最新苏教版六年级数学上册 分数乘分数 (课堂PPT)

×4
15 7
×2210
16×
3 5
24
练习六 ⒋
2 7
×2
＝4 7
2 7
×7 ＝2
5 ×45 ＝4
4
×
4 5
＝16 5
25
练习六 ⒋
1 2
×
1 2
＝1 4
1 2
＋
1 2
＝1
3 4
×
3 4
＝9 16
3 4
＋
3 4
＝
3 2
26
练习六
⒊ 下面的计算对吗？把不对的改
正过来。
1 (1) 5
×
1 5 6
＝
1 公顷 2
1 公顷 2
21
1 2
×
1 3
1 6
1 2
×
2 3
1 3
22
练习六
1 公顷 2
1 公顷 2
1 2
×
1 3
＝61
(公顷)
1 2
×
2 3
＝1 3
(公顷)
答：31 小时耕地61 公顷，
2 3
小时耕地31
公顷。
23
练习六
⒉
3 5
×
2 7
1 4
×45
130×59
4 7
×56
5 6
×290
1 10
分数乘分数
1
口答列式：
（1）8的
1 4
是多少？
wenku.baidu.com
2
8×
1 4
=
8
×1 4
=2
（2）6的
2 9
1
是多少？
6×
2 9
2
=
6
×2 9
=
4 3
3
求一个数的几分之几是多少用乘法
2
教学目标
1. 理解分数与分数相乘的意义。 2.初步掌握分数乘分数的计算方法。
3
教学目标
1. 理解分数与分 数相乘的意义。 2.初步掌握分数乘 分数的计算方法。
1 6
11
(2)281
×7 24
＝
9
33
11
5
×
5 6
＝265
8 ×7 21 24
＝
1 9
33
27
拓展练习
1、看图写算式。
28
2、用正方形图表示算式
2 3
2 3
29
总结
通过这节课的学习，你有 什么收获？还有什么疑惑？
30
4
说出下列算式所表示的意义
34×8
3×
1 4
一个数乘整数，表示求几个相同加 数的和是多少；
一个数乘分数，表示求这个数的 几分之几是多少
5
例4
(1)红色部分是这张纸的几分之几？
(2)蓝色部分占
1 2
的几分之几？
(3)蓝色部分是这张纸的几分之几？
6
例4
(1)蓝色部分占
1 2
的几分之几？
(2)蓝色部分是这张纸的几分之几？
7
1 2
的
1 4
、12
的
3 4
各是这张纸的几分
之几？你能列算式并看图填写出结果
吗？
( (
1 2
) )
(
×
(
1 4
) )
( =(
1 8
) )
( (
1
)
(
×
2) (
3) 4)
( =(
3) 8)
猜想:分母乘分母的积作分母，分子乘分子的
积作分子
8
在图中画斜线表示计算结果， 再填空。
8
2× 3
1 5
（2 =（ 15
） ）
2 3
×
4 5
=（（
15
） ）
9
观察以上算式,你发现积的分子、分母
与两个因数的分子、分母各有什么关
5
系？（在小组里交流）
2×1＝2
2×4＝8
3×5＝15
3×5＝15
10
精讲提升
分数和分数相乘，用分子 相乘的积作分子，分母相乘的
积作分母。
11
精讲提升
分数和分数相，用分子相乘的积作分 子，分母相乘的积作分母。能约分的
1
1 4
×
2 3
＝
1 6
2
2 4
×
5 6
＝130
3
15
练一练
4 5
×
1 4
3 8
×
2 5
9 10
×
5 6
5
×
2 15
16
练一练
1
4 5
×
1 4
＝
4×1 5×4
＝
1 5
1
1
3 8
×
2 5
＝
3×2 8×5
＝3 20
4
17
练一练
31
9 10
×
5 6
＝190××56 ＝
3 4
22
1
5
×
2 15
＝15××125
要先约分再计算。
12
试一试
1．你能先约分再计算吗？试着算一算。
1
21 1
24
36
82
31 1
39 1 4 3
13
试一试
2．你能用分数乘法和分数相乘的方法 计算下面各题吗？
2
36
11 1 1 1
42
5 10
1 36 3
分数和分数相乘的计算方法适用
于分数和整数相乘吗？为什么？ 14
试一试
分数乘法也可以像下面这样计算。
＝
2 3
3
18
1 的 1 是多少 33
(
(
1 3
) × )
( 1)
(3
= )
(1 ) (9 )
19
4 的 1 是多少 53
( 4 )× (5 )
(1 (3
) )
=
(4 ) ( 15 )
20
练习六
⒈ 1一台小拖时拉耕机地每多小少时公耕顷地？221小公时顷呢，？ 先3 在图中表示出来,再列3 式计算。