操作练习
word操作练习题(打印版)
word操作练习题（打印版）Word操作练习题一、基本操作1. 打开Word文档，创建一个新的空白文档。
2. 将文档保存为“练习题.docx”，并选择合适的保存位置。
3. 将文档的标题设置为“Word操作练习题”，并使用加粗和居中格式。
二、文本编辑1. 输入以下文本：- "Word文档编辑是办公自动化中的一项基本技能。
"- "掌握基本的Word操作对于提高工作效率至关重要。
"2. 将第一句文本设置为第二段，并将字体大小调整为14号。
3. 将第二句文本的首字母大写。
三、段落格式1. 将文本的行距设置为1.5倍行距。
2. 将第一段文本的对齐方式设置为两端对齐。
3. 为第二段文本添加首行缩进，缩进值为2字符。
四、样式和格式1. 为“Word操作练习题”标题应用“标题1”样式。
2. 创建一个新的样式，名称为“练习题”，并设置字体为“微软雅黑”，字号为12号，颜色为蓝色。
3. 将第二段文本应用新创建的“练习题”样式。
五、插入和格式化1. 在文档开头插入一个3行2列的表格。
2. 在表格的第一行第一列输入“序号”，在第二列输入“操作内容”。
3. 在第二行第一列输入“1”，在第二列输入“打开并保存文档”。
4. 为表格应用“网格”样式，并调整表格宽度为文档宽度的80%。
六、页眉和页脚1. 为文档添加页眉，内容为“Word操作练习”。
2. 在页脚中插入自动页码，并设置为居中显示。
七、目录1. 在文档末尾插入一个目录，并设置为自动更新。
八、审阅1. 对文档进行拼写和语法检查，确保文档中没有错误。
2. 使用“修订”功能，对文档进行编辑，记录所有更改。
九、打印设置1. 打开“打印”对话框，预览文档的打印效果。
2. 选择正确的打印机，并设置打印份数为1份。
3. 确认打印设置无误后，进行打印。
注意：请在完成所有操作后，仔细检查文档的格式和内容，确保符合要求。
在提交之前，再次确认文档的标题、格式、内容和打印设置是否正确。
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)1. 如何在Word中插入页码？可以通过以下步骤在Word中插入页码：1. 在需要插入页码的位置，点击“插入”选项卡。
2. 在“页码”组中，选择合适的页码样式。
3. Word会自动在光标位置插入页码。
2. 如何调整页面边距？要调整页面边距，可以按照以下步骤操作：1. 选择“布局”选项卡。
2. 在“页面设置”组中，点击“边距”。
3. 选择合适的边距设置或者点击“自定义边距”进行自定义调整。
3. 如何在Word中插入表格？可以按照以下步骤在Word中插入表格：1. 点击“插入”选项卡。
2. 在“表格”组中，点击“表格”按钮。
3. 选择表格的行列数。
4. Word会自动在光标位置插入表格。
4. 如何在Word中插入图片？要在Word中插入图片，可以按照以下步骤进行：1. 点击“插入”选项卡。
2. 在“插入”组中，点击“图片”按钮。
3. 选择要插入的图片文件。
4. Word会自动在光标位置插入图片。
5. 如何设置页面背景颜色？可以通过以下步骤设置页面背景颜色：1. 选择“设计”选项卡。
2. 在“页面背景”组中，点击“页面颜色”按钮。
3. 选择合适的背景颜色。
6. 如何为文档添加页眉和页脚？要为文档添加页眉和页脚，可以按照以下步骤操作：1. 选择“插入”选项卡。
2. 在“页眉和页脚”组中，点击“页眉”或“页脚”按钮。
3. 选择合适的页眉或页脚样式或点击“编辑页眉”或“编辑页脚”进行自定义编辑。
7. 如何调整行间距？要调整行间距，可以按照以下步骤进行：1. 选择要调整行间距的文本段落。
2. 选择“布局”选项卡。
3. 在“段落”组中，点击“行间距”按钮。
4. 选择合适的行间距设置。
8. 如何在Word中添加目录？可以按照以下步骤在Word中添加目录：1. 确保需要添加目录的标题和对应页码已经设置好。
2. 将光标放在目录应插入的位置。
3. 选择“引用”选项卡。
4. 在“目录”组中，点击“目录”按钮。
一步到位WORD操作练习题全集(20题)
一步到位WORD操作练习题全集(20题)1. 如何在Word中创建新的空白文档？打开Word应用程序后，点击菜单栏中的"文件"选项，然后选择"新建"，再选择"空白文档"即可创建一个新的空白文档。
2. 如何在Word中插入页眉和页脚？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"页眉"或"页脚"，在弹出的选项中选择合适的页眉或页脚样式，即可插入页眉或页脚。
3. 如何在Word中设置页面的边距？在Word中，点击菜单栏中的"布局"选项，然后选择"边距"，在弹出的选项中可以设置页面的上、下、左、右的边距大小。
5. 如何在Word中插入表格？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"表格"，在弹出的选项中选择需要插入的表格大小，鼠标点击即可插入表格。
6. 如何在Word中设置文本的字体和字号？在Word中，选中需要设置字体和字号的文本，然后点击菜单栏中的"开始"选项，可以在"字体"和"字号"的下拉菜单中选择合适的字体和字号。
7. 如何在Word中插入图片？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"图片"，在弹出的选项中选择需要插入的图片文件，点击"插入"即可插入图片。
8. 如何在Word中插入页码？在Word中，点击菜单栏中的"插入"选项，然后选择"页码"，在弹出的选项中选择合适的位置和样式，即可插入页码。
9. 如何在Word中进行拼写和语法检查？在Word中，点击菜单栏中的"审阅"选项，然后选择"拼写和语法"，系统会自动检查文档中的拼写和语法错误，并给出相应的建议和修正。
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
目标
本练库旨在帮助用户熟悉和提升在Microsoft Word中的操作技巧。
以下是一系列的练题，每个题目都涵盖了不同的Word操作技巧。
通过完成这些练，用户将能够更加熟练地使用Word，提高工作效率。
练题
1. 创建一个新的Word文档，并设置页面为A4大小。
2. 在文档中插入一个带有编号的列表，包含1到5五个项目。
3. 将第二个项目的编号改为罗马数字。
4. 在文档中插入一个表格，包含3行2列。
5. 在表格的第一行插入表头，使用粗体字体和底纹颜色。
6. 在表格的第二行插入一些文本。
7. 将表格的边框颜色修改为红色。
8. 在文档中插入一个图片，并设置图片的布局为四周型。
9. 将文档中的所有文字改为微软雅黑字体。
10. 在文档中添加一个批注，并在批注中写下一句话。
11. 在文档中插入一个分页符。
12. 创建一个多级标题，包含至少三个级别。
14. 在文档中插入一个水平线。
15. 将文档保存为PDF格式。
16. 在文档中插入一个日期和时间字段。
17. 在文档中插入一个文本框。
18. 在文档中插入一个目录，并包含至少三个条目。
19. 将文档另存为模板。
20. 在文档中插入一个注释。
注意事项
完成以上练时，请确保按照要求进行操作并保存您的文档。
如果遇到任何问题，请参考Word的帮助文档或搜索相关的教程。
祝您练愉快，提高您在Word中的操作技巧！。
小学生活技能实际操作案例练习题
小学生活技能实际操作案例练习题在日常生活中，小学生需要具备一些实际的操作技能，这些技能对他们的成长和未来发展都是十分重要的。
下面将列举一些小学生活技能的实际操作案例练习题，帮助小学生们熟练掌握这些技能。
一、安全常识1. 火灾逃生演习：请描述一次火灾逃生演习的过程。
包括火灾报警、逃生路线选择、有序排队等。
2. 求救电话：小明在家中突然晕倒，他需要紧急报警求救。
请写下小明应该拨打的紧急求救电话号码，并描述他是如何向接线员说明自己的情况。
3. 交通安全：小红和小明要一起去附近的公园游玩，他们需要过马路。
请描述他们如何正确地过马路，包括观察红绿灯、斑马线、等待机会等步骤。
二、日常生活技能1. 打结扎带：小华需要整理书包上的杂乱扎带，他应该如何进行扎带的打结，确保书包整洁有序。
2. 细腻动作训练：小明正在学写汉字，他想提高书写的精细度和准确度。
请给出一些建议，并描述他进行练习时使用的工具和方法。
3. 杂物整理：小红的房间杂乱不堪，她想整理出一个整洁的学习环境。
请描述她应该如何有序地整理杂物，利用储物柜、袋子或盒子等进行分类整理。
三、健康养生1. 健康饮食：李明是一个吃货，但他也知道保持健康的重要性。
请列举他在一天三餐中应该摄入的各类食物，并描述其中一餐的搭配和做法。
2. 锻炼身体：小亮希望能拥有强健的体魄和良好的体态，他该如何进行日常锻炼呢？请描述他可以选择的运动项目和每天的锻炼计划。
3. 心理调节：小丽面对压力时常常感到烦躁和焦虑，她想寻找一些方法进行心理调节。
请列举几种小丽可以选择的放松和调节心情的活动，并描述其中的一种活动的过程和效果。
以上是一些小学生活技能的实际操作案例练习题。
通过这些练习，小学生们可以在实际操作中提高自己的技能水平，为更好地适应生活和学习奠定基础。
希望小学生们能够认真对待这些练习，不断提升自己。
小学生活技能实际操作综合练习题
小学生活技能实际操作综合练习题作文正文：一、实际操作练习题在小学生活中，培养实际操作能力对学生的发展非常重要。
通过实际操作，学生能够培养动手能力、动脑能力以及解决问题的能力。
下面是一些小学生活技能实际操作的综合练习题，供大家参考和练习。
1. 制作简易折纸船材料：一张纸步骤：(1) 将纸对角对折，使其成为一个三角形。
(2) 将底边对折，使其成为一个长方形。
(3) 将两个角连起来，使其成为一个小纸船。
2. 种植小花盆材料：一株小花苗、一小盆土壤、水壶、小铲子步骤：(1) 将小盆填满土壤。
(2) 在土壤中挖个小坑，将花苗栽入坑中。
(3) 轻轻捧起水壶，给花苗浇水。
3. 制作简易挂钩材料：一根长竹签、一根橡皮筋步骤：(1) 将竹签剪成适当长度。
(2) 在竹签的一端打一个小洞。
(3) 将橡皮筋穿过洞口，打个结。
4. 手工制作纸风车材料：彩纸、牛皮纸、竹签、胶水步骤：(1) 将彩纸剪成一个正方形。
(2) 将对角线剪开至离中心约1/3处。
(3) 按照顺时针方向将四个角向中心对折。
(4) 将竹签插入正方形中心，用胶水固定。
5. 装订小册子材料：几张白纸、装订针、线步骤：(1) 将白纸折叠成相同大小的小页。
(2) 在每个小页的中央打一个小孔。
(3) 将小页按顺序叠放，用线将它们穿起来。
(4) 最后用装订针固定线的两端。
二、总结通过以上实际操作练习题，小学生可以锻炼动手能力和动脑能力，并且培养解决问题的能力。
实际操作练习题可以帮助学生在日常生活中获得实践经验，提高实际运用知识的能力。
为了更好地开展这样的练习，学校和家庭应提供相应的材料和环境，让学生有机会进行实际操作。
通过实际操作，小学生可以更好地理解知识，提高学习的兴趣和积极性。
实际操作练习题不仅可以增加学生的动手能力，还可以培养他们的创造力和想象力。
因此，在小学阶段，实际操作练习题应该得到更多的关注和重视。
结束。
电脑操作技巧练习题及答案
电脑操作技巧练习题及答案随着电脑的普及，掌握一些基本的电脑操作技巧变得越来越重要。
本文将提供一系列电脑操作技巧练习题，并附上详细的答案，帮助读者加强对电脑操作的熟练度和理解。
请读者按照练习题的要求进行练习，并在完成后查看答案，以检验自己的掌握程度。
练习题一：文件操作1. 将文件从一个文件夹移动到另一个文件夹的操作是什么？答案：剪切和粘贴。
2. 如何创建一个新的文件夹？答案：在文件资源管理器中，右键单击所在目录，选择“新建”-“文件夹”。
3. 如何在文件名中使用特殊字符？答案：特殊字符（如!@#$%^&*）在文件名中是不允许的，只能使用字母、数字和部分标点符号。
练习题二：快捷键1. 如何使用Ctrl + C和Ctrl + V进行复制和粘贴操作？答案：选中要复制的内容，按下Ctrl + C进行复制；将光标定位到粘贴的位置，按下Ctrl + V进行粘贴。
2. 如何使用Ctrl + Z进行撤销操作？答案：按下Ctrl + Z可以撤销最后一次操作。
3. 如何使用Ctrl + Alt + Del组合键？答案：Ctrl + Alt + Del组合键可以打开任务管理器，用于管理当前正在运行的程序。
练习题三：网络操作1. 如何刷新网页？答案：按下F5键或者点击网页上的刷新按钮可以刷新网页。
2. 如何复制网页上的文本内容？答案：选中要复制的文本内容，右键单击，选择“复制”。
3. 如何清除浏览器的缓存？答案：进入浏览器的设置界面，找到“清除缓存”选项，点击确认清除。
练习题四：常用软件操作1. 如何在Microsoft Word中进行拼写检查？答案：点击工具栏上的拼写和语法检查图标或使用快捷键F7，即可进行拼写检查。
2. 如何在Microsoft Excel中插入一行或一列？答案：选中要插入行或列的位置，右键单击，选择“插入”-“行”或“列”。
3. 如何在Adobe Photoshop中调整图像的亮度和对比度？答案：打开图像后，点击“图像”-“调整”-“亮度/对比度”，调整相应的滑块即可。
全套WORD操作实践练习(20题)
全套WORD操作实践练习(20题)全套WORD操作实践练习（20题）1. 新建文档操作步骤：1. 打开Microsoft Word；2. 点击“文件”菜单，选择“新建”；3. 在模板选择中，选择“空白文档”；4. 点击“创建”。
2. 保存文档操作步骤：1. 点击“文件”菜单，选择“保存”；2. 在弹出的保存窗口中，输入文档名称；3. 选择保存位置；4. 点击“保存”。
3. 编辑文本操作步骤：1. 选中需要编辑的文本；2. 点击“开始”菜单，选择相应的字体、字号、颜色等；3. 使用“查找”和“替换”功能进行文本查找和替换。
4. 设置段落格式操作步骤：1. 选中需要设置的段落；2. 点击“布局”菜单，选择段落；3. 设置段落间距、行间距、对齐方式等。
5. 插入图片操作步骤：1. 点击“插入”菜单，选择“图片”；2. 在弹出的窗口中，选择需要插入的图片；3. 调整图片大小和位置。
6. 插入表格操作步骤：1. 点击“插入”菜单，选择“表格”；2. 在弹出的窗口中，选择表格行数和列数；3. 调整表格大小和样式。
7. 插入页码操作步骤：1. 点击“插入”菜单，选择“页码”；2. 选择页码的位置和样式；3. 点击“插入”。
8. 设置页边距操作步骤：1. 点击“布局”菜单，选择页面设置；2. 设置页边距的大小和样式；3. 点击“确定”。
9. 设置页眉和页脚操作步骤：1. 点击“插入”菜单，选择“页眉和页脚”；2. 在页眉和页脚区域，输入需要显示的文本；3. 设置页眉和页脚的样式。
10. 插入目录操作步骤：1. 点击“引用”菜单，选择“目录”；2. 选择目录的样式和级别；3. 点击“插入”。
11. 设置主题和样式操作步骤：1. 点击“开始”菜单，选择“样式”；2. 在样式列表中，选择需要应用的主题样式；3. 应用样式到文档中。
12. 插入分页符操作步骤：1. 将光标定位到需要分页的位置；2. 点击“布局”菜单，选择分页符；3. 点击“确定”。
WORD操作全能练习集(20题)
WORD操作全能练习集(20题)1. 如何在Word中插入页码？在Word中插入页码可以通过以下步骤完成：1. 打开Word文档并定位到想要插入页码的位置。
2. 在顶部菜单栏中选择“插入”选项卡。
3. 在插入选项卡中找到并点击“页码”按钮。
4. 在弹出的页码菜单中选择适合的页码样式。
5. 选择完毕后，Word会自动在所选位置插入页码。
2. 如何调整页面边距？要调整Word文档中的页面边距，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开Word文档并选择“布局”选项卡。
2. 在布局选项卡中找到“页面边距”按钮，点击它。
3. 在弹出的页面边距菜单中，可以选择预设的边距选项，也可以点击“自定义边距”进行个性化设置。
4. 如果选择了自定义边距，可以在弹出的对话框中输入所需的上、下、左、右边距数值。
5. 设置完成后，点击“确定”按钮即可应用新的页面边距。
3. 如何在Word中插入表格？要在Word中插入表格，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开Word文档并定位到想要插入表格的位置。
2. 在顶部菜单栏中选择“插入”选项卡。
3. 在插入选项卡中找到并点击“表格”按钮。
4. 在弹出的表格菜单中，可以选择插入固定大小的表格，也可以选择插入自定义大小的表格。
5. 如果选择自定义大小的表格，可以在弹出的对话框中指定表格的行数和列数。
6. 选择完毕后，Word会自动在所选位置插入表格。
4. 如何在Word中设置页面横向排列？要在Word中设置页面横向排列，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开Word文档并选择“布局”选项卡。
2. 在布局选项卡中找到“页面设置”按钮，点击它。
3. 在弹出的页面设置对话框中，选择“页面”选项卡。
4. 在页面选项卡中，找到“纸张方向”一栏，在“纸张方向”下拉菜单中选择“横向”选项。
5. 点击“确定”按钮应用设置，Word会将页面排列方式切换为横向。
5. 如何在Word中插入图片？要在Word中插入图片，可以按照以下步骤进行操作：1. 打开Word文档并定位到想要插入图片的位置。
word操作练习题及答案
word操作练习题及答案word操作练习题及参考答案一、选择题1.如果Word 2003表格中同列单元格的宽度不合适时，可以利用( a )进行调整。
A.水平标尺B.滚动条C.垂直标尺D.表格自动套用格式2.在Word2003表格中，对当前单元格左边的所有单元格中的数值求和，应使用( c )公式。
A.= SUM(RIGHT)B.= SUM(BELOW)C.= SUM(LEFT)D.= SUM(ABOVE)3.在Word 2003中，按( a )键与工具栏上的复制按钮功能相同。
A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+AD.Ctrl+S4.要为某个段落添加下双划线，可以( a )。
A.执行【格式】【字符】命令，在【字体】对话框中进行设置B.执行【格式】【段落】命令，在【段落】对话框中进行设置C.使用【表格和边框】工具栏上的按钮D.使用【绘图】工具栏绘制5.使用( c )可以进行快速格式复制操作。
A.编辑菜单B.段落命令C.格式刷D.格式菜单6.在Word 2003 中，如果在有文字的区域绘制图形，则在文字与图形的重叠部分( b )。
A.文字不可能被覆盖B.文字可能被覆盖C.文字小部分被覆盖D.文字部分大部分被覆盖7.( c )不能关闭Word。
A、双击标题栏左边的“W”B、单击标题栏右边的“”C、单击文件菜单中的关闭D、单击文件菜单中的退出8.按快捷键+的功能是( c )。
A.删除文字B.粘贴文字C.保存文件D.复制文字9.Word 2003中的宏是( d )。
A.一种病毒B.一种固定格式C.一段文字D.一段应用程序10.目前在打印预览状态，若要打印文件，则( b )。
A、必须退出预览状态后格可以打印B、在打印预览状态可以直接打印C、在打印预览状态不能打印D、只能在打印预览状态打印11.如果文档很长，那么用户可以用Word提供的( a )技术，同时在二个窗口中滚动查看同一文档的不同部分。
A、拆分窗口B、滚动条C、排列窗口D、帮助12.要创建一个公式，可以( b )。
一步到位WORD操作练习题全集(20题)
一步到位WORD操作练习题全集(20题)一步到位WORD操作练题全集 (20题)题目一：如何插入页眉和页脚？插入页眉和页脚可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“插入”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页眉”和“页脚”选项，点击它们。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的页眉或页脚样式。
4. 在页眉或页脚区域中，输入所需的内容，如页码、日期等。
5. 完成后，单击页面正文区域以退出页眉和页脚编辑模式。
题目二：如何设置页面边距？设置页面边距可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“页面布局”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页面边距”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的页面边距样式，如正常、窄、宽等。
4. 如果需要自定义边距，可以选择“自定义边距”选项，并在弹出的对话框中输入所需的数值。
5. 完成后，单击“确定”按钮应用所设置的页面边距。
题目三：如何插入表格？插入表格可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“插入”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“表格”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的表格大小，即行数和列数。
4. 单击所选大小的格子，即可插入表格。
5. 如果需要进一步调整表格的样式和格式，可以使用“表格工具”选项卡中的各种功能按钮。
题目四：如何设置页面背景？设置页面背景可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“页面布局”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页面背景”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择“填充效果”或“填充颜色”选项。
4. 根据选择的选项，进一步自定义背景的效果和颜色。
5. 完成后，单击“确定”按钮应用所设置的页面背景。
题目五：如何添加页码？添加页码可以通过以下步骤完成：1. 在菜单栏上选择“插入”选项卡。
2. 在选项卡中，找到“页码”选项，点击它。
3. 在弹出的下拉菜单中，选择所需的页码样式。
4. 如果需要自定义页码的位置和格式，可以选择“页码格式”选项，并在弹出的对话框中进行设置。
OFFICE练习题库(含答案)
OFFICE练习题库(含答案)一、Word操作练习题题目1：请在Word文档中完成以下操作：1. 输入以下文字，并将其设置为宋体、五号字体、居中对齐。
文字内容：“Word操作练习题”2. 在文字下方插入一个3行4列的表格，并填充以下内容：第一行：姓名、年龄、性别、职业第二行：张三、25、男、工程师第三行：李四、28、女、医生答案：1. 打开Word，输入文字“Word操作练习题”，选中文字，设置字体为“宋体”，字号为“五号”，对齐方式为“居中对齐”。
2. 点击“插入”菜单，选择“表格”，设置行数为3，列数为4，填充表格内容。
题目2：请将以下文字设置为首行缩进2字符，并将第二段文字加粗、倾斜。
文字内容：“在Word中，我们可以进行丰富的文字编辑操作。
这些操作包括设置字体、字号、颜色、对齐方式等。
此外，Word还支持插入表格、图片、图表等对象。
”答案：选中文字，在“段落”组中设置首行缩进为2字符。
选中第二段文字，设置字体为加粗、倾斜。
二、Excel操作练习题题目1：请在Excel工作表中完成以下操作：1. 输入以下数据，并将其设置为居中对齐。
数据内容：姓名、年龄、性别、职业张三、25、男、工程师李四、28、女、医生2. 计算年龄的平均值，并将结果输出在新的单元格中。
答案：1. 打开Excel，输入数据，选中数据区域，设置对齐方式为“居中对齐”。
2. 在一个新的单元格中输入公式“=AVERAGE(B2:B3)”，按Enter键得到平均年龄。
题目2：请根据以下条件筛选数据：数据内容：姓名、年龄、性别、职业张三、25、男、工程师李四、28、女、医生王五、30、男、教师筛选条件：年龄大于25岁，且性别为男。
答案：选中数据区域，点击“数据”菜单中的“筛选”按钮，设置筛选条件为“年龄大于25岁”和“性别为男”。
三、PowerPoint操作练习题题目1：请在PowerPoint演示文稿中完成以下操作：1. 新建一个演示文稿，并设置幻灯片大小为16:9。
计算机操作基础练习题
计算机操作基础练习题计算机操作是现代社会不可或缺的一项技能，它不仅可以提高工作效率，还能丰富我们的日常生活。
为了帮助大家熟悉计算机操作，我特别准备了一些基础练习题，希望能对大家的学习有所帮助。
1. 文件管理1.1 新建文件夹：请说明在Windows操作系统中如何新建一个文件夹，并给出快捷键。
1.2 文件复制和移动：请说明在Windows操作系统中如何将一个文件从一个文件夹复制到另一个文件夹，并给出相应的操作步骤。
1.3 文件删除和恢复：请说明在Windows操作系统中如何删除一个文件，并给出如何在需要时恢复已删除的文件的方法。
2. 文字处理2.1 文字输入和格式调整：请说明如何打开Microsoft Word软件并输入文字，以及如何在文档中进行字体大小和格式的调整。
2.2 文字选中和编辑：请说明如何在Microsoft Word文档中进行文字的选中，并给出一些文字编辑的常用快捷键。
2.3 文字对齐和段落间距：请说明如何在Microsoft Word文档中进行文字的对齐操作，并给出如何调整段落间距的方法。
3. 互联网使用3.1 网页浏览：请说明如何打开一个网页并进行浏览，包括输入网址、通过搜索引擎查找网页等操作。
3.2 链接点击和书签使用：请说明如何点击网页中的链接，并给出如何使用书签来收藏常用网页的方法。
3.3 下载和上传文件：请说明如何从互联网上下载一个文件，并给出如何上传文件到互联网的操作步骤。
4. 系统设置4.1 背景壁纸更换：请说明如何在Windows操作系统中更换桌面背景壁纸，并给出如何调整壁纸的填充方式。
4.2 开机启动程序设置：请说明如何在Windows操作系统中设置开机启动程序，并给出相应的操作步骤。
4.3 屏幕保护定制：请说明如何在Windows操作系统中进行屏幕保护定制，并给出如何设置屏保激活时间的方法。
5. 数据备份与恢复5.1 手动备份文件：请说明如何手动备份计算机中的重要文件，并给出建议的备份介质和存储位置。
小学三年级信息技术电脑操作专项练习题
小学三年级信息技术电脑操作专项练习题第一部分：基础操作练1. 打开电脑的方法是什么？答案：按下电脑主机上的电源按钮。
2. 你知道什么是操作系统吗？请简要解释。
答案：操作系统是一种软件，它管理电脑的硬件和软件资源，并允许用户与电脑进行交互。
3. 如何打开一个应用程序？答案：点击桌面上的应用程序图标或者点击开始菜单中的应用程序名称。
4. 电脑屏幕上通常有几个图标？请列举几个常见的图标名称。
答案：屏幕上的图标数量可以根据用户的设置而变化。
一些常见的图标名称包括：文件夹图标、网页浏览器图标、音乐播放器图标等。
5. 你知道什么是鼠标吗？它有几个按键？答案：鼠标是一种用于控制电脑操作的设备。
普通鼠标通常有左键、右键和滚轮键。
第二部分：文件管理练1. 如何创建一个新的文件夹？答案：右击桌面或者文件资源管理器中的空白区域，选择“新建”->“文件夹”。
2. 如何将一个文件移动到另一个文件夹中？答案：选中要移动的文件，按下右键，选择“剪切”，然后打开目标文件夹，右键点击空白区域，选择“粘贴”。
3. 如果你不小心删除了一个文件，你可以怎么办？答案：可以尝试在回收站中找回删除的文件，或者使用数据恢复软件进行恢复。
4. 如何重命名一个文件或文件夹？答案：选中要重命名的文件或文件夹，按下右键，选择“重命名”，然后输入新的名称。
5. 如何查看文件的属性（如文件大小、创建日期等）？答案：选中要查看属性的文件，按下右键，选择“属性”。
第三部分：互联网使用练1. 什么是网页浏览器？请举例几个常见的网页浏览器名称。
答案：网页浏览器是用于浏览互联网上的网页的软件。
常见的网页浏览器包括：Google Chrome、Mozilla Firefox、Microsoft Edge 等。
2. 如何在网页浏览器中打开一个新的标签页？答案：按下浏览器窗口上方的“+”符号，或者按下键盘上的Ctrl + T组合键。
3. 如何在网页上进行搜索？答案：打开一个搜索引擎的网页，如Google或百度，在搜索框中输入要搜索的内容，然后按下Enter键。
(完整word版)WORD操作题练习
(完整word版)WORD操作题练习WORD操作题1、将标题设置为小二号黑体、加粗、居中，并添加蓝色底纹；2、将文章中的所有“计算机”替换成“电脑”；3、将正文文字设置为小四号宋体；4、将各行左右各缩进0.5厘米、行距设置为1.5倍行距；5、将第二段分栏（分成等宽两栏），栏间加分隔线；6、在页面底端（页脚）居中位置插入页码。
计算机病毒的由来计算机病毒的发源地在美国。
早在1949年计算机研究的先驱者XXX说过，有人会编制异想天开的程序，甚至不正当地使用他们。
今天的计算机病毒实际上就属于这样一类程序。
在1977年夏天，XXX I XXX出版了一本科幻小说，名叫《The Adolesceuce of P-1》。
书的作者幻想出世界上第一个计算机病毒。
这种病毒从一个计算机到另一个计算机传染流行，它感染了7000多台计算机的操作系统。
人类社会的许多现行科学技术，都是先有幻想之后才成为现实的，也许在这本书问世之后，有些对计算机系统非常熟悉，具有极为高超的编程技巧的人顿开茅塞，发现计算机病毒的可能性，从而设计出了计算机病毒。
1983年获得XXX 计算机图林奖的汤普生公布了这种计算机病毒存在和它的程序编制方法。
“科普美国人”1984年5月还发表了介绍磁心大战的文章，而且只要2美元就可获得指导编制病毒程序的复印材料。
很快，计算机病毒就在大学里迅速扩散。
各种新的病毒不断被炮制出来。
据有些资料介绍：计算机病毒的产生是由一些搞恶作剧的人引起的。
这些人或是要显示一下自己在计算机方面的天资，或是要报复一下别人或公司（学校）。
前者主观愿望是无恶意的，无非为了自己的才华。
后者却不然，是恶意的，力图在损失一方的痛苦中取乐。
全套WORD操作实践练习(20题)
全套WORD操作实践练习(20题)1. 创建一个新的Word文档，并保存为"练文档.docx"2. 在文档的第一页插入一个标题，内容为"全套WORD操作实践练"3. 在标题下方插入一个段落，内容为"这是一个包含20个练题的Word文档，用于实践并熟悉Word操作。
"4. 在文档的第二页插入一个表格，包含4行5列的格子5. 在表格的第一行插入标题行，包括"题号"、"题目"、"答案"三个列标题6. 在表格的第二行插入第一题的相关内容，包括题号、题目和答案7. 在表格的后续行插入其他题目的内容，包括题号、题目和答案8. 为表格设置边框，并调整单元格的宽度和高度，使内容适应9. 在文档的第四页插入一个有序列表，包含以下练题目：- 插入图片- 设置页面边距- 修改字体样式- 添加页眉和页脚- 设置页面背景色- 使用快捷键操作- 创建目录- 执行拼写检查- 插入批注10. 在列表下方插入一个段落，内容为"以上练题目可以帮助您熟悉Word的各种操作。
"11. 在文档的最后一页插入一个分页符，以便将内容分隔到下一页12. 在文档的最后一页插入一个页脚，包含页码和版权信息13. 对整个文档进行拼写检查，并修正错误14. 保存并关闭文档15. 重新打开文档并查看内容是否正确16. 将文档另存为"练文档2.docx"17. 关闭文档18. 打开"练文档2.docx"并插入一个页眉，包含文档标题和日期19. 在文档的中间位置插入一个分页符，将内容分隔到下一页20. 保存并关闭文档。
最新Word操作练习题大全(共20题)
Word2003操作练习题大全（共20题）Word操作练习题操作题例题与解析【例3-11 】：将以下素材按要求排版。
(1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。
(2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。
(3)将正文行距设置为25磅。
【素材】：归去宋辞——陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。
舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。
问征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，栽欣载奔。
童仆欢迎，稚子候门。
三径就荒，松菊犹存。
携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
园日涉以成趣，门虽设而常关。
策扶老以流憩，时翘首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
【例3-12 】将以下素材按要求排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”，字号设置为“四号”，加双横线下划线。
【素材】归去来兮，请息交以绝游。
世与我而相遗，复驾言兮焉求?悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
农人告余以春兮，将有事乎西畴。
或命巾车，或棹孤舟。
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
羡万物之得时，感吾生之行休。
己矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿，帝乡不可期。
怀．良辰以孤往，或执杖而耘耔。
登东坳以舒啸，临清流而赋诗。
聊乘化以归尽，采夫天命复奚疑? 【例3-13 】将以下素材按要求排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”，字号设置为“小二”，居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”，字体设置为“宋体”，字号设置为“五号”，添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”，“行距”设置为“17磅”。
六年级下数学操作题专项练习
六年级下数学操作题专项练习班级姓名1、按要求画图形。
（规定每个小正方形的边长都是1厘米）B①A（1）把图①按2∶1的比放大，放大后的图形A点的对应位置是（2，8）。
（2）把图①绕B点逆时针旋转90度，再把旋转后的图形向东平移8厘米。
（3）在B点北偏东450方向画一个半径2厘米的圆。
2、红星小学的操场长100米，宽60米。
请你先选取一个合适的比例尺（打“√”），再画出这个操场的平面图，并在上面标上相应的图上距离。
①1︰1000（）②1000︰1 （）③1︰2000 （）④2000︰1（）比例尺：3、算一算，填一填，画一画。
（1）书店在区政府（）方向（）米处。
（2）图书馆在区政府（）偏（）方向（）米处。
（3）学校在区政府北偏西60°方向600米处，请列式计算并在图上标出。
4、先测量本张试卷的长和宽（保留整厘米数），再从下面的比选取一个，画出试卷扩大或缩小后的示意图，请在示意图中注明选用比与有关数据。
（①2︰1 ②1︰2 ③1︰10 ④1︰20）5.按1:3的比画出长方形缩小后的图形，按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。
6.⑴管委会位于中心花园( )面大约( )米处⑵运河小学在中心花园北偏东60°方向500米处，请用“·”在图中画出实验小学的位置⑶在图中先量一量好又多超市到中心花园的图上距离，再算一算好又多超市到中心花园的实际距离。
7、画一画，想一想。
5%（1）旋转前A点的位置，用数对表示是（，）。
（2）把图中的圆向右平移5格，与原来的圆组成轴对称图形，画出他的所有对称轴。
（3）按1∶2的比画出三角形缩小后的图形。
三角形缩小后的面积是原来的（）。
N管委会中心花园●0 200 400 600米好又多超市8、找一找，标一标。
1、以金沙广场为观测点，市政府在金沙广场的（ ）方向（ ）米处。
2、城南公园在金沙广场南偏西20°方向的800米处，请在图中表示出城南公园的位置。
WORD,EXCEL,PPT操作练习题
1二、基本操作题(10分)Windows基本操作题，不限制操作的方式*********本题型共有5小题*********1. 将考生文件夹下QUEN文件夹中的XINGMING.TXT文件移动到考生文件夹下WANG文件夹中，并改名为SUI.DOC。
2. 在考生文件夹下创建文件夹NEWS，并设置属性为只读。
3. 将考生文件夹WATER文件夹中的BAT.BAS文件复制到考生文件夹SEEE文件夹中。
4. 将考生文件夹下KING文件夹中的THINK.TXT文件删除。
5. 在考生文件夹下为DENG文件夹中的ME.XLS文件建立名为MEKU的快捷方式。
三、汉字录入题(10分)神舟五号、神舟六号飞船的成功，在某种程度上告诉世界：中国，不是一个只能生产鞋子、袜子、打火机的国家，她还有实力制造宇宙飞船。
在神舟飞船的研制中，中国依靠的完全是自己的技术、自己的制造业。
神舟的成功，可以增强国际上对中国技术和产品的信赖，“中国制造”在世界上的底气将会变得更足。
四、Word操作题(25分)请在“答题”菜单上选择“字处理”菜单项，完成以下内容：********本大题共有2小题********1. 在考生文件夹下打开文档WT01.DOC，其内容如下：【文档开始】嫦娥工程的三步走。
据栾恩杰介绍，“嫦娥工程”设想为三期，简称为“绕、落、回”三步走，在2020年前后完成。
第1步为“绕”，即在2007年10月，发射我国第1颗月亮探测卫星，突破至地球外天体的飞行技术，实现首次绕月飞行。
第2步为“落”，即计划在2012年前后，发射月亮软着陆器，并携带月亮巡视勘察器(俗称月亮车)，在着陆区附近进行就位探测，这一阶段将主要突破在地外天体上实施软着陆技术和自动巡视勘测技术。
第3步为“回”，即在2020年前，发射月亮采样返回器，软着陆在月亮表面特定区域，并进行分析采样，然后将月亮样品带回地球，在地面上对样品进行详细研究。
这一步将主要突破返回器自地外天体自动返回地球的技术。
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操作题练习四
一、编辑文稿操作
调入考生文件夹中的ED.RTF文件，参考样张按下列要求进行操作。
1. 将页面设置为：A4纸，上、下、左、右页边距均为3厘米，每页40行，每行38个字符；
2. 参考样张，在文章适当位置插入竖排文本框“酷爱动物的南非人”，设置文字格式为华文
新魏、二号字、红色；
3. 设置文本框格式为：浅黄色填充色、红色边框，高度为7cm，宽度为1.6cm，环绕方式为
四周型，并适当调整其位置；
4. 设置正文第一段首字下沉3行、距正文0.3厘米，首字字体为隶书、红色，其余各段落设
置为首行缩进2字符；
5. 将正文中所有的“动物”设置为金色，并加着重号；
6. 参考样张，在正文适当位置插入自选图形“云形标注”，添加文字“生活在这里的动物很
幸福”，设置自选图形格式为：浅绿色填充色、四周型环绕方式、右对齐；
7. 参考样张，在正文适当位置插入图片pic.jpg，设置图片高度为5cm，宽度为7cm，环绕
方式为四周型；
8. 设置文档奇数页页眉为“南非是动物的乐园”，偶数页页眉为“动物王国”；
9. 根据工作簿EX1.XLS提供的数据，制作如样张所示的Excel图表，具体要求如下：
(1) 将工作表Sheet1更名为“物种统计”；
(2) 在“物种统计”工作表D2:D14各单元格中，分别利用公式计算各物种分类群“中国
物种数（SC）”占“全世界的物种数（SW）”的比例，结果按百分比格式显示，保留
2位小数；
(3) 在“物种统计”工作表中，数据按“比例”从高到低排序；
(4) 参考样张，根据排名前六位的物种分类群数据（不包括“比例”列），生成一张“三
维柱形图”，并嵌入当前工作表中，要求系列产生在列，设置系列轴、分类轴及数值
轴字号均为10，取消自动缩放，无图例；
(5) 参考样张，将生成的图表以“增强型图元文件”形式选择性粘贴到Word文档的末尾；
(6) 将工作簿以文件名：EX，文件类型：Microsoft Excel工作簿（*.XLS），存放于考生
文件夹中。
10. 将编辑好的文章以文件名：DONE，文件类型：RTF格式（*.RTF），存放于考生文件夹
中。
样张：
二、网页制作操作
所需素材均存放于考生文件夹的Web子文件夹中，参考样页按下列要求进行操作。
1. 打开站点“Web”，新建一个“目录”的框架网页，在左框架中新建网页，设置其宽度为
200像素，在右框架中设置初始网页为main.htm；
2. 参考样页，在左框架网页中，输入文字“南非旅游”，设置其字体格式为华文行楷、24
磅，并在其下方插入一个5行1列表格，设置表格宽度为80%，在表格中分别输入文字“饮食”、“住宿”、“交通”、“提示”和“更多”，设置其字体均为楷体、18磅；
3. 在main.htm网页中，设置图片的DHTML效果为鼠标悬停时图片交换成img.jpg；
4. 为所有网页应用主题“秋叶”，包括动态图形和背景图片；
5. 在左框架网页中，为表格中文字“饮食”、“住宿”、“交通”和“提示”建立超链接，分
别指向网页main1.htm、main2.htm、main3.htm和main4.htm，目标框架均为右框架；6. 完善PowerPoint文件Web.ppt，并发布为网页，链接到网页中，具体要求如下：
(1) 为演示文稿应用Web文件夹中的设计模板moban08.pot；
(2) 在第五张幻灯片文字下方插入图片img.jpg，设置其高、宽缩放比例为50％，动画效
果为自右侧飞入；
(3) 设置所有幻灯片切换方式为水平百叶窗、中速、单击鼠标时换页、伴有鼓掌声；
(4) 除标题幻灯片外，在其它幻灯片中插入页脚“旅游好去处”；
(5) 将制作好的演示文稿以文件名：Web，文件类型：演示文稿（*.PPT）保存，同时另
存为Web页Web.htm，文件均存放于考生文件夹下的Web站点中；
(6) 为左框架网页表格中的文字“更多”建立超链接，指向Web.htm文件，目标框架为“新
建窗口”。
7. 将制作好的框架网页、左框架网页分别以文件名Index.htm、Left.htm保存，其它修改过
的网页以原文件名保存，所有文件均存放于考生文件夹下的Web站点中。
样页：
三、数据库操作
打开考生文件夹中“学生成绩.mdb”数据库, 数据库包括学生表S（学号SNO,姓名SNAME,系名DEPART,性别SEX,出生日期DDATE）、课程表C(课程编号CNO,课程名称CNAME)和成绩表SC(学号SNO,课程编号CNO，成绩GRADE)，按下列要求进行操作。
1. 将JS.XLS转换为数据库JS表（其中各字段意义：工号gh，姓名xm，性别xb，籍贯jg，
出生日期csrq，工作日期gzrq，基本工资jbgz，职称zc，聘用日期pyrq）；
2. 基于JS表，查询教师工龄，要求输出GH、XM、工龄（工龄＝
YEAR(GZRQ)-YEAR(CSRQ)+1），并按工龄降序排序，查询保存为“Q1”；
3. 基于JS表，查询各职称人数，要求输出ZC、人数，查询保存为“Q2”；
4. 保存数据库“学生成绩.mdb”。