幽默是我的一张名片

幽默是我的一张名片

九年级四班刘思甜

俗话说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”为了让周围的人笑口常开，轻松快乐，我平时说话做事非常幽默，经常惹得同学们抿嘴微笑或捧腹大笑。所以，我也成了同学们的开心果。

记得再一次生物课上，我们做了一次实验，内容大致是这样的：把两碗肉汤放在桌子上，一碗盖上盖子，一碗不做任何处理，过了一会儿，有几只苍蝇飞来在肉汤上掸翅伸腿，不亦乐乎。不久，那碗被苍蝇光临过的肉汤里出现了蛆，而另一碗没有。老师问我们：“这种现象说明了什么？”同学们都说：“苍蝇会产卵。”我大声疾呼：“说明了苍蝇是昆虫，生孩子的方式是卵生。”同学们哄堂大笑，连老师都说我聪明，还说我的幽默让同学们学会了认识昆虫。

别说，我的幽默还真能活跃课堂气氛呢。有一次上语文课，老师在讲陶渊明的《归园田居》，我因为晚上没休息好，听着听着睡着了。感觉头上被粉笔头导弹弹了一下，我便从爪哇国归来，迷迷糊糊不知老师在讲啥。突然，老师叫我回答问题，老天，我都不知道老师提出的问题，该怎么回答呢，我不敢怠慢，立刻站起来，糊里糊涂背了句：“问君何能尔，心远地自偏。”立刻，教师李乐开了花，笑声四起，原来，老师厉声问我为什么上课睡觉，我有口无心，随便背诗句，歪打正着了，同学们还以为我幽默开心果学以致用呢。老师无言以对，让我坐下好好听讲，还说我很会活学活用。我幽默吧！

有时候幽默还真能让人消火息怒呢。

有一次，我们宿舍在召开秘密会议，刚轮到我发言班主任就来了。我心想：“完蛋了，这已经是第N次被老师捉住了，一定会严肃处理的。”果不然，我被老师请到了办公室。老师然我站着，一句话也不说，我则像一只羔羊，乖乖地站着，和老师耗着。最后还是老师先开口了：“怎么十一点多了还不睡觉？”“天热，睡不着。”我不假思索如是以对。班主任没好气地说：“睡不着就在外面站着，等站累了再睡。”我赶紧说：“就站你办公室吧，我可不想去外面给蚊子无偿献血。你就心疼以此为生吧。”我这番话让了是紧绷的脸上露出了笑容，老师也变得温和多了，最后将我放行了。我的幽默有魅力吧!

我就是这么一个幽默的人，我的周围总是笑声，我的心里总是快乐，我的生活总是烂漫！幽默，是我的一张名片，看了我的名片，相信你也想认识我这开心果吧！

点评：小作者审题到位，选择自己幽默这一个性特点来写。叙事具体，内容充实，淳朴的言词间荡漾着风趣幽默。（王锐）