修改病段

修改病段

1.（标点1处，错别字1个，病句3处）。

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，

月季花，菊花和桃花……等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几

静，同学们大声地朗读着课文。我们的校园真美丽啊。

2．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。

走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少

年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。

3.修改符号修改下面的一段话（错别字3个，病句2处）。

上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面

地走进了教室。她不但有病，可课还是上得那样代劲，每个同学都十分钻心地听她讲。

4．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字1个，病句2处）。

有一次，作完语文作业，我把本子一推，就要出去玩。爸爸问我：“作业检察过了吗”？

我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地对我说：“不要那么自信。细心一点好，学习

可不能有一点马虎！”

5．用修改符号修改下面的一段话（标点1处，错别字1个，病句3处）。

在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为张小华嗓子有些嘶

哑，可是讲得很认真。同学们也听得很认真，教室里雅雀无声。他正讲完，老师首先是第一

个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。

6．用修改符号修改下面的一段话（标点2处，错别字2个，病句2处）。

我们班长李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体，克苦学习，还注意锻练身体，

因此，他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣，经常给“语文报”

投稿。

7．（两处错别字，四处语病，两处标点）

去年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五彩缤纷，有画画、跳

舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了

我的眼界。我真喜爱夏令营活动啊。

8．（一处错别字，两处标点，三处语病）

过了《五一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了

假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。

9．（两处错别字，两处标点符号，三处语病）

《六一》那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让

我们赞叹不决。可惜的是太湖污染严重，湖面上漂浮着许多脏物。看到这些，我们的心情很

繁重，我想，“如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康

和疾病就有保障了。”

10．（两个错别字，三个错标点，三处语病）

我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻

开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对

我说：“希望你再接再励，争取更大的成就.

11．今年，我们学校开展了争当“创新之星”。上个星期，学校已经即将公布了第三批“创

新之星”名单。我班的王亮同学一次连续榜上有名。同学们都夸耀他。而且他丝毫一点儿也

不骄傲，说还需要不断努力。

12．在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的事故。因为张小华嗓子

有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里雅雀无声。他刚讲完，老师首先

第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）