：1．饮湖上初晴后雨【北宋】苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
2．菊花【唐】元稹▲秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
3．枫桥夜泊【唐】张继▲月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
4．望洞庭【唐】刘禹锡▲湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
5．浪淘沙【唐】刘禹锡▲九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
6．乐游原【唐】李商隐▲向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
— 1 —7．田园乐【唐】王维▲桃江复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
8．晚春【唐】韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
期末：9．九月九日忆山东兄弟【唐】王维▲独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
10．乞巧【唐】林杰▲七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
11．水调歌头【北宋】苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何时长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
12．逢入京使【唐】岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
—2—马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
13．初秋行圃【南宋】杨万里落日无情最有情,偏催万树暮蝉鸣。
听来咫尺无寻处,寻到旁边却不声。
14．秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
15．月下独酌【唐】李白花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
四年级：《增广贤文》节选（上册）1．昔时贤文，诲汝谆谆。
集韵增广，多见多闻。
观今宜鉴古，无古不成今。
2．知己知彼，将心比心。
北师大版小学四年级上册语文古诗谚语
北师大版小学四年级上册语文古诗谚语北师大版四年级语文上册古诗名言警句谚语子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者恶之。
"-—《论语》弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻,如是而已。
-—（唐）韩愈吾爱吾师，吾更爱真理。
—-（古希腊）亚里士多德鸟鸣涧（唐) 王维人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊飞鸟,时鸣春涧中。
暮江吟（唐) 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓.江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月,江月何年初照人.-—(唐)张若虚《春江花月夜》戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
-—(唐）杜甫《月夜忆舍弟》语言是花苞，行动才是果实；决心是种子,实干才是肥料。
-—维吾尔族谚语要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里。
要想找到宝石和碧玉,就得翻过万水千山.—-裕固族谚语梅破蕊，柳垂丝.荷香十里，麦穗两畦。
剥橙香透甲，尝稻气翻匙。
-—《训蒙骈句》播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
——印度谚语西江月(南宋) 辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅舍社林边，路转溪桥忽见。
寄扬州韩绰判官（唐)杜牧青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
天行健，君子以自强不息。
——《易经》富贵不能淫,贫贱不能移，威武不能屈.此之谓大丈夫。
——《孟子》不会尊重别人的人，别人也不会尊重他.——（德国) 席勒大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘.--(唐）白居易《琵琶行》当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了.发财不是人生目的，贫困不是穷人的耻辱。
——柯尔克孜族谚语幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
——（美国)罗斯福不积跬步，无以至千里;不积小流,无以成江海。
——(春秋）荀子勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
北师大版四年级上册语文《古诗二首》共23页PPT
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。—上册语文《古诗二首》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
北师大版语文四年级上册古诗二首ppt课件
苏轼曾赞颂王维的诗
是“诗中有画，画中
有诗”。
主要作品《竹里馆》
《九月九日忆山东兄
精品课件
弟》等。
一、入 诗 言
学习生字，读通诗句。
精品课件
二、寻 诗 疑 请你静下心来读诗，借 助工具书自学诗句，寻找诗中 的疑问。
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鸟鸣涧
（唐）王维
人闲桂花落，
涧：两山之间流水 的沟
月夜忆舍弟 （唐）杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达精，品课况件 乃未休兵。
作业：
1.默写两首古诗在摘记本 2.搜集有关“月”的成语和诗句，写在摘记本。 3.用自己的话描述两首诗的意思，并写在自读 本； 4.预习《走月亮》。
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1.《鸟鸣涧》的作者是（ ）唐代诗人（ ）王维，在诗中
作者采用了（
）以的动写衬法静 ，用（ ）（ ）
（ 花）落等动态月的出事物来鸟衬鸣托夜的（ ）（ ），
为我们描幽绘静了一幅空（寂
）
2.《暮春山江夜吟景》图的作者是（ ）代诗人（ ），
从诗中（
）可以唐看出时间从黄白昏居到易夜里。
作者还采用“（残阳）”和的“写九法月，初把三露夜珠”写成（ ），把
明月清风，日落花开，这些自然界常见现象，经 过诗人的描绘，融入诗人丰富的情感，便成为一道 亮丽的风景线。那么，在诗人王维和白居易的笔下， 月色又是怎样的景象呢？
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鸟鸣涧
（唐）王维
人闲桂花落， 夜静春山空。 月出惊山鸟， 时鸣春涧中。
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北师大版语文四年级上册古诗二首【精编ppt】
暮：黄昏 残阳：夕阳
铺：铺展 瑟瑟：碧绿色 可怜：可爱 似：好像 真珠：珍珠
孩子们：在这首诗中，你又看到了什么
美好的景象呢？大胆用自己的话描述出
来吧！
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《暮江吟》诗意：
傍晚时分，一道快要落山的夕 阳柔和地铺展在江水之上，
晚霞照射得江水一半是碧绿色， 一半是鲜红的。
红日 西沉
九月初三的这个夜晚是多么可 爱呀，
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鸟鸣涧
（唐）王维
涧：两山之间流水 的沟
人闲桂花落， 闲：闲静
夜静春山空。 月出惊山鸟， 空：空荡荡的
时鸣春涧中。 惊：惊动
你从这首诗“看”到、
“听”到了哪些景物？ 时鸣：不时地鸣叫
用自己的话描述这首诗 中描写的情景吧！ 精品课件，下载后可以编辑
三、品诗意
月出
动
鸟动
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人
花
鸟鸣涧 山
静
月
夜
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在诗中作者采用“以动衬静” 的写法，用“花落、月出、鸟鸣” 等动态的景物，来衬托夜的幽静和 空寂，为我们描绘了一幅幽静空寂 的“春山夜景”图。
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暮江吟
（唐）白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
岸边草叶上的露珠像珍珠一样
晶莹，一弯新月就像一把精巧
的弯弓。
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新月 初升
诗人从“残阳”写到“九月初三夜”， 时间从黄昏到夜里；用一个“铺”字 描绘了夕阳的柔和，又从地上写到天 上，把“露珠”比喻成“真珠”，把 “新月”比喻成“弯弓”，给我们描 绘了一幅和谐、宁静的“秋江暮景” 图。
2021小学语文北师大版四年级上册《古诗两首》.pptx教学课件
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课文背景
?暮江吟?这首诗大约是长庆二年〔822年〕白居易在赴杭州任 刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，牛李党争剧烈，诗人品尽 了朝官的滋味，自求外任。作者离开朝廷后心情轻松畅快，因作
此诗。
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学习目标
1、认识并正确、标准地书写本诗的5个生字，理解由生字组成 的词语；
2、学习古诗?暮江吟?，理解诗句的意思，了解诗所描写的风 光，有感情地朗读；
画，画中有诗。〞
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诗歌背景
?鸟鸣涧?是王维题友人皇甫岳所居诗?皇甫岳云溪杂题五首?的第一首。 诗人以娴熟精炼的笔法，重点描绘了皇甫岳别墅中的风光，展现了一幅幽静 恬人的春山月夜的图画。 这首诗极其善于运用动与静对立统一的辩证法， 巧妙地赋静态的场景以动态，以动显静，使诗的艺术画面到达“意境两浑〞
第一单元 · 明月
古诗两首
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课文导入
暮江吟
同学们，我们在一年级学过一首诗叫? 草?，谁来背一背？
这首诗的作者是谁，你们还记得吗？
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课文导入
暮江吟
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作者简介
白居易〔772年－846年〕，字乐天，号香山居士， 又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于 河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之 一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白〞， 与刘禹锡并称“刘白〞。白居易的诗歌题材广泛，形式多 样，语言平易通俗，有“诗魔〞和“诗王〞之称。官至翰 林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世， 葬于香山。有?白氏长庆集?传世，代表诗作有?长恨歌?、
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诗歌讲解
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落，夜静春山空。
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鸟鸣涧
唐·王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
暮江吟
唐·白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
九月九忆山东兄弟
唐.王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
书湖阴先生壁
宋.王安石
帽檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
西江月
宋.辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时矛店社林边，路转西桥忽见。
寄扬州韩绰判官
唐·杜牧
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
琵琶行
唐·白居易
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
凉州词
唐. 王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
入京
明.于谦
绢帕麻菇与线香，本资民用反为殃。
清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
江雪
唐.柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。