教师资格证考试《保教知识与能力》预测试题

2017 年教师资格证考试《保教知识与能力》预测试题(1) 、单项选择题(本大题共10小题。每小题3 分，共30分)

1. 说幼儿想象具有再造性, 是从( ) 来说的.

A. 想象发生

B. 想象过程

C. 想象目的

D. 想象内容

2. 在幼儿思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( ).

A. 动作在其中的作用是由大到小, 语言是由小到大

B. 动作在其中的作用是由小到大, 语言是由大到小

C.动作在其中的作用是由大到小, 语言也是由大到小

D.动作在其中的作用是由小到大, 语言也是由小到大

3. 婴儿最初掌握语音是通过( ) 学会的.

A. 辨音

B. 自发

C. 强化

D. 模仿

4. 一个小女孩看到"夏景"说:" 小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗." 这个小女孩的想象是( ).

A. 经验性想象

B. 情境性想象

C. 愿望性想象

D. 拟人化想象

5. 婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠( ).

A. 感知觉的发展

B. 语言的发展

C. 自我意识的发展

D. 情绪气氛的熏陶

6. 物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的( ).

A. 怀抱反射

B. 抓握反射

C. 觅食反射

D. 吸吮反射

7. 促进幼儿心理发展最好的活动形式是( ).

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动

D. 交往

8.3 岁前儿童的思维主要是( ).

A. 具体形象思维

B. 抽象逻辑思维

C. 直觉思维

D. 直观行动思维

9. 中国创办最早的公立学前教育机构是( ).

A. 湖南幼稚园

B. 河北幼稚园

C. 湖北省立幼稚园

D. 鼓楼幼稚园

10. 婴儿刚出生时, 最发达的感觉是（）.

A. 痛觉

B. 听觉

C. 味觉

D. 视觉

二、简答题（本大题共2 小题，每小题l5 分。共30分）

11. 幼儿园合理生活制度的意义及制定依据。

12,. 思维的发生是儿童心理发展的重大质变。简述思维的发生发展对学前儿童心理发展的意义。

三、论述题（本大题1小题。20分）

13. 试分析学前班教育小学化倾向的危害及原因，并提出改革建议。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题20 分。共40分）

14. 有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX发展水平测验”。他设计了两

个题目：I.设A大于B, B大于C,请小朋友说说A和C哪一个大？n .小王同学比小李同学高。小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高?他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目n。可出乎意料，他发现中班幼儿的XX发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师,老师说他可能弄错了。

根据以上案例,回答下列问题：

（1）该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?

（2）老师为什么说他可能弄错了,请你给他指出来。

15. 某幼儿混合班开设的课程几乎与小学一年级相同,老师的教育教学也搬用小学上课的方法,教幼儿拼音、识字、计算等知识和技能,期中、期末还进行考试、评分,很少组织游戏和体育活动,对唱歌、图画课不重视,经常改上拼音、识字、计算及智力训练课。结果一年下来, 班里的幼儿体质明显下降, 生病回家的有好几位, 在班里上课的也多是无精打采。这班幼儿升入小学后, 多数对语文、数学课不感兴趣, 而对考试分数却分分计较, 他们的体、智、德、美综合素质还不如没有受过学前教育的同年级其他同学。

运用所学的有关学前教育原理的理论对此现象加以分析和评论。

五、活动设计题（本大题1 小题, 30 分）

16. 娃娃家里，幼儿A在分配角色，幼儿C突然跑过来要当“爸爸”，可是A已经将“爸爸”的角色分给了幼儿B。于是，两个小男孩为了谁当“爸爸”的问题起了争执。这时，另一个幼儿D过来对B说：“我们去玩玩具吧。” B 听了很高兴地和D走了，娃娃家又平静了下来。

争执的现象在幼儿园中并不少见，有的时候老师不必介入调停，幼儿会白行解决问题，而且解决得也不错。

请你据此设计一个大班教育活动，提高幼儿自我解决问题的能力，帮助幼儿做一个有担当、负责任的小朋友。

参考答案及解析

一、单项选择题

1. D 是否有再造性是对内容来说的.

2. A 在幼儿思维的发展过程中, 语言体现思维的间接性和概括性,其作用越来越大,而动作只在直观形象思维中起作用.

3. D 婴儿首先通过模仿学会语音.

4. A 这是小女孩根据自己的经验展开的想象.

5. D 婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠情绪气氛的影响和熏陶.

6. B 物体触及掌心, 新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的抓握反射.

7. A 游戏是促进幼儿心理发展最好的活动形式.

8. D3 岁前儿童的思维主要是直观行动思维.

9. C1903 年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构.

10. C 婴儿出生时各项感觉能力都很弱, 只有味觉是最为发达的感觉.\

二、简答题

1 1 . 【参考答案】

(1) 生活制度的意义

幼儿园的生活制度，指按科学的依据把幼儿每日在园内的主要活动，如人园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、教育活动、离园等在时间和顺序上合理地固定下来，并形成一种制度。

幼儿园制定并实施合理的生活制度，可以使幼儿在园内的生活既丰富多彩又有规律性，劳逸结合、动静交替. 不仅有利于幼儿的生长发育和健康，而且还有助于培养幼儿有规律的生活习惯，同时，也为保教人员